PAGEPAGE23仁愛版九年級上學(xué)期期末模擬卷（六）（解析版）考試時間：90分鐘滿分：120分題號一二三四五六七八總分評分

一、單選題(共18題；共18分)1.The24thWinterOlympicGames

inBeijingandZhangjiakouin2022,fromFebruary4thto20th.A.

isheld

B.

willbeheld

C.

washeld

D.

holds【答案】B【解析】句意：第24屆冬奧會將在2022年在北京和張家口舉辦，從2月4日到20日。isheld，被舉辦，一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；willbeheld，將被舉辦，一般將來時的被動語態(tài)；washeld，一般過去時的被動語態(tài)；holds，第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)時間狀語in2022，可知此句時態(tài)為一般將來時，“冬奧會”與“舉辦”之間是被動關(guān)系，因此用一般將來時的被動語態(tài)。故選B?！军c評】考查一般將來時的被動語態(tài)。注意一般將來時的被動語態(tài)的構(gòu)成：willbe＋done。2.—HowdidJackgetoutoftheforest?—Byleavingsome__________.A.

sights

B.

tourists

C.

marks

D.

diaries【答案】C【解析】句意：——杰克是怎么走出森林的？——通過留下一些記號。A.sights，視力、視野、景象；B.tourists，游客；C.marks，記號、標(biāo)志；D.diaries，日記。根據(jù)句中l(wèi)eaving以及常識可知，在森林里迷路了，可以通過留下標(biāo)記的方式辨認(rèn)路徑，從而找到走出去的路。故選C?！军c評】考查名詞辨析。注意marks是記號、標(biāo)志的意思。3.WiththeInternet,schoolsarenolonger

onlyplacewherestudentscangeteducation.A.

a

B.

an

C.

the【答案】C【解析】句意：有了互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校不再是學(xué)生唯一可以接受教育的地方?？疾楣谠~。a不定冠詞，泛指一個，放在輔音音素前；an不定冠詞，泛指一個，放在元音音素前：the定冠詞，表示特指。only表示僅有的，唯一的，既然只有一個，所以要加the表示特指，故選C?！军c評】考查冠詞。注意識記冠詞a/an/the的用法。4.Smartphonesmake

easyforustosearchusefulinformationwheneverwewant.A.

it

B.

one

C.

that【答案】A【解析】句意：智能手機(jī)使我們在需要時很容易地搜索有用信息?？疾閕t做形式賓語。it可指代動詞不定式；one指一個；that指那一個(著重強(qiáng)調(diào)那個，為單數(shù))，根據(jù)句意，可知賓語為動詞不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)forustosearchusefulinformation，所以用it來代替動詞不定式，做make的形式賓語，故選A。【點評】考查代詞。注意it作形式賓語的用法。5.Studiesshowthatifafatheroftenaccompanieshiskid,thekidwillfeelsaferand

A.

confident

B.

moreconfident

C.

themostconfident【答案】B【解析】句意：研究表明，如果父親經(jīng)常陪伴孩子，孩子會感到更安全、更自信?？疾樾稳菰~比較級。confident自信，形容詞原級；moreconfident形容詞比較級；themostconfident形容詞最高級，并列連詞and連接相同成分的詞，safer為形容詞比較級，所以其后也應(yīng)連接形容詞比較級，根據(jù)句意，故選B?！军c評】考查形容詞比較級。注意根據(jù)句意，選擇形容詞合適的形式。6."LiHua,didyoubuy

specialwhentravellinginEngland?""No.MostoftheproductsaremadeinChina.Ijustboughtsomebooks."A.

nothing

B.

everything

C.

anything【答案】C【解析】句意：——李華，你在英國旅行時買了什么特別的東西嗎？——沒有。大多數(shù)產(chǎn)品都是中國制造的。我只買了些書?？疾椴欢ù~。nothing沒有東西；everything每件事物；anything任何東西(用于否定句、疑問句中)，本句為一般疑問句，所以用anything，故選C?！军c評】考查不定代詞。注意根據(jù)句意，選擇合適的代詞。7.Itisnecessary

ustospendtime

soccer.A.

for;playing

B.

for;in

C.

for;play

D.

for;toplay【答案】A【解析】句意：對于我們來說花點時間踢足球是有必要的。Itisnecessaryforsbtodosth.，對某人來說做某事是必要的；此處填寫介詞for，表示動作的對象或接受者，意為給……，對……而言，spendmoney/time(in)doingsth，固定短語，花費金錢和時間做某事，此處需要填寫動名詞，故填playing。故選A?！军c評】考查固定句型和短語。注意spendmoney/time(in)doingsth和Itis+形容詞+forsbtodo的用法。8.Theyareplaying

chessnow,

hourlater,theywillgoswimming.A.

/;an

B.

the;a

C.

A;an

D.

