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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版必修3歷史下冊階段測試試卷467考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、傳說古代西方,有一天天庭里的眾神失和,世界處于災(zāi)難的邊緣,沒有人敢站出來仲裁。血?dú)夥絼偟囊资芟膳匆?,老于世故的不敢直言?quán)勢,天上地下沒有合適的人選。最后,天帝身旁站起一位白袍金冠的女神,拿出一條手巾,綁在自己眼睛上,大聲說道:“我來!”眾神一看,均表示同意。此傳說主要表明A.城邦爭斗企盼和諧B.商品交換需要公平C.調(diào)和糾紛純靠理智D.拯救國家要靠正義2、牛頓力學(xué)使人們相信,原來整個錯綜復(fù)雜,撲朔迷離的自然界,只是一個遵循某種法則運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大的機(jī)械裝置,而其中并沒有上帝的地盤,于是傳統(tǒng)的宗教信仰被動搖了。這使人們對牛頓和自然規(guī)律的崇拜發(fā)展出一種探尋人類社會客觀規(guī)律的熱忱。這說明A.牛頓力學(xué)摧毀了宗教神學(xué)的信仰觀念B.牛頓力學(xué)計算出自然宇宙的運(yùn)行法則C.牛頓力學(xué)推演出人類社會的運(yùn)行規(guī)律D.牛頓力學(xué)提供了認(rèn)識社會的科學(xué)精神3、“什么是生命的法則?他開始思考所有生命為求生而奮斗的背后動力:物種要想在其生存的環(huán)境中興盛就得進(jìn)化,否則就得滅亡?!彼倪@一理論A.標(biāo)志著人文精神的重新覺醒B.否定了基督教神學(xué)的創(chuàng)世說C.為啟蒙運(yùn)動提供了思想武器D.科學(xué)回答了時空的本質(zhì)屬性4、牛頓在其《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》序言中闡述了他探討自然現(xiàn)象的方法:“從運(yùn)動現(xiàn)象來研究自然力,而后從這些力去論證其他現(xiàn)象?!弊浴对怼穯柺酪詠?,我們已經(jīng)見證了牛頓研究方法的罕見的成功。這說明牛頓的方法與理論A.可適用于解釋和預(yù)見部分自然現(xiàn)象B.體現(xiàn)出實驗與數(shù)學(xué)計算結(jié)合的特征C.在實踐中被證明它的實際價值有限D(zhuǎn).足以解釋自然界中的各種物理現(xiàn)象5、20世紀(jì)50年代;毛澤東為探索社會主義建設(shè)道路所發(fā)表的著作有。
1《論十大關(guān)系》2《論人民民主專政》
3《新民主主義論》4《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》A.12B.14C.23D.246、20世紀(jì)初新辦報刊登載的文章大量地介紹民族主義,強(qiáng)調(diào)在中國實現(xiàn)民族主義的必要性與重要性。國內(nèi)的《游學(xué)譯編》《湖北學(xué)生界》《浙江潮》《江蘇》等刊物所載文章少則15%,多則30%都是宣傳民族革命內(nèi)容的。這一現(xiàn)象A.迎合了救亡圖存的時代主題B.凸顯了維新變法的深遠(yuǎn)影響C.反映了清末新政的核心訴求D.推動了馬列主義的廣泛傳播7、《夢溪筆談》記載:“皇佑(宋仁宗年號)二年,吳中人饑,殍瑾枕路。是時范文正(范仲淹,字希文)領(lǐng)浙西發(fā)粟及募民存餉(糧食),為術(shù)甚備義召諸佛寺主首,諭之曰:‘饑歲工價至賤,可以人興十木之役。’丁是諸寺工作鼎興。”范仲淹的救災(zāi)措施的主要特點是A.宣傳佛教,要求百姓忍耐B.鼓勵百姓生產(chǎn),實行自救C.救濟(jì)與“以工代賑”相結(jié)合D.政府無償救濟(jì),力求社會公平8、學(xué)者李澤厚認(rèn)為,中國傳統(tǒng)思想一般表現(xiàn)為重“求同”。它通過“求同”來保持和壯大自己,具體方式則經(jīng)常是以自己原有的一套來解釋、貫通、會合外來的異己東西,就在這種會通解釋中吸取了對方,模關(guān)了對方的本來面目而將之“同化”。以下符合這一說法的是A.孟子主張“民貴君輕”B.董仲舒提出“天人感應(yīng)C.二程倡導(dǎo)“格物致知D.顧炎武宣揚(yáng)“經(jīng)世致用”9、宋代理學(xué)的形成是由于A.道教思想融入儒學(xué)B.佛教思想融入儒學(xué)C.儒家的倫理觀出現(xiàn)本質(zhì)變化D.吸收佛道的思辨哲學(xué)闡釋儒學(xué)的新發(fā)展評卷人得分二、填空題(共3題,共6分)10、美國文學(xué)家海明威是現(xiàn)實主義代表作家,他的代表作是________。11、大唐盛世,國力強(qiáng)大,對周邊地區(qū)產(chǎn)生了文化的輻射力,形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________;宋元時期,中國的技術(shù)發(fā)明______和火藥經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲,推動了人類歷史進(jìn)程。12、將下列表格填寫完整。
。時期。
農(nóng)書。
作者。
特點。
《氾勝之書》
原著失傳。
賈思勰。
元朝。
對中國南北方的;廣義的農(nóng)業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”
明朝。
