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文檔簡介
2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研檢測七年級生物學(xué)試卷注意事項:1.本試卷共6頁,分為選擇題和非選擇題,滿分50分,考試時間50分鐘。2.試卷上不要答題,請按要求直接把答案填寫在答題卡上,答在試卷上的答案無效。選擇題(共20小題,20分)下列每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.顯微鏡是生物學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的工具之一。下列顯微鏡結(jié)構(gòu)與其功能,對應(yīng)不正確的一項是A.物鏡和目鏡——放大物像 B.轉(zhuǎn)換器——調(diào)節(jié)視野亮度C.粗準(zhǔn)焦螺旋——大幅度升降鏡筒 D.載物臺——放置裝片2.下列①—⑥為探究實驗過程中的幾個相關(guān)步驟,在實際操作中其排列次序正確的選項是①提出問題②制定計劃③實施計劃④得出結(jié)論⑤作出假設(shè)⑥表達(dá)交流A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.②→①→③→⑤→④→⑥C.①→⑤→②→③→④→⑥ D.②→①→⑤→③→④→⑥3.如圖是動物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖。下列說法正確的是A.③是生物發(fā)育和遺傳的控制中心B.草莓中的糖類物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)②C.在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中可以看到結(jié)構(gòu)⑤D.制作甲細(xì)胞臨時裝片時,需清加生理鹽水4.在2024年巴黎奧運會網(wǎng)球女子單打比賽中,中國選手鄭欽文為中國贏得首枚奧運剛求單打金牌。在比賽過程中,鄭欽文肌肉細(xì)胞內(nèi)為運動提供能量的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.線粒體5.下列全為單細(xì)胞的一組生物是A.海帶、草履蟲、變形蟲、衣藻 B.變形蟲、衣藻、眼蟲、草履蟲C.霉菌、眼蟲、衣藻、水綿 D.衣藻、青霉、變形蟲、草履蟲6.“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中的蓮葉、荷花、蓮藕分別屬于植物的那種器官A.葉、花、莖 B.花、葉、莖 C.葉、莖、花 D.花、莖、葉7.詩詞是我國傳統(tǒng)文化的精髓,蘊含著豐富的生物學(xué)知識,下列詩句描寫的現(xiàn)象與藻類聯(lián)的是A.應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開 B.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)C.壽色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來 D.桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅8.盆景是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)之一,有人將苔蘚和蕨類栽種在山石上來塑造自然景觀(如醫(yī)療示)。下列有關(guān)敘述正確的是A.兩類植物的植株都很矮小B.兩類植物的葉片中都具有輸導(dǎo)組織C.兩類植物都可以通過種子繁殖D.該盆景適宜擺放在潮濕環(huán)境中9.學(xué)校開展生物科普活動時,小麗擔(dān)任植物講解員,她的講解中哪一項是錯誤的A.被子植物又稱為綠色開花植物,繁殖過程擺脫了對水環(huán)境的依賴B.裸子植物區(qū)別于被子植物的主要特征是裸子植物的種子無果皮包被C.埋藏地下的古代苔蘚植物遺體,可以形成煤D.我們?nèi)粘3缘募Z、油、蔬菜、水果絕大多數(shù)來自被子植物10.秀麗隱桿線蟲是科學(xué)研究常用的一種線蟲動物,與其相關(guān)的研究曾多次獲得諾貝爾獎。下列動物與其屬于同一類群的是A.沙蠶 B.蛔蟲 C.水蛭 D.蜈蚣11.動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群是A.軟體動物 B.環(huán)節(jié)動物 C.腔腸動物 D.節(jié)肢動物12.關(guān)于線蟲動物和環(huán)節(jié)動物與人類生活的關(guān)系,下列說法錯誤的A.從水蛭中費取的水蛭素在醫(yī)學(xué)上可以用于生產(chǎn)抗血栓藥物B.沙金可作為魚、蝦等動物的食餌C.土壤中蚯蚓以植物的很系為食,不利于植物的生長D.預(yù)防蛔蟲病要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生13.