廣西兩校2024屆高考臨考沖刺生物試卷

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1.高密度水體養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化，影響?zhàn)B殖。如圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所

指為水流方向。相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.魚塘富營養(yǎng)化水為水稻生長提供了一定的N、P等元素

B.魚類與稻田生態(tài)系統(tǒng)的其他生物存在捕食、競爭的關(guān)系

C.稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的過程實現(xiàn)了水資源循環(huán)利用

I）.魚塘尾水中的可溶性有機(jī)物能被稻田中的植物直接吸收利用

2.線粒體是一種存在于大多數(shù)細(xì)胞中的由兩層膜包被的細(xì)胞器，是細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸

的主要場所，被稱為“powerhouse"。下圖為線粒體中相關(guān)物質(zhì)的生物合成示意圖，下列分析錯誤的是（）

A.線粒體中有核糖體以及RNA聚合酶、解旋酶等物質(zhì)

B.僅靠線粒體內(nèi)基因的表達(dá)產(chǎn)物，線粒體不能完成全部的代謝

C.圖中遺傳信息的流動過程中堿基互補(bǔ)配對方式完全相同

D.與核DNA表達(dá)相比，線粒體DNA的表達(dá)沒有空間上的障礙

3.下列關(guān)于人體激素的敘述，正確的是（）

A.胰島P細(xì)胞和腺垂體都可分泌促進(jìn)蛋白質(zhì)合成的激素

B.卵巢通過輸卵管將孕激素分泌到血液中從而抑制妊娠時子宮的運(yùn)動

C.在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中，腺垂體細(xì)胞只能接受卜丘腦移放的信號物質(zhì)

D.腺體通過垂體門脈運(yùn)輸促甲狀腺激素到甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌

4.許多科學(xué)家認(rèn)為，約十幾億年前，有一種真核細(xì)胞吞噬了原始的需氧細(xì)菌，被吞噬的細(xì)菌在細(xì)胞中生存下來了，從

宿主細(xì)胞那里獲取丙酮酸，宿主細(xì)胞從需氧細(xì)菌那里得到丙酮酸氧化分解釋放的能量。在共同生存繁衍的過程中，需

氧細(xì)菌進(jìn)化為宿主細(xì)胞內(nèi)專門進(jìn)行細(xì)胞呼吸的細(xì)胞器一線粒體。以下哪些證據(jù)不能支持這一論點

A.線粒體能像細(xì)菌一樣進(jìn)行分裂增殖

B.線粒體內(nèi)存在與細(xì)菌DNA相似的環(huán)狀DNA

C.線粒體內(nèi)的蛋白質(zhì)，少數(shù)由線粒體DNA指導(dǎo)合成，大多數(shù)由核DNA指導(dǎo)合成

D.線粒體和細(xì)菌DNA中無遺傳效應(yīng)片段的比例，比真核細(xì)胞低

5.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)描述的是（）

A.在繁殖季節(jié)，雄孔雀就會通過“開屏”動作向雌性表達(dá)求偶信息

B.在雜草一兔一蛇一鷹這條食物鏈中，蛇是次級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級

C.消費(fèi)者的遺體、糞便中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗

I）.有些藍(lán)藻將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為尢磯氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中

6.先天性甲狀腺功能減退癥（甲減）可對哺乳動物生長發(fā)育造成嚴(yán)重影響。以大鼠為實驗材料，檢測甲減仔鼠及補(bǔ)充

甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項指標(biāo)，結(jié)果見下表。

指標(biāo)正常仔鼠甲減仔鼠補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠

甲狀腺激素總量（pmol/L）20.425.9015.92

促甲狀腺激素（TSH,mIU/L）3.129.294.97

心肌重量（mg）68.2741.2965.66

結(jié)合上表分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)及其與心肌生長的關(guān)系，錯誤的是

