1.1走進化學科學學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________基礎(chǔ)練習一、單選題1．能量以各種不同的形式呈現(xiàn)在人們面前，通過物理變化或化學變化可以實現(xiàn)不同形式的能量間的轉(zhuǎn)化．下列說法錯誤的是A．沼氣屬于可再生能源B．光伏發(fā)電系統(tǒng)能將太陽能直接轉(zhuǎn)化為機械能C．物質(zhì)燃燒的過程將化學能轉(zhuǎn)化為熱能D．原電池放電的過程將化學能轉(zhuǎn)化為電能2．一些化學品安全使用標識，對應(yīng)“示意”不正確的是A．易燃類物質(zhì)B．氧化性物質(zhì)C．易碎類物質(zhì)D．腐蝕類物質(zhì)A．A B．B C．C D．D3．工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，如何減少二氧化碳排放已成為全世界關(guān)注的熱點，低碳經(jīng)濟和低碳生活成為熱門話題。以下做法與低碳要求不相適應(yīng)的是A．提倡騎自行車、乘公交車出行B．盡量不使用一次性竹、木筷子C．為了加快經(jīng)濟發(fā)展，要多挖煤，多發(fā)電D．開發(fā)利用太陽能、氫能、風能等清潔能源4．化學發(fā)展史是科學史的重要組成部分。下列科學家與主要成就不匹配的是A．舍勒——制得氯氣 B．侯德榜——發(fā)明聯(lián)合制堿法C．道爾頓——發(fā)現(xiàn)元素周期律 D．范德華——研究分子間作用力5．第十九屆亞洲奧林匹克運動會于2023年9月23日在杭州舉辦，本屆亞運會的辦奧理念是“綠色、共享、開放、廉潔”。下列說法錯誤的是A．亞運會的場館照明用電由光伏發(fā)電和風力發(fā)電提供B．開幕式主火炬采用全球首創(chuàng)的綠色零碳甲醇點燃無排出C．亞運會場館內(nèi)使用的可循環(huán)、方便拆除的ALC板材具有良好的隔熱、保溫效果D．納米級光催化保護薄膜涂抹在體育館罩棚和外玻璃幕墻上具有自潔凈功能6．我國科學家屠呦呦因提取青蒿素用于治療瘧疾而獲得諾貝爾獎。從中藥材中提取青蒿素的一種方法如圖。已知：①常溫下，青蒿素為無色晶體，難溶于水，易溶于有機溶劑，熔點為156~157℃；②乙醚的沸點為35℃，易燃、可用作外科手術(shù)的麻醉劑。下列有關(guān)提取過程的敘述中不正確的是A．用乙醚溶解青蒿時，可通過酒精燈加熱來提高溶解速率B．“操作Ⅰ”使用的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒C．“操作Ⅱ”是蒸餾，“操作Ⅲ”包含了濃縮、結(jié)晶、過濾D．“操作Ⅲ”溫度過高，會降低青蒿素的產(chǎn)率，其原因可能是青蒿素熱穩(wěn)定性差7．下列化學品使用不符合科學、安全、有效、合理的是A．在奶粉中添加適量碳酸鈣、硫酸亞鐵、硫酸鋅B．向香腸中添加適量作為護色劑和防腐劑C．沒有醫(yī)生處方長期服用鎮(zhèn)靜劑以保證睡眠獲得良好的精神狀態(tài)D．低毒農(nóng)藥擬除蟲菊酯不能向人畜、食物直接噴射8．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列分析正確的是A．℃時，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用升溫的方法C．℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，溶液的質(zhì)量為75gD．將℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>C=A9．下列說法正確的是A．核輻射過程屬于化學變化B．化學變化過程中一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、顏色變化C．化學科學的主要特征是認識物質(zhì)、表征物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)D．