重視備荒;水利等農(nóng)政;熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學(xué)的否定,與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。A.正確B.錯誤14、公元前5世紀(jì),在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者,他們被稱為智者學(xué)派。A.正確B.錯誤15、瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用,使工業(yè)革命進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時代”。A.正確B.錯誤16、史實:法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)。
推論:標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時代。A.正確B.錯誤17、北宋時,儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題,共9分)18、哲人們認(rèn)為;思想是地球上最美麗的花朵。一個擁有偉大思想的民族,才能擁有不斷前進(jìn)的動力。閱讀下列材料,回答問題。
材料一孫中山手書
材料二1924年,孫中山在《民族主義》演講中說:“英俄兩國現(xiàn)在生出了新思想,這個思想是有知識的學(xué)者提倡出來的,這是什么思想呢?是反對民族主義的思想。這種思想說民族主義的狹隘的,不是寬大的;簡直的說,就是世界主義。現(xiàn)在的英國和以前的俄國、德國,與及中國現(xiàn)在提倡新文化的新青年,都贊成這種主義,反對民族主義列寧為什么受世界列強(qiáng)的攻擊呢?因為他敢說了一句話,他說世界上有兩種人:一種是十二萬萬五千萬人,一種是二萬萬五千萬人;這十二萬萬五千萬人,是受那二萬萬五千萬人的壓迫我們要能夠聯(lián)合十二萬萬五千萬人,就是提倡民族主義,自己先聯(lián)合起來,推己及人,再把各弱小民族都聯(lián)合起來,共同打破二萬萬五千萬人,共同用公理去打破強(qiáng)權(quán)。強(qiáng)權(quán)打破以后,世界上沒有野心家,到了那個時候,我們便可以講世界主義。”(1)材料一孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么?20世紀(jì)初孫中山提出了什么重要思想?(這一思想的提出和發(fā)展對中國革命運(yùn)動的發(fā)展有什么歷史作用?
(2)根據(jù)材料二回答,“十二萬萬五千萬人”和“二萬萬五千萬人”分別指的是什么?指出孫中山為什么在演講中強(qiáng)調(diào)民族主義?根據(jù)孫中山上述觀點并結(jié)合所學(xué)知識分析孫中山的“聯(lián)俄”思想。19、閱讀材料,完成下列要求。材料一16世紀(jì)上半期是英國人口的迅速增長時期,其中,農(nóng)村農(nóng)業(yè)人口增長了近60%,糧食供應(yīng)壓力增大。1560年以后,農(nóng)業(yè)革命在英國悄然興起。當(dāng)時,英國西部已經(jīng)實行了早期形式的輪作制。英格蘭人逐步把可輪換式農(nóng)業(yè)、三圃制、革命性作物、畜牧業(yè)和可耕地結(jié)合起來,發(fā)明了諾??怂牟巛喿髦啤?7世紀(jì),馬鈴薯的廣泛種植,提高了英國人的抗饑荒能力。18世紀(jì)起,議會簡化了圈地程序,涌現(xiàn)出許多擁有大地產(chǎn)的地主,人們常常把低質(zhì)量的農(nóng)場改造為精耕細(xì)作型的可耕地。到了18世紀(jì),土地私有產(chǎn)權(quán)完全確立起來,在這種情況下,農(nóng)場主可以自主決定生產(chǎn)。最終,英國不但糧食生產(chǎn)增加,而且在18世紀(jì)的前幾十年,還成為糧食的出口國?!幾砸璐T等《貿(mào)易戰(zhàn)略的國際比較》材料二改革開放以來,國家高度關(guān)注糧食安全問題,糧食生產(chǎn)加快發(fā)展。國家制定的一系列法律法規(guī)和政策措施,堅持不以犧牲耕地搞開發(fā),保持農(nóng)村土地承包關(guān)系的長期穩(wěn)定,保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。國家加大對糧食主產(chǎn)區(qū)的支持力度,按照市場需求,把糧食的生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化、加工、流通、消費(fèi)作為一個完整的產(chǎn)業(yè)體系,進(jìn)行系列開發(fā)和整體建設(shè)。國家農(nóng)業(yè)科研的投入比重不斷提高,加快建立國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,"種子工程""畜禽水產(chǎn)良種工程"等重大工程順利實施。健全完善中央儲備糧與地方儲備糧之間的補(bǔ)充機(jī)制,統(tǒng)一協(xié)調(diào)省、市、縣三級儲備的吞吐,確保各地國儲庫和中央儲備糧規(guī)模的穩(wěn)定。2007年,中國糧食產(chǎn)量再次登上10000億斤階段性水平。2008年,糧食產(chǎn)量突破歷史最高水平。—摘編自尹成杰《糧安天下———全球糧食危機(jī)與中國糧食安全》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;指出英國農(nóng)業(yè)革命的背景,并歸納英國農(nóng)業(yè)革命的主要表現(xiàn)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括我國為保障糧食安全采取的措施,并分析其意義。20、閱讀材料;回答問題。