A.TSH的增加抑制了甲狀腺激素的分泌

B.補(bǔ)充甲狀腺激素后TSH的分泌減少

C.甲狀腺激素可促進(jìn)心肌的生長

D.補(bǔ)充甲狀腺激素可用于治療甲減

7.研究發(fā)現(xiàn)，真核細(xì)胞中斷裂的染色體片段由于在細(xì)胞分裂末期不能進(jìn)入子細(xì)胞核，從而形成了細(xì)胞核外的團(tuán)塊，稱

為微核。下列說法正確的是（）

A.形成微核的細(xì)胞發(fā)生了染色體的數(shù)目變異

B.微核不能進(jìn)入子細(xì)胞核可能是因為缺少著絲點

C.有絲分裂末期細(xì)胞核通過縊裂形成兩個子細(xì)胞核

D.植物細(xì)胞分裂末期，高爾基體聚集在細(xì)胞中央形成赤道板

8.（10分）自國家開展“退耕還林，退耕還草”工程20年來，河北省每年因退耕還林工程涵養(yǎng)水源I.16億立方米，

防風(fēng)固沙總物質(zhì)量為2.59萬噸，固碳851萬噸，釋放氧氣3.87萬噸，吸收污染物%3萬噸，生態(tài)效益總價值達(dá)5.8

億元。下列說法錯誤的是（）

A.“退耕還林”過程耕地中的雜草數(shù)量增加，呈型曲線增長

B.“退耕還林”過程中生態(tài)系統(tǒng)的物種組成增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性提高

c.”退耕還林??體現(xiàn)了人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

D.“退耕還林”能夠有效地固定碳，緩解溫室效應(yīng)的進(jìn)程，降低環(huán)境污染

二、非選擇題

9.（10分）解磷菌能分泌酸性物質(zhì)分解并釋放土壤中固化的磷元素。請回答下列問題。

（1）磷是植物生長發(fā)育的主要元素之一，可用于合成植物體內(nèi)的等化合物。（至少寫兩種）

（2）篩選土壤中解磷菌時，普通培養(yǎng)基中加入磷酸鈣，篩選原理是觀察培養(yǎng)基中是否出現(xiàn)溶磷圈，培養(yǎng)基中出現(xiàn)溶磷

圈的原因是__________________C

（3）解磷菌主要有細(xì)菌和真菌兩種類型，欲從菌落特征上判斷其類型，應(yīng)觀察并記錄等參數(shù)。

（4）在用稀釋涂布平板法計數(shù)土壤中解磷菌數(shù)量時，統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低，原因是

，甲、乙同學(xué)用同一稀釋培養(yǎng)液計數(shù)菌落數(shù)時，甲同學(xué)涂布了3個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是135、

146和152,乙同學(xué)涂布了3個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是L51和60,甲、乙同學(xué)統(tǒng)計的菌落數(shù)有較大差異的原因

是___________________。

10.（14分）請回答生物技術(shù)相關(guān)問題；

（1）從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌時，培養(yǎng)基中加的唯一氮源,為這種培養(yǎng)基稱為培養(yǎng)基。

（2）制作果酒時，葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留約1/3的空間，目的是o

制作果醋時，所用微生物的發(fā)酵方式為。

（3）提取玫瑰精油過程中，向油水混合物中加入以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分，需加

入將水除去。胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑中，據(jù)此可用的方法提取。

（4）制作固定化酵母細(xì)胞時，將活化的酵母細(xì)胞和海藻酸鈉溶液混合后浸泡于CaCh溶液中。該過程中CaCh溶液的

作用是____________o

11.（14分）某多年生二倍體植物的性別決定方式是XY型，基因型為mm的雌株會性逆轉(zhuǎn)為雄株，其余正常。該植

物紅花、白花性狀受一對等位基因R、r控制。取一白花雌株與一紅花雄株雜交，用表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株，F(xiàn)i

