高一年級(jí)分科主題班會(huì)選擇大于努力一、尉氏三中南校區(qū)分科政策2、文科：設(shè)2班為凌云班50人

其他學(xué)生根據(jù)成績和人數(shù)設(shè)實(shí)驗(yàn)班和普通班。

壯志班和凌云班任課老師：語文和英語各1人，數(shù)學(xué)2人，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理各1人。

1、理科：設(shè)1班為壯志班50人

3-8班為平行實(shí)驗(yàn)班，其他為普通理科班。

3、班級(jí)設(shè)置：共38個(gè)教學(xué)班分班分?jǐn)?shù)計(jì)算方法

2.參照月考和期中考試成績

期中考試和月考成績按一定比例納入分科總成績。1.在高二會(huì)考結(jié)束后學(xué)校準(zhǔn)備組織一次分科考試，此次分科考試成績按一定比例納入分科總成績。分科方式文科：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理六科成績計(jì)算根據(jù)分科總成績確定學(xué)生分班。理科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物六科成績計(jì)算。理科&文科

何去何從？先講問題，再說方法

一、文理分科選擇的幾個(gè)誤區(qū)：

1、學(xué)習(xí)好的報(bào)理科，笨的人，才學(xué)文科。理科屬于自然科學(xué)，文科屬于社會(huì)科學(xué)。文科成績好就報(bào)文科、理科成績好就報(bào)理科。如果把高中的學(xué)習(xí)目標(biāo)確立為考大學(xué)的話，這是一種策略，但也有不足，理科好的去讀文科，至少在數(shù)學(xué)上占點(diǎn)便宜；書寫較好的學(xué)生報(bào)文科，是占一定優(yōu)勢(shì)的。2、成績不好就去讀文科，是一種逃避心理。

一個(gè)正常的學(xué)生如果全力以赴地學(xué)習(xí)，一般都能學(xué)好。之所以成績不行，一般是在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法上出了問題，找出原因并解決問題比簡(jiǎn)單地?fù)Q個(gè)環(huán)境重起爐灶要重要。3、僅憑單科成績確定

一門課程成績的高低有多種因素，不能單單憑某一門成績的好壞就做出斷然選擇。4、僅憑一時(shí)興趣

興趣是一項(xiàng)重要指標(biāo)，但同學(xué)們的人生經(jīng)歷還很有限，興趣還沒有完全表現(xiàn)出來，現(xiàn)在的興趣可能是表層的，而且，以后就業(yè)有好多工作與興趣聯(lián)系不大。

5、認(rèn)為文科的知識(shí)只要是下功夫背就能學(xué)好，其實(shí)不然，好多知識(shí)需要理解分析。

有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)理科不需要背書，這種觀點(diǎn)無疑也是錯(cuò)誤的?；瘜W(xué)、生物等知識(shí)點(diǎn)也非常多，需要記憶。

文科也不僅僅是背書那么簡(jiǎn)單。文科要求的綜合能力比較高，有時(shí)一個(gè)問題可以橫跨幾千年，并且牽扯到世界各國的地理問題和政治問題，這就需要較強(qiáng)的分析問題的能力和較廣的知識(shí)面。文理分科的建議重成績根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，尋找優(yōu)勢(shì)

科目優(yōu)勢(shì)比較明顯的應(yīng)該揚(yáng)長，即理科強(qiáng)的選理、文科強(qiáng)的選文,凡總體成績一般，科目弱勢(shì)比較明顯的應(yīng)該避短，即理科弱的選文，文科弱的選理。

如果你的物理化學(xué)生物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于你的政治歷史地理，你就去讀理科，因?yàn)槌煽儽旧砭头从沉撕芏鄦栴}，比方你的興趣，你的思維方式，智力優(yōu)勢(shì)等重興趣、特長和理想真正喜歡什么科目，是物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物還是歷史、地理、政治，是對(duì)社會(huì)科學(xué)感興趣一些還是對(duì)自然科學(xué)更喜歡一些，使枯燥的學(xué)習(xí)變的多姿多彩。重基礎(chǔ)

實(shí)際上學(xué)好文理科都要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)是一個(gè)人的底子，沒有好的底子，沒法深刻地學(xué)習(xí)，更談不上成為專業(yè)的人才。學(xué)習(xí)文科或者理科都不簡(jiǎn)單，都需要全力以赴，這樣才能學(xué)習(xí)好。重態(tài)度

既然選擇了到底讀什么，就要一門心思的去讀好。不管怎么樣，選擇好了，就應(yīng)該去做好，不要再心猿意馬，想想是不是如果我換一門讀，是不是會(huì)學(xué)好呢不要這么想。所謂“愛一門，鉆一門”。態(tài)度端正，相信是可以把所選的科目學(xué)好，學(xué)扎實(shí)的。2021年河南省高考報(bào)名人數(shù)125萬人，比上年增加了9.2萬人。重升學(xué)

近年河南省高考錄取分?jǐn)?shù)線

2020年河南省高考理科本科一批錄取分?jǐn)?shù)線為544分，相較于2019年增長了42分；本科二批錄取分?jǐn)?shù)線為418分，相較于2019年增長了33分。

2020年河南省高考文科本科一批錄取分?jǐn)?shù)線為556分，相較于2019年增長了20分；本科二批錄取分?jǐn)?shù)線為465分，相較于2019年增長了18分。重要的還是個(gè)人的努力2020年河南省高考文科、理科?？婆浫》?jǐn)?shù)線均為180分，比上年增加了20分。2021年200分無論文理，一切皆需踏實(shí)努力~！

2020年河南省高考文科考生600分及以上的人數(shù)有5041人，500-599分的有58953人，400-499分的有100721人，300-399分的有106388人，200-299分的有70242人，101-199分的有13782人，100分及以下23人。2020年河南省高考理科分?jǐn)?shù)700分及以上的人數(shù)有169人，600-699分的有43993人，500-599分的有128759人，400-499分的有133835人，300-399分的有90066人，200-299分的有56368人，101-199分的有17161人，100分及以下的有27人。2021年高招簡(jiǎn)報(bào)一、文科簡(jiǎn)況1、一本文科558分以上22987人×0.8335=19159人。滑檔3828人。2、公二本文科522分以上46841人+3828=50669人-19159=31510×0.8385=26263人?；瑱n5247人。3、民二本文科466分以上96112人+5247人=101359人-①②項(xiàng)錄取人數(shù)=55937人×0.8335=46623人?；雽？迫藬?shù)9314人。二、理科簡(jiǎn)況1、一本理科518分以上116712人×0.8335=97279人，滑檔19433人。2、公辦二本理科470分以上189083人+19433=208516人-97279=111237×0.8335=92716人。滑檔18521人。3、民辦二本400分以上297990人+18521人=316511人-①②項(xiàng)錄取人數(shù)=189995×0.8335=158360人。落榜31635人。個(gè)人數(shù)據(jù)僅供參考擇科大忌

(1)“一邊倒”，根據(jù)哪科選的人多就選哪