…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版選修3生物上冊階段測試試卷471考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關于蛋白質工程的敘述，不正確的是A.蛋白質工程是對蛋白質分子的直接改造B.基因工程是蛋白質工程的關鍵技術C.蛋白質工程獲取的是自然界不存在的蛋白質D.實施蛋白質工程的前提條件是了解蛋白質結構和功能的關系2、下列有關細胞工程的敘述，正確的是A.PEG是促細胞融合劑，可直接誘導植物細胞融合B.用原生質體制備人工種子，要防止細胞破裂C.核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供卵母體D.骨髓瘤細胞經免疫處理，可直接獲得單克隆抗體3、基因治療是把健康的外源基因導入（）A.有基因缺陷的DNA分子中B.有基因缺陷的染色體中C.有基因缺陷的細胞器中D.有基因缺陷的細胞中4、作物脫毒；改善畜產品的品質、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測有毒物質依次是下列哪項生物技術的應用（）

①基因工程②細胞工程③蛋白質工程A.①②②③②B.②①①③②C.②①②③②D.②①②③②5、受精作用是卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程。在受精作用進行時，通常是精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面。與此同時，卵細胞的細胞膜會發(fā)生復雜的生理反應，以阻止其他精子進入。下列有關受精作用的說法錯誤的是（）A.卵細胞和精子相互識別、融合體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息交流的功能B.卵細胞的細胞膜發(fā)生復雜的生理反應阻止其他精子進入，有利于親子代染色體數(shù)目的穩(wěn)定C.精子的頭部包含了父方細胞核和線粒體中的DNAD.卵細胞和精子的隨機結合，是遺傳多樣性的原因之一6、下列有關哺乳動物精子、卵子的形成及受精作用的敘述，正確的是（）A.頂體反應是防止多精入卵的一道屏障B.受精是在輸卵管內完成的，合子形成后即在輸卵管內進行有絲分裂，開始發(fā)育C.精子的發(fā)生開始于胚胎期，終止于初情期D.卵子發(fā)生過程中，細胞質均等分配7、下列有關胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A.用于移植的早期胚胎可以由重組細胞體外培養(yǎng)發(fā)育而來B.囊胚外表面的一層扁平細胞可以不斷增殖分化發(fā)育成胎兒C.胚胎移植的受體母畜必須經過免疫檢驗，以防止排斥外來胚胎D.利用同一胚胎的內細胞團細胞進行核移植得到的后代性別比為1:18、下圖為一富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復工程的示意圖；下列相關敘述錯誤的是（）

