…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學上冊月考試卷520考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、把一磁鐵懸掛起來，現(xiàn)拿一鐵塊靠近磁鐵，則（）A.磁鐵一定不動B.磁鐵會被吸引過來C.磁鐵被排斥開來D.磁鐵一定會發(fā)生旋轉2、在化學反應A+B=C+D中，若有5g的A與11g的B恰好完全反應，生成7g的C和一定質量的D，則D的質量為（）A.5gB.16gC.9gD.23g3、如圖甲所示；重為8N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動．鐵塊運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示．若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說法正確的是（）

A.在0～2s內鐵塊做勻速運動B.在2～6s內鐵塊經過的路程為10mC.在2～6s內拉力F做的功為120JD.在2～6s內拉力F的功率是40W4、如圖所示的實驗現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與所對應的應用不正確的是（）A.B.C.D.5、溶液與我們的日常生活密切相關．下列有關溶液的說法正確的是（）A.溶液一定是無色透明的B.面粉與水混合可形成溶液C.稀溶液液可能是飽和溶液D.溶液的上層濃度小，下層濃度大6、下面關于人體生命活動調節(jié)的敘述，正確的是（）。A.人體生命活動主要受神經系統(tǒng)的調節(jié)，也受激素調節(jié)的影響B(tài).神經調節(jié)的基本方式是復雜的反射C.人體生命活動的調節(jié)以激素調節(jié)為主D.不論動物、植物還是微生物，都有反射活動7、“鳳凰”號火星探測器發(fā)回的照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構成水的微粒的是（）A.B.C.D.8、【A層次題】如圖所示；與實物圖一致的電路圖是（）

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、某同學做“用電流表測電流”的實驗，正確連接了電路，閉合開關后，電流表的示數(shù)如圖所示，由此可以看出實驗中存在的問題是____，使實驗結果更為精確的做法是____。

10、如圖所示，給電磁鐵通電，條形磁鐵極彈簧在圖中位置靜止，當滑動變阻器的滑片向b端滑動時，彈簧長度變短，則螺線管上端為____（選填“N極”和“S極”），電源左側為____（選填“正極”或“負極”），若其其它條件不變，只將電源正負極對調，待彈簧穩(wěn)定時，彈簧長度與對調前比較將____（選填“變長”或“變短”）．

11、M元素的一種粒子結構示意圖是．

（1）若M元素組成的單質是空氣的成分之一，約占空氣總體積的則該單質是____．

（2）元素的化學性質與其原子的最外層電子數(shù)年有關．若x=9，M元素與下列____（填序號）的元素化學性質相似．

（3）若x=7，M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物，該化合物由離子構成．寫出該化合物的化學式____．12、光合作用實質上是綠色植物通過____，利用光能，把二氧化碳和水轉化為儲存能量的有機物，并釋放出____的過程．13、一個做變速直線運動的物體，在第1個10秒內通過的路程是25米，在第2個10秒內通過的路程是20米，在第3個10秒內通過的路程是15米，則該物體在第1個10秒內的平均速度是____米/秒，第2個10秒內的平均速度是____米/秒，第3個10秒內的平均速度是____米/秒，在整個30秒內的平均速度是____米/秒。14、冬天，汽車在松花江的冰面上行駛時，輪胎上經常纏上防滑鏈，這是采用____的辦法來____摩擦的。15、“思維導圖”是英國著名教育專家東尼·博贊創(chuàng)造的一種學習方法。在學習科學過程中；以思維導圖的形式將科學知識自主建構串聯(lián)成網(wǎng)，可直觀顯現(xiàn)知識脈絡，深刻領會知識間的內在聯(lián)系。如圖是某同學沒有完成的思維導圖，試在A；B處填上恰當?shù)膬热荨?/p>

A____、B____16、牛頓第一定律是指：一切物體在不受外力作用時，原來靜止的，將____；原來運動的，將____。17、嫦娥一號衛(wèi)星能繞月飛行，是由于受到____力的作用?！安坏刮獭北话獾购髸詣恿⑵饋硎怯捎谒黖___較低的緣故。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)24、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

25、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。26、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題，共40分)27、如圖所示；根據(jù)信息，標出電源“+”；“﹣”極和小磁針的“N”極．

28、如圖所示；請用筆畫線表示導線，將圖中的電燈；開關接入家庭電路中。

29、小磁針靜止在如圖所示的位置；請你在圖中標出小磁針的N極和S極。

30、繪出表中相應的天氣符號。天氣狀況沙塵暴東南風8級霧小雪小雨轉晴西北風6級天氣符號評卷人得分六、解答題(共3題，共12分)31、我們常見到彩色電視機說明書上標明忌與磁體靠近，為什么？32、將如圖中的電磁鐵連入你設計的電路中（在虛線方框內完成）．要求：電路能改變電磁鐵磁性的強弱；使小磁針靜止時N.S如圖（提示：可用器材有滑動變阻器.干電池）．

33、請用你學過的物理學知識來解釋飛機為什么能在空中飛翔呢？

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】根據(jù)小學科學所學知識；磁鐵吸引鐵塊，同時，力的作用是相互的，鐵塊也對磁鐵有吸引作用，因此，磁鐵也會被吸引過來，選B。

