2024年秋季期七年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)道德與法治、歷史(滿(mǎn)分150分，考試時(shí)間150分鐘)注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡作答(答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡)，在本試卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。道德與法治部分一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題。每題2分，共36分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，錯(cuò)選、多選或未選均不得分)1.金秋九月，邁進(jìn)中學(xué)校園，遇見(jiàn)新老師、新同學(xué)，我們將度過(guò)精彩紛呈的初中生活。以下是幾位同學(xué)為自己的初中生活制訂的“生涯規(guī)劃”，你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)挠孝傩∏伲何覜Q定不參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要埋頭苦讀②小智：我要注重積累，從點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)自我超越③小銘：我想提前規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活一步步朝著目標(biāo)邁進(jìn)④小夏：我的主要任務(wù)是結(jié)交各類(lèi)朋友A.①②B.①④C.②③D.③④2.“大廈之成，非一木之成；大海之闊，非一流之歸也”。對(duì)此，下列分析正確的是①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量②個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的③要把個(gè)人利益放在集體利益之上④正確認(rèn)識(shí)集體中的合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.2024年9月10日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，要實(shí)施教育家精神，鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。習(xí)近平總書(shū)記心系教育、情系教師，是因?yàn)棰俳處煘槲覀兊纳钐峁┪镔|(zhì)保障②我們要學(xué)會(huì)理解老師的良苦用心③教師是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的引路人④教師是人類(lèi)文明的主要傳承者之一A.①②B.①④C.②③D.③④4.孔子曰：“益者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。”這啟示我們與的人交朋友是有益的。①正直、誠(chéng)實(shí)②見(jiàn)識(shí)廣③直率、寬容④信息靈A.①②B.①③C.②④D.③④5.2024年5月9日，廣西最美家風(fēng)故事分享活動(dòng)在南寧舉辦。10戶(hù)廣西最美家庭傾情講述了他們的家風(fēng)故事，用真心詮釋了小家大愛(ài)的家國(guó)情懷，傳承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)家庭美德。這告訴我們①家是代代傳承、血脈相連的生活共同體②擁有優(yōu)良家風(fēng)就能被評(píng)為“最美家庭”③只有有血緣關(guān)系的成員才能組成家庭④優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善A.①③B.①④C.②③D.②④6.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象是我們需要具備的一種重要能力。下列社會(huì)現(xiàn)象與相關(guān)知識(shí)分析正確的是A.在第16個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日之際，某校開(kāi)展了地震緊急疏散演練活動(dòng)?！P(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式B.2024年12月4日，黎巴嫩公共衛(wèi)生部長(zhǎng)阿卜亞德表示，自本輪黎巴嫩與以色列沖突爆發(fā)以來(lái)，黎巴嫩已有4047人死亡、16638人受傷?！谴嗳醯摹⑵D難的C.“共和國(guó)勛章獲得者”黃旭華，中學(xué)時(shí)代背井離鄉(xiāng)、歷經(jīng)烽火的求學(xué)經(jīng)歷培養(yǎng)了黃旭華堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，這讓他終身受益?！袑W(xué)時(shí)代是人生發(fā)展中最重要的階段D.2024年4月23日是第29個(gè)世界讀書(shū)日。貴港市各大圖書(shū)館、書(shū)城書(shū)店及閱讀推廣機(jī)構(gòu)為廣大市民帶來(lái)豐富多彩的閱讀活動(dòng)，帶領(lǐng)市民在書(shū)香里漫步，在知識(shí)的海洋里暢游?！獙W(xué)習(xí)是有終點(diǎn)的，要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光7.中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員潘展樂(lè)稱(chēng)自己的弱點(diǎn)是出發(fā)和轉(zhuǎn)身，因此在平時(shí)的訓(xùn)練中他一直重點(diǎn)練這兩項(xiàng)，進(jìn)步明顯。