A.曝氣可增加水體的溶氧量，抑制厭氧微生物的生長繁殖B.吸附基質增加了微生物附著的表面積，提高了凈化效果C.植物浮床有吸收水體氮、磷的能力，可避免出現(xiàn)赤潮D.植物浮床能一定程度抑制浮游植物的數(shù)量9、下列關于生態(tài)工程的敘述，不正確的是()A.當人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)嚴重的健康問題時，生態(tài)工程應運而生B.生態(tài)工程能夠減少環(huán)境污染C.生態(tài)工程以犧牲環(huán)境和資源為前提，生產出更多的產品D.生態(tài)工程力求達到生態(tài)效益、經濟效益和社會效益的協(xié)調統(tǒng)一評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、下列生物技術的安全性和倫理問題的敘述正確的是（）A.種植轉基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的基因多樣性B.如轉基因植物的外源基因來源于自然界，則不會存在安全性問題C.中國政府禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆D.中國反對生物武器，但在特殊情況下可以生產生物武器11、科研人員將抗癌藥物連接在單抗上制成“生物導彈”用于癌癥治療?！吧飳棥庇蓛刹糠纸M成，一是“瞄準裝置”，二是“殺傷性彈頭”，分析下列有關描述，其中正確的是（）A.“瞄準裝置”由識別腫瘤的單克隆抗體組成B.“彈頭”由化學藥物和毒素等物質構成C.“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能D.“生物導彈”的制備應用了細胞工程12、EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達是導致多種癌癥的原因之一。我國自行研制的功能性單抗藥物尼妥珠單抗就是通過與癌癥細胞的EGFR競爭性結合，從而阻斷由癌細胞EGFR介導的信號傳導通路，抑制腫瘤細胞的增殖。為了增強治療效果，科學家將ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結合，形成了有效治療癌癥的靶向藥物。下列說法錯誤的是（）A.尼妥珠單抗可與EGFR特異性結合，因此可作為癌癥的診斷試劑B.與EGCG結合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用，又有運載藥物的導向作用C.尼妥珠單抗制作過程中，雜交瘤細胞需利用EGFR與其分泌抗體的特異性結合進行篩選D.傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細胞信號傳導而引起的皮膚毒性反應屬于自身免疫病13、下列關于受精過程的敘述正確的是（）A.獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠B.受精完成的標志是雌雄原核融合為合子C.精子與卵細胞膜相互融合，精子入卵D.雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂14、隨著科學的發(fā)展和人們對生命科學的深入探索，生物科學技術會為人類的繁榮進步做出更大的貢獻。下列關于生物科學技術的相關敘述，錯誤的是（）A.植物組織培養(yǎng)過程中愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型B.利用動物體細胞核移植的方法得到克隆動物是培育新物種的一種方式C.植物體細胞雜交中，能采用質壁分離實驗檢測制備的原生質體的活性情況D.胚胎分割移植后獲得的動物個體之間的性狀不一定完全相同評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內能表達，說明人和牛______16、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。17、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經元的軸突末梢經過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。18、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關抗體的水平，結果如圖1。據(jù)此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的__________細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。19、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應和__________反應。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。評卷人得分四、判斷題(共5題，共40分)20、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤21、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤22、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤23、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤24、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題，共15分)25、牙周病是最常見的炎癥性口腔疾?。灰自斐裳例X松動和脫落。牙周膜細胞具有自我更新和多向分化的能力，在牙周組織修復過程中具有重要作用。牙齦卟啉單胞菌（P）是牙周致病菌之一，為研究P菌對人牙周膜細胞增殖和分化的影響，研究者進行了下列實驗。

（1）取人體新鮮牙周膜組織塊，用____________處理制成細胞懸液，置于含____________的37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)；獲得4～10代牙周膜細胞。

（2）取牙周膜細胞加入P菌后共培養(yǎng)；電鏡觀察發(fā)現(xiàn)P菌能侵入牙周膜細胞并在細胞內存活。測定細胞增殖活性，結果如下圖：

實驗結果顯示：P菌感染人牙周膜細胞后，與對照組相比，牙周膜細胞_______（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）明顯的增殖改變。

（3）體外誘導牙周膜細胞成骨分化的過程中會形成礦化結節(jié)。為了研究P菌對人牙周膜細胞成骨分化的影響；研究者利用被P菌感染的牙周膜細胞進行礦化誘導處理，分別于7d；14d、21d染色檢測牙周膜細胞礦化情況，結果如下圖：

（A：對照組；B：實驗組；7；14、21表示天數(shù)；黑點表示礦化結節(jié)）

①正常牙周膜細胞能不斷分化為骨纖維細胞、成骨細胞等多種細胞，這是基因____________的結果。

②對照組的處理是____________。

③研究發(fā)現(xiàn)，成骨分化與一種特異性轉錄因子Runx2有關，P菌感染人牙周膜細胞后，該轉錄因子的表達水平明顯下調，由此推測，Runx2的作用是___________。26、2017年11月27日世界上首個體細胞克隆猴“中中”誕生；12月5日第二個克隆猴“華華”誕生，該成果標志中國率先開啟了以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代，實現(xiàn)了我國在非人靈長類研究領域由國際“并跑”到“領跑”的轉變。據(jù)此回答問題。

（1）“中中”和“華華”的誕生，體現(xiàn)出動物細胞的___________具有全能性，克隆技術在繁殖類型上屬___________；非人靈長類克隆技術實踐日益成熟對人類治療性克隆具有重要意義，但我國政府一再重申___________、___________、___________；不接受任何生殖性克隆人的實驗。

（2）相對于植物克隆而言，動物尤其是高等動物的克隆比較困難，原因是___________，繼而在克隆過程中需要使用___________，原因是___________。

