2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題（卷）八年級(jí)生物（滿(mǎn)分50分，時(shí)間60分鐘）第Ⅰ卷選擇題（共15分）第I卷共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。鳥(niǎo)界“變臉大師”，名為安氏蜂鳥(niǎo)，其頭部羽毛的顏色會(huì)隨光線(xiàn)角度而變化，一分鐘能變出9種顏色，觀(guān)看蜂鳥(niǎo)變臉，就如同欣賞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)川劇魔法變臉一樣，瞬間換臉，讓人驚嘆變臉的神奇和魅力。請(qǐng)完成下面小題。1.科研人員發(fā)現(xiàn)雄安氏蜂鳥(niǎo)在吸引雌鳥(niǎo)注意的時(shí)候，才會(huì)展示這個(gè)“變臉”本領(lǐng)，這體現(xiàn)鳥(niǎo)生殖發(fā)育的哪個(gè)過(guò)程（）A.求偶 B.交配 C.產(chǎn)卵 D.筑巢2.安氏蜂鳥(niǎo)是由圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的？（）A.④ B.⑤ C.⑥ D.⑧3.植物界“變臉大師”變?nèi)~木，葉子會(huì)隨時(shí)間發(fā)生改變，顏色鮮艷多彩，五彩斑斕，通常將其嫩枝插到土壤中，會(huì)生根長(zhǎng)成新植株，這種無(wú)性生殖方式為（）A扦插 B.組織培養(yǎng) C.嫁接 D.壓條4.安氏蜂鳥(niǎo)變臉不純粹是為了好看，還能幫助它們?cè)诓煌h(huán)境中更好的偽裝自己，以躲避天敵的捕殺。從生物進(jìn)化來(lái)看，產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是（）A.定向變異 B.主動(dòng)適應(yīng) C.自然選擇 D.人工選擇5.安氏蜂鳥(niǎo)主食是花蜜，為了能吃到花朵中的花蜜，它的舌頭能夠伸得比它身體還長(zhǎng)。下列解釋安氏蜂鳥(niǎo)舌頭長(zhǎng)的原因中不正確的是（）A.安氏蜂鳥(niǎo)舌頭長(zhǎng)，是經(jīng)常吃高處花朵花蜜逐漸形成的B.安氏蜂鳥(niǎo)舌頭長(zhǎng)這種變異是有利變異，可以遺傳給后代C.安氏蜂鳥(niǎo)舌頭短，在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中被淘汰了D.遺傳和變異是安氏蜂鳥(niǎo)長(zhǎng)舌進(jìn)化的基礎(chǔ)6.醫(yī)生在成都，患者在西藏，相隔2000多公里，華西二院鄭瑩教授通過(guò)僅2.5厘米的小切口，完成全球首例遠(yuǎn)程單孔機(jī)器人女性雙側(cè)輸卵管和子宮切除手術(shù)，手術(shù)幾乎零延遲，彰顯了我國(guó)醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展。以下有關(guān)女性生殖說(shuō)法不正確的是（）A.切除了雙側(cè)輸卵管和子宮，該女性身體無(wú)法孕育生命B.女性基因經(jīng)卵細(xì)胞傳遞給下一代C.在形成卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目任意減半，卵細(xì)胞有23對(duì)染色體D.卵細(xì)胞中有決定性別的X染色體7.染色體是基因的超級(jí)載體，儲(chǔ)存著生命的秘密，就像一本記載家族歷史的百科全書(shū)，父母的遺傳信息搭乘染色體的翅膀，穿越時(shí)空傳遞給下一代。下圖為染色體模型，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.基因是具有遺傳效應(yīng)的①DNA片段B.任何情況下，染色體③都是成對(duì)存在的C.一條染色體有多個(gè)DNA分子D.染色體③是由②蛋白質(zhì)分子和①基因分子組成的8.李振聲，是讓中國(guó)人吃飽飯的糧食英雄之一，小麥條銹病大爆發(fā)期間，麥田一片慘淡，麥田旁邊雜草絲毫不受影響，他從數(shù)百牧草中挑選12種與小麥?zhǔn)诜郏淮未舞b定，篩選，經(jīng)過(guò)22年，抗病、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“小偃六號(hào)”橫空出世，成為中國(guó)小麥育種的基石，開(kāi)創(chuàng)了小麥遠(yuǎn)緣育種的先例。請(qǐng)完成下面小題。（1）抗病、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“小偃六號(hào)”橫空出世（如圖），李先生采用的育種方法是（）A.轉(zhuǎn)基因育種 B.雜交育種 C.人工選擇育種 D.誘變育種（2）李先生團(tuán)隊(duì)培育出的小偃六號(hào)是靠種子繁殖后代，用種子繁衍后代，優(yōu)勢(shì)之一是（）A.子代保持母體的優(yōu)良性狀B.子代具有雙親的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)C.繁殖速度快，成活率高D.加快開(kāi)花結(jié)實(shí)9.