/;a【答案】A【解析】句意：他們現(xiàn)在正在下棋，一個小時后，他們將去游泳。play表示“參加(某種球類運動或棋牌類的活動)”時，不需要定冠詞the，后面直接加球類運動名稱或棋牌類活動名稱。hour可數(shù)名詞，小時，句中hour是單數(shù)，前面填a/an，表示單數(shù)。hour發(fā)音是元音音素開頭，填an。故選A?！军c評】考查冠詞辨析，注意球類運動名稱或棋牌類活動前無冠詞的用法。9.TheHongKong-Zhuhai-MacaoBridge(港珠澳大橋)isconsideredasoneoftheseven________ofthemodernworld.A.

wonder

B.

wonderful

C.

wonders【答案】C【解析】句意：港珠澳大橋被認(rèn)為是現(xiàn)代世界的七大奇跡之一。A.wonder奇跡，可數(shù)名詞；B.wonderful，精彩的，形容詞；C.wonders奇跡，wonder的復(fù)數(shù)形式。oneof+限定詞+名詞復(fù)數(shù)，……之一，固定句型。故選C?！军c評】考查詞形辨析。理解選項的詞義和詞性，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和固定句型，選擇正確答案。10.Nick

ajobinabank,buttooursurprise,hedidn'ttakeit.A.

isoffered

B.

offered

C.

wasoffered

D.

hasoffered【答案】C【解析】句意：銀行提供給尼克一份工作，但是出人意料的是，他沒有接受。offer“提供”。A.isoffered現(xiàn)在時的被動語態(tài)；B.offered過去式；C.wasoffered過去式的被動語態(tài)；D.hasoffered現(xiàn)在完成時。offer與主語Nick之間是被動關(guān)系，故用被動語態(tài)，根據(jù)下半句didn't可知是過去式。故選C?！军c評】考查被動語態(tài)和時態(tài)。根據(jù)上下文的聯(lián)系確定句子的時態(tài)，根據(jù)主語和謂語的關(guān)系確定助動和被動語態(tài)。11.—Listen!________issingingintheroom.Doyouknowwhoitis?—Mysister.A.

Everybody

B.

Anybody

C.

Somebody

D.

Nobody【答案】C【解析】句意：——聽，有人在房間唱歌。你知道是誰嗎？——我的妹妹。everybody每個人，anybody任何人；somebody某人；nobody沒有人。由Doyouknowwhoitis可知，是不確定的某個人，故選C。【點評】考查不定代詞。掌握不定代詞的使用規(guī)則。12.Ibought________usefuldictionaryin________bookstorenearmyschoolyesterday.A.

an;a

B.

an;the

C.

a;an

D.

a;the【答案】D【解析】句意：我昨天在我學(xué)校附近的書店買了一本有用的字典。a/an表示泛指一個，a加發(fā)音輔音音素開頭的單詞，an加發(fā)音元音音素開頭的單詞。the表示特指。第一空useful首字母發(fā)音為輔音，故用a；第二空表示我學(xué)校旁邊的書店，表示特指用the，故選D。【點評】考查不定冠詞。掌握冠詞的使用規(guī)則。13.Theyaremade________for14hoursaday.A.

work

B.

towork

C.

worked

D.

working【答案】B【解析】句意：他們被迫每天工作14個小時。work工作，動詞原形；towork不定式；worked過去分詞；working現(xiàn)在分詞/動名詞。使某人做某事makesb.dosth.，被動語態(tài)為sb.bemadetodosth.。故選B。【點評】考查動詞不定式。注意固定短語bemadetodosth.的用法。14.—ManyschoolsinTongrenprovidefreenutritiousmealforstudents.—__________.A.

Sodothey

B.

Sotheydo

C.

Soarethey

D.

Sotheyare【答案】B【解析】句意：——銅仁市許多學(xué)校為學(xué)生提供免費營養(yǎng)餐。——的確如此。考查固定句型。第一句中謂語provide為實義動詞，故空格處所在句子應(yīng)用助動詞do，C、D選項可排除。根據(jù)英語表達(dá)習(xí)慣，Sodothey表示“A如此”,“B也如此”，前后兩個句子的主語指的是不同的人，Sotheydo表示對別人的情況加以肯定。根據(jù)句意可知，空格處應(yīng)用Sotheydo，表示對前一句“銅仁市許多學(xué)校為學(xué)生提供免費營養(yǎng)餐”的肯定，故選B?！军c評】考查強(qiáng)調(diào)句。注意識記“so+主語+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞”的用法。15.Asastudent,weshoulddoeverythingwecan__________theenvironment.A.

protect

B.

toprotect

C.

protecting

D.

protects【答案】B【解析】句意：為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該做我們能做的一切事情。考查非謂語動詞。A.protect動詞原形；B.toprotect動詞不定式；C.protecting動名詞或現(xiàn)在分詞；D.protects動詞第三人稱單數(shù)形式。本題容易因前面的情態(tài)動詞can誤選A選項，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格前的wecan為后置定語，修飾前面的everything，即weshoulddoeverything(wecan)toprotecttheenvironment，情態(tài)動詞can省略了動詞do,空格處應(yīng)填入動詞不定式作目的狀語。故選B。【點評】考查不定式。注意識記“不定式作目的狀語”的用法。16.Thechildrenareinabadmood.Let'stryourbestto__________.A.

cheerupthem

B.

cheerthemup

C.

cheeronthem

D.