在巴黎奧運(yùn)會(huì)中，他一人奪得2枚金牌，碾壓了歐美游泳界，打破世界紀(jì)錄，讓整個(gè)世界為之震動(dòng)。對(duì)此理解正確的是A.只要努力訓(xùn)練，就一定能成功B.要學(xué)會(huì)接納自己的不完美才能成功C.做更好的自己，要主動(dòng)改正缺點(diǎn)D.要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的興趣特長(zhǎng)8.觀(guān)察右邊漫畫(huà)，我們能從中獲得的感悟是①要取得成功必須經(jīng)歷挫折和失?、谙麡O的人生態(tài)度使人心灰意懶、消極懈怠③面對(duì)挫折，不同的人會(huì)有不同的情緒感受④挫折是人生成長(zhǎng)的財(cái)富，經(jīng)歷得越多越好A.①②B.②③C.②④D.③④2024年5月12日是第16個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”，其主題是“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險(xiǎn)能力”。據(jù)此完成9~10題。9.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，下列做法正確的是①無(wú)法撤離時(shí)，可以蹲在墻角處等“生命三角”的地方②如不幸被困，要保持冷靜，適時(shí)發(fā)出求救信號(hào)③如果在室外，要選擇在開(kāi)闊地帶避險(xiǎn)④選擇乘電梯的方式迅速撤離住宅A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.火災(zāi)猛于虎，是威脅人身和財(cái)產(chǎn)安全的主要災(zāi)害之一。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要①立即撥打火警電話(huà)120，并說(shuō)明詳細(xì)地址及火情②沿著疏散指示標(biāo)志和安全出口標(biāo)志撤離至安全地帶③盡快收拾貴重物品，跳窗離開(kāi)火場(chǎng)④彎腰低姿撤離，躲避高溫有毒煙氣A.①②B.①③C.②④D.③④11.某班準(zhǔn)備制作一期“愛(ài)護(hù)身體”的主題板報(bào)，以下可以入選的有A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.4月28日，2024年慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和全國(guó)工人先鋒號(hào)表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，1034個(gè)集體獲全國(guó)工人先鋒號(hào)，1088名個(gè)人獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)?。他們中有工程師、一線(xiàn)工人、醫(yī)生、快遞員、農(nóng)民工等。這說(shuō)明①人們通過(guò)勞動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)②所有職業(yè)都有高低貴賤之分③不同行業(yè)的勞動(dòng)者都值得尊重和學(xué)習(xí)④勞動(dòng)模范對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)最大A.①②B.①③C.②④D.③④追尋閃光的榜樣，學(xué)習(xí)模范人物，弘揚(yáng)榜樣精神。某校七年級(jí)(3)班組織開(kāi)展了“我心中的榜樣”事跡品讀活動(dòng)。據(jù)此完成13~14題。13.“無(wú)臂考生”彭超6歲時(shí)失去雙臂，但他沒(méi)有頹廢，而是樂(lè)觀(guān)地活著。他付出了數(shù)倍于常人的毅力，兩次參加高考，終被名校錄取。這啟示我們①要認(rèn)真務(wù)實(shí)，做事精益求精②要磨礪意志，增強(qiáng)生命的韌性③身處逆境也要鼓足勇氣，迎難而上④要樹(shù)立積極的人生態(tài)度，不懼挫折A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.何俊成自1995年起便跟隨母親到敬老院看望老人們，送上慰問(wèn)品。近30年來(lái)，他累計(jì)幫扶困難兒童、老人等群體近300人，累計(jì)捐款捐物150余萬(wàn)元。向何俊成學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該①積極投入勞動(dòng)，創(chuàng)造人生價(jià)值②用心善待他人，關(guān)愛(ài)他人的生命③為獲得良好的社會(huì)評(píng)價(jià)多行善舉④將個(gè)人的命運(yùn)和他人的命運(yùn)聯(lián)系在一起A.①②B.①③C.②④D.③④15.廣西某實(shí)驗(yàn)中學(xué)用紅色文化澆筑青春之魂，用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)青春心靈?！凹t巖故事展演”“紅巖有聲漫畫(huà)”等成為該校一張張閃亮的文化名片。校園文化氛圍更加濃郁，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提升。用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈，這是因?yàn)棰倭己玫纳鼱顟B(tài)需要健康的心理和豐富的精神②擁有健康、和諧的內(nèi)心世界，是我們幸福生活的重要支柱③滋養(yǎng)心靈，就不會(huì)生?、茏甜B(yǎng)心靈可以遠(yuǎn)離實(shí)踐活動(dòng)，成就夢(mèng)想A.①②B.①④C.②③D.③④16.