材料一“韓愈亦近世豪杰之士;如《原道》之言,雖不能無病,然自孟子以來,能知此者,獨(dú)愈而已。前人之語,又非憑空信口率然而言之,是必有所見矣。”
——《二程語錄》材料二“文起八代之衰;而道濟(jì)天下之溺,忠犯人主之怒,而勇奪三軍之帥,此豈非參天地;關(guān)盛衰,浩然而獨(dú)存者乎?”“自東漢以來,道喪文弊,異端并起,歷唐貞觀、開元之盛,輔以房、杜、姚、宋而不能救。獨(dú)韓文公起布衣,談笑而麾之,天下靡然從公,復(fù)歸于正,蓋三百年于此矣。”
——(北宋)蘇軾《潮州韓文公廟碑》材料三“退之《原道》諸篇;則于道之大原,若有非荀;揚(yáng)、仲淹之所及者,然考其平生意向之所在,終不免于浮華放浪之習(xí),時俗富貴利達(dá)之求。
——(南宋)朱熹《王氏續(xù)經(jīng)說》(1)分別概括材料一;二、三對韓愈的評價。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析上述評價所反映的宋人的價值觀。評卷人得分五、論述題(共4題,共32分)21、閱讀材料;完成下列要求。
材料有學(xué)者認(rèn)為;人類文明是按下列順序,依次運(yùn)行的:
(1)平靜和滿足:人們放松對非物質(zhì)價值觀的堅守;變得越來越滿腦子都是物質(zhì)享受。
(2)幻滅和痛苦:當(dāng)物質(zhì)主義不能滿足人性需求時;生命已經(jīng)變得毫無意義;舊的精神權(quán)威被證明是假的。
(3)挽救價值觀:他們的注意力被重新引導(dǎo)到人類生活的性質(zhì)和價值這一根本問題上;他們再次找到它。
(4)創(chuàng)造力時期:他們找到問題的答案;生活有了新的含義;幻滅消失;生活再次變得可以忍受/宜人。他們是幸福的。
(5)平靜和滿足的狀態(tài):這一循環(huán)周而復(fù)始。
——整理自詹姆斯·克里斯蒂安《像哲學(xué)家一樣思考》
請結(jié)合所學(xué)知識對該觀點加以論證。(要求史論結(jié)合、史實準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密。)22、閱讀材料,完成下列要求。材料
——摘編自熊鴻儒《全球科技創(chuàng)新中心發(fā)展規(guī)律及啟示》
根據(jù)材料并結(jié)合世界近現(xiàn)代史知識,圍繞“科技創(chuàng)新”擬定一個論題,并進(jìn)行簡要闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述成文。)23、閱讀材料,回答問題。材料德國在19世紀(jì)初開始了工業(yè)化,工人階級力量日益壯大,1871年工人階級人數(shù)約820萬,占德意志人口的20%,1882年增至1135萬,占人口的25%。工會和社會民主黨鼓勵工人加入行會互助組織。互助組織的規(guī)模迅速膨脹,并表現(xiàn)出極為強(qiáng)大的聯(lián)合力量。俾斯麥采取“胡蘿卜加大棒”的兩手策略鞏固統(tǒng)治。一方面繼續(xù)執(zhí)行《非常法》,另一方面,俾斯麥計劃將政府的力量介入當(dāng)時存在的各種行會組織中。俾斯麥全面干預(yù)保險制度,計劃由政府財政出資設(shè)立社會保險基金,將保險事業(yè)完全納入國家經(jīng)營和管理中,進(jìn)而實現(xiàn)對工人階級的全面控制??梢姡と诉\(yùn)動和行會組織的發(fā)展壯大所形成的利益格局,對德國政權(quán)形成了威脅,成為社會保險制度的直接推動力?!幾在w曉芳《德國的利益集團(tuán)與社會保險制度的起源》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,對19世紀(jì)晚期德國工人運(yùn)動與社會保險制度建立的關(guān)系作出合理的解讀。24、閱讀材料;完成下列問題。
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)世界史的相關(guān)知識,任意提取一個或多個信息,提出自己的觀點并進(jìn)行闡釋。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)評卷人得分六、簡答題(共1題,共8分)25、以孔子思想為核心的儒家文化受到廣泛關(guān)注。閱讀材料;回答問題。
材料一他(孔子)知道;古代傳統(tǒng)的重建,并不僅僅是指外表上的同一。這里強(qiáng)調(diào)的是對永恒真理的溫習(xí),而不是對過去的模仿,孔子希望通過自己的努力,能使這些永恒的思想重放光彩。
——摘編自雅斯貝斯《大哲學(xué)家》
材料二無論何種學(xué)派;均不能定為一尊,以阻礙思想文化之自由發(fā)展。況儒術(shù)孔道,非無優(yōu)點,而缺點則正多。尤與近世文明社會絕不相容者,其一貫倫理政治之綱常階級(等級)說也。
——趙清;鄭城《吳虞文集·陳獨(dú)秀復(fù)吳虞信》
材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的價值觀;這是與新加坡道德教育直接相關(guān)的基本因素。新加坡結(jié)合自己的國情賦予“忠孝仁愛禮儀廉恥”以新的內(nèi)涵,把他們理解的重整體;重義務(wù)、重責(zé)任的儒家倫理道德進(jìn)行現(xiàn)代化,而提出了作為他們國家意識形態(tài)的共同價值觀。
——摘編自龔群《新加坡公民道德教育研究》
(1)根據(jù)材料一;說明孔子對古代傳統(tǒng)重建的內(nèi)涵。結(jié)合所學(xué)知識,說明孔子為重建古代傳統(tǒng)文化所做的工作,并回答孔子的核心思想及其欲達(dá)到的目的。
