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國家中小學課程資源年級：四年級學科：數(shù)學（人教版）主講人：

學校：田忌賽馬小英小丁歡歡小林田忌賽馬齊王田忌贏贏贏齊王勝上中下上中下上中下上中下齊王田忌老師怎樣才能獲勝呢？歡歡反敗為勝的可能性太小了吧？小丁我記得最后是贏了，好像調換了一下馬的順序。輸贏贏田忌勝上中下決賽中下上齊王田忌活動要求：

田忌是怎樣贏了齊王的？你能利用下面的表格或者自己喜歡的方式把獲勝的策略表示出來嗎？老師小英小丁老師對策問題全盤考慮，整體布局。歡歡是不是只要調換等級或者順序就一定能贏呢？活動要求：

請你通過下面的表格或者其它方式探究一下田忌共有多少種可以采用的應對策略，決賽時所用的策略是不是唯一獲勝的方法？老師歡歡小林小英小丁歡歡小英小林歡歡8萬6萬3萬小小軍事家

紅螞蟻17萬只兵分三路：左路6萬只，中路8萬只，右路3萬只。

黑螞蟻只有15萬只，如何指揮黑螞蟻獲勝呢?把你的想法寫出來。小丁小林歡歡小英小丁小小智多星學校舉行拍球小隊賽（三局兩勝），以下是參加比賽的隊員最近一次記錄：第1隊：趙天驍陸莎陶欣然220下230下205下第2隊：肖剛何龍文宋圓圓210下190下225下如果每個人都發(fā)揮正常，第2隊怎樣對陣才能獲勝？小英√√×小丁先派選手的話，我們原來的策略還管用嗎？小林如果第2小隊先派選手，還能保證最終獲勝嗎？歡歡老師關于策略你們還有什么問題？小小智多星學校舉行拍球小隊賽（三局兩勝），以下是參加比賽的隊員最近一次記錄：第1隊：趙天驍陸莎陶欣然220下230下205下第2隊：肖剛何龍文宋圓圓210下190下225下如果第2隊先安排選手，還能保證第2隊獲勝嗎？為什么？請說明理由。歡歡小丁小林小英小丁齊王田忌小林歡歡上中中下上下決賽游戲：撲克牌比大小游戲規(guī)則：

在這6張撲克牌中，每人抽三張。（1） 最大的牌在誰手上誰就獲得三次出牌權；（2） 每人每次出一張牌進行大小比較，大的一方為贏；（3） 對陣三次，至少贏兩次方可最終獲勝。小丁歡歡小丁輸贏贏小丁歡歡小林小丁歡歡小林了解到了田忌賽馬獲勝的策略。知道了列舉時要注意順序。我學會了利用列表或畫圖進行分析。老師小英小丁

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