cheerthemon【答案】B【解析】句意：孩子們心情不好。讓我們盡力讓他們高興起來考查動詞短語。cheeron向……歡呼、為……鼓勁加油；cheerup(使)……高興起來、(使)……振作起來。根據(jù)前一句“孩子們心情不好”可知，空格處指的是讓他們振作起來，故應(yīng)用cheerup，C、D選項可排除。根據(jù)英語語法，cheerup為“動詞+副詞”結(jié)構(gòu)的動詞短語，賓語是代詞時，只能放在短語中間，即cheerthemup。故選B?！军c評】考查短語辨析。注意識記短語cheeron和cheerup，以及代詞作賓語時，要放其中間的用法。17.Ithinkit's__________forthestudentstounderstandthepassage.Therearetoomanynewwordsinit.A.

necessary

B.

negative

C.

impossible

D.

important【答案】C【解析】句意：我認(rèn)為對學(xué)生們來說理解這篇文章是不可能的。里面有太多的生詞。A.necessary，必要的；B.negative，消極的；C.impossible，不可能的；D.important，重要的。根據(jù)下句句意“里面有太多的生詞”可知，空格處表示“讓學(xué)生理解這段是不可能的”，故選C。【點評】考查形容詞。注意impossible和

important容易混淆，注意它們的用法區(qū)別。18.—Yourschoolbagistoooldandsmall,David!—Yes.Mymotherisconsidering_________anewoneforme.A.

buy

B.

buying

C.

bought

D.

tobuy【答案】B【解析】句意：——你的書包又舊又小，大衛(wèi)！——是的，我媽媽正在考慮給我買一個新的?？紤]做某事，considerdoingsth.，固定搭配，故選B?！军c評】考查固定搭配。注意considerdoingsth的用法。二、補(bǔ)全對話(共1題；共5分)19.根據(jù)對話內(nèi)容，從所給選項中選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪υ挘x項中有一項為多余選項。A:Hi,Joy,Longtimenosee.Wherehaveyoubeen?B:Hi,Susan.IwenttoBeijing,thecapitalofChina.AndIstayedtherefortwomonths.A:Soundsgood.________B:BecauseIwanttolearnaboutChineseculture.A:Oh,I'minterestedinit,too.DoChinesepeoplekisswhentheymeetforthefirsttime?B:________

MyChinesefriendwasexcitedtoseeme.Aftergreetingeachother,shetookmetoherhouse.________A:DidyoutryChinesefoodlikeBeijingDuck?B:________

Ialsolearnedtomakedumplings.A:Great!Sowhatabouttheirtablemanners?B:________Forexample,theoldestpeopleareexpectedtostarteatingfirst,Anotherthingisthatpeopleareusedtochattingwhileeating.A:Isee.Oh,Ihavetogonow.I'llaskyouforsomesuggestionswhen1visitChinasomeday.B:Noproblem.A.Whydidyougothere?B.Ofcourse.Itwasdelicious.C.Well,theyarequitedifferentfromours.D.No,theyshakehandsinsteadofkissing.E.TablemannersareprettyimportantinEngland.F.Herfamilywasniceandmademefeelathome.【答案】A；D；F；B；C【解析】大意：本對話中的兩人在談?wù)撝形鞣皆谝娒娑Y儀和餐桌禮儀方面的差異。A.Whydidyougothere?你為什么去那里？B.Ofcourse.Itwasdelicious.

當(dāng)然。很好吃。C.Well,theyarequitedifferentfromours.

嗯，它們和我們的大不一樣。D.No,theyshakehandsinsteadofkissing.

不，他們握手而不是接吻。E.TablemannersareprettyimportantinEngland.

餐桌禮儀在英國很重要。F.Herfamilywasniceandmademefeelathome.