(2)在材料二中;陳獨(dú)秀如何評價孔學(xué)?歸納陳獨(dú)秀反孔的理由。結(jié)合所學(xué)知識,說明新文化運(yùn)動對五四運(yùn)動的影響。
(3)根據(jù)材料三,概括新加坡是如何利用儒學(xué)進(jìn)行道德教育的。結(jié)合所學(xué)知識,指出新加坡推行道德教育的影響。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【詳解】
根據(jù)材料內(nèi)容,進(jìn)行仲裁的女神用手巾綁住了自己的眼睛,即不用眼睛進(jìn)行判斷,說明調(diào)和糾紛要靠理智,C項正確;材料反映的是眾神失和,而不是城邦斗爭和商品交換,排除AB項;材料反映的也不是拯救國家,排除D項。2、D【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)“這使人們對牛頓和自然規(guī)律的崇拜發(fā)展出一種探尋人類社會客觀規(guī)律的熱忱”可知,牛頓力學(xué)揭示了自然界運(yùn)行的規(guī)律,激發(fā)了人們探尋人類社會客觀規(guī)律的熱情,說明牛頓力學(xué)提供了認(rèn)識社會的科學(xué)精神,故D正確;牛頓不反對對宗教神學(xué)的信仰,排除A;材料反映的是牛頓的科技成就為人們認(rèn)識社會的規(guī)律提供了科學(xué)精神,B不符合材料主旨,排除;牛頓力學(xué)是物理學(xué)成就,不能推演出人類社會的運(yùn)行規(guī)律,排除C。3、B【分析】【詳解】
材料中的觀點屬于生物進(jìn)化論的思想,這一思想對于基督教神學(xué)的創(chuàng)世說是一個致命打擊,故選B。人文精神的重新覺醒是文藝復(fù)興,排除A;啟蒙運(yùn)動是進(jìn)化論的思想武器,排除C;愛因斯坦的相對論科學(xué)回答了時空的本質(zhì)屬性,排除D。4、A【分析】【詳解】
試題分析:本題主要考查學(xué)生解讀題干材料;獲取有效信息,歸納;概括,并作出正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷,旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活運(yùn)用的能力。根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“見證了牛頓研究方法的罕見的成功”等,本題考查對牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的相關(guān)認(rèn)識。據(jù)此,分析、判斷選項,可知:B項“實驗與數(shù)學(xué)計算結(jié)合”,無從體現(xiàn);C項是對題干材料的曲解和誤讀;D項表述絕對,不符合題意。A項表述客觀,符合題意,正確。
考點:近代世界科學(xué)技術(shù)·牛頓力學(xué)體系·認(rèn)識5、B【分析】【詳解】
20世紀(jì)50年代,毛澤東為探索社會主義建設(shè)道路所發(fā)表的著作有1956年發(fā)表關(guān)于社會主義建設(shè)方面的《十大關(guān)系》,1957年關(guān)于社會主義矛盾問題的《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》,14正確,選擇B符合題意;2是1949年6月;3是1942年延安時期發(fā)表,排除。6、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)初的中國民族危機(jī)嚴(yán)重,各階層都掀起了救亡圖存運(yùn)動。此時的報紙大量刊載民族主義的內(nèi)容,正是迎合了救亡圖存的時代主題,故選A;19世紀(jì)末維新變法就已經(jīng)失敗,排除B;報紙刊載的是民族主義,這不是清末新政的核心訴求,也和推動馬列主義傳播無關(guān),排除CD。7、C【分析】【分析】
略。
【詳解】
根據(jù)“領(lǐng)浙西發(fā)粟及募民存餉(糧食)”、“可以人興十木之役”可知范仲淹采取了救濟(jì)與“以工代賑”相結(jié)合的救災(zāi)方式,故選C;ABD項不能能夠準(zhǔn)確或全面涵蓋范仲淹的救災(zāi)特點,排除。8、B【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識可知;董仲舒的新儒學(xué)把道家;法家和陰陽家的思想成分柔和到了儒家思想之中,加以改造,形成了新儒學(xué)體系。結(jié)合材料“就在這種會通解釋中吸取了對方,模關(guān)了對方的本來面目而將之“同化””可知強(qiáng)調(diào)的是思想的融合與同化,B選項符合題意。孟子的民貴君輕是繼承的孔子的仁政思想,都是儒家學(xué)派的代表,A選項排除。格物致知強(qiáng)調(diào)的是通過探究世間萬物達(dá)到對理的認(rèn)識,屬于二程自創(chuàng)的主張,C選項排除。經(jīng)世致用是顧炎武面對當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實,提出的救世良方,D選項排除。
【點睛】
董仲舒的新儒學(xué)是董仲舒是為適應(yīng)漢代一統(tǒng)國家的政治需要,從揉合“六藝之科”和“孔子之術(shù)”入手,而精心炮制的一種專門為政治統(tǒng)一作理論解釋的學(xué)說。它適應(yīng)加強(qiáng)一統(tǒng)的中央集權(quán)制的需要,編造了“天人感應(yīng)”的政治理論;適應(yīng)加強(qiáng)君權(quán)的需要,敷衍了“君權(quán)神授”的神學(xué)目的論;適應(yīng)維護(hù)大一統(tǒng)綱常的需要,將先秦多家的相關(guān)思想改造成以“三綱五?!睘榛A(chǔ)的“忠孝”理論;適應(yīng)維護(hù)和延續(xù)一統(tǒng)國家的需要,提出抑制土地兼并,主張限田、薄斂、省役主張等等。9、D【分析】【詳解】
