…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖A部分的周長（）B部分的周長．

A.等于B.大于C.小于2、回形針的長度是28（）A.分米B.厘米C.毫米3、一個(gè)一位數(shù)乘一個(gè)三位數(shù)，積是（）A.三位數(shù)B.兩位數(shù)或三位數(shù)C.四位數(shù)D.三位數(shù)或四位數(shù)4、下面選項(xiàng)中，（）的積比1800少．A.614×3B.899×2C.307×6D.205×95、小劉是2月29日出生，他20歲時(shí)過了（）個(gè)生日．A.20B.19C.5D.46、是7個(gè)（）A.B.C.7、1是由（）個(gè)組成的．A.1B.2C.48、學(xué)校運(yùn)來一些花，準(zhǔn)備擺在12個(gè)花園里，每個(gè)花園放15盆，總共擺（）盆。A.200B.180C.1609、質(zhì)量最接近1噸的是（）A.10瓶礦泉水B.25名六年級(jí)學(xué)生C.1000枚1元硬幣D.100升水評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、用55減去48除以8的商，差是____．11、8.05讀作：____；

二十元零五分寫作：____；

十二分之七寫作：____；

50080讀作：____．12、

每兩個(gè)人握一次手，一共握____次手．用線連一連．13、宋體的漢字“王”、“中”、“田”等都是軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)?jiān)賹懗鋈齻€(gè)這樣的漢字：____。14、。50毫米=____厘米2分=____秒3米=____分米____米=6千米3000千克=____噸____分=3時(shí)75厘米+25厘米=____米1噸-200千克=____千克評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、兩個(gè)同樣大的小正方形拼成一個(gè)長方形．那么，這個(gè)長方形周長是一個(gè)小正方形周長的2倍．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、三位數(shù)除以一位數(shù)，商的最高位可能在百位，也可能在十位．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．17、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是三位數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、一張長方形紙對(duì)折再對(duì)折，其中一份是這張紙的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、三位數(shù)與一位數(shù)相乘，結(jié)果不可能是四位數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、30.45讀作三零點(diǎn)四五．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、應(yīng)用題(共2題，共6分)21、將1﹣﹣9這九個(gè)數(shù)填入右邊的九宮格（三階幻方）中．

22、展覽館買來160盆花，布置在兩個(gè)展區(qū)。每個(gè)展區(qū)有4個(gè)展臺(tái)，平均每個(gè)展臺(tái)有多少盆花？評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題，共4分)23、李老師去商店買辦公用品；各要多少元錢？（填表即可）

。物品單價(jià)（元）數(shù)量（個(gè)）總價(jià)（元）音箱1983鐘1524辦公桌4698合計(jì)--24、小麗每天繞著長8米，寬6米的長方形花壇跑17圈，她一天共跑了多少米？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】由圖意可知：A的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長；B的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，所以A的周長=B的周長．

【解析】【解答】解：因?yàn)锳的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長；

B的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長；

所以A的周長=B的周長．

故選：A．2、C【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長度單位和所給數(shù)據(jù)的大小可知：回形針的長度是28毫米．【解析】【解答】解：回形針的長度是28毫米；

故選：C．3、D【分析】【分析】一個(gè)一位數(shù)乘一個(gè)三位數(shù)的積，可用最大的三位數(shù)同最大的一位數(shù)相乘，最小的三位數(shù)同最小的一位數(shù)相乘，看它們的積是幾位數(shù)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：9×999=8991；積是四位數(shù)；

1×100=100；積是三位數(shù)；

一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù)；積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．

故選：D．4、B【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，求出各個(gè)選項(xiàng)中算式估算的結(jié)果，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：A；614×3＞600×3=1800；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；899×2＜900×2=1800；故選項(xiàng)正確；

C；307×6＞300×6=1800；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；205×9＞200×9=1800；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．5、C【分析】【分析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知：平年365天，平年的二月有28天，閏年366天，閏年的二月有29天；公歷年份是4的倍數(shù)的，一般都是閏年；如果公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年；正常人每年都要過一次生日，只有一天是特殊的那就是閏年的2月29日，四年才有這么一天，即在閏年的2月29日出生的人，每四年才過一次生日，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：小劉是2月29日出生；他20歲時(shí)過。

20÷4=5（個(gè)）

故選：C．6、A【分析】【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)．表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位．根據(jù)分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)單位的意義，里面有7個(gè)，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)單位的意義，是7個(gè)．

故選：A．7、C【分析】【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位．1=，的分?jǐn)?shù)單位是，里面含有4個(gè)，即1由4個(gè)組成．【解析】【解答】解：1=，即1由4個(gè)組成．

故選：C．8、B【分析】【解答】12×10＝120，12×5＝60，120＋60＝180盆。故選B?！痉治觥勘绢}考察學(xué)生對(duì)整數(shù)的乘法及應(yīng)用及應(yīng)用的理解，關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。9、B【分析】解：由分析可知：質(zhì)量最接近1噸的是25名六年級(jí)學(xué)生的體重；

故選：B．

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)；對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)并結(jié)合選項(xiàng)可知：質(zhì)量最接近1噸的是25名六年級(jí)學(xué)生的體重；由此解答即可．

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．【解析】B二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】先算48除以8的商，再用55減去所得的商即可．【解析】【解答】解：55-48÷8