她的家人很好，讓我有賓至如歸的感覺。(1)根據(jù)答語BecauseIwanttolearnaboutChineseculture.因為我想了解中國文化?？芍暇溆脀hy提問，故選A。(2)根據(jù)上句DoChinesepeoplekisswhentheymeetforthefirsttime?中國人第一次見面時親吻嗎？可知No,theyshakehandsinsteadofkissing.“不，他們握手而不是親吻?！狈险Z境，故選D。(3)根據(jù)上句shetookmetoherhouse.她帶我去了她家?？芍狧erfamilywasniceandmademefeelathome.“她的家庭很好，讓我有賓至如歸的感覺?！狈险Z境，故選F。(4)根據(jù)上句DidyoutryChinesefoodlikeBeijingDuck?你嘗過像北京烤鴨這樣的中國菜嗎？可知應(yīng)回答Ofcourse.Itwasdelicious.當(dāng)然。很好吃。故選B。(5)根據(jù)下文Forexample,theoldestpeopleareexpectedtostarteatingfirst,Anotherthingisthatpeopleareusedtochattingwhileeating.可知列舉了中西餐桌文化的不同，可知Well,theyarequitedifferentfromours.“嗯，他們和我們的很不一樣?！狈险Z境，故選C。【點評】考查補(bǔ)全對話。首先熟悉選項意思，然后根據(jù)上下文語境，選出正確選項。三、句型轉(zhuǎn)換(共7題；共17分)20.Myfatherusedtoplaycards.(改為否定句)Myfather________________toplaycards.【答案】didn't；use【解析】句意：我父親以前玩牌。usedto，過去常常，否定式為usedn'tto或didn'tuseto，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知用didn'tuse?！军c評】考查否定句。注意識記否定句的結(jié)構(gòu)和用法。21.IhavebeenheresinceIcameheretwoyearsago.(對劃線部分提問)________________haveyoubeenhere?【答案】How；long【解析】句意：自從我兩年前來到這里，我就一直在這里。劃線部分sinceIcameheretwoyearsago.是時間段，對時間段提問用howlong，句首字母大寫，故答案為Howlong?！军c評】考查句型轉(zhuǎn)換。注意識記howlong對時間段提問的用法。22.Heasks,"CanIparkmycarnexttoit?"(改為復(fù)合句)Heasks________________________parkhiscarnexttoit.【答案】if/whether；he；can【解析】句意：他問：“我能把車停在它旁邊嗎？”改為復(fù)合句，根據(jù)asks，可知用if/whether引導(dǎo)從句，表示“是否”，從句用陳述句語序，且可得知時態(tài)為一般現(xiàn)在時，故填if/whether，he，can。【點評】考查改為復(fù)合句，注意識記復(fù)合句的轉(zhuǎn)換方法。23.Theboyistooyoungtogotoschool.(改為同義句)Theboy________________________togotoschool.【答案】isn't；old；enough【解析】句意：這個男孩太小，不能上學(xué)。改為同義句，be+形容詞+enough+todosth，太……而不能做某事，符合句意，故填isn't，old，enough。【點評】考查改為同義句，注意識記be+形容詞+enough+todosth的用法。24.Themachineisusedforkeepingtheroomwetbyus.(變?yōu)橹鲃诱Z態(tài))________________themachineforkeepingtheroomwet.【答案】We；use【解析】句意：

我們使用機(jī)器保持房間潮濕。根據(jù)一般現(xiàn)在時，可知謂語動詞是動詞原形，變主動語態(tài)時，主語是主格we，us是賓格，謂語是use，才能構(gòu)成主動關(guān)系，故填Weuse。【點評】考查句型轉(zhuǎn)換，注意主動語態(tài)主謂一致的用法。25.Finally,thegirlrealizedherdreaminChina.(改為同義句)Finally,thegirl'sdream________________inChina.【答案】came；true【解析】句意：最后，這個女孩在中國實現(xiàn)了她的夢想。realizedream=dreamcometrue，實現(xiàn)夢想，come是過去式是came，故填cametrue?！军c評】考查句型轉(zhuǎn)換，注意realizedream=dreamcometrue的用法。26.Wehavelearned3unitsbynow.(變?yōu)楸粍诱Z態(tài))3units________________________bynow.【答案】have；been；learned【解析】句意：到目前為止，我們已經(jīng)學(xué)了3個單元?，F(xiàn)在完成時的被動語態(tài)是havebeendone形式，故填havebeenlearned?！军c評】考查句型轉(zhuǎn)換，注意現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)的用法。四、語法填空(共1題；共10分)27.閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。Preparingformealsistiring.Youmayhavetospendhours________

(get)everythingreadyforcooking.NowinChina,newmobileappsareheretohelp.Theseappsprovideyou________

meat,fish,andvegetables,almosteverythingyouneedforameal.Youcanorderwheneveryoulikeandmakea________

(decide)onthetimefor________

(they)toarrive.Ifyoulike,thefoodcan________(make)foracertaindish.Someapps________guideyoutocookstepbystepcanmakecookingmuch________