下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述中,不正確的是A.烏龜?shù)穆驯砻嬗袌杂驳穆褮?,有利于其適應(yīng)陸地生活B.蜥蜴體表有外骨骼,適于陸地生活C.魚的身體呈流線型,可減小游泳時水的阻力D.青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液,可輔助呼吸14.哺乳動物可能對人類生活產(chǎn)生積極或者負(fù)面的影響。下列說法錯誤的是A.導(dǎo)盲犬、軍犬等是人類得力的助手B.貂、狐的皮毛有特殊的經(jīng)濟價值,人類應(yīng)盡可能地捕捉C.家畜是人類食物中動物蛋白的重要來源D.鼠類猖獗會對農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害,應(yīng)合理防控15.在“培養(yǎng)并觀察細(xì)菌菌落”的實驗中,用手指輕輕按壓培養(yǎng)基,再蓋上皿蓋,此操作相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的哪一步驟A.配制培養(yǎng)基 B.高溫滅菌 C.接種 D.恒溫培養(yǎng)16.諾如病毒感染全年均可發(fā)生,每年10月到次年3月是我國諾如病毒感染的高發(fā)季節(jié),學(xué)校等人群聚集場所是諾如病毒感染的高發(fā)場所。以下對諾如病毒的敘述錯誤的是A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活B.可以寄生在人或動物體內(nèi),具有很強的傳染性C.個體很小、必須用電子顯微鏡才能觀察到D.從分類上屬于噬菌體17.關(guān)于生物分類的敘述錯誤的是A.分類等級由低到高依次是界、門、綱、目、科、屬、種B.種是最基本的分類單位C.動物的分類要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖方式和生理功能D.分類單位途小,生物的共同特征越多18.如圖是部分薔薇目植物的分類等級示意圖,其中共同特征最多的兩種植物是A.桑和蕁麻B.小葉榕和蕁麻C.菩提樹和小葉榕D.桑和菩提樹19.以下保護(hù)生物多樣性的措施,對應(yīng)錯誤的是A.將捕殺穿山甲者繩之以法一法制管理B.建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎一就地保護(hù)C.中國西南野生生物種質(zhì)資源庫——建立生物種質(zhì)資源庫D.將野外的長江江豚移入水族館進(jìn)行保護(hù)一遷地保護(hù)20.2024年國際生物多樣性口的主題是“生物多樣性,你我共參與”,下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性做法錯誤的是A.為豐富木地區(qū)生物多樣性,隨意引入外米物種B.用人工養(yǎng)殖、栽培和繁殖的方法搶救瀕危物種C.大力開展植樹造林活動,增加綠化面積D.依法保護(hù)野生動植物資源非選擇題(共5小題,30分)請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上,“[]”填字母或數(shù)字,“_________”填相應(yīng)文字。21.(6分)在“天宮課堂”第一課上,航天員葉光富介紹了他們在空間站開展的不同重力條件對細(xì)胞生長發(fā)育影響的研究。在完全失重和模擬地球重力兩種狀態(tài)下,對心肌細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),溫度、氣體濃度等其他培養(yǎng)條件相同且適宜,觀察它們的生長過程和形態(tài)變化。下圖一是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是觀察心肌細(xì)胞時在顯微鏡下看到的視野。請分析回答問題:(1)使用顯微鏡觀察心肌細(xì)胞時,操作步驟應(yīng)是A→C→_________→_________→E(用下列字母表示操作順序)。(2分)A.取鏡 B.觀察 C.安放 D.對光 E.收鏡(2)顯微鏡對光時應(yīng)轉(zhuǎn)動圖一中的②使_________對準(zhǔn)通光孔(填“低倍物鏡”或“低倍日鏡”),并使最大光圈對準(zhǔn)透光孔。若要順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡頭緩緩下降,眼睛一定要看著物鏡,原因是_________。(2分)(3)圖二所示視野中有“污物”出現(xiàn),為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置,小明畫出了如圖所示的思維導(dǎo)圖。請你將該思維導(dǎo)圖補充完整。(2分)22.(6分)下圖是一些常見微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)圖中A的繁殖方式為_________,結(jié)構(gòu)上只有①遺傳物質(zhì)和②_________兩部分。