米勒實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球條件下，圖中哪個(gè)過(guò)程是可以實(shí)現(xiàn)的（）A.① B.② C.③ D.④10.生命的起源和進(jìn)化研究對(duì)于我們理解宇宙和地球的本質(zhì)、探索生命的奧秘、促進(jìn)科技的發(fā)展等方面有重要意義。以下對(duì)生命起源和進(jìn)化的說(shuō)法不正確的是（）A.化石記錄是生物進(jìn)化的唯一依據(jù)B.遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用導(dǎo)致了生物的進(jìn)化C.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生D.原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物11.2025蛇年春節(jié)即將來(lái)到，人們可以寫(xiě)福字，貼春聯(lián)，包餃子，舞龍舞獅……感受新年的喜悅，人們對(duì)蛇年充滿(mǎn)了期待。生物興趣小組想根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)蛇與其它不同種類(lèi)的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)加以對(duì)比，推測(cè)它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，主要使用的科學(xué)方法是（）A.歸納 B.比較 C.實(shí)驗(yàn) D.推測(cè)12.“強(qiáng)心健體，擁抱未來(lái)”，我校首次組織了迎新年6千米長(zhǎng)跑活動(dòng)，全體師生積極參與，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。積極鍛煉身體屬于預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施（）A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.趕走病原體13.實(shí)驗(yàn)和探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法，以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A.在觀(guān)察雞卵的結(jié)構(gòu)時(shí)，將雞卵的鈍端敲出裂紋，然后剝?nèi)ヂ褮.嫁接時(shí)，應(yīng)將接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合C.探究花生果實(shí)大小的變異，樣品數(shù)量要足夠，且隨機(jī)取樣D.模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合實(shí)驗(yàn)中，每次抽取完成后不需要將棋子放回原桶14.11月20日為中國(guó)心梗救治日，研究表明，頻繁熬夜、缺乏運(yùn)動(dòng)、高油高鹽等能引發(fā)心梗，急性心梗發(fā)病也日益年輕化，學(xué)習(xí)類(lèi)似心梗這類(lèi)突發(fā)情況的救治，對(duì)于我們每一個(gè)公民而言都是非常有必要的。以下有關(guān)急救的知識(shí)，不正確的是（）A.有人發(fā)生心梗導(dǎo)致心臟驟停，可以使用胸外心臟按壓進(jìn)行救命B.當(dāng)有人觸電意外事故造成呼吸心跳驟停時(shí)，首先關(guān)閉電源，同時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇C.當(dāng)遇到有人暈倒，先判斷他有無(wú)呼吸和意識(shí)后，立即撥打120電話(huà)D.暗紅色血液緩慢連續(xù)從傷口流出，為毛細(xì)血管出血，不用處理，自行可凝固第Ⅱ卷非選擇題（共35分）第Ⅱ卷共3個(gè)小題，共35分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上的相應(yīng)位置。15.果蠅的太空之旅北京時(shí)間2024年10月30日4時(shí)27分，神舟十九號(hào)載人飛船點(diǎn)火發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功，“90后”的宋令東和王浩澤等3名航天員這次攜帶果蠅作為“前鋒”，首次登上了空間站，通過(guò)在太空模擬火星亞磁環(huán)境，觀(guān)察果蠅在亞磁環(huán)境下的生長(zhǎng)發(fā)育和行為反應(yīng)，這一實(shí)驗(yàn)不僅在國(guó)內(nèi)尚屬首次，也為未來(lái)的登錄火星任務(wù)奠定了生物學(xué)基礎(chǔ)。為什么帶果蠅上太空呢？為了揭秘果蠅背后的故事，同學(xué)們沿著航天員的腳步，進(jìn)行了如下活動(dòng)?；顒?dòng)一：查閱資料，認(rèn)識(shí)果蠅果蠅是一種重要的模式生物，體型較小，飼養(yǎng)管理容易，身長(zhǎng)只有3毫米左右。