程朱理學(xué)是吸收佛教、道教思想,把儒家的綱常倫理上升到天理的高度而形成的新的儒學(xué)體系,故D項正確,AB錯誤;但是程朱理學(xué)繼承了孔孟儒學(xué)的核心本質(zhì),故C項錯誤。二、填空題(共3題,共6分)10、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)可知,美國文學(xué)家海明威的作品是《老人與海》。【解析】《老人與?!?1、略
【分析】【分析】
【詳解】
第一問是考查唐朝時期強(qiáng)大的國力,所以在文化上形成了以儒家思想為基礎(chǔ)的強(qiáng)大的文化圈,第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳,促進(jìn)了歐洲社會的轉(zhuǎn)型,屬于基礎(chǔ)知識考查,難度不大?!窘馕觥竣?東亞文化圈(或漢文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南針)12、略
【分析】【詳解】
聯(lián)系所學(xué)可知,《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作;北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍;元朝王禎的《農(nóng)書》對中國南北方的、廣義的農(nóng)業(yè)進(jìn)行全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”;明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》重視備荒、水利等農(nóng)政,熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。【解析】。時期。
農(nóng)書。
作者。
特點。
西漢。
《氾勝之書》
氾勝之。
原著失傳。
北魏。
《齊民要術(shù)》
賈思勰。
現(xiàn)存最早的最完整;系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍。
元朝。
《王禎農(nóng)書》
王禎。
對中國南北方的;廣義的農(nóng)業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”
明朝。
《農(nóng)政全書》
徐光啟。
重視備荒;水利等農(nóng)政;熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。
三、判斷題(共5題,共10分)13、B【分析】【詳解】
相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學(xué),牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運(yùn)動的客觀規(guī)律,而狹義相對論反映的是物體高速運(yùn)動的客觀規(guī)律,是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展。故判斷為錯誤。14、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué),公元前5世紀(jì),在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者,他們被稱為智者學(xué)派。故正確。15、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用,使工業(yè)革命進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時代”。題意說法正確。16、B【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,電力的廣泛應(yīng)用標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時代,而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng),題干說法錯誤。17、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué),北宋時,儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。故正確。四、材料分析題(共3題,共9分)18、略
【分析】【詳解】
(1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知;孫中山生活在19世紀(jì)后期到20世紀(jì)前期的這段時間,此時的世界潮流在政治上是民主共和,經(jīng)濟(jì)上是資本主義發(fā)展。思想:孫中山為了領(lǐng)導(dǎo)中國革命,提出了三民主義的主張。三民主義的作用是三民主義推動辛亥革命;新三民主義推動了國民大革命。