(2分)(2)圖中B、D分別是酵母菌、青霉的結(jié)構(gòu)示意圖,它們的細(xì)胞中都不含_________,所以只能從環(huán)境中獲取現(xiàn)成的_________營寄生或營腐生生活。(2分)(3)圖中B與C的結(jié)構(gòu)相比,C的細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域沒有_________,這樣的生物稱為原核生物。上述的幾種微生物中,屬于多細(xì)胞生物體的有_________。(填寫字母代號,為多選,)(2分)23.(6分)剪紙是我國一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù),下圖是剪紙社團同學(xué)以動物為主題所作的剪紙作品,請回答下列問題。(1)C的身體和附肢都分節(jié),體表有堅硬的_________,可以初步判斷,它是節(jié)肢動物。若將圖中的動物分成AC和BDEFG,則分類依據(jù)是體內(nèi)是否有_________。圖中屬于恒溫動物的有_________(填字母)。(3分)(2)F類動物屬于哺乳動物,特有的繁殖發(fā)育方式是_________,為胚胎發(fā)育提供了更穩(wěn)定的環(huán)境,大大提高了后代的成活率。(1分)(3)G類動物終生生活在水中,用_________游泳,E類動物的幼體用_________呼吸。(2分)24.(6分)甲圖是大熊貓、朱鶴、水杉、大腸桿菌、荷葉鐵線蕨和珙桐六種生物分類表,乙圖是鳥類呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)分類表和乙圖回答問題:(1)請寫出圖中部分標(biāo)號所代表的生物名稱②_________,⑥_________。(2分)(2)朱鹮的呼吸作用旺盛,不論是吸氣還是呼氣,肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過,這與它具有乙圖中[b]_________結(jié)構(gòu)有關(guān)。大熊貓和朱鹮是國家一級保護(hù)野生動物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立_________對其進(jìn)行就地保護(hù)。(2分)(3)在生物分類等級中,等級越小,生物彼此的共同特征越多,親緣關(guān)系越_________。根據(jù)分類,上述生物中與水杉親緣關(guān)系最近的是_________。(2分)25.(6分)泡菜因其醇香酸脆,制作方便,為人們所廣泛喜愛,但傳統(tǒng)泡菜的制作過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽、危害人體健康。生物興趣小組的同學(xué)嘗試了泡菜制作,并進(jìn)行了亞硝酸鹽含量的測定。實驗過程如下:①選擇等量的新鮮蔬菜(白菜、芹菜、白蘿卜)洗凈瀝干水分,切成條狀放入干凈的泡菜壇中;②加入適量的食鹽和冷卻后的調(diào)味汁料(花椒、姜片和辣椒等),沒過蔬菜即可;③蓋上壇蓋,向運口的凹槽內(nèi)注入清水。將泡菜壇放在陰涼處;④每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量。每種泡菜至少測量3次,然后取平均值。請根據(jù)興趣小組的實驗過程及結(jié)果回答問題。(1)如圖為興趣小組依據(jù)測量結(jié)果繪制的亞硝酸鹽含量隨時間變化的曲線圖,由實驗數(shù)據(jù)可知:用白蘿卜制作泡菜時,亞硝酸鹽含量的變化趨勢是_________。(1分)(2)中華人民共和國衛(wèi)生部《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在泌腌菜中不能超過20mg/kg。分析曲線可知制作的泡菜_________天后食用更健康,3種蔬菜中_____________最適合作為泡菜原料。(2分)(3)腌制時,發(fā)揮作用的微生物主要是_________(選填“乳酸菌”或“酵母菌”),實驗過程③的操作目的是使壇內(nèi)形成_________環(huán)境。(2分)(4)步驟④每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量。每種泡菜至少測量3次,然后取平均值的目的是_________。(1分)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研檢測七年級生物學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)選擇題(共20小題,20分)1-5BCADB6-10ABDCB11-15DCBCC16-20DACBA非選擇題(共5小題,30分)21.(1)BD(2分)(2)低倍物鏡;以免物鏡與撥片接觸;撞破玻片
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