能夠在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的后代，染色體數(shù)目較少，有易于區(qū)分的性狀，如個(gè)體大小，眼睛的顏色以及翅膀的長(zhǎng)短等，生命周期短，實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)得迅速。果蠅的體細(xì)胞染色體圖和發(fā)育過(guò)程圖：（1）航天員選擇果蠅上太空作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是______（答一點(diǎn)即可）。（2）黃褐色和黑色的體色，鮮紅色的復(fù)眼，不同顏色的翅膀等，果蠅的這些典型性狀主要是由______控制的。（3）甲圖中果蠅的體細(xì)胞中有______對(duì)染色體，果蠅的性別遺傳與人類(lèi)具有相似性，請(qǐng)寫(xiě)出雄果蠅體細(xì)胞的性染色體組成______。（4）果蠅發(fā)育過(guò)程如乙圖所示，其發(fā)育方式為_(kāi)_____，你判斷的依據(jù)是______?；顒?dòng)二：實(shí)驗(yàn)探究，揭秘果蠅組別親本子代數(shù)目（只）長(zhǎng)翅殘翅甲殘翅×殘翅046乙長(zhǎng)翅×殘翅5557丙長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅8627（5）在遺傳學(xué)中，果蠅的殘翅和長(zhǎng)翅是一對(duì)______，分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，通過(guò)第____組雜交組合產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)，可以推測(cè)出顯性性狀是______。（6）研究發(fā)現(xiàn)，果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由一對(duì)基因控制的，若用字母A和a分別表示顯性基因和隱性基因，那么乙組親本的基因組成為_(kāi)_____。（7）長(zhǎng)翅果蠅和長(zhǎng)翅果蠅雜交后代中出現(xiàn)了殘翅果蠅變異個(gè)體，且殘翅果蠅還會(huì)在后代中出現(xiàn)，說(shuō)明這種變異屬于______變異。（8）實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅；36-38℃環(huán)境下，部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅。這說(shuō)明基因、環(huán)境、性狀之間的關(guān)系是______。16.流感及其預(yù)防山西疾控中心最新消息，冬季呼吸道感染性疾病已進(jìn)入高發(fā)期，尤其是流感，所有居民務(wù)必做好防護(hù)，請(qǐng)結(jié)合資料分析回答下列問(wèn)題：資料一：流感不是普通感冒，是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，易在人群中發(fā)生流行，自潛伏期末即可傳染，起初2-3天傳染性最強(qiáng)，傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播。資料二：接種疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟(jì)有效的方法，目前流感疫苗主要是預(yù)防甲型流感病毒和乙型流感病毒，流感疫苗接種后需要約3周才能產(chǎn)生具有保護(hù)水平的抗體，因此建議在流感流行高峰前1個(gè)月左右接種流感疫苗。資料三：2024年11月，小明媽媽的同事先被確診為甲型流感病毒感染，小明媽媽作為同辦公室人員，放松了警惕，當(dāng)晚就出現(xiàn)了發(fā)熱，打噴嚏，晚上還和家人坐在沙發(fā)上，一起看電視，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融，很快，小明和小明爸爸也開(kāi)始發(fā)燒，檢測(cè)結(jié)果也是甲型流感病毒感染，小明全家都自行服用了四季抗病毒合劑。（1）由資料一可知：引起流感的病原體是______。流感的主要傳播途徑是______。（2）接種流感疫苗進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗它的特殊蛋白質(zhì)______，從而提高機(jī)體對(duì)流感的抵抗力，這屬于保護(hù)人體的______道防線(xiàn)，從免疫學(xué)角度分析，接種疫苗屬于______免疫。（3）小明的奶奶患了支原體肺炎，小明在想，接種流感疫苗可以預(yù)防支原體肺炎嗎？為什么？______。（4）資料三中，小明一家很快感染上流感這種傳染病，是因?yàn)槠渚哂衉_____和流行性特點(diǎn)，從傳染病的角度分析，小明媽媽患病的同事屬于______。（5）小明發(fā)現(xiàn)自己服用的四季抗病毒合劑上有OTC標(biāo)識(shí)，那么他服用的是哪一類(lèi)藥______。（6）為了見(jiàn)效快，小明爸爸一次性喝了超過(guò)劑量10毫升的四季抗病毒合劑，他這種做法不可取，因?yàn)開(kāi)_____。（7）為了避免感染流感耽誤學(xué)業(yè)，今年小明接種了流感疫苗，為什么還是患病了呢？