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文檔簡介
專題四電學(xué)重點實驗(必考于34題)
近五年電學(xué)實驗題第34題考查情況及2024年考向預(yù)測
年份實驗?zāi)康目疾辄c類型
1.實物圖連線2電路故障(現(xiàn)象)判斷;3.電功率計算;4.
探究小燈泡的功率綜合類
預(yù)測2024小燈泡阻值隨溫度變化特點;【拓展】創(chuàng)新方案測電阻
與電壓的關(guān)系實驗
求表達(dá)式
1.實物圖改線2實驗方案設(shè)計(控制變量)3用電流表
探究電流與電壓的綜合類
2023測電流;4.數(shù)據(jù)分析論證(圖像)得出結(jié)論;【拓展】測電阻
關(guān)系;測電阻實驗
方案選擇
1.實物圖改線2實驗方案設(shè)計(控制變量)3用電流表
探究電流與電壓和探究類
2022測電流;4.數(shù)據(jù)分析論證(圖像)得出結(jié)論;【拓展】分類討
電阻的關(guān)系實驗
論
探究串聯(lián)電路的部1.實物圖連線2電路故障分析;3.數(shù)據(jù)分析論證得出結(jié)探究類
2021
分特點論;【拓展】分類討論、極值思想實驗
探究小燈泡功率與1.實物圖連線2電路故障(現(xiàn)象)判斷;3.數(shù)據(jù)分析論證探究類
2020
電阻的關(guān)系得出結(jié)論;【拓展】歐姆定律多狀態(tài)計算實驗
測定小燈泡的額定1.實物圖連線2電路故障(現(xiàn)象)判斷;3.電功率計算;4.測量類
2019
功率小燈泡阻值隨溫度變化特點;【拓展】電源內(nèi)阻實驗
實驗1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
1.(2023?石家莊模擬)在“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實驗中,準(zhǔn)備的電學(xué)器材如下:電源
(4.5V)、電流表、電壓表、滑動變阻器及(標(biāo)有“30C1A")、定值電阻(5。、10。、20。、30
。)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
丙
(1)“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗
口某同學(xué)開關(guān),按如圖甲所示的電路圖連接實物。試觸時發(fā)現(xiàn):電流表指針向零刻度線
左側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖乙所示,則電路連接出現(xiàn)的錯誤是_______0
□糾正錯誤后開始實驗,移動滑動變阻器的滑片使電阻Ro兩端的電壓由1.5V逐漸增大到2
V、2.5V,讀出所對應(yīng)的電流值。其中第二次電流表示數(shù)如圖丙所示,為A,實驗數(shù)據(jù)如
表所示。
實驗次序123
U/V1.522.5
I/A0.150.25
□分析數(shù)據(jù)彳導(dǎo)出結(jié)論:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_____比。
□分析表中數(shù)據(jù)可知該同學(xué)所用的定值電阻阻值為Qo
⑵“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗
□將10Q的定值電阻接入/、B兩點間,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出
電流表示數(shù)。
口接下來用20Q的電阻替換10Q的電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片尸,當(dāng)電壓表示數(shù)
(選填“大于”、“小于”或“等于")2V時,讀出電流表示數(shù)。
口將實驗器材中(選填“5?!被颉?0Q”)的定值電阻接入43兩點間,無論怎樣移動滑
片尸都無法完成實驗。
2.(2023?唐山模擬)小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V
(2)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的
示數(shù)彳導(dǎo)到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。
口由圖丙的圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時,O
□上述實驗中,小明用5Q的電阻做完實驗后,接下來的操作是_______,將10Q的電阻接入電
路,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為V時,讀出電流表的示數(shù)。
(3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于。的滑動變阻器。
(4)實驗過程中移動滑動變阻器發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表沒有示數(shù),可能存在的故障
是
實驗2測量定值電阻或小燈泡的阻值
3.(2023?石家莊模擬)用“伏安法”測未知電阻的阻值。
o/A
旦
甲
0.10.20.3//A
⑴請用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖甲所示的實物連接成完整電路。要求:滑動變阻器的滑片P向右
移動時,電流表示數(shù)變?。ㄕ埼鸶脑袑?dǎo)線,導(dǎo)線不能交叉)。