通過化學變化可以生成新的原子10．下列實驗操作中錯誤的是A．量取液體B．熄滅酒精燈C．稀釋濃硫酸D．測定溶液的pH值A(chǔ)．A B．B C．C D．D11．各種形式的能量轉(zhuǎn)換為生活提供便利，下列選項主要依靠化學能轉(zhuǎn)化為熱能的A．一次性速冷冰袋 B．自熱飯速食米飯 C．新能源汽車 D．麒麟970芯片12．導致“溫室效應(yīng)”的主要原因是A．人類的呼吸 B．水資源被污染 C．煤和石油的燃燒 D．森林被砍伐13．綠色化學要求原子利用率最大，下列原子利用率最大的反應(yīng)類型是A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．復分解反應(yīng) D．置換反應(yīng)14．下列儀器中名稱為“坩堝”的是A． B． C． D．15．空氣中的各成分是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列有關(guān)空氣中各物質(zhì)的說法正確的是A．食品包裝袋中充入氧氣可以防腐 B．氮氣是制造氮肥的重要原料C．空氣中的稀有氣體沒有利用價值 D．排放到空氣中的二氧化碳會污染空氣提升練習提升練習二、填空題16．我國古代的物質(zhì)文明華夏民族在認識、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史。①東晉《抱撲子》中記載：“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液)。②戰(zhàn)國《周禮》中記載；“煤餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡礪殼，主要成分是碳酸鈣)。將“灰”溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液。③元代《庚道集》中記載：“點銅戍銀”（即單質(zhì)銅與砷融合形成銀白色的物質(zhì)）請運用你學過的化學知識回答下列問題；（1）在①～③中，發(fā)生了化學變化的是（填編號）其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學方程式為。（2）①中發(fā)生變化的化學方程式為。17．從石器時代到時代，再到時代，人們學會了用陶土燒制陶瓷，用礦石冶煉金屬，創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文明。作為四大文明古國之一，我國是世界上發(fā)明等較早的國家。在長期的生活和生產(chǎn)實踐中，人們積累了大量有關(guān)物質(zhì)及其變化的實用知識和技能。例如，我國明代(1518—1593)的《本草綱目》和(1587—約1666)的《天工開物》等著作中，都蘊含著豐富的化學知識和經(jīng)驗，當時的化學還處于孕育和萌芽狀態(tài)。17世紀中葉以后，化學開始走上以科學實驗為基礎(chǔ)的發(fā)展道路。在后來的200多年里逐漸形成了獨立的學科體系?？茖W的、、等奠定了近代化學的基礎(chǔ)。19世紀中葉的發(fā)現(xiàn)，的提出，以及20世紀初以來原子結(jié)構(gòu)奧秘的逐步揭示，使人們對物質(zhì)及其變化本質(zhì)的認識發(fā)生了飛躍。無機化學、有機化學、物理化學、分析化學和高分子化學等分支學科相繼建立，化學研究的領(lǐng)域和視野更加開闊，化學之樹更加枝繁葉茂。18．1965年，我國科學家成功地合成了，在世界上首次實現(xiàn)了蛋白質(zhì)的人工合成。19．“厲害了，我的國”。2017年4月：“天舟一號”成功對接，12月：大型客機C919(如下圖)第二次在上海浦東機場試飛成功，實現(xiàn)了我國航空領(lǐng)域的新突破。請回答下列問題：(1)鋁合金和碳纖維復合材料是飛機、火箭的常用材料，這主要利用了它們具有的共同性能是(填字母序號)。A．密度小