隨機(jī)傳粉產(chǎn)生F2,表現(xiàn)為紅花雌株：白花雌株：紅花雄株：白花雄株=3：3：5：5?；卮鹣铝袉栴}：

（1）白花的遺傳方式是________________，依據(jù)是_________________。研究發(fā)現(xiàn)，由于不能與白花

基因的mRNA結(jié)合，導(dǎo)致該基因不能正常表達(dá)。

【解析】

DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯

時間細(xì)胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一

次分裂）個體生長發(fā)育的整個過程

場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體

模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA

4種游離的核糖核昔

原料4種游離的脫氧核昔酸20種游離的氨基酸

酸

酶（RNA聚合酶等）、

條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA

ATP

產(chǎn)物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈

一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，順次合

特點半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄

成多條肽鏈

A-UT-AC-GG-

堿基配對A-TT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C

C

遺傳信息

DNA--DNADNA——mRNAmRNA……蛋白質(zhì)

傳遞

意義

使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀

【詳解】

A、線粒體中能進(jìn)行DNA的復(fù)制，說明有解旋酶，能進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄說明有RNA聚合酶，能進(jìn)行翻譯說明有核

糖體，A正確；

B、線粒體內(nèi)基因的表達(dá)產(chǎn)物和核基因的表達(dá)產(chǎn)物共同使線粒體完成全部的代謝，B正確；

C、圖中遺傳信息的流動過程中堿基互補(bǔ)配對方式不完全相同，DNA復(fù)制過程中有A與T的配對，而遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

過程中A只能與U配對，C錯誤；

D、核DNA的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核，翻譯發(fā)生在核糖體，線粒體DNA的表達(dá)都在線粒體中進(jìn)行，D正確。

故選c。

3、A

【解析】

1、生長激素促進(jìn)生長，促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長。

2、孕激素主要生理功能為：（1）抑制排卵，促使子宮內(nèi)膜分泌，以利受精卵植入，并降低子宮肌肉興奮度，保證妊娠

的安全進(jìn)行。（2）促進(jìn)乳腺腺泡的生長，為泌乳作準(zhǔn)備。（3）提高體溫并使血管和消化道平滑肌松池。

【詳解】

A、胰島0細(xì)胞分泌的胰島素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，也能促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白和合成，垂體分泌生長激素能促進(jìn)蛋白

質(zhì)的合成和骨骼的生長，A正確；

B、卵巢屬于內(nèi)分泌腺，沒有導(dǎo)管，B錯誤；

C、在甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)中，腺垂體細(xì)胞除了接受下丘腦釋放的信號物質(zhì)，還接受甲狀腺釋放的信號物質(zhì)，C錯誤;

D、下丘摘分泌的多種調(diào)節(jié)激素通過垂體門脈到達(dá)腺垂體，D錯誤。

故選A。

4、C

【解析】

本題是對線粒體的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成與原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成的異同點的考查，回憶線粒體的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成與原

核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答。

【詳解】

A、根據(jù)該觀點可知，線粒體的前身是原始需氧細(xì)菌，因此線粒體能像細(xì)菌一樣進(jìn)行分裂增殖，A正確；

B、線粒體含有環(huán)狀DNA,細(xì)菌也有環(huán)狀DNA,支持內(nèi)共生學(xué)說，B正確；

C、由于細(xì)菌屬于原核生物，原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，因此此證據(jù)不支持該觀點，C錯誤；

D、原核細(xì)胞中DNA的非編碼區(qū)少，線粒體和細(xì)菌DNA中無遺傳效應(yīng)片段的比例，比真核細(xì)胞低，D正確。

故選C。

5、B

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分（非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。

【詳解】

A、繁殖季節(jié)，雄孔雀頻頻在雌孔雀面前“開屏”，是為了吸引雌孔雀，屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能，A錯誤；

B、食物鏈屬于生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，在雜草一兔一蛇一鷹這條食物鏈中，蛇是次級消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級，B正確；

C、分解者分解生產(chǎn)者、消費(fèi)者的遺體、殘枝敗葉以及排遺物中的有機(jī)物，利用其中的能量，經(jīng)過呼吸作用消耗，屬

于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動功能，C錯誤；

D、藍(lán)藻的固氮以及無機(jī)氮最后重新回到大氣中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能，D錯誤。

