一定義直線ab是異面直線經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)O分別教學(xué)提綱_第1頁(yè)
一定義直線ab是異面直線經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)O分別教學(xué)提綱_第2頁(yè)
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異面直線所成的角一.定義:直線a、b是異面直線,經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)O,分別引直線a′∥a,b′∥b。我們把直線a′和b′所成的銳角(或直角)叫做異面直線a和b所成的角.說(shuō)明:1.a(chǎn)和b所成的角的大小與空間點(diǎn)的選取無(wú)關(guān).2.實(shí)質(zhì):把a(bǔ)和b平行移動(dòng)使之相交,把抽象的空間位置用平面內(nèi)具體的角來(lái)體現(xiàn).3.范圍:(0°,]★求角的步驟:做(利用定義畫平行線,移到同一平面)證(簡(jiǎn)單論證)3.求(解平面圖形,通常將角置于一個(gè)三角形中,利用平面幾何知識(shí)解決)求異面直線所成角的步驟有哪些?想一想正方體ABCD-A1B1C1D1中,P為BB1的中點(diǎn),如圖,畫出下面各題中指定的異面直線所成的角ABCDD1B1ABCDB1ABDB1PD1D1C例2、長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1,AB=AA1=2cm,

AD=1cm,求異面直線A1C1與BD1所成角的余弦值。解法二:方法歸納:補(bǔ)形法把空間圖形補(bǔ)成熟悉的或完整的幾何體,如正方體、長(zhǎng)方體等,其目的在于易于發(fā)現(xiàn)兩條異面直線的關(guān)系。在A1C1E中,由余弦定理得A1C1與BD1所成角的余弦值為

如圖,補(bǔ)一個(gè)與原長(zhǎng)方體全等的并與原長(zhǎng)方體有公共面連結(jié)A1E,C1E,則

A1C1E為A1C1與BD1所成的角(或補(bǔ)角),F(xiàn)1EFE1BDB1A1D1C1ACBC1的方體B1F,

在空間四邊形S-ABC中,SA⊥BC且SA=BC,E,F分別為SC、AB的中點(diǎn),那么異面直線EF與SA所成的角等于()CSABEFD(A)300(B)450(C)600(D)900練習(xí)1B

SABEFG2.在空間四邊形ABCD中,AD=BC=2,E、F分別是

AB、CD的中點(diǎn).且EF=.求:異面直線AD和BC所成的角.

且PE//BC,PF//AD

解:設(shè)P為AC中點(diǎn),連結(jié)EP、FP.則

∴PE與PF所成的銳角(其補(bǔ)角)就是異面直線BC與AD所成的角.在△PEF中,PE=PF=1,EF=即異面直線AD和BC成600角∴ABCDEFG定角一般方法有:(1)平移法(常用方法)(2)補(bǔ)形小結(jié):1、求異面直線所成的角要認(rèn)識(shí)到:空間的角可以用平面的角來(lái)定義,體現(xiàn)了立體幾何中的降維思想。2、求角的方法:解平面圖形(一般為三角形)用余弦定理求異面直線所成角時(shí),要注意角的范圍:

(1)當(dāng)cosθ>0時(shí),所成角為θ(2)當(dāng)cosθ<0時(shí),所成角為π-θ(3)當(dāng)cosθ=0時(shí),所成角為3、當(dāng)異面直線垂直時(shí),還可應(yīng)用線面垂直的有關(guān)知識(shí)解決。90o思考:已知正方體的棱長(zhǎng)為a,M為AB的中點(diǎn),N為BB1的中點(diǎn),求A1M與C1N所成角的余弦值。解:如圖,取A1B1的中點(diǎn)E,連BE,有BE∥A1M取CC1的中點(diǎn)G,連BG.有BG∥C1N則∠EBG即為所求角。BG=BE=a,FC1=a由余弦定理,cos∠EBG=2/5取EB

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