【分析】本題需排除磁鐵只吸引鐵塊之一表象干擾，牢記力的作用是相互的進行判斷。本題考查的是力的作用的相互性。2、C【分析】【解答】根據(jù)質量守恒定律可以知道5gA和11gB恰好完全反應生成D的質量為：5g+11g﹣7g=9g；

答案：C．

【分析】根據(jù)質量守恒定律，在化學反應中，參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和，可以求出生成D的質量．3、C【分析】【解答】A；由圖乙知；在0～2s內物體的速度加快，做加速運動，A錯誤；

B；在2～6s內；物體以3m/s的速度做勻速直線運動，則s=vt=3m/s×（6s﹣2s）=12m，B錯誤；

C；F拉動物體勻速上升；則F=G+f=8N+2N=10N；

在2～6s內拉力F做的功W=Fs=10N×12m=120J；C正確；

D、功率P===30W；D錯誤．

故選C．

【分析】A；根據(jù)圖象速度與時間的關系判斷運動情況；

B；根據(jù)公式s=vt判斷鐵塊通過的路程；

C；根據(jù)W=Fs計算F做的功；

D、由P=計算出F的功率．4、C【分析】【解答】A；這是一個壓力小桌實驗；反應了壓力的作用效果與受力面積的大小有關，即增大受力面積可以減小壓強．而滑雪者沒有陷入雪中，也是通過滑雪板增大了受力面積，減小了人對雪的壓強．故A選擇項中，兩者能夠對應．不合題意．

B；這是大氣壓實驗．對應的一個小孩用吸管吸飲料；用吸管吸飲料時，嘴內的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓，兩者能夠對應，不符合題意．

C；圖示的實驗裝置是微小壓強計；它是用來研究液體壓強特點的設備．下面對應的是駱駝，駱駝的腳掌寬大，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強．兩者不能對應，符合題意．

D；圖中揭示的是流體壓強和流速的關系；下面對應的是飛機，飛機的機翼就是根據(jù)流體壓強和流速的關系升空的．兩者能夠對應，不符合題意．

故選C．

【分析】利用圖示的實驗現(xiàn)象，明確其反應的物理規(guī)律．然后再與該選項中的應用技術涉及的理論去對應，從而可以作出選擇．5、C【分析】【解答】解：A；溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物；不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍色，故A錯；

B；面粉與水混合不能形成均一穩(wěn)定的混合物；故B錯；

C；飽和溶液不一定是濃溶液；不飽和溶液不一定是稀溶液，如氫氧化鈣的溶解度較小其飽和溶液是稀溶液，故C正確；

D；溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的上層和下層濃度一樣大，故D錯；

故選C．

【分析】A；根據(jù)溶液的特點考慮；

B；根據(jù)溶液的特點分析解答；

C；根據(jù)溶液的飽和和濃稀沒有必然的聯(lián)系分析解答；

D、根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物考慮．6、A【分析】【解答】人體生命活動主要受神經系統(tǒng)的調節(jié)；但也受激素調節(jié)的影響。神經調節(jié)和激素調節(jié)是相輔相成的，體內大多數(shù)腺都受中樞神經的控制,如性激素的分泌受中樞神經系統(tǒng)調節(jié)內分泌腺所分泌的激素可以影響中樞神經系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是神經中樞系統(tǒng)的最高部位大腦的生長發(fā)育所必需的,缺乏此激素就會影響幼年動物大腦的發(fā)育，故答案選A.

【分析】神經調節(jié)的基本方式是反射，不僅是復雜的反射。人體生命活動的調節(jié)以神經調節(jié)為主。植物和微生物沒有神經系統(tǒng)，動物中也有一部分沒有神經系統(tǒng)，它們作出的反應稱為應激性，不是反射。7、B【分析】【分析】根據(jù)物質的化學式；確定分子的構成，根據(jù)水的化學式判斷分子模型中的水分子的結構微觀示意模型；根據(jù)所提供的圖片及文字信息，分析信息中與答題相關的信息，完成答題體現(xiàn)獲得信息；處理信息的能力。

【解答】解：水由水分子構成；該分子由2個H原子和1個O原子構成，因此B圖所表示的分子為水分子。

故答案為：B8、D【分析】【分析】從實物圖中可以看出，兩只燈泡串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表并聯(lián)在開關和電流表之間，測量L1兩端電壓．

【解答】解：A、兩只燈泡串聯(lián)，開關控制支路，電流表測干路中的電流，電壓表測L1或L2或電源電壓，而本題的實物圖中兩燈泡串聯(lián)，電壓表測量L1兩端電壓．不合題意．

B、兩燈串聯(lián)，電壓表測量L1、L2的總電壓；不合題意；

C、兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測量L2的電壓；不合題意；

D、兩只燈泡串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在開關和電流表之間，電壓表測量L1兩端電壓；與實物圖符合．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)9、量程選擇過大改選小量程【分析】【分析】主要考查學生對電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法等考點的理解。