（3）在干細胞研究領域中，科學家裴端卿的團隊用人的尿液在小鼠體內培育出了人再生牙齒，目前他們己經能夠將尿液中提取的多能干細胞與滋養(yǎng)細胞共同培養(yǎng)，或在培養(yǎng)液中加入___________，如________等物質可進一步使之變成血液細胞、骨細胞、皮膚細胞、肝細胞以及神經細胞等多種組織細胞。27、水稻抗稻瘟病的主效基因是P基因；其表達受乙烯誘導。為確定該基因啟動子中響應乙烯誘導的必需區(qū)域，研究者利用PCR獲得P基因全長啟動子A及其不同長度的5′端缺失體B；C、D。構建的重組質粒分別命名為pA、pB、pC、pD，如下圖所示。

（1）啟動子是__________識別并結合的位點；可以啟動轉錄過程。

（2）將上述重組質粒分別導入水稻愈傷組織后，使用加入__________的培養(yǎng)基；篩選出抗性愈傷組織。

（3）研究者通過實驗發(fā)現(xiàn)“全長P基因啟動子具有很強的乙烯誘導響應”，請根據(jù)這一結論完成實驗方案_________

。實驗材料。

處理。

預期結果。

pA轉基因愈傷組織。

乙烯利處理6h

大量藍色Gus斑點。

乙烯利處理6h

水處理6h

（4）利用__________技術將上述愈傷組織培養(yǎng)成植株；乙烯利誘導6h后檢測葉片中Gus基因的表達水平，結果如下。

由圖可知，P基因啟動子中__________bP區(qū)段是響應乙烯誘導的重要區(qū)域。評卷人得分六、綜合題(共4題，共28分)28、2016年；日本科學家發(fā)現(xiàn)一種細菌能夠消化塑料（PET）這種細菌通過分泌PET降解酶（PETase）來完成塑料分解。下圖是從細菌中獲取PET降解酶基因的流程示意圖，結合所學知識及相關信息回答下列問題：

（1）從細菌中提取DNA構建基因組文庫和從基因組文庫中分離得到目的基因I；兩個過程都要用到的酶是_____________。

（2）B過程需要用到__________酶；用該方法形成的cDNA_________（選填“可以”；“不可以”）進行物種間的基因交流。

（3）從兩種文庫中獲取的目的基因都可以利用__________技術大量擴增；該技術的前提，是要有一段___________序列，以便根據(jù)這一序列合成引物。

（4）由于大腸桿菌容易培養(yǎng)，科學家想把該基因導入大腸桿菌細胞中，在導入大腸桿菌細胞前，通常采用__________處理大腸桿菌細胞，使細胞處于一種_____________的生理狀態(tài)。為檢測目的基因是否成功在大腸桿菌細胞中表達，可采用______________技術。29、雜交種在產量等方面常優(yōu)于雙親；玉米生產主要依靠種植雜交種滿足人們的需求。

(1)玉米是雌雄同株的植物，需要進行繁瑣的________處理，才能獲得雜交種。研究者通過人工選育玉米雄性不育系，以簡化制種程序，但由于其無法通過________繼續(xù)保持雄性不育性狀；需與攜帶雄性不育基因的可育品系（保持系）進行雜交，以獲得雄性不育系，但該操作方法相對復雜。

(2)為獲得更優(yōu)的保持系以簡化上述制種方法，研究者設計了基因編輯器，實現(xiàn)對M基因（玉米內源雄性育性基因）定點編輯。同時構建了表達載體G（圖1），ZMAA是玉米_______（花粉/子房）特異性啟動子驅動的淀粉酶基因，可阻斷能量代謝，進而導致雄性不育。MC只能通過________配子傳遞給子代，原因是______。

(3)將基因編輯器與表達載體G共轉化至玉米未成熟胚中，通過篩選基因組成為________（填選項）的植株作為保持系；并通過自交僅獲得雄性不育系以及保持系。

A．MmG+G-B．mmG+G-C．mmG+G+D．MmG+G-

（G+表示具有MC、ZMAA、DsRed基因，G-表示不具有上述三種基因）

請用遺傳圖解描述制種過程。______

(4)研究者通過觀察_________以分揀雄性不育系和保持系種子，雄性不育系種子用于雜交種制種生產，保持系種子用于下一年生產所需保持系和不育系的繁殖，如此反復，形成高效的雜交種制種生產技術。30、科學家用植物體細胞雜交技術；將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合，成功地培育出了“番茄—馬鈴薯”雜種植株，培育過程如下圖所示，其中①～⑤表示過程，a～f表示細胞；組織或植株。據(jù)圖回答下列問題：