⑵連接電路前,開關(guān)必須o電路接通前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該移至圖中(選
填%”或"2”)處。
⑶小林閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表有示數(shù),此時電路中的一處故障是待測電
阻氏(選填“短路”或“斷路”)。
⑷小林排除故障后用滑動變阻器調(diào)節(jié)接入電路中的電阻,對應(yīng)每次變化,各測一次電流值和
相應(yīng)的電壓值并記錄到表格中。某一次測量時電流表的指針如圖乙所示,其示數(shù)為A;
另一次測量時電壓表的指針如圖丙所示,其示數(shù)為V。小林根據(jù)幾組實驗數(shù)據(jù)計算出
R的值,為了進(jìn)一步減小誤差,繪制了尺的U-/圖像。
(5)另一組的小宇用相同的器材進(jìn)行實驗,并根據(jù)自己所記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的
圖像。小林發(fā)現(xiàn)小宇繪制的圖像和自己繪制的圖像不同,你認(rèn)為其原因是小
宇;小林根據(jù)小宇的U-I圖像也可計算出待測電阻Rx=Q(實驗過程中電源電
壓保持不變)。
4.(2023?唐山一模)小明利用電流表和電壓表測量未知電阻R、的阻值。
(1)圖甲是連接的部分實物電路,電源為兩節(jié)干電池。請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路補(bǔ)充
完整,要求滑片向右移動時滑動變阻器連入電路的阻值減小。(導(dǎo)線不能交叉)
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到(選填""或?")端。
(3)閉合開關(guān),移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn),電流表指針不偏轉(zhuǎn),故障的原因可能是導(dǎo)線
(選填%”或力”)有斷路。
⑷排除故障后,閉合開關(guān)S,移動滑片尸,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,電流
大小為A。依據(jù)本次實驗數(shù)據(jù)計算電阻的阻值&=Q
⑸繼續(xù)移動滑動變阻器滑片,記錄多組電壓表和電流表的示數(shù),分別計算電阻的阻值,這樣做
的目的是_______O
【拓展】小華用阻值為4的定值電阻代替上面未知電阻區(qū),滑動變阻器&代替上面的滑動
變阻器R,R2的最大阻值不小于4,再選用干電池串聯(lián)形成的電池組作為電源連接成如圖丙所
示的電路繼續(xù)探究。不改變電壓表和電流表的量程,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片P的位
置,兩電表分別能恰好滿偏,由此可知,小華所用滑動變阻器&的最大阻值為(電池
組的電壓為電池節(jié)數(shù)的1.5倍,如兩節(jié)電池時電池組的電壓為3V,三節(jié)電池時電池組的電壓
為4.5V)
5.用如圖甲所示的電路測量定值電阻R、的阻值。
(1)正確連接電路后,閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于(選填"”或?”)端。
⑵實驗時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都為0,用一根導(dǎo)線在圖甲中先后連接接線柱G
與F、F與E時,電壓表和電流表示數(shù)仍為0,連接接線柱E與D時,電壓表和電流表指針明顯
偏轉(zhuǎn),則電路的故障是_______。
A.滑動變阻器斷路
B.滑動變阻器短路
C.定值電阻R、短路
D.定值電阻尺斷路
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示很U定值電阻Rx=
(選填“2”或“10”)Q
(4)(創(chuàng)新方案?單電流表型)如果沒有電壓表,電源電壓未知,可以用最大阻值為Ro的滑動變阻
器和如圖所示的電路來測量電阻尺的阻值。閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片在最左端時,電流
表示數(shù)為/1;滑動變阻器的滑片在最右端時,電流表示數(shù)為/2,則電阻&=(用題中所給
物理量的符號表示)。
6.圖甲為小明用“伏安法”測量未知電阻Rx的實驗電路圖。
⑴請用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖甲,要求滑片P向左移動時,電流表示數(shù)變?。▽?dǎo)線不允許
交叉)。
(2)連接線路時開關(guān)應(yīng)處于(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。
(3)閉合開關(guān),當(dāng)滑片移動到某位置時,電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為
A,則未知電阻Rx=Qo
⑷(創(chuàng)新方案?單電流表型)若實驗中電壓表損壞利用其他的原有器材也能測出未知電阻尺的
阻值。實驗電路如圖丙所示(滑動變阻器最大阻值為心,電源電壓未知且不變)。
請將下列相關(guān)實驗步驟補(bǔ)充完整:
口閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)為/1;
口閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到b端,記錄電流表示數(shù)為Z2;