故選B。

【點睛】

解答此題要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各組成成分的功能，結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,特別注意，生態(tài)

系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能，但結(jié)構(gòu)組成和功能不能混淆。

6、A

【解析】

1、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：寒冷等刺激一下丘腦一促甲狀腺激素釋放激素一垂體-促甲狀腺激素一甲狀腺一甲狀腺激

素T提高細(xì)胞代謝速率，增加產(chǎn)熱

2、甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，

進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少。

【詳解】

A、TSH（促甲狀腺激素）可以促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，A錯誤；

B、分析表格數(shù)據(jù)可知，補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠與甲減仔鼠相比，TSH（促甲狀腺激素）含量減少，說明補(bǔ)充甲

狀腺激素后，TSH的分泌減少，B正確；

C、分析表格數(shù)據(jù)可知，與甲減仔鼠相比，正常仔鼠和補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠的心肌重量都高，說明甲狀腺激素

可促進(jìn)心肌的生長，C正確；

D、本實驗中，補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項指標(biāo)，與正常仔鼠相差不大，說明補(bǔ)充甲狀腺激素可用于治療甲減,

D正確。

故選A。

7、B

【解析】

有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失,

出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色

體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)

胞板，細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，形成兩個新細(xì)胞。動物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，縊裂形成兩個子細(xì)

胞。

【詳解】

A、形成微核的細(xì)胞發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，A錯誤；

B、微核是由斷裂的染色體片段形成的，可能因其不含著絲點，因此沒有紡錘絲牽引而無法進(jìn)入細(xì)胞核，B正確；

C、細(xì)胞分裂末期，重新形成核膜，核膜將染色體包裹形成子細(xì)胞核，C錯誤；

D、植物細(xì)胞分裂末期，高爾基體聚集在細(xì)胞中央形成細(xì)胞板，D錯誤。

故選B。

8、C

【解析】

隨著退耕還林的推進(jìn)，群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，生物種類和數(shù)目增多，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)，自我調(diào)節(jié)能力增加。

【詳解】

A、“退耕還林”過程耕地中的雜草數(shù)量贈加，但是受環(huán)境阻力的影響，會呈型曲線增長，A正確；

B、“退耕還林”過程中生態(tài)系統(tǒng)的物種組成增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性提高，B正確;

C、“退耕還林”體現(xiàn)了人類活動改變了演替的速度，但是沒有改變方向，C錯誤；

D、由題干的信息可以看出“退耕還林”能夠有效地固碳，緩解溫室效應(yīng)的進(jìn)程降低環(huán)境污染，D正確。

【點睛】

本題以退耕還林為背景，考查了生態(tài)學(xué)的知識，識記種群增長曲線的條件，生態(tài)系統(tǒng)、群落的知識進(jìn)行解答。

二、非選擇題

9、核酸、ATP、輔酶（還原氫）、磷脂解磷菌分泌酸性物質(zhì)將磷酸鈣分解大小、顏色、形狀、邊緣特征、隆起

程度兩個或多個細(xì)胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落①二者的實驗操作有差異1是否搖勻）；②二

者所用培養(yǎng)基有差異

【解析】

微生物常見的接種的方法：

①平板劃線法：將已經(jīng)溶化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在劃線的開始部分，微生

物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。

②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

【詳解】

（1）植物體內(nèi)含磷的化合物有核酸、ATP,磷脂和輔酶（還原氫）等。

（2）培養(yǎng)基出現(xiàn)透明圈的原因是解磷菌可分泌酸性物質(zhì)將磷酸鈣分解為可溶性的磷酸鹽。

（3）不同微生物表現(xiàn)出不同的菌落特在，這些特征包括菌落的大小、顏色、形狀、邊緣特征和隆起程度等。

（4）兩個或多個細(xì)胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落，所以統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低。甲、

乙同學(xué)統(tǒng)計的菌落數(shù)有較大差異的原因：①二者實驗操作有差異，如菌液未搖勻;②二者所用培養(yǎng)基存在差異，如滅菌

不徹底。

【點睛】

本題考杳微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記選擇培養(yǎng)基的原理：識記菌落的特征：識記接種微生物常用的兩種方法