(easy).Comparedwiththetraditionalway________

(go)tothemarket,mobileappssaveyourtimeandenergy.Withsuch________

newuseofthemobilephone,youcanenjoyamore________(relax)life.【答案】getting；with；decision；them；bemade；which/that；easier；togo；a；relaxing【解析】大意：本文介紹了準(zhǔn)備飯菜的過程很無聊和復(fù)雜，但現(xiàn)在很流行的一些手機(jī)應(yīng)用程序可以幫助你準(zhǔn)備這一切，并可以隨時點擊訂購。與傳統(tǒng)的去市場相比，這種新方式能讓你的生活更輕松。(1)句意：你可能不得不花幾個小時來準(zhǔn)備做飯。根據(jù)前面“spendhours”，可知這兒是考查spend的用法，spend的用法是sbspendsometimedoing/onsth，所提供單詞是get，根據(jù)spend的用法應(yīng)當(dāng)用其doing形式getting。故填getting。(2)句意：這些應(yīng)用程序為你提供肉、魚和蔬菜，幾乎做飯需要的所有東西。根據(jù)空前“Theseappsprovideyou”和后面的“meat,fish,andvegetables,”，可知是考查provide的用法，providesbwithsth為某人提供某物。故填with。(3)句意：你可以隨時點菜，并決定菜送到的時間。decide，動詞，根據(jù)空前的“makea”，可知這兒用名詞形式decision，makeadecisiononsth就某事做決定。故填decision。(4)句意：你可以隨時點菜，并決定菜送到的時間。they，人稱代詞主格，根據(jù)句意代指前面所提到的“fish,andvegetables,almosteverythingyouneedforameal.”，結(jié)合空前的介詞“for”，可知這兒用人稱代詞的賓格形式；they的賓格形式為them。故填them。(5)句意：如果你喜歡，這些食物可以做成某種菜。make動詞，根據(jù)本句的主語“thefood”，可知主語與動詞之間存在被動關(guān)系，所以本句為被動語態(tài)句；根據(jù)空前的“can”，可知是含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)：情態(tài)動詞+be+done，make的過去分詞為made。故填bemade。(6)句意：一些指導(dǎo)你一步一步烹飪的應(yīng)用程序可以使烹飪變得更容易的多。根據(jù)句意，本句的主語為“Someapps”，動詞為“canmake”，可知空處是一關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句；先行詞是物，在從句中作主語，所以關(guān)系代詞用which或that。故填which/that。(7)句意：一些指導(dǎo)你一步一步烹飪的應(yīng)用程序可以使烹飪變得更容易的多。easy形容詞；根據(jù)句意可知本句的謂語動詞為make，是makesth+adj.結(jié)構(gòu)；結(jié)合空前的much不能修飾形容詞原級，但可以修飾比較級，可知這兒應(yīng)該是easy的比較級easier。故填easier。(8)句意：與傳統(tǒng)的上市場方式相比，移動應(yīng)用程序為您節(jié)省了時間和精力。go動詞原形，根據(jù)空前“thetraditionalway”，可知后面是動詞不定式作定語用，修飾前面的”way”，thetraditionalwaytogotothemarket傳統(tǒng)的上市場方式。故填togo。(9)句意：有了這樣一個使用手機(jī)的新用途，你可以享受更輕松的生活。根據(jù)句意，可知這兒是“sucha/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)”結(jié)構(gòu)，意為“如此一個/種……的……”use作為名詞，意為“用途、功能”時，是可數(shù)的；use音標(biāo)首音素是輔音音素，所以前面用a不用an；suchanewuse如此一種新的用途。故填a。(10)句意：有了這樣一個使用手機(jī)的新用途，你可以享受非常輕松的生活。relax動詞，根據(jù)句意“amore

10

(relax)life.”，可知空處為形容詞；此空處修飾后面的life，所以用relaxing作形容詞用；amorerelaxinglife非常放松的生活。故填relaxing。【點評】考查語法填空。首先了解文章大意，然后根據(jù)文章的時態(tài)、固定搭配、主謂一致等語法填出正確答案。五、完形填空(共1題；共10分)28.從A、B、C三個選項中選出填入空白處的最佳答案。

Inahistoryclass,ourteacher,Mrs.Bartlettaskedustomakeaposteringroupsabouttheculturethatwewerestudying.Shetoldustowritethenamesofthreefriendswewantedinonegroupandshewouldthinkaboutour1.

Thenextday,IwastoldtobeinagroupIwould2

want—theboywhowastooweakinEnglish,andthetwogirlswhoworestrangeclothes.Oh,howIwantedtobewithmy3

!

Withtearsinmyeyes,IwalkeduptoMrs.Bartlett.She4

meandseemedtoknowwhatIwastherefor.ItoldherIshouldbeinthe"good"group.Shegently(輕輕地)5

ahandonmyshoulder(肩膀)."Iknowwhatyouwant,Karma,"shesaid,"butyourgroupneedsyou.Ineedyoutohelpthem.Onlyyoucanhelpthem."Iwas6

andmoved.Herwordsencouragedme.

"Willyouhelpthem?"sheasked."Yes,"Ireplied.ThenI7

walkedovertomygroup.Isatdownandwestarted.Eachofusdidapartaccordingtoourinterests.Halfwaythroughtheweek,Ifelt8

enjoyingourgroup.Wedidagoodjobtogether.Mygroupmembersweren'tthoughttobegoodjustbecausenoonecaredenoughaboutthem9

Mrs.Bartlett.

Atlast,ourgroupgotanA.ButIthinkweshouldhandtheAbacktoMrs.Bartlett.Shewastheonewhoshouldtruly10