你認(rèn)為可能的原因是______。（8）流感流行會(huì)威脅著公共衛(wèi)生安全，為避免流感傳播，作為中學(xué)生的我們可以做些什么______（至少答兩點(diǎn)）。17.電子煙對(duì)人體健康的危害據(jù)調(diào)查一些中學(xué)生開(kāi)始抽電子煙，他們認(rèn)為電子煙不含焦油，一氧化碳等物質(zhì)，沒(méi)有危害。電子煙究竟對(duì)人體健康有沒(méi)有危害？一位著名醫(yī)生以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（取30只雌雄各半，體重為30g，生理狀況等方面均良好且基本相同的小鼠）組別ABC數(shù)量（只）101010生活環(huán)境空氣中傳統(tǒng)香煙煙霧中電子煙煙霧中過(guò)程不做處理在玻璃箱中燃燒香煙和電子煙，產(chǎn)生的煙霧對(duì)香煙和電子煙組的小鼠每天進(jìn)行2次煙熏實(shí)驗(yàn)，每次熏30分鐘。一周三次，連續(xù)處理6個(gè)月。結(jié)果小鼠至實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，均無(wú)明顯異常，毛發(fā)光澤，活潑好動(dòng)，食欲正常，呼吸平穩(wěn)。小鼠逐漸出現(xiàn)體型減小，毛發(fā)枯燥，精神苯靡，活動(dòng)減少，食欲下降，呼吸急促。醫(yī)生還表示：每次快到吸煙時(shí)間點(diǎn)，小鼠就會(huì)妄靡焦躁，有點(diǎn)像人犯煙癮的感覺(jué)。（1）為控制單一變量，該實(shí)驗(yàn)中做法有______（答一點(diǎn)即可）。（2）實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置將小鼠生活在空氣環(huán)境中這一組，目的是______。（3）A、B、C三個(gè)小組各用10只小鼠實(shí)驗(yàn)，而不是1只，原因是______。（4）分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。（5）“吸入的是無(wú)害的水蒸氣、不燃燒煙葉，更環(huán)保、新的戒煙手段、潮流時(shí)尚……”這些是電子煙商家慣用的宣傳語(yǔ)，你贊同這些說(shuō)法嗎？并說(shuō)明理由______。（6）“無(wú)煙校園，你我共創(chuàng)”，如果你發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)有人吸煙，你應(yīng)該怎樣做？______（答一點(diǎn)即可）。

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題（卷）八年級(jí)生物答案第Ⅰ卷選擇題（共15分）第I卷共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑?！?~5題答案】【答案】1.A2.B3.A4.C5.A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】（1）B（2）B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】D第Ⅱ卷非選擇題（共35分）第Ⅱ卷共3個(gè)小題，共35分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上的相應(yīng)位置。【15題答案】【答案】（1）果蠅體型較小，飼養(yǎng)管理容易；能夠在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的后代；染色體數(shù)目較少；有易于區(qū)分的性狀，如個(gè)體大小，眼睛的顏色以及翅膀的長(zhǎng)短等；生命周期短，實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)得迅速（任答其一即可）（2）基因（3）①.4##四②.XY（4）①.完全變態(tài)發(fā)育②.因?yàn)榘l(fā)育過(guò)程有卵，幼蟲(chóng)，蛹，成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期（5）①.相對(duì)性狀②.丙③.長(zhǎng)翅（6）Aa、aa（7）可遺傳（8）性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果（基因控制生物的性狀，性狀的表現(xiàn)受環(huán)境的影響）【16題答案】【答案】（1）①流感病毒②.飛沫傳播（2）①.抗體②.三##3③.特異性（3）不可以，一種抗體只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用（抗原抗體的結(jié)合是特異性的），流感疫苗產(chǎn)生的抗體只對(duì)流感病毒發(fā)揮作用，它對(duì)支原體肺炎沒(méi)有作用（4）①.傳染性②.傳染源（5）非處方藥（6）藥量是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和大量臨床觀(guān)察而確定的，藥物超過(guò)劑量范圍，輕則產(chǎn)