及計數(shù)微生物的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

10、尿素選擇既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣，又可以防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出有氧呼吸

NaCl無水Na2so4有機(jī)溶劑萃取與海藻酸鈉溶液形成凝膠珠

【解析】

選擇培養(yǎng)基的含義是人為設(shè)置相關(guān)條件或環(huán)境，使得被篩選的菌種得以生存，而其它菌種的生長被抑制的培養(yǎng)基，一

般培養(yǎng)基的基本條件包含水、無機(jī)鹽、碳源和氮源。提取玫瑰精油的時候常常需要加入氯化鈉來分離油層和水層，同

時需要加入無水硫酸鈉來除水。

【詳解】

(1)分離分解尿素的細(xì)菌，則需要將尿素作為唯一氮源來制備培養(yǎng)基，這樣的培養(yǎng)基上只能允許分解尿素的菌種生存,

而無法利用尿素的菌種因缺乏氮源死亡，這屬于選擇培養(yǎng)基；

(2)酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的時候需要先進(jìn)行有氧呼吸增加菌種的數(shù)量，后進(jìn)行無氧呼吸發(fā)酵產(chǎn)生酒精，因此發(fā)酵瓶中

要留約1/3的空間是為了為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣，又可以防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出；醋酸桿菌屬于需氧型

細(xì)菌，進(jìn)行有氧呼吸；

(3)提取玫瑰精油過程中，向油水混合物中加入氯化鈉以加速油水分層，后續(xù)添加無水硫酸鈉來除水；胡蘿卜素易溶

于有機(jī)溶劑，因此常常使用有機(jī)溶劑萃取法來提?。?/p>

(4)固定化細(xì)胞的時候在加入海藻酸鈉以后常常加入CaCb溶液，目的是為了與海藻酸鈉溶液形成凝膠珠。

【點睛】

該題的重點是微生物的培養(yǎng)和玫瑰精油的提取過程，一般在選擇微生物的時候通常將培養(yǎng)基或培養(yǎng)環(huán)境進(jìn)行一定的人

為改變，以便達(dá)到只能使某種特定的微生物生存，而鑒別培養(yǎng)基需要添加特定的物質(zhì)以便證明存在某種菌種即可，識

記微生物的培養(yǎng)和各芳香油的提取過程和方法是本題的解題關(guān)鍵。

11、伴X染色體隱性遺傳白花雌株與紅花雄株雜交，眄表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株(E表現(xiàn)型與性別有關(guān)且子代

雌性均為紅花)核糖體47：8紅花雌株：白花雌株：紅花雄株：白花雄株=26：2：19：13親本白

花雌株1：0(全為雌株)

【解析】

根據(jù)題干信息分析，取一白花雌株與一紅花雄株雜交，用表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株，子代雌雄性表現(xiàn)不同，且雌性

后代與父本相同，雄性后代與母本相同，說明控制該性狀的R、r基因再X染色體上，且白花為隱性性狀，紅花為顯

性性狀，則親本相關(guān)基因型為XrXr、XRY,子一代基因型為XRXr、XrY,理論上后代的性狀分離比為紅花雌株：白花

雌株：紅花雄株：白花雄株=1：1：1：1,而實際上的比例為3：3：5：5,說明發(fā)生了雌株性逆轉(zhuǎn)為雄株的現(xiàn)象，即

rR

親本都有m基因，因此子一代的基因型為MmXRX「、MmXY,則親本基因型為MMX「Xr、mmXY0

【詳解】

(1)根據(jù)題意分析，由于白花雌株與紅花雄株雜交，用表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株，用表現(xiàn)型與性別有關(guān)，且子代

雌性均為紅花，雄性均為白花，說明白花的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳；基因表達(dá)時，與mRNA結(jié)合的是核糖

體。

(2)根據(jù)以上分析已知，親本的基因型為MmXRX「、MmXrY