(2)根據(jù)“這十二萬萬五千萬人,是受那二萬萬五千萬人的壓迫”可知十二萬萬五千萬人指的是被壓迫民族,二萬萬五千萬人指的是壓迫民族。根據(jù)“我們要能夠聯(lián)合十二萬萬五千萬人,就是提倡民族主義,自己先聯(lián)合起來,推己及人,再把各弱小民族都聯(lián)合起來,共同打破二萬萬五千萬人”可知孫中山之所以要強(qiáng)調(diào)民族主義是因為被壓迫民族需要民族主義以求得獨(dú)立,但國際和國內(nèi)出現(xiàn)忽視和否定民族主義的傾向。強(qiáng)調(diào)自求解放,并聯(lián)合世界上平等待我之民族;結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,列寧領(lǐng)導(dǎo)下的蘇俄倡導(dǎo)和支持被壓迫民族反對國際帝國主義,因此中國應(yīng)該聯(lián)合蘇俄。【解析】(1)世界潮流:民主共和(資本主義發(fā)展)。②思想:三民主義(或推翻清政府的統(tǒng)治;建立資產(chǎn)階級共和國)。③作用:三民主義推動辛亥革命(或三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想);新三民主義推動了國民大革命(或新三民主義是國共合作的政治基礎(chǔ))。
(2)被壓迫民族和壓迫民族。被壓迫民族需要民族主義以求得獨(dú)立,但國際和國內(nèi)出現(xiàn)忽視和否定民族主義的傾向。強(qiáng)調(diào)自求解放,并聯(lián)合世界上平等待我之民族;列寧領(lǐng)導(dǎo)下的蘇俄倡導(dǎo)和支持被壓迫民族反對國際帝國主義,因此中國應(yīng)該聯(lián)合蘇俄。19、略
【分析】【詳解】
(1)背景:根據(jù)材料“16世紀(jì)上半期是英國人口的迅速增長時期;其中,農(nóng)村農(nóng)業(yè)人口增長了近60%,糧食供應(yīng)壓力增大?!保梢詺w納為英國人口的迅速增加;根據(jù)材料“17世紀(jì),馬鈴薯的廣泛種植,提高了英國人的抗饑荒能力”,可以歸納為16世紀(jì)新航路開辟促進(jìn)了世界物種交流;根據(jù)材料“發(fā)明了諾??怂牟巛喿髦啤!?,可以歸納為英國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的積累;根據(jù)材料“18世紀(jì)起,議會簡化了圈地程序,涌現(xiàn)出許多擁有大地產(chǎn)的地主,人們常常把低質(zhì)量的農(nóng)場改造為精耕細(xì)作型的可耕地?!保梢詺w納為重商主義的推行。表現(xiàn):根據(jù)材料“17世紀(jì),馬鈴薯的廣泛種植,提高了英國人的抗饑荒能力”,可以歸納為高產(chǎn)作物的引進(jìn);根據(jù)材料“發(fā)明了諾??怂牟巛喿髦啤!保梢詺w納為新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的推廣;根據(jù)材料“到了18世紀(jì),土地私有產(chǎn)權(quán)完全確立起來,在這種情況下,農(nóng)場主可以自主決定生產(chǎn)。”,可以歸納為土地私有權(quán)的確立;根據(jù)材料“18世紀(jì)起,議會簡化了圈地程序”,可以歸納為圈地運(yùn)動的開展。
(2)措施:根據(jù)材料“國家制定的一系列法律法規(guī)和政策措施,堅持不以犧牲耕地搞開發(fā),保持農(nóng)村土地承包關(guān)系的長期穩(wěn)定”,可以歸納為建立耕地保護(hù)機(jī)制;堅持家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,保持農(nóng)村土地政策長期穩(wěn)定;根據(jù)材料“國家加大對糧食主產(chǎn)區(qū)的支持力度,”,可以歸納為加大對糧食主產(chǎn)區(qū)的支持;根據(jù)材料“加快建立國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系”,可以歸納為構(gòu)建完整的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系;加快農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)和推廣;根據(jù)材料“確保各地國儲庫和中央儲備糧規(guī)模的穩(wěn)定。”,可以歸納為健全糧食儲備體系。意義:可從保障人民生活,社會穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等角度作答,具體可以闡述為保障人民生活;維護(hù)社會穩(wěn)定;促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展;推進(jìn)工業(yè)化和城市化建設(shè)?!窘馕觥?1)背景:英國人口的迅速增加;新航路開辟促進(jìn)了世界物種交流;英國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的積累;重商主義的推行。
表現(xiàn):高產(chǎn)作物的引進(jìn);新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的推廣;土地私有權(quán)的確立;圈地運(yùn)動的開展。
(2)措施:建立耕地保護(hù)機(jī)制;堅持家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;保持農(nóng)村土地政策長期穩(wěn)定;
加大對糧食主產(chǎn)區(qū)的支持;構(gòu)建完整的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系;加快農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)和推廣;健全糧食儲備體系。
