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課時(shí)分層訓(xùn)練(三十九)滑輪及其應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)1.(2022·南京模擬)如圖所示,分別用F1、F2、F3勻速提起物體A,不考慮摩擦,則(D)第1題圖A.F1最大 B.F2最大C.F3最大 D.三個(gè)力一樣大2.如圖所示,用輕質(zhì)滑輪勻速提升同一重物G,不考慮摩擦,所用拉力最大的是(C)ABCD3.如圖所示,用6N的拉力F勻速豎直提升重為G的物體,使其上升了0.4m。若不計(jì)滑輪自重及摩擦,關(guān)于物體所受的重力G和繩子自由端移動(dòng)的距離s,下列判斷正確的是(D)第3題圖A.G=3N,s=0.2mB.G=3N,s=0.8mC.G=12N,s=0.4mD.G=12N,s=0.8m知識(shí)點(diǎn)二滑輪組的特點(diǎn)4.(2023·東營(yíng)檢測(cè))如圖所示,利用兩個(gè)滑輪提升同一重物到同一高度。不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦,下列組合中最省距離的是(B)ABCD5.若用滑輪組提升物體,且提升的物體所受的重力大于動(dòng)滑輪所受的重力,則關(guān)于滑輪組的說(shuō)法較全面的是(D)A.一定省力,又能改變力的方向B.一定省力,但不能改變力的方向C.不一定省力,但一定能改變力的方向D.一定省力,是否改變力的方向要具體分析6.如圖所示,用水平向左的拉力F拉著物體在地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),B(選填“A”或“B”)為動(dòng)滑輪;當(dāng)物體向左移動(dòng)1.5m時(shí),繩子自由端移動(dòng)4.5m。第6題圖7.下列簡(jiǎn)單機(jī)械中,不可能實(shí)現(xiàn)省力目的的是(B)A.杠桿 B.定滑輪C.滑輪組 D.斜面8.如圖所示是滑輪的兩種用法,下列說(shuō)法正確的是(D)第8題圖A.甲是定滑輪,使用時(shí)可以省力B.甲是動(dòng)滑輪,使用時(shí)能改變力的方向C.乙是定滑輪,使用時(shí)能改變力的方向D.乙是動(dòng)滑輪,使用時(shí)可以省力9.(2023·日照檢測(cè))小明和小杰握住兩根較光滑的木棍,小華將繩子的一端系在其中一根木棍上,然后如圖所示依次將繩子繞過(guò)兩根木棍,小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后,小華在如圖所示A處拉繩子的另一端,用很小的力便能拉動(dòng)他們,兩根木棍和繩子組成的機(jī)械相當(dāng)于滑輪組,小明受到的拉力小于(選填“大于”“小于”或“等于”)小杰受到的拉力。第9題圖10.小剛站在地面上想要緩慢提升重物,在圖中畫(huà)出一種可行的細(xì)繩繞系方案。第10題圖答案:如圖所示?!緞?chuàng)新運(yùn)用】11.某人到健身房進(jìn)行健身活動(dòng),用如圖所示的牽引裝置來(lái)鍛煉腿部和手臂。使用時(shí):(1)繩A處固定不動(dòng),手在B處用力FB拉繩,使重物G勻速上升;(2)繩B處固定不動(dòng),腿在A處用力FA拉繩,使重物G勻速上升。下列
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