口寫出待測電阻的表達(dá)式:凡=(用已知量&、4、上表示)。
7.圖甲是小明“測量小燈泡電阻”的實驗電路。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓不變,
電流表、電壓表各一個,開關(guān)若干,滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干。
甲乙
--------/---------------1|——
S----------\
丙
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實物電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向右移動時,燈泡
變亮。(導(dǎo)線不得交叉)
(2)按圖正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能
⑶小明排除故障后繼續(xù)實驗,在實驗過程中得到了如表所示的數(shù)據(jù):
電壓電流電阻R的平均值
實驗次數(shù)
UNI/AR/QA1
11.00.185.56
21.50.226.81
32.00.267.69
42.5
小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡正常發(fā)光時的電阻為。(保留兩
位小數(shù))。同組的小紅認(rèn)為表格設(shè)計有不妥之處,你認(rèn)為不妥之處是______O
(4)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在小燈泡兩端電壓逐漸增大的過程中,燈絲的電阻變大,
進(jìn)一步分析表明燈絲的電阻與有關(guān)。
【拓展】(創(chuàng)新方案?單電壓表型)同組的小紅添加了一個滑動變阻器如圖丙所示。沒有使
用電流表也測出了該小燈泡正常發(fā)光時的電阻,已知滑動變阻器Ri的最大阻值為實驗步
驟如下:
口只閉合開關(guān)S、Si,調(diào)節(jié)滑動變阻器4的阻值,使電壓表的示數(shù)為。額;
口保持滑動變阻器&滑片不動,閉合開關(guān)S、S2,使電壓表的示數(shù)仍為U額;
口將Ri的滑片P滑至最左端,記錄電壓表的示數(shù)再將&的滑片P滑至最右端記錄電壓表
的示數(shù)仿,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻表達(dá)式為o
實驗3測量小燈泡的電功率
8.(2023?保定一模)小勤和小新在付興老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實驗,他們先測量小燈泡(U額=2.5V)
正常發(fā)光時的電阻。小勤選擇的器材(器材完好)如下:電源(電壓保持不變)、開關(guān)、電流表和
電壓表各1個、滑動變阻器(規(guī)格為"20Q1A")、導(dǎo)線若干。
丙
戊
⑴小勤設(shè)計的電路如圖甲所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖中把電路連接完整。
⑵連好電路閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)置于(選填"”或“火)端;閉合開關(guān)后,小燈
泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障原因可能是小燈泡。
⑶排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則
RL=o
【創(chuàng)新】(創(chuàng)新方案?單電壓表型)小新選擇器材設(shè)計了如圖丙所示的電路,也測出了小燈泡正
常發(fā)光時的電阻:
口閉合開關(guān)S和S1,斷開S2調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為。額;
口保持滑動變阻器滑片不動,閉合開關(guān)S和S2,斷開S1,此時電壓表示數(shù)為U;RL=(用含
有久。額、Ro的代數(shù)式表示)。
【合作】為了探究電流與電阻的關(guān)系,小勤將圖甲中的小燈泡先后更換為幾個阻值不同的定
值電阻,并記錄下對應(yīng)的電流值;小新根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了/與R的關(guān)系圖。圖丁中______是
正確的。
【拓展】付興老師設(shè)計了如圖戊所示的電路。電源電壓調(diào)為S,滑片移到中點,電阻以與&
兩端電壓之比為1匚2;電源電壓調(diào)為6,滑片移到a端,&兩端電壓變?yōu)樵瓉淼?倍。則
UiUU2=o
9.(2023?石家莊模擬)小明為了測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率情況,設(shè)計了如圖甲所示
的電路。
8
S
丙
⑴圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在這根導(dǎo)線上打“X”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。
(2)改正電路連接后,閉合開關(guān),小燈泡不發(fā)光,兩表沒有示數(shù)。將導(dǎo)線連接電壓表“3”接線柱上,
導(dǎo)線右端接到B接線柱上,情況沒有改變;接在C接線柱時,燈泡發(fā)光,兩表有示數(shù)。據(jù)此可知
電路中出現(xiàn)故障的元件是.