下列名言警句與生命的特點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是①人生百年內(nèi)，疾速如過(guò)隙。——生命是不可逆的②世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，也找不出沒(méi)有任何差異的兩個(gè)人?！仟?dú)特的③花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。——生命是代代接續(xù)的④有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！遣粩鄠鞒械腁.①②B.①③C.②④D.③④17.孫穎莎在接受《乒乓世界》的專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)談到，進(jìn)入2024年，一切和“如何做到”相關(guān)的問(wèn)題，在莎莎這里一直有一個(gè)清晰的答案?！霸诤芾鄣臅r(shí)候，記住自己的目標(biāo)，我覺(jué)得答案就是，記住自己心中的那個(gè)目標(biāo)。”關(guān)于人生目標(biāo)，下列說(shuō)法正確的是①正確認(rèn)識(shí)人與人的關(guān)系，是樹(shù)立人生目標(biāo)的必要前提②樹(shù)立個(gè)人觀(guān)念，把贏(yíng)得榮譽(yù)作為自己的人生目標(biāo)③應(yīng)將個(gè)人的人生目標(biāo)與祖國(guó)的需要緊密聯(lián)系④樹(shù)立明確的人生目標(biāo)是應(yīng)對(duì)挫折和磨礪意志的內(nèi)在動(dòng)力A.①②B.②③C.①④D.③④18.回望2024年，神舟十九號(hào)發(fā)射升空、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919通航城市達(dá)10個(gè)、北大荒糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“二十一連豐”……這一年，奮斗在一線(xiàn)的勞動(dòng)者們共同譜寫(xiě)著屬于時(shí)代的新樂(lè)章。以下標(biāo)題最能概括上述材料主旨的是A.科技創(chuàng)新成就斐然B.勞動(dòng)創(chuàng)造偉大成就C.法治推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步D.文化建設(shè)生機(jī)勃勃

二、非選擇題(本題共4小題，共39分。)19.【點(diǎn)滴小事，溫暖傳遞】(8分)生活中的小事，看似平凡、微小，但一點(diǎn)一滴卻體現(xiàn)著愛(ài)心，洋溢著溫暖，閃爍著奉獻(xiàn)的光輝。如果我們的存在能夠滿(mǎn)足周?chē)说男枰?，能夠讓他們切?shí)感到溫馨與幸福。那么，這些日常生活中的點(diǎn)滴小事就足以體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。為使自己的生命更有價(jià)值，在下列情景中，我會(huì)這樣做：①父母很操勞，我會(huì)：②老師很辛苦，我會(huì)：③同學(xué)遇到困難，我會(huì)：④看到貧困山區(qū)的孩子生活困難，面臨失學(xué)，我會(huì)：20.【學(xué)習(xí)榜樣，與時(shí)代共成長(zhǎng)】(8分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。2024年9月29日上午，中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)頒授儀式在人民大會(huì)堂隆重舉行。李振聲院士等人獲得“共和國(guó)勛章”獎(jiǎng)?wù)?。以?guó)家之名褒揚(yáng)英雄，以國(guó)士之禮致敬功臣。矢志攻關(guān)，筑牢大國(guó)糧倉(cāng)——李振聲李振聲，他始終把“回報(bào)國(guó)家”作為奮斗目標(biāo)，為“讓中國(guó)人吃飽飯、吃好飯”而不懈努力。1956年響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，扎根麥田。經(jīng)過(guò)20多年攻關(guān)，培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)小麥品種，組織實(shí)施農(nóng)業(yè)科技“黃淮海戰(zhàn)役”、提出向鹽堿地要糧、建設(shè)“濱海草帶”，以確保我國(guó)糧食安全。(1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)劺钫衤曉菏康闹饓?mèng)過(guò)程對(duì)青少年有哪些啟示。(4分)(2)“我們的一生應(yīng)該如何度過(guò)?”共和國(guó)勛章獲得者交出了“滿(mǎn)分答卷”。請(qǐng)你結(jié)合材料運(yùn)用實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的相關(guān)知識(shí)，為李振聲院士寫(xiě)一段致辭。(60-80字左右，不得照搬材料，4分)致敬！共和國(guó)最閃亮的星尊敬的李振聲院士：謝謝大家！21.【感知生命，體悟人生】(11分)為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)生命的感悟，某校七年級(jí)(1)班開(kāi)展以“生命的思考”為議題的探究式學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)?！旧n堂】走進(jìn)課堂【探問(wèn)生命】關(guān)于“生命是否是永恒的?”這個(gè)話(huà)題，王佳和許雯爭(zhēng)論不休。王佳：生命有時(shí)盡，生命不能永恒。許雯：生命有接續(xù)，生命可以永恒。(1)你支持誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)?