it.Mrs.Bartlettbroughtoutthepotential(潛能)infourofherstudents.(1)A.classesB.booksC.choices(2)A.oftenB.neverC.always(3)A.boysB.girlsC.friends(4)A.laughedatB.lookedatC.livedwith(5)A.placedB.pushedC.washed(6)A.usefulB.surprisedC.thirsty(7)A.deeplyB.lazilyC.bravely(8)A.myselfB.herselfC.yourself(9)A.exceptB.withC.for(10)A.receiveB.startC.give【答案】(1)C；(2)B；(3)C；(4)B；(5)A；(6)B；(7)C；(8)A；(9)A；(10)A；【解析】本文敘述了在一次歷史課上，老師讓分組做一個關(guān)于文化的海報，作者已經(jīng)選好了自己的組員，可是老師要他去另外一組，他開始不愿去，但是在老師的鼓勵和信任下他去了那個組，最后作者所在的組取得了A，作者認(rèn)為這應(yīng)該歸功于老師敏銳的眼光及發(fā)現(xiàn)人的潛能的能力。(1)句意：她告訴我們把我們想要的三個朋友的名字寫在一個組里，她會考慮我們的建議。A.classes班級；B.books書；C.choices選擇。根據(jù)上文Shetoldustowritethenamesofthreefriendswewantedinonegroup.”可知她會考慮我們的選擇。故選C。(2)句意：第二天，有人告訴我要參加一個我永遠(yuǎn)也不想?yún)⒓拥男〗M——那個男孩英語太差，還有兩個穿奇怪衣服的女孩。A.often經(jīng)常；B.never從不；C.always總是。根據(jù)下文theboywhowastooweakinEnglish,andthetwogirlswhoworestrangeclothes.可知，有人告訴，她要在一個她永遠(yuǎn)不會想要的小組。故選B。(3)句意：我多么想和我的朋友在一起呀。A.boys男孩；B.girls女孩C.friends朋友。根據(jù)上文Shetoldustowritethenamesofthreefriendswewantedinonegroup”可知，作者愿意和朋友在一起，故選C。(4)句意：她看著似乎知道我為什么在那里。A.laughedat嘲笑；B.lookedat看；C.livedwith和……在一起。根據(jù)下文Iknowwhatyouwant,Karma,可知，老師不是嘲笑這個學(xué)生，也沒有同意學(xué)生的意見，而是讓作者去了一個不愿去的小組，所以老師是看著作者，故選B。(5)句意：她輕輕地把手放在我的肩上。A.placed放置；B.pushed推；C.washed洗。根據(jù)“ahandonmyshoulder”可知，老師把手放在作者的肩上，故選A。(6)句意：我很吃驚，并被她的話感動了。A.useful有用的；B.surprised吃驚的；C.thirsty渴的。根據(jù)“Ineedyoutohelpthem.Onlyyoucanhelpthem”.可知，作者對于老師說的話很吃驚，故選B。(7)句意：我勇敢地走向我的組。A.deeply深刻地；B.lazily懶惰地；C.bravely勇敢地；根據(jù)“Yes，”Ireplied.可以推知我勇敢地走向我的組。故選C。(8)句意：這個星期過了一半，我覺得自己很享受我們的團(tuán)隊。A.myself我自己；B.herself她自己；C.yourself你(們)自己。根據(jù)上文Ifelt…enjoyingourgroup”可知我覺得自己很喜歡我們的團(tuán)隊。故選A。(9)句意：我組的組員沒有人看好他們，因為除了Mrs.Bartlett以外，沒有給他們足夠的關(guān)心。A.except除了之外沒有；B.with和一起；C.for為了。根據(jù)“noonecaredenoughaboutthem”可知，這里應(yīng)該用介詞except除了。故選A。(10)句意：她是真正能夠獲得它的人。A.receive收到；B.start開始；C.give給。根據(jù)Mrs.Bartlettbroughtoutthepotential(潛能)infourofherstudents.可知，是老師發(fā)現(xiàn)了作者這一組成員的潛能，所以作者所在的小組獲得“A”，真正的獲得者應(yīng)該是老師，故選A?！军c評】考查完形填空。了解文章的大意，根據(jù)前后文的語境，結(jié)合時態(tài)，語態(tài)，詞性，短語，句型，詞義辨析和主謂一致，選出正確的選項。六、閱讀理解(共4題；共40分)29.閱讀理解Oncetherewasanearthquakeandmanypeoplelosttheirhomeandfood,theyhadnothingtoeat.Arichandkindcooksentfortwentyofthepoorestchildreninthetownandsaidtothem."Inthisbasketthereisapieceofbreadforeachofyou,takeitandcomebacktomeeverydayatthistimeformore."Inahurry,thehungrychildrengottogetheraroundthebasket,foughtoverthebreadbecauseeachwantedtogetthelargestpiece.Atlasttheywentawaywithoutevensayingthankstothegoodcook.Mary,agirlwithbadclothesdidnotfightwiththeotherchildren,butstoodstillfarawayfromthem.Whenthebadly-behavedchildrenhadleft,Marytookthesmallestpiece,whichwasonlyleftinthebasket.Shekissedthecook'shandandwenthome.Thenextdaythechildrenwereasbadly-behavedasbefore.Marygotapieceofbreadalmosthalfthesizeoftheoneshegotthefirstday.Whenshecamehome,hermothercutthebreadopen.Manynewshiningpiecesofsilverfelloutofit.Hermotherwasveryworried,andsaid,"Takethemoneybacktothecookatonce.Thesilvermusthavefallenintothebreadbyaccident.Hurryup,Mary."Whenthelittlegirlgavetherichmanhermother'swords,hesaid,"Don'tworryaboutthat,thereasonwhyIhadthesilverputintothesmallestbreadisthatyouarepoliteandconsiderate.Ijusthopethatyoucanbealwaysassatisfiedandthankfulasyounoware.Gohomenowandtellyourmotherthatthemoneyisyours."