⑶排除故障后,開始進(jìn)行實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)。進(jìn)行第一次實驗時,移動滑片到某一位置,電
壓表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的實際功率為
Wo
(4)進(jìn)行多次實驗后,收集到的數(shù)據(jù)如表格所示,由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為
W。
實驗次數(shù)電壓U/V電流7/A實際功率PN
10.28
22.50.30
32.70.32
43.00.34
⑸由實驗數(shù)據(jù)計算可得:當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V和3.0V時,滑動變阻器的功率之比
為
【拓展】完成上述實驗后,某小組設(shè)計了如圖丙所示的電路,用原來的電源和電壓表測量原小
燈泡的額定功率,請將實驗步驟補(bǔ)充完整并回答問題:
口把定值電阻Ro接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光;
口保持.?不變,將電壓表改接在治兩端,讀出電壓表示數(shù);
口算出小燈泡的額定功率。
現(xiàn)有阻值為5Q,1015Q的定值電阻,為了能測出小燈泡的額定功率,結(jié)合題中的數(shù)據(jù)分
析,定值電阻&應(yīng)選.Q的。
10.(2023?河北模擬)小明利用如圖甲所示的電路,測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。
電源電壓恒為3V,滑動變阻器最大阻值20Qo
甲乙
⑴請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整,要求閉合開關(guān)后滑動變阻器的滑片向右滑時
燈變亮。(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)在確認(rèn)電路和器材無誤后,小明開始進(jìn)行實驗。當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某位置時,電壓
表示數(shù)如圖乙所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)將滑片P向(選填“左”或“右”)移
動。
⑶小明在實驗過程中,移動滑片P時,突然小燈泡的燈絲燒斷了,則電壓表的示數(shù)將
(選填“變大或變小”)。
(4)小明換用相同規(guī)格的小燈泡重新進(jìn)行實驗。實驗結(jié)束后,他利用實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所
示的I-U圖像。由圖像可知:小燈泡的額定功率為W;圖像不是直線說明0
【拓展】實驗結(jié)束后,小明只將圖甲中的燈泡分別更換為阻值是10。、20Q、30。和50。的
定值電阻,來探究電流跟電阻的關(guān)系,電路其他部分不變,經(jīng)多次實驗得到如圖丁所示圖像。
口由圖像可知,小明在實驗過程中控制定值電阻兩端的電壓是______V。
口小明在桌上發(fā)現(xiàn)一個標(biāo)識模糊的定值電阻,于是他將該電阻接入電路,并重復(fù)剛才的實驗步
驟,發(fā)現(xiàn)通過移動滑片尸1無法用剛才預(yù)設(shè)的電壓值完成實驗,則這個標(biāo)識模糊的定值電阻其
阻值范圍是______。。
11.(2023?邢臺模擬)在“測量小燈泡電功率”的實驗時,實驗室提供了如下器材:額定電壓為3.8
V小燈泡(正常工作時電阻大于10。),電源(電壓恒為6V),兩個滑動變阻器規(guī)格分別為“10Q
1A”和“50Q0.5A”,電流表(“0-0.6A”和“0?3A”)、電壓表(“0-3V”和“0?15V”)和開關(guān),導(dǎo)線若
干。
⑴選出合適變阻器后,把實驗器材連成如圖甲所示電路,經(jīng)檢查,其中有一條導(dǎo)線連接錯誤,請
在該導(dǎo)線上打“X”,再畫線把它改接到正確的位置上。
(2)電路連接正確后,移動變阻器滑片,記錄多組電流表示數(shù)/和電壓表示數(shù)U的值,如下表所
示:
電壓UN1233.8
電流公0.10.180.26
當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時,電流表示數(shù)(如圖乙所示)為A。分析表中數(shù)據(jù)可知,為了完成
實驗,應(yīng)該選取規(guī)格為的變阻器,小燈泡的額定電功率為W(保留2位小數(shù))。
【拓展】(創(chuàng)新方案?單電流表型)同學(xué)們認(rèn)為上述實驗方案中,電壓表讀數(shù)不準(zhǔn)確,利用原器材
又設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路,比較準(zhǔn)確地完成了該小燈泡額定電功率的測量。實驗步驟
如下:
□連接電路時,電壓表選擇______量程;
□閉合開關(guān)S,o
口根據(jù)測量物理量計算小燈泡額定電功率。
12.電學(xué)實驗課上老師提供了“20QIA”字樣的滑動變阻器Ri、定值電阻(5。、10。、15Q、
20。)、標(biāo)有“0.5A”字樣的小燈泡、兩節(jié)干電池等器材。利用所學(xué)的知識,請你幫助小鵬同學(xué)
完成下面的實驗。
(1)探究電流與電阻關(guān)系
甲
□小鵬連接了如圖甲所示的電路。其中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在錯誤的導(dǎo)線上畫“x”并用筆
畫線代替導(dǎo)線,將電路連接正確。
口正確連接電路后根據(jù)現(xiàn)有器材,為了讓四個電阻單獨接入電路都可完成實驗,定值電阻兩端
的電壓不能低于V。
口電路中接入5Q的定值電阻,閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移至最端。閉合開關(guān),
移動滑片,電流表的示數(shù)如圖乙所示,為A。
口用10Q電阻替換5Q電阻后,滑片應(yīng)該向調(diào)節(jié)。經(jīng)過多次實驗,分析實驗數(shù)據(jù)彳導(dǎo)出
結(jié)論:電壓一定時,電流與電阻成O
⑵小鵬想測量標(biāo)有“0.5A”字樣小燈泡的額定功率。老師從實驗室中拿出最大阻值未知的滑
動變阻器&和一個電壓未知的電源(以上兩器材均能滿足實驗要求),經(jīng)過思考,利用原有的
“20Q1A”的滑動變阻器R和電流表等器材,小鵬設(shè)計了如圖丙所示的電路,請你幫他完成實
驗。
口為了完成實驗,請在圖丙的虛線框內(nèi)填上滑動變阻器4、&。
口先將&、&的
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