(1)在植物體細胞雜交技術中，過程①常用__________________酶處理植物細胞以除去細胞壁。

(2)過程②表示______________，依據(jù)的生物學原理是_______________________。

(3)與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器是________。

(4)在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中，依據(jù)的原理是___________________，其中過程④表示________________過程，過程⑤涉及的細胞分裂方式為________________________。

(5)若番茄細胞內含m條染色體，馬鈴薯細胞內含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”雜種植株的體細胞內含________條染色體；若由雜種細胞培育成的“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經離體培養(yǎng)得到的植株為幾倍體？________。

(6)如果形成c的原生質體a、b來源于同一株番茄，那么更常用且有效地得到番茄植株f的處理方法是________。31、下面是北京郊區(qū)某村綜合發(fā)展型生態(tài)工程示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）這一生態(tài)工程的結構和功能有哪些特點？________________________________________。

（2）下圖是某科研工作者為該村設計的垃圾資源化；無害化處理的一種方案；請據(jù)圖回答問題：

①此方案中a、b過程需每一位居民的參與，參與的行動方式是________________________。

②過程d、e利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？________________________。

③從對資源的充分利用角度看，d、e途徑比c途徑突出的優(yōu)點是________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】

蛋白質工程和基因工程的區(qū)別：

。目。

基因工程。

基因工程。

區(qū)別。

原理。

中心發(fā)展的逆推。

基因重組。

過程。

預期蛋白質供能→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列→合成DNA→表達出蛋白質。

獲取目的基因→構建基因表達載體→將目的基因導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定。

獲取目的基因→構建基因表達載體→將目的基因導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定。

實質。

定向改造或生產人類所需蛋白質。

定向改造生物的遺傳特性；一伙的人類所需的生物類型或生物產品（基因的異體表達）

定向改造生物的遺傳特性；一伙的人類所需的生物類型或生物產品（基因的異體表達）

結果。

生產自然界沒有的蛋白質。

生產自然界已有的蛋白質。

生產自然界已有的蛋白質。

聯(lián)系。

蛋白質工程是在基因工程基礎上延伸出的第二代基因工程；因為是對現(xiàn)有蛋白質的改造或制造新的蛋白質，所以必須通過基因修飾或基因合成實現(xiàn)。

【詳解】

A；蛋白質工程是通過對基因進行改造來實現(xiàn)對蛋白質分子的改造；A錯誤；

B；基因工程是蛋白質工程的關鍵技術；B正確；

C；基因工程生產的是自然界已有的蛋白質；蛋白質工程生產的是自然界不存在的蛋白質，C正確；

D；蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎；通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。所以實施蛋白質工程的前提條件是了解蛋白質結構和功能的關系，D正確。

故選A。2、C【分析】【分析】

據(jù)題文和選項的描述可知；該題考查學生對植物體細胞雜交；植物組織培養(yǎng)技術的應用、核移植技術、生產單克隆抗體等相關知識的識記和理解能力。

【詳解】

因植物細胞外面的細胞壁阻礙了細胞間的雜交；因此在誘導植物細胞融合之前，需先去除細胞壁獲得原生質體，再用PEG直接誘導原生質體融合，A錯誤；制備人工種子，需要借助于植物組織培養(yǎng)技術，以將離體的器官；組織或細胞培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經過人工薄膜包裝即可制成人工種子，不以原生質體為材料，B錯誤；核移植是將動物的一個細胞的細胞核，移入一個已經去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體，因此核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供卵母體，C正確；B細胞經免疫處理，與骨髓瘤細胞融合，再將通過篩選得到的能產生特定抗體的雜交瘤細胞進行體內或體外培養(yǎng)，才能獲得單克隆抗體，D錯誤。