(1)Whydidpeoplehavenomeals?A.BecausetheywerelazyB.BecauseofanearthquakeC.BecausetheywerepoorD.Becauseofblood(2)Howmanychildrengothelpfromtherichcook?A.20B.21C.22D.23(3)Whatdidthegirldowhenshegotthefirstpieceofbread?A.ShestoodstillfarawayB.Shekissedthecook'shandC.Shegavetherichmanhermother'swordsD.Shetakethemoneyback(4)Whydidthehungrygettogethertofightoverthebread?A.Becausetheywantedtothankthecook.B.Becauseeachwantedtogetthelargestpiece.C.Becausetheylosttheirhomeandfood.D.Becauseeachwantedtogetthesmallestpiece.(5)Whydidtherichcookputsilverintothebread?A.BecausethegirlisbeautifulB.BecausethegirlispoliteC.BecausesheisconsiderateD.BandC【答案】(1)B(2)A(3)B(4)B(5)D【解析】主要講述了過去因為一場地震，人們失去了家園和食物。富有和善良的廚師打算幫助鎮(zhèn)上最窮的孩子們，為他們提供面包。所有的孩子都為了拿到最大的一塊互相打斗，除了一個女孩。最終，女孩因為自己有禮貌和體貼，得到了廚師放在最小的那塊面包里的銀子。(1)細(xì)節(jié)題。根據(jù)“Oncetherewasanearthquakeandmanypeoplelosttheirhomeandfood,theyhadnothingtoeat.”由于發(fā)生了地震，許多人失去了他們的家園和食物，沒有東西吃。所以人們沒有食物的原因是因為地震。故選B。(2)細(xì)節(jié)題。根據(jù)“Arichandkindcooksentfortwentyofthepoorestchildreninthetownandsaidtothem.”提示，這個廚師派人從鎮(zhèn)上接來了20個最窮的孩子。可知20個孩子從富有的廚師那里獲得了幫助。故選A。(3)細(xì)節(jié)題。根據(jù)“…Marytookthesmallestpiece,whichwasonlyleftinthebasket.Shekissedthecook'shandandwenthome.”女孩拿到了僅剩的最小的那塊面包。她輕吻了廚師的手然后回家了。故選B。(4)細(xì)節(jié)題。根據(jù)“Inahurry,thehungrychildrengottogetheraroundthebasket,foughtoverthebreadbecauseeachwantedtogetthelargestpiece.”饑餓的孩子們聚集在籃子周圍，為面包打起來，是因為每個人都想要得到最大的那塊。故選B。(5)細(xì)節(jié)題。根據(jù)“…thereasonwhyIhadthesilverputintothesmallestbreadisthatyouarepoliteandconsiderate.”提示，可知這個廚師把銀子放在最小的面包里的原因是因為女孩既有禮貌又體貼。故B和C符合句意。故選D?！军c評】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題，細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案。30.閱讀理解Youwillneverimaginesendingamessagecanbedisastrous.Butinfactitisdangeroustowritemessageonyourphonewhilewalking.Astudyshowsthatitismoredangerousthandoingthatoverdriving.Researchersfoundthattherearemorepeoplehurtforwalkingthandriving.Thesurveyshowsthatwalkingisnotaseasyasitis.Itisalittledifficult.Wehavetopaycloseattentiontomanythingsaroundasatthesametimetowalksafelyinastraightline.Theresearcherssaidthatpeopleforgethowtowalkproperly,sodangerousthingsalwayshappentothem.Theyrunintowallsandotherpeople.Theywalkintocars,falloverthingsinthestreet,andevenfallintoholesordownstairs.Aresearchersaidwalkingisadifficultaction.Theretworeasonswhysendingmessagesmakewalkingdangerous.Oneisthatpeoplecannotseethestreet.Theotheristhattheirattentionisalwaysfocusedontheirphonesinsteadoftheirfeet.Theirmindsaresomewhereelseinsteadofthinkingaboutwalkingsafely.Itissaidthatmorethan3,000peoplevisitedthehospitallastyearbecauseofsendingmessageswithaphone.Hesaidtheworstcasesareheadhurting.Whenawalkerfellintotheair,heorshehasnothingtoprotectthehand.Thedamagecanbeserious.Sowe'dbetterstayawayfromsmartphoneswhendriving.(1)Whatdoesthewriterthinkofsendingmessagesonthephones?A.dangerousB.seriousC.interestingD.easy(2)Whatarethereasonswhysendingmessagesmakeswalkingdangerous.A.Oneispeoplecannotseethestreet.B.Theotheristheirattentionisfocusedontheirphones.C.AandBD.Idon'tknow(3)Whatdoestheunderlinedworddisastrousmean?A.災(zāi)難性的 B.危險的 C.敏感的 D.有隱患的(4)Howmanydangerousthingsarementionedinthetext?A.5 B.6 C.7 D.8(5)Whatisthebesttitleforthetext?A.Areyousendingmessageswhenwalking?B.It'stimetostayawayfromsmartphones.C.Watchyourphone.D.Smartphoneschangetheworld.【答案】(1)A(2)C(3)A(4)B(5)A【解析】主要敘述了人們總是走路的時候用手機(jī)發(fā)信息，導(dǎo)致了很多危險的事情發(fā)生，這些甚至要比開車用手機(jī)發(fā)信息還要危險。在去年，有3000多人因為用手機(jī)發(fā)信息受傷送到了醫(yī)院。(1)細(xì)節(jié)題。根據(jù)“Butinfactitisdangeroustowritemessageonyourphonewhilewalking.Astudyshowsthatitismoredangerousthandoingthatoverdriving.”