【解答】圖中可以看出電流表的指針偏轉角度很小，因此該實驗的問題是選擇的量程過大，應該換用小量程，即0～0.6A的量程。故答案為電流表的量程選擇過大，換用0～0.6A的量程。電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法10、N正極變長【分析】【解答】當滑片P向右滑動時；滑動變阻器接入電路的阻值變小，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流增大，所以電磁鐵的磁性增強．電磁鐵對條形磁體的排斥力增大，彈簧長度變短，由此可知，螺線管上端為N極．

利用安培定則可以判定電磁鐵的下端為S極；電源左側為正極；

若其其它條件不變；只將電源正負極對調，則螺線管上端變?yōu)镾極，其上面的條形磁體相互吸引，則彈簧長度伸長．

故答案為：N；正極；變長．

【分析】彈簧的長度的變化是由條形磁體對彈簧拉力的變化引起的．而條形磁體對彈簧的拉力又是隨著由電磁鐵對其作用力的變化而變化的，電磁鐵對條形磁體作用力的變化是由其磁性強弱的變化引起的，因此從影響電磁鐵的磁性強弱因素的變化入手分析解決此題．11、氧氣②Mg3N2【分析】【解答】（1）M元素的單質是空氣的重要組成部分；約占空氣總體積的1/5的是氧氣；

（2）元素原子的最外層電子數(shù)相同；具有相似的化學性質．x=9，M元素的原子最外層電子數(shù)為7，則與它具有相似的化學性質的元素的原子最外層電子數(shù)也應為7，故選②；

（3）若x=7；M元素的這種粒子為帶3個單位負電荷的氮離子，可與上圖中的③表示的帶兩個單位正電荷的鎂離子形成離子化合物氮化鎂．

故答為：（1）氧氣；（2）②；（3）Mg3N2．

【分析】（1）根據(jù)M元素的單質是空氣的重要組成部分；約占空氣總體積的1/5的是氧氣；

（2）元素原子的最外層電子數(shù)相同；具有相似的化學性質．x=9，M元素的原子最外層電子數(shù)為7，則可知答案；

（3）根據(jù)離子化合物是由陰陽離子構成的來分析．12、葉綠體氧氣【分析】【解答】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機物；釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，故答案為：葉綠體；氧氣。

【分析】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。13、2.521.52【分析】【分析】根據(jù)速度公式求得各時間段的平均速度。

【解答】（1）第一個十秒內的總路程s=25m，根據(jù)速度公式求得

（2）)第二個十秒內的總路程s=20m，根據(jù)速度公式求得

（3）第三個十秒內的總路程s=15m，根據(jù)速度公式求得

（4）三十秒內的總路程s=60m，根據(jù)速度公式求得14、增大接觸面粗糙程度增大【分析】【分析】

摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關；

增大摩擦力的方法：在壓力一定時；增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力．

減小摩擦力的方法：減小壓力；減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．

【解答】

冬天，汽車在松花江的冰面上行駛時，為了避免交通事故的發(fā)生，輪胎上經常纏上防滑鏈，輪胎上經常纏上防滑鏈，這是在壓力一定時，采用增大接觸面的粗糙程度辦法來增大摩擦的，防止汽車打滑15、1.01×105越小【分析】【分析】1標準大氣壓相等于76cm水銀柱產生的壓強，也就是1.01×105帕；流體包括液體和氣體；流體壓強與流速的關系是：流速越快的地方壓強反而越小。

【解答】1標準大氣壓相等于76cm水銀柱產生的壓強，也就是1.01×105帕；根據(jù)實驗可知；流體壓強與流速的關系是：流速大的地方壓強小，流速小的位置壓強大。

故答案為：1.01×105；越小16、靜止|運動【分析】【分析】要解決此題；需要掌握牛頓第一定律的內容：一切物體在沒有受到任何外力時，總保護原來的靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；并且要理解其含義．此題主要考查對牛頓第一定律的理解和掌握，是一道基礎性題目．【解答】解：一切物體在沒有受到任何外力時，總保護原來的靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；即原來靜止的物體將保持原來的靜止狀態(tài)；原來運動的物體將保持原來的勻速直線運動狀態(tài)．

故答案為：靜止；運動．17、月球吸引重心【分析】【分析】嫦娥一號能繞月球飛行；是因為受到了月球的吸引；由于不倒翁的重心較低，所以扳倒后會自動站起來．本題考查了重力的應用及重力與運動的關系，是一道好題．

【解答】解：嫦娥一號衛(wèi)星能繞月飛行；是由于受到月球吸引力的作用．

“不倒翁”被扳倒后會自動立起來是由于它重心較低的緣故．

故答案為：月球吸引；重心．三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共9分)24、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

25、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

26、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應注意開關控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關串聯(lián)，且火線要先過開關，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共40分)27、解：因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā)；所以螺旋管的右端S極，左端為N極，則小磁針的右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷出電源的右端為正極，左端為負極，如圖所示．

【分析】【解答】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N；S極；然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極，再利用安培定則確定電源的正負極．

【分析】此題主要考查學生會根據(jù)螺旋管的性質判斷出磁體的NS極，會熟練應用安培定則．28、解：

【分析】【解答】解：燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開