【點睛】

解答此題的關鍵是熟記并理解植物體細胞雜交過程、人工種子的內涵、核移植的內涵及其過程、生產單克隆抗體的過程，據(jù)此判斷各選項。3、D【分析】本題考查基因工程的應用，要求考生掌握基因治療的概念，知道基因治療是治療遺傳病最有效的手段，難度不大；基因治療是把健康的外源基因導入病人有基因缺陷的細胞中，使該基因的表達產物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的，這是治療遺傳病最有效的手段，所以ABC錯誤，D正確。4、B【分析】作物脫毒，屬于②細胞工程的應用；改善畜產品的品質，屬于①基因工程的應用；抗除草劑作物，屬于①基因工程的應用；可保存的干擾素，屬于③蛋白質工程的應用；檢測有毒物質，屬于②細胞工程的應用。5、C【分析】【分析】

受精作用：1；概念：精子和卵細胞融合成受精卵的過程叫受精作用。2、過程：精子的頭部進入卵細胞；尾部留在外面。緊接著，在卵細胞細胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜，以阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細胞后不久，里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇，使彼此的染色體會合在一起。3、結果：（1）受精卵的染色體數(shù)目恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半的染色體來自精子（父親），一半的染色體來自卵細胞（母親）。（2）細胞質主要來自卵細胞。4、意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的。

【詳解】

A；卵細胞和精子相互識別、融合體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息交流的功能和具有一定的流動性的結構特點；A正確；

B；卵細胞的細胞膜發(fā)生復雜的生理反應阻止其他精子進入；有利于親子代染色體數(shù)目的穩(wěn)定，B正確；

C；精子的頭部只包含了父方細胞核中的DNA；C錯誤；

D；卵細胞和精子的隨機結合；是遺傳多樣性的原因之一，D正確。

故選C。6、B【分析】【分析】

1；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：

（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一。（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）

（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的；MⅡ是在受精過程中完成的；

（3）精子的形成過程需要變形；卵細胞的形成過程不需要變形。

2；受精作用過程：

a；頂體反應：精子釋放頂體酶溶解卵丘細胞之間的物質；穿越放射冠；

b；透明帶反應：頂體酶可將透明帶溶出孔道；精子穿入，在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進入透明帶的生理反應[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障]；

c；卵黃膜的封閉作用：精子外膜和卵黃膜融合；精子入卵后，卵黃膜會拒絕其他精子再進入卵內的過程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障]；

d；精子尾部脫落；原有核膜破裂形成雄原核，同時卵子完成減二分裂，形成雌原核；

e；雌、雄原核融合形成合子。

【詳解】

A；防止多精入卵的兩道屏障為透明帶反應、卵細胞膜反應；A錯誤；

B；由于減數(shù)第一次分裂前后已經排卵；因此產生卵細胞的最終場所是輸卵管，受精是在輸卵管內完成的，合子形成后即在輸卵管內進行有絲分裂，開始發(fā)育，B正確；

C；精子的發(fā)生開始于初情期；終止于生殖機能衰退，C錯誤；

D；卵子發(fā)生過程中；出現(xiàn)兩次細胞質不均等分配，D錯誤。

故選B。

【點睛】7、A【分析】用于移植的早期胚胎可以由受精卵發(fā)育而來；也可以由重組細胞體外培養(yǎng)發(fā)育而來，A項正確；囊胚外表面的一層扁平細胞為滋養(yǎng)層細胞，可以不斷增殖分化發(fā)育成胎膜和胎盤，B項錯誤；受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應，故C項錯誤；利用同一胚胎的內細胞團細胞進行核移植，由于該胚胎的性別已經唯一，不是雄性就是雌性，因此后代性別均相同，均為雄性或雌性，D項錯誤。

【點睛】

本題考查了胚胎移植、胚胎發(fā)育以及細胞核移植等方面的知識，解題的關鍵是明確用于胚胎移植的胚胎來源不唯一，再結合選項進行相應判斷。8、C【分析】【分析】

水體富營養(yǎng)化是指水體中氮；磷等植物營養(yǎng)物質的富集；引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，導致水體溶氧量下降，進而引起水生生物衰亡、水質惡化的現(xiàn)象。利用需氧微生物與厭氧微生物能夠降解有機污染物的作用、植物的根系能夠從水體中吸收氮、磷等礦質營養(yǎng)的作用，依據(jù)生態(tài)工程的基本原理進行合理設計，對污染的生態(tài)環(huán)境進行修復，從而達到改善和凈化水質的目的。