意義:保障人民生活;維護(hù)社會穩(wěn)定;促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展;推進(jìn)工業(yè)化和城市化建設(shè)。20、略
【分析】【詳解】
(1)評價:根據(jù)“如《原道》之言;雖不能無病,然自孟子以來,能知此者,獨(dú)愈而已”可知材料一稱贊韓愈在繼承發(fā)展孔孟儒學(xué)上的貢獻(xiàn);根據(jù)“文起八代之衰,而道濟(jì)天下之溺,忠犯人主之怒,而勇奪三軍之帥,此豈非參天地;關(guān)盛衰,浩然而獨(dú)存者乎”可知材料二從文、道、忠、勇四個方面肯定韓愈的價值,并稱贊韓愈在儒學(xué)發(fā)展史上的貢獻(xiàn);根據(jù)“然考其平生意向之所在,終不免于浮華放浪之習(xí),時俗富貴利達(dá)之求”可知材料三把韓愈的一生追求歸為富貴利達(dá),否定了其人、其道。
(2)綜合宋代人對韓愈的評價可以看出,宋代人推崇儒家思想;強(qiáng)調(diào)個.人的道德修養(yǎng);具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。而且鄙視功名利祿。【解析】(1)評價:①材料一稱贊韓愈在繼承發(fā)展孔孟儒學(xué)上的貢獻(xiàn)(或材料一高度肯定;韓愈在繼承發(fā)展孔孟儒學(xué)上的貢獻(xiàn));②材料二從文;道、忠、勇四個方面肯定韓愈的價值,并稱贊韓愈在儒學(xué)發(fā)展史上的貢獻(xiàn)(或稱贊韓愈在復(fù)興儒學(xué)方面做出了重要貢獻(xiàn));③材料三把韓愈的一生追求歸為富貴利達(dá),否定了其人、其道(或材料三認(rèn)為韓愈浮華放蕩,追求富貴,持全面否定的態(tài)度)。
(2)價值觀:①推崇儒家思想(或推崇孔孟儒學(xué));②強(qiáng)調(diào)個.人的道德修養(yǎng)(或注重道德自律;或注重品德涵養(yǎng));③強(qiáng)烈的社會責(zé)任感(或強(qiáng)烈的歷史使命感;或以天下為己任;或注重理想追求)。④鄙視功名利祿(或淡泊名利)五、論述題(共4題,共32分)21、略
【分析】【詳解】
此題屬開放性試題,只要根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識,能以準(zhǔn)確史實為依據(jù)對觀點加以論證,史論結(jié)合,注意邏輯的嚴(yán)密與思路的條理清晰,規(guī)范答題,言之有理即可?!窘馕觥渴纠?:西周末期;隨著生產(chǎn)力進(jìn)步和私田的開墾,諸侯開始爭奪土地和人口,追求物質(zhì)享受,周天子權(quán)威下降,這是“平靜和滿足”時期。春秋戰(zhàn)國時期,西周的禮樂制度崩潰,人們不再堅守以往的價值觀。諸侯掀起一系列爭霸戰(zhàn)爭,漠視人民的生命,這是“幻滅和痛苦”階段。于是出現(xiàn)百家爭鳴現(xiàn)象,各個學(xué)派針對現(xiàn)實提出自己的主張。儒家主張加強(qiáng)君主權(quán)威,同時要求君主以德治國,愛惜民力。漢武帝時期,董仲舒糅和法家;道家等思想,提出新儒學(xué)。從此,儒學(xué)成為主流思想。達(dá)到了“挽救價值觀”的目標(biāo)。思想的統(tǒng)一鞏固了漢朝的統(tǒng)一,也有利于緩和階級矛盾,促進(jìn)了漢朝的繁榮,這是歷史進(jìn)入了“創(chuàng)造力時期”。
示例2:西歐封建社會末期,隨著資本主義萌芽的發(fā)展,人們更加重視現(xiàn)世的享受、追求物質(zhì)財富,社會上出現(xiàn)了“尋金熱”,這是“平靜和滿足”時期。傳統(tǒng)的天主教會卻主張禁欲主義和來世觀念,新興的資產(chǎn)階級要求沖破天主教會的束縛,打破以往精神權(quán)威,這是“幻滅和痛苦”階段。于是興起了文藝復(fù)興和宗教改革,強(qiáng)調(diào)人性反對神性,打破天主教會的權(quán)威,鼓勵人們實現(xiàn)自我價值。18世紀(jì)興起的啟蒙運(yùn)動,強(qiáng)調(diào)人的理性,擺脫君主專制和教會束縛。這是“挽救價值觀”時期。經(jīng)過一系列思想解放,資產(chǎn)階級開辟了新航路,進(jìn)行了資本原始積累,發(fā)生了工業(yè)革命,確立了代議制,資本主義進(jìn)入了快速發(fā)展時期,這是歷史進(jìn)入了“創(chuàng)造力時期”。22、略
【分析】【詳解】
論題:根據(jù)材料中所列的五次科技革命長波以及所對應(yīng)的國家;結(jié)合所學(xué)知識可以得出觀點:科技創(chuàng)新是影響大國興衰的關(guān)鍵因素之一。
闡述:選擇其中若干次長波以及對應(yīng)國家的發(fā)展情況進(jìn)行闡釋,以此突出科技革新對于國家興衰的重要性,如第一次工業(yè)革命之于英國、第二次科技革命對于德國、第四五詞科技革命對于美國的影響,具體闡釋如下“”18世紀(jì)60年代,英國率先開始工業(yè)革命。瓦特改良的蒸汽機(jī)在棉紡織業(yè)、冶金采礦、機(jī)器制造、交通運(yùn)輸?shù)壬a(chǎn)部門得到廣泛的推廣應(yīng)用,大機(jī)器生產(chǎn)逐步取代傳統(tǒng)手工勞動,促使英國成為全球主要科技創(chuàng)新中心。到19世紀(jì)三四十年代,率先完成工業(yè)革命的英國成為“世界工廠”。