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文檔簡介
國慶節(jié)創(chuàng)意托班活動方案一、活動主題
熱烈慶祝中華人民共和國成立紀念日——國慶節(jié),以“小小愛國心,大大中國夢”為主題,通過創(chuàng)意豐富的活動,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,增強國家認同感。
二、活動名稱
“童夢筑華夏,歡樂頌國慶”——國慶節(jié)創(chuàng)意托班活動
三、活動背景
國慶節(jié),是中華人民共和國的成立紀念日,每年的10月1日,全國上下都會以各種形式慶祝這一偉大的日子。對于幼兒園的孩子們來說,這是一個進行愛國主義教育,培養(yǎng)他們初步的國家意識、民族意識,以及集體榮譽感的重要時機。為此,我們特別策劃了“童夢筑華夏,歡樂頌國慶”的創(chuàng)意托班活動,旨在通過一系列生動有趣、富有創(chuàng)意的活動,引導幼兒感受國慶的喜悅,激發(fā)他們對祖國的熱愛之情。
四、活動目的
1.通過活動讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷和意義,培養(yǎng)他們的愛國情感。
2.通過參與豐富多彩的創(chuàng)意活動,增強幼兒的動手能力、合作意識和創(chuàng)新能力。
3.通過集體活動的形式,促進幼兒的社會性發(fā)展,增進同伴間的友誼。
4.激發(fā)幼兒對國家文化的興趣,增強民族自豪感和文化自信。
5.強化幼兒的國家意識和集體榮譽感,為他們的成長打下良好的思想基礎。
五、活動時間
2023年9月30日(周五)上午9:00至11:30。
六、活動地點
幼兒園室內(nèi)外活動場地,包括多功能廳、戶外操場及各班級教室。
七、活動對象
本園所有托班幼兒,按年齡和班級進行分組參與活動。同時邀請家長志愿者參與部分環(huán)節(jié),共同見證和參與孩子們的成長過程。
八、活動流程
1.開場儀式(9:00-9:30)
-主持人簡短介紹國慶節(jié)的由來及意義。
-全體幼兒及教職工升國旗,唱國歌。
-園長發(fā)表講話,宣布活動開始。
2.創(chuàng)意手工制作(9:30-10:30)
-按班級分組,由老師指導幼兒進行國旗、天安門、中國結等國慶主題的手工制作。
-家長志愿者協(xié)助,鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,完成作品。
3.愛國歌曲大家唱(10:30-10:50)
-各班級準備一首愛國歌曲,由幼兒集體演唱。
-活動中設置評委,評選出最佳演唱班級。
4.知識小競賽(10:50-11:10)
-設置國慶節(jié)相關知識問答環(huán)節(jié),檢驗幼兒對國慶知識的掌握。
-通過競賽形式,增加活動的趣味性和參與性。
5.集體游戲時間(11:10-11:30)
-組織幼兒進行“我是小小解放軍”、“愛國心傳遞”等集體游戲。
-增強幼兒的團隊協(xié)作能力和集體榮譽感。
6.活動總結與展示(11:30)
-各班級展示手工制作成果,分享活動感受。
-主持人進行活動總結,對獲獎班級和個人進行表彰。
-合影留念,活動結束。
九、活動注意事項
1.安全保障
-確?;顒訄龅匕踩?,檢查設施設備,排除安全隱患。
-活動期間,加強現(xiàn)場安全管理,確保幼兒的人身安全。
2.健康防護
-活動前,對參與人員進行健康檢查,確保無傳染病等情況。
-活動期間,配備必要的醫(yī)療救護人員及藥品,以應對突發(fā)狀況。
3.活動紀律
-對幼兒進行活動紀律教育,確?;顒佑行蜻M行。
-教師及家長志愿者應維護好活動秩序,確保各項活動順利進行。
4.情感關懷
-關注幼兒在活動中的情感體驗,適時給予鼓勵和表揚。
-對表現(xiàn)不佳或情緒不穩(wěn)定的幼兒給予個別關懷與指導。
十、活動預算與準備
1.預算
-手工制作材料費:預計2000元,包括彩紙、顏料、畫筆、剪刀等。
-競賽獎品及紀念品:預計500元,用于購買小獎品以激勵幼兒。
-活動布置費用:預計300元,包括橫幅、氣球等裝飾物品。
-其他雜費:預計200元,包括急救藥品、活動小零食等。
總計預算:3500元。
2.準備
-提前采購所需材料,確?;顒忧八形锲窚蕚潺R全。
-安排教師及家長志愿者參與活動準備工作,明確各自職責。
-對活動流程進行預演,確保活動當天能夠順利進行。
-設計并制作活動宣傳海報,提前在園內(nèi)進行宣傳,營造節(jié)日氛圍。
十一、預期效果
1.情感認同
-通過活動的參與,預期幼兒能夠建立起對國家的初步認知,增強對祖國的熱愛和自豪感。
2.社會技能提升
-預期幼兒在集體活動中能夠提升社會交往技能,增強合作意識,學習到團結互助的重要性。
3.創(chuàng)新能力激發(fā)
-創(chuàng)意手工制作環(huán)節(jié)能夠激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
4.知識增長
-通過知識競賽等活動,預期幼兒能夠增長國慶節(jié)相關的歷史和文化知識,拓寬知識面。
5.健康成長
-活動中注重安全和健康,預期幼兒在良好的環(huán)境中身心得到健康發(fā)展。
6.家園共育
-邀請家長參與活動,預期能夠增強家校聯(lián)系,促進家園共育,共同關注幼兒的成長。
7.文化傳承
-
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