【詳解】

A；向水中通入空氣可增加水體的溶氧量；進而抑制厭氧微生物的生長繁殖，A正確；

B；吸附基質增加了微生物附著的表面積；有利于微生物的生理活動，可促進有機污染物的降解，因此能夠提高凈化效果，B正確；

C；植物浮床可以吸收水體氮、磷；減少水華出現(xiàn)的可能，但赤潮通常發(fā)生在海洋中，C錯誤；

D；浮床上的植物可以遮住部分陽光；能一定程度抑制浮游植物的數(shù)量，D正確。

故選C。9、C【分析】【分析】

【詳解】

A；當人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)嚴重的問題時；生態(tài)工程應運而生，A正確；

B；生態(tài)工程能夠減少環(huán)境污染；B正確；

C；生態(tài)工程是按照生態(tài)學、經濟學和工程學原理；運用現(xiàn)代科學技術成果、現(xiàn)代管理手段和專業(yè)技術經驗組裝起來的以期獲得較高的經濟、社會、生態(tài)效益的現(xiàn)代生產工藝，而不是以犧牲環(huán)境和資源為前提，生產出更多的產品，C錯誤；

D；生態(tài)工程力求達到生態(tài)效益、經濟效益和社會效益的協(xié)調統(tǒng)一；D正確。

故選C。

【點睛】二、多選題(共5題，共10分)10、A:C【分析】【分析】

轉基因技術的安全性問題主要集中在：生物安全；食物安全和環(huán)境安全。

【詳解】

A；種植轉基因植物有可能因基因擴散而導致外源基因進入野生植物中；影響野生植物的基因多樣性，A正確；

B；轉基因植物會存在安全性問題；B錯誤；

C；中國政府禁止生殖性克??；但不反對治療性克隆，C正確；

D；中國反對生物武器；不生產生物武器，D錯誤。

故選AC。11、A:B:D【分析】【分析】

1；單克隆抗體是由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產生出的化學性質單一、特異性強的抗體；

2；生物導彈：單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素（借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞；在原位殺死癌細胞．療效高，副作用小，位置準確）。

【詳解】

A；“瞄準裝置”由識別腫瘤的單克隆抗體組成；A正確；

B；“彈頭”由放射性同位素、化學藥物或毒素等物質構成；B錯誤；

C；“彈頭”中的藥物能殺傷腫瘤細胞；也能殺傷正常細胞，沒有選擇性，C錯誤；

D；“生物導彈”的制備應用了細胞工程；包括動物細胞融合技術、動物細胞培養(yǎng)技術，D正確。

故選AD。

【點睛】

本題以“生物導彈”為素材，考查單克隆抗體的相關知識，要求考生識記單克隆抗體的制備原理及過程，掌握單克隆抗體的特點及相關應用，尤其是掌握“生物導彈”的組成及應用，能結合所學的知識準確判斷各選項。12、A:D【分析】【分析】

1；單克隆抗體制備過程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應；之后從小鼠脾臟中獲取已經免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞，進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2；單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比；最大的優(yōu)勢在于特異性強，靈敏度高，可大量制備。

【詳解】

A；由題干可知；EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達才會導致癌癥，正常表達則不會，而尼妥珠單抗與ECFR的特異性結合無法區(qū)別EGFR是否正常表達，故不能作為癌癥的診斷試劑，A錯誤;

B；根據(jù)題意；尼妥珠單抗能與EGFR(表皮生長因子受體)結合后抑制腫瘤細胞的增殖，ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結合，形成了有效治療癌癥的靶向藥物，故與ECG結合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用，又有運載藥物的導向作用，B正確;

C；尼妥珠單抗能與EGFR競爭性結合；故能通過EGFR與雜交瘤細胞分泌的抗體的特異性結合進行篩選，C正確;

D；自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損傷所引起的疾病。單抗不是機體本身產生的；所以傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細胞信號傳導而引起的皮膚毒性反應不屬于自身免疫病，D錯誤。