提示，可知作者認(rèn)為走路時發(fā)信息很危險，開車時發(fā)信息會更危險。所以作者總體認(rèn)為在手機(jī)上發(fā)信息是危險的。故選A。(2)細(xì)節(jié)題。根據(jù)“Theretworeasonswhysendingmessagesmakewalkingdangerous.Oneisthatpeoplecannotseethestreet.Theotheristhattheirattentionisalwaysfocusedontheirphonesinsteadoftheirfeet.”提示，可知走路發(fā)信息導(dǎo)致危險的兩個原因，一個是人們看不到街道；另一個是他們注意力集中在手機(jī)上?？芍狝和B同時符合題意。故選C。(3)詞義猜測題。本文主要描述了走路時在手機(jī)上發(fā)信息是非常危險的，甚至要比開車發(fā)信息還要危險。根據(jù)本文第一句“Youwillneverimaginesendingamessagecanbedisastrous.”你絕不會想象發(fā)送信息可以是……，可以推斷走路發(fā)信息可以導(dǎo)致想象不到的災(zāi)難性的傷害。故選A。(4)推理題。根據(jù)文中“Theyrunintowallsandotherpeople.Theywalkintocars,falloverthingsinthestreet,andevenfallintoholesordownstairs.”可知，人們在行走的時候遇到的危險的事情有撞上墻、撞上人、撞上車、在街上摔跤、掉入洞里和摔到樓下。根據(jù)以上可知，一共有六種危險的事情，故選B。(5)主旨題。本文通篇介紹了目前人們走路用手機(jī)發(fā)信息時會遇到很多危險，甚至要比開車發(fā)信息還要危險。結(jié)合句意和選項，A項通過疑問句形式點明了文章大意，故選A。【點評】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、推斷題，詞義猜測題和主旨題四種?？碱}型，細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案；推斷題需要聯(lián)系上下文，推斷出需要的信息，詞義猜測題需要根據(jù)上下文提煉相關(guān)信息鎖定詞意，主旨題需要通讀全文，了解大意之后找出中心思想。31.閱讀理解Everyyear,therearemanypeoplegoinghomebylong-distancebusesduringtheSpringFestivalandtheTomb-sweepingDay.Therearemorewalkersontheirwayhomeortoworkontheroads.Sotherearemoreandmoretrafficaccidentsontheroads.Thankstotheeffortsofthetrafficpolice,itissaidthisyearthenumberoftrafficaccidentsacrossChinawas25.2percentfewerthantheyearof2018duringthethree-dayTomb-sweepingDay.Tomb-sweepingDay,alsoknownasQingmingFestival.ItisanimportantoccasionforChinesetohonortheirancestors(祖先).Mostpeoplegohomeinmemoryoftheirancestorsonthatday.About9.78millionChinesevisitedcemeteriestohonortheirancestorsorrelativesduringtheholiday.Afewpeoplealsospentthethree-dayholidayonleisuretrains.Sotransportationsafetyisabigproblem.Ontheotherhand,itissaidChinesehavemade112milliontripsduringtheholiday,up10.9percentfromlastyear'sholiday.Forthetrafficaccidents,somepeoplelosttheirlives.Thisyear,trafficaccidentscaused10deathsduringthethree-dayTomb-sweepingDay.Thefewertrafficaccidentsareallfromtheeffortsofthepoliceandourgovernment.Withthedevelopmentofsocietyandthegovernment'sefforts,Ibelieveeverythingwillchangebetter.(1)Whyaretheremoretrafficaccidentsduringtheholidays?A.Becausepeoplehavetogohomefortheholidays.B.Becausepeoplewanttohonortheirancestors.C.Becausepeoplehurrytoworkaftertheholidays.D.Becausetherearemorepeopleontheroads.(2)Duringthethree-dayTomb-sweepingDay,thenumberoftrafficaccidentswasabout________fewerthan2018.A.24.2%B.25.2%C.26.2%D.27.2%(3)What'sthemeaningoftheunderlinedword"cemeteries"?A.墓地B.教堂C.景點D.溶洞(4)Whichoneiscorrectaccordingtothepassage?A.Tomb-sweepingDayisdifferentfromQingmingFestival.B.AbouthalfofChinesehonortheirancestorsonQingmingFestival.C.Moreandmorepeopleliketravelingduringtheirholidays.D.MosttrafficaccidentshappenedontheTomb-sweepingDay.(5)Wherecanyoureadthepassage?A.Inaguidebook.B.Inanewspaper.C.Onastorywebsite.D.Onasciencewebsite.【答案】(1)D(2)B(3)A(4)C(5)B【解析】大意：本文是一篇說明文，說的是在警方和政府的努力下，今年的清明節(jié)交通事故數(shù)量較2018年有大幅度下降。(1)題意：為什么假期里交通事故多？細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“Therearemorewalkersontheirwayhomeortoworkontheroads.Sotherearemoreandmoretrafficaccidentsontheroads”可知，出行在路上的人越來越來多了，所以交通事故的發(fā)生幾率也大大增加了。D選項Becausetherearemorepeopleontheroads“因為路上的人多了”符合題意，故選D。(2)題意：清明節(jié)三天假期里，交通事故數(shù)量比2018年減少了約__________。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“itissaidthisyearthenumberoftrafficaccidentsacrossChinawas25.2percentfewerthantheyearof2018duringthethree-dayTomb-sweepingDay”可知，清