但是,第二次工業(yè)革命期間,英國技術(shù)更新緩慢,喪失科技創(chuàng)新中心位置,國力衰弱,而美國、德國重視科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,產(chǎn)生內(nèi)燃機(jī)、發(fā)電機(jī)等重大發(fā)明成果,并大力發(fā)展電力工業(yè)、化學(xué)工業(yè)等新興工業(yè),改造鋼鐵生產(chǎn)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),迅速超過英法而一躍成為世界工業(yè)強(qiáng)國。但是,德國在兩次世界大戰(zhàn)中戰(zhàn)敗,喪失發(fā)展優(yōu)勢。美國是第三次科技革命的發(fā)源地和中心之一,產(chǎn)生計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)發(fā)明,人類進(jìn)入信息時代,促使其成為世界強(qiáng)國。20世紀(jì)90年代后,美國進(jìn)一步抓住全球化、信息化的機(jī)遇,促進(jìn)科技的持續(xù)發(fā)展,國力進(jìn)一步加強(qiáng)。總而言之,近代英美等國的發(fā)展歷史表明,科技創(chuàng)新是決定國力強(qiáng)弱的重要因素,而一個國家科技創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱有賴于社會政治經(jīng)濟(jì)制度、科技和產(chǎn)業(yè)政策等創(chuàng)新機(jī)制和創(chuàng)新環(huán)境的建設(shè)?!窘馕觥渴纠赫擃}:科技創(chuàng)新是影響大國興衰的關(guān)鍵因素之一。闡述:18世紀(jì)60年代,英國率先開始工業(yè)革命。瓦特改良的蒸汽機(jī)在棉紡織業(yè)、冶金采礦、機(jī)器制造、交通運(yùn)輸?shù)壬a(chǎn)部門得到廣泛的推廣應(yīng)用,大機(jī)器生產(chǎn)逐步取代傳統(tǒng)手工勞動,促使英國成為全球主要科技創(chuàng)新中心。到19世紀(jì)三四十年代,率先完成工業(yè)革命的英國成為“世界工廠”。但是,第二次工業(yè)革命期間,英國技術(shù)更新緩慢,喪失科技創(chuàng)新中心位置,國力衰弱,而美國、德國重視科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,產(chǎn)生內(nèi)燃機(jī)、發(fā)電機(jī)等重大發(fā)明成果,并大力發(fā)展電力工業(yè)、化學(xué)工業(yè)等新興工業(yè),改造鋼鐵生產(chǎn)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),迅速超過英法而一躍成為世界工業(yè)強(qiáng)國。但是,德國在兩次世界大戰(zhàn)中戰(zhàn)敗,喪失發(fā)展優(yōu)勢。美國是第三次科技革命的發(fā)源地和中心之一,產(chǎn)生計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)發(fā)明,人類進(jìn)入信息時代,促使其成為世界強(qiáng)國。20世紀(jì)90年代后,美國進(jìn)一步抓住全球化、信息化的機(jī)遇,促進(jìn)科技的持續(xù)發(fā)展,國力進(jìn)一步加強(qiáng)??偠灾?,近代英美等國的發(fā)展歷史表明,科技創(chuàng)新是決定國力強(qiáng)弱的重要因素,而一個國家科技創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱有賴于社會政治經(jīng)濟(jì)制度、科技和產(chǎn)業(yè)政策等創(chuàng)新機(jī)制和創(chuàng)新環(huán)境的建設(shè)。
(“示例”僅作為參考答案,其他答案言之有理即可酌情給分)23、略
【分析】【詳解】
從上述材料可知,隨著工業(yè)革命的進(jìn)行,德國的工人階級隊伍不斷壯大。受工會和社會民主黨的引導(dǎo),越來越多的工人加入到了行會互助組織中,并且表現(xiàn)了強(qiáng)大的聯(lián)合力量。為了實現(xiàn)對各種行會組織的管理,為了實現(xiàn)對工人階級的全面控制,俾斯麥政府將保險事業(yè)納入國家經(jīng)營和管理之中。閱讀時應(yīng)認(rèn)識到:各種工人行會力量的壯大,社會民主黨影響力的不斷擴(kuò)大,對德國政權(quán)形成了威脅,迫使俾斯麥政府加快了社會保險制度的建立。從而得出:工人運(yùn)動的不斷發(fā)展是俾斯麥政府加快保險制度建設(shè)的直接推動力。【解析】作答內(nèi)容應(yīng)包括以下三個角度:
①結(jié)合時代背景分析19世紀(jì)晚期德國工人隊伍壯大的原因及表現(xiàn):
工業(yè)革命的進(jìn)行;工人階級工作和生存條件,國際工人運(yùn)動的蓬勃發(fā)展;德國工會和社會民主黨的引導(dǎo)。②德國政府建立保險制度的目的:
從德國資本主義政權(quán)的鞏固方面解釋;從實現(xiàn)對各種行會組織的管理和對工人階級的全面控制方面解釋。
③指出關(guān)系:
工人運(yùn)動的不斷發(fā)展是俾斯麥政府加快保險制度建設(shè)的直接推動力。24、略
【分析】【詳解】
本題屬于開放性試題。首先,綜合材料整體或者根據(jù)材料一部分,并結(jié)合所學(xué)世界史的相關(guān)知識提取一個或多個信息擬定觀點,例如根據(jù)材料中“西方美學(xué)思想的演變”“古希臘--對美和藝術(shù)進(jìn)行哲學(xué)思辨性的反省和思考”“中世紀(jì)--藝術(shù)和美被認(rèn)為是屬于感性世界的享樂”“文藝復(fù)興--歌頌人的世俗的美和歡樂”“啟蒙
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