故選AD。13、B:C:D【分析】【分析】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。

【詳解】

A；獲能后的精子與卵子相遇后；釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶，A錯誤；

B；根據(jù)分析可知；受精完成的標志是雌雄原核融合為一個細胞核，形成合子，B正確；

C；受精時精子與卵細胞膜相互融合；精子的細胞核進入卵子，C正確；

D；雄原核形成的同時；卵子完成減數(shù)第二次分裂，D正確。

故選BCD。14、A:B:C【分析】【分析】

1；植物組織培養(yǎng)的條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）。

2、動物細胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物。（2）營養(yǎng)物質：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質。（3）溫度和pH；（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH）。

【詳解】

A；愈傷組織是由外植體通過脫分化形成的；沒有葉綠體，其代謝類型是異養(yǎng)需氧型，A錯誤；

B；通過核移植技術產生克隆動物屬于無性繁殖；不能培育新物種，B錯誤；

C；原生質體無細胞壁；不能發(fā)生質壁分離，C錯誤；

D；胚胎移植后獲得的動物個體之間遺傳物質是相同的；但是性狀不完全相同，如毛色和斑紋等，D正確。

故選ABC。三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補17、略

【分析】【分析】

1；神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經元的軸突末梢經過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關鍵語句，并能運用專業(yè)術語準確作答。【解析】突觸小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存18、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細胞結構；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關應用，能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶19、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數(shù)分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識，意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用四、判斷題(共5題，共40分)20、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這句話是正確的。21、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。22、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內完成。

故錯誤。23、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。24、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、實驗題(共3題，共15分)25、略

【分析】【分析】

本題實驗研究P菌對人牙周膜細胞增殖和分化的影響。根據(jù)曲線信息可知；實驗組數(shù)據(jù)和對照組數(shù)據(jù)相差不大；根據(jù)圖示觀察牙周膜細胞礦化情況可知，對照組的礦化比實驗組的嚴重，說明P菌感染人牙周膜細胞后，可以抑制成骨分化。

【詳解】

（1）取人體新鮮牙周膜組織塊，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理制成細胞懸液，置于含5%CO2的37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)；獲得4～10代牙周膜細胞。

（2）實驗結果顯示：P菌感染人牙周膜細胞后；與對照組相比，牙周膜細胞的細胞增殖活性變化不大，故其未發(fā)生明顯的增殖改變。

（3）①正常牙周膜細胞能不斷分化為骨纖維細胞；成骨細胞等多種細胞；這是基因選擇性表達的結果。

②根據(jù)對照實驗的相關原則；對照組的處理是對未被P菌感染的牙周膜細胞進行礦化誘導處理。

③研究發(fā)現(xiàn)；成骨分化與一種特異性轉錄因子Runx2有關，P菌感染人牙周膜細胞后，成骨分化被抑制，而該轉錄因子的表達水平明顯下調，由此推測，Runx2的作用是誘導牙周膜細胞分化為成骨細胞。

【點睛】

根據(jù)對照實驗的相關原則，分析曲線信息和圖示信息是解題關鍵。曲線圖中兩曲線接近說明自變量的處理對因變量并沒有很大的影響?！窘馕觥恳鹊鞍酌富蚰z原蛋白酶5%CO2未發(fā)生選擇性表達對未被P菌感染的牙周膜細胞進行礦化誘導處理誘導牙周膜細胞分化為成骨細胞26、略

【分析】試題分析：克隆是取出一只動物的體細胞核；植入另一細胞細胞質中，然后發(fā)育成完整個體的過程；克隆分為生殖性克隆和治療性克隆，我國政府的態(tài)度是不反對治療性克隆，禁止生殖性克??；

（1）“中中”和“華華”的誕生；利用動物細胞核移植技術；胚胎移植技術等，屬于無性生殖，體現(xiàn)出動物細胞的細胞核具有全能性。中國政府對克隆技術的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，但是不反對治療性克隆。一再重申四不原則：不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗。

（2）動物細胞難以脫分化；體細胞核內雖然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表達，很難被激活，所以相對于植物克隆而言，動物尤其是高等動物的克隆比較困難；卵母細胞質中含有激活體細胞核全能性的物質，所以動物細胞克隆一般用去核的卵母細胞作為受體細胞。