=55-6

=49．

答：差是49．

故答案為：49．11、略

【分析】【分析】（1）小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可；

（2）小數(shù)的寫法：寫小數(shù)的時(shí)候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”），小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，據(jù)此寫出．【解析】【解答】解：8.05讀作：八點(diǎn)零五；

二十元零五分寫作：20.05；

十二分之七寫作：；

50080讀作：五萬零八十．

故答案為：八點(diǎn)零五，20.05，，五萬零八十．12、略

【分析】【分析】每個(gè)人都要和另外的3個(gè)人握一次手，4個(gè)人共握4×3=12次，由于每兩人握手，應(yīng)算作一次手，去掉重復(fù)的情況，實(shí)際只握了12÷2=6次，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：如圖：

（4-1）×4÷2

=12÷2

=6（次）

答：一共握6次手．

故答案為：6．13、口、日、人【分析】【解答】口、日、人、晶、品等?！痉治觥勘绢}直接考察軸對(duì)稱概念的理解，這要求學(xué)生對(duì)漢字中軸對(duì)稱的字的記憶。14、略

【分析】【分析】（1）低級(jí)單位毫米化高級(jí)單位厘米除以進(jìn)率10．

（2）高級(jí)單位分化低級(jí)單位秒乘進(jìn)率60．

（3）高級(jí)單位米化低級(jí)單位分米乘進(jìn)率10．

（4）高級(jí)單位千米化低級(jí)單位米乘進(jìn)率1000．

（5）低級(jí)單位千克化高級(jí)單位噸除以進(jìn)率1000．

（6）高級(jí)單位時(shí)化低級(jí)單位分乘進(jìn)率60．

（7）75厘米+25厘米=100厘米；100厘米=1米．

（8）1噸=1000千克，1000千克-200千克=800千克．【解析】【解答】解：（1）50毫米=5厘米；

（2）2分=120秒；

（3）3米=30分米；

（4）6000米=6千米；

（5）3000千克=3噸；

（6）180分=3時(shí)；

（7）75厘米+25厘米=1米；

（8）1噸-200千克=800千克．

故答案為：5，120，30，6000，3，180，1，800．三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】用兩個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長方形，拼成后長方形的長是原正方形邊長的2倍，寬是原正方形的邊長．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：用兩個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長方形；拼成后長方形的長是原正方形邊長的2倍，寬是原正方形的邊長．設(shè)原正方形的邊長為a，長方形的周長是：

（a+a+a）×2

=3a×2

=6a

原正方形周長的2倍是：

a×4×2=8a

8a÷6a=≠2

所以拼成的長方形的周長不等于正方形周長的2倍．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法知：當(dāng)被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)時(shí)，商的位數(shù)等于被除數(shù)的位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)的最高位小于除數(shù)時(shí)，商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少一位，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：三位數(shù)除以一位數(shù)；當(dāng)被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)時(shí)，商是一個(gè)三位數(shù)，商的最高位在百位上，當(dāng)被除數(shù)的最高位小于除數(shù)時(shí)，商是一個(gè)兩位數(shù)，商的最高位在十位上．

所以原題干說三位數(shù)除以一位數(shù)；商的最高位可能在百位，也可能在十位是正確的；

故答案為：√．17、√【分析】【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是99與99或99與10，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是99與99或99與10；

99×99=9801；

99×10=990；

9801是四位數(shù)；990是三位數(shù)；

所以；兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是三位數(shù)．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】一張長方形紙對(duì)折再對(duì)折，把這張紙平均分成了4份，其中一份是這張紙的，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：一張長方形紙對(duì)折再對(duì)折，把這張紙平均分成了4份，其中一份是這張紙的1÷4=，而不是這張紙的；所以原題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)題意，假設(shè)三位數(shù)是100，一位數(shù)是1，或三位數(shù)是999，一位數(shù)是9，分別求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：假設(shè)三位數(shù)是100；一位數(shù)是1，或三位數(shù)是999，一位數(shù)是9；

100×1=100；100是三位數(shù)；

999×9=8991；8991是四位數(shù)；

所以；三位數(shù)與一位數(shù)相乘，結(jié)果可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字．【解析】【解答】解：30.45讀作：三十點(diǎn)四五。

故答案為：×．四、應(yīng)用題(共2題，共6分)21、解：因?yàn)椋?+9=2+8=3+7=4+6=10；

按上述條件填出并調(diào)整可得到一個(gè)三階幻方；其幻和為15．

幻方如下（答案不唯一）：

【分析】【分析】根據(jù)題意，要使三階幻方的幻和為15，所以中心數(shù)必為15÷3=5，那么與5在一條直線上的各個(gè)組的其余兩個(gè)數(shù)的和為10，調(diào)整和為10的兩個(gè)數(shù)的位置填入幻方即可．22、160÷（4×2）

＝160÷8

＝20（盆）

答：平均每個(gè)展臺(tái)有20盆花?！痉治觥俊窘獯稹?60÷（4×2）

＝160÷8

＝20（盆）

答：平均每個(gè)展臺(tái)有20盆花。

【分析】解答時(shí)可以從條件入手，由已知的兩個(gè)條件可以求出什么問題；或從問題入手，寫出要求這個(gè)問題需要知道哪兩個(gè)條件，由此