請(qǐng)你選擇其中一個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)并闡明理由。(3分)【生命感悟】鏈接時(shí)政2024年8月23日晚，廣西都安瑤族自治縣公安局安陽(yáng)派出所民警李燮，在該縣安陽(yáng)鎮(zhèn)風(fēng)雨橋附近的澄江河搶救輕生女孩時(shí)，因河流湍急，李燮將女孩推到河岸后，自己卻不幸沉入河中，英勇?tīng)奚?2)對(duì)于輕生女孩，我們要告誡她對(duì)待生命要有一種怎樣的情懷?為什么?(3分)(3)結(jié)合材料，請(qǐng)運(yùn)用“珍愛(ài)我們的生命”的有關(guān)知識(shí)，評(píng)價(jià)民警李燮的行為。(5分)22.【堅(jiān)定夢(mèng)想，成就絢麗人生】(12分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。陳州出生于山東臨沂市，歷經(jīng)生死磨難，6歲父母離異，8歲流浪四方，13歲失去雙腿。18歲，他說(shuō)，“我不能當(dāng)一輩子乞丐”。于是，賣(mài)報(bào)紙、擦皮鞋、收破爛……他干過(guò)很多職業(yè)，卻從不乞討。后來(lái)，他成了一名流浪歌手，以木盒為腿，用歌聲走過(guò)了全國(guó)700多個(gè)城市，被譽(yù)為“用歌聲走路的人”。10年間，他先后登上全國(guó)近百座名山大川，僅泰山就登了13次。2012年，他靠雙手登頂五岳，成為全球“雙手登五岳”第一人，被評(píng)為“中國(guó)當(dāng)代徐霞客”。25歲，他心懷感恩，開(kāi)始不斷回報(bào)社會(huì)，希望以己微光，照亮他人。他老后為希望小學(xué)、網(wǎng)癮少年進(jìn)行勵(lì)志演講、演唱100多場(chǎng)，捐出善款50多萬(wàn)元，被評(píng)為“山東十大凡人善舉人物”。30歲，他成為全國(guó)出名的殘疾歌手、勵(lì)志演說(shuō)家，全國(guó)各地演講、演出，但他依然沒(méi)有停止追夢(mèng)的腳步。為圓夢(mèng)想，他報(bào)名歌唱、舞蹈等多個(gè)培訓(xùn)班，考入山東省特教大學(xué)繼續(xù)求學(xué)……(1)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析陳州是怎樣在“逆境”中讓生命綻放光彩的?(6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你分析陳州在自己功成名就時(shí)仍然堅(jiān)持繼續(xù)求學(xué)的原因。(4分)(3)生活中難免會(huì)遇到各種各樣的困難。結(jié)合生活實(shí)際，分享一件你曾經(jīng)遇到的困難，并談?wù)勀闶侨绾螒?yīng)對(duì)的。(2分)

七年級(jí)道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題1-5CBDAB6-10BCBAC11-15CBDCA16-18ADB二、非選擇題19.①主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，如掃地、洗碗等，為父母分擔(dān)壓力，關(guān)心父母的身體健康，給父母捶背等。（2分）②尊重老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，幫助老師搬作業(yè)等。（2分）③主動(dòng)詢(xún)問(wèn)同學(xué)困難，盡自己所能提供幫助，如輔導(dǎo)功課、分享學(xué)習(xí)資料等。（2分）④捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、衣物等物資，或通過(guò)參加公益活動(dòng)為他們籌集資金，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。（2分）20.（1）①要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展緊密結(jié)合。李振聲院士把“回報(bào)國(guó)家”作為奮斗目標(biāo)，我們也應(yīng)志存高遠(yuǎn)。②要培養(yǎng)艱苦奮斗精神，勇于面對(duì)困難和挫折，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。李振聲經(jīng)過(guò)20多年攻關(guān)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)如此。③要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心國(guó)家大事，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)得4分）（2）尊敬的李振聲院士，您一生扎根麥田，為國(guó)家糧食安全不懈奮斗。您用行動(dòng)詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。您是我們前行的燈塔，激勵(lì)著我們?yōu)閴?mèng)想拼搏，向您致敬?。?分）21.（1）支持王佳的觀(guān)點(diǎn)：生命有時(shí)盡，生命不能永恒。理由：生命是不可逆的，從嬰兒到兒童、少年、青年、中年、老年，生命的時(shí)光一去不復(fù)返；生命也是短暫的，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，個(gè)人的生命很短暫；我們每個(gè)人都無(wú)法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律，死亡是人生不可避免的歸宿。（3分）或支持許雯的觀(guān)點(diǎn)：生命有接續(xù)，生命可以永恒。理由：在歷史的長(zhǎng)河中，個(gè)人的生命雖