（3）根據(jù)題意分析，在多能干細胞的培養(yǎng)液中加入分化誘導因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等物質可進一步使之變成血液細胞、骨細胞、皮膚細胞、肝細胞以及神經細胞等多種組織細胞?！窘馕觥考毎藷o性繁殖不贊成不允許不支持細胞難以脫分化，體細胞核內雖然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表達，很難被激活去核的卵母細胞卵母細胞質中含有激活體細胞核全能性的物質分化誘導因子牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸27、略

【分析】植物組織培養(yǎng)-3572?-2692

試題分析：據(jù)圖分析；圖示為pA；pB、pC、pD四種重組質粒的示意圖，四者長度依次減小，其中A是全長長啟動子，后三者是缺失體；重組質粒中的標記基因是潮霉素抗性基因。

（1）啟動子為與DNA上；是RNA聚合酶的識別位點，可以啟動轉錄過程。

（2）據(jù)圖分析可知；重組質粒上的標記基因是潮霉素抗性基因，因此篩含有選重組質粒的愈傷組織時，培養(yǎng)基中應該加入潮霉素。

（3）根據(jù)題干信息分析；實驗的結果是發(fā)現(xiàn)全長P基因啟動子具有很強的乙烯誘導響應，則應該設計非轉基因愈傷組織；和不含乙烯利的對照組，且非轉基因愈傷組織的對照組應該沒有藍色Gus斑點，不含乙烯利的對照組應該藍色Gus斑點數(shù)較少甚至沒有，實驗方案如下表：

。實驗材料。

處理。

結果或預期結果。

非轉基因愈傷組織。

無藍色Gus斑點。

pA轉基因愈傷組織。

少量（無）藍色Gus斑點。

（4）將上述愈傷組織培養(yǎng)成完整的植株需要利用植物組織培養(yǎng)技術；根據(jù)柱狀圖分析，乙烯利誘導6h后pA轉基因植株基因的表達最旺盛，而其他缺失體基因的表達都降低了，說明題圖中pA與pB之間缺失的序列最重要，即P基因啟動子中-3572?-2692bP區(qū)段是響應乙烯誘導的重要區(qū)域。

【點睛】解答本題的關鍵是分析題圖中的四個重組質粒，與A相比確定B、C、D的長度依次減少，并能夠根據(jù)標記基因確定篩選應該加入的物質；還能夠根據(jù)實驗的目的與結果，結合實驗的基本原則設計實驗?！窘馕觥縍NA聚合酶潮霉素。

。實驗材料。

處理。

結果或預期結果。

非轉基因愈傷組織。

無藍色Gus斑點。

pA轉基因愈傷組織。

少量（無）藍色Gus斑點。

六、綜合題(共4題，共28分)28、略

【分析】【分析】

基因工程的操作步驟包括目的基因的獲取；構建基因表達載體、把目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測和鑒定。

【詳解】

（1）從細菌中提取DNA構建基因組文庫需要用限制酶切割DNA；從基因組文庫中分離得到目的基因I也需要從受體菌中提取DNA并用限制酶切割。

（2）B過程是逆轉錄；需要用到逆轉錄酶，cDNA可以進行物種間的基因交流。

（3）目的基因都可以利用PCR技術大量擴增；該技術的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物。

（4）在導人大腸桿菌細胞前，通常采用處理大腸桿菌細胞；使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，即感受態(tài)。檢測目的基因是否成功表達，即檢測蛋白質是否形成，可采用抗原—抗體雜交技術。

【點睛】

常用顯微注射法將目的基因導入動物細胞，常用農桿菌轉化法將目的基因導入植物細胞，常用鈣離子處理法將目的基因導入微生物細胞?！窘馕觥肯拗泼改孓D錄可以PCR已知目的基因的核苷酸能吸收周圍環(huán)境中DNA分子抗原—抗體雜交29、略

【分析】【分析】

基因編輯技術是指通過核酸酶對靶基因進行定點改造；實現(xiàn)特定DNA的定點敲除；散入以及突變等，最終下調或上調基因的表達，以使細胞獲得新表型的一種新型技術。

【詳解】

（1）人