強度好

B．密度大

硬度大

C．熔點低

硬度小(2)鋁的金屬活動性比鐵的(填“強”或“弱”)空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是(用化學反應(yīng)方程式解釋)。(3)飛機使用的是航空燃油，是煉制的產(chǎn)品，飛機在升空過程中的能量轉(zhuǎn)化為：→內(nèi)能→機械能。(4)高溫陶瓷材料可以是制造陶瓷發(fā)動機，通常所用的材料是化硅(Si3N4)，該化合物中硅元素的化合價為。20．某地區(qū)已探明蘊藏著豐富的赤鐵礦(主要成分為，還含有等雜質(zhì))、煤、石灰石和黏土?，F(xiàn)擬在該地區(qū)建設(shè)大型煉鐵廠。(1)隨著鐵礦的開發(fā)和煉鐵廠的建立，需要在該地區(qū)相應(yīng)建立焦化廠、發(fā)電廠、水泥廠等，形成一定規(guī)模的工業(yè)體系。請據(jù)此確定下圖中相應(yīng)工廠的名稱：A、B、C、D。(2)以赤鐵礦為原料，寫出高爐煉鐵過程中得到生鐵的化學方程式。(3)從“三廢”利用和環(huán)境保護等角度考慮，該地區(qū)的企業(yè)在生產(chǎn)中應(yīng)采取哪些措施(寫出兩種措施即可)？21．能源的充分利用(1)構(gòu)建、的能源體系。(2)新能源的開發(fā)、、、、和是最有希望的新能源。22．化學科學是在水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學科。23．今有A、B、C、D、E、F六種裝置，如圖所示。（1）實驗室制取并收集氧氣時應(yīng)選擇和相連接。（2）制取氫氣并做還原氧化銅的實驗，應(yīng)選擇和裝置，實驗結(jié)束時應(yīng)先停止加熱，待試管冷卻后，再停止通氫氣，其原因是。24．人體必需的一些元素在周期表中的分布情況如下：請選擇你感興趣的幾種元素，通過查閱資料或訪談等方式，獲取這些元素在人體內(nèi)主要功能的信息，整理獲取的資料并與同學交流。25．表中是某食品包裝袋上的說明：品名濃縮菠蘿汁配料水、濃縮菠蘿汁、蔗糖、檸檬酸、黃原膠、甜蜜素、維生素C、菠蘿香精、檸檬黃、日落黃、山梨酸鉀等果汁含量≥80%生產(chǎn)日期標于包裝袋封口上從表中的配料中分別選出一種物質(zhì)填在相應(yīng)的橫線上。其中：①屬于著色劑的有(任寫一個)；②屬于調(diào)味劑的有(任寫兩個)；③屬于防腐劑的有(任寫一個)；④屬于營養(yǎng)強化劑有(任寫一個)。參考答案：題號12345678910答案BCCCBACCCD題號1112131415答案BCADB1．B【詳解】A．沼氣可以通過纖維素發(fā)酵生成，屬于自然界中的可再生能源，故A正確；Ｂ．光伏發(fā)電系統(tǒng)為光電轉(zhuǎn)換裝置，該系統(tǒng)能將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，故B錯誤；Ｃ．物質(zhì)燃燒的過程中化學能轉(zhuǎn)化為熱能，故C正確；Ｄ．原電池放電的過程實現(xiàn)了化學能轉(zhuǎn)化為電能，故D正確；故選B。2．C【詳解】A．表示易燃類物質(zhì)，A正確；B．表示氧化性物質(zhì)，B正確；C．表示爆炸類物質(zhì)，不是易碎類物質(zhì)，C錯誤；D．表示腐蝕類物質(zhì)，D正確；答案選C。3．C【詳解】A．提倡騎自行車、乘公交車出行，能減少交通工具的使用，從而減少CO2的排放，符合低碳生活，故A不符合題意；B．盡量不使用一次性竹、木筷子，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收更多的CO2符合低碳生活，故B不符合題意；C．發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電，能產(chǎn)生大量的CO2氣體，與低碳要求不相適應(yīng)，故C符合題意；D．開發(fā)利用太陽能、氫能、風能等清潔能源，能減少化石燃料的使用，從而減少CO2的排放，符合低碳生活，故D不符合題意；故選C。4．C【詳解】A．瑞典化學家舍勒首次用MnO2和濃鹽酸共熱制得氯氣，A不符合題意；B．我國化學家侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，B不符合題意；C．俄國化學家門捷列夫編制元素周期表，道爾頓提出了原子學說，C符合題意；D．荷蘭物理學家范德華研究分子間作用力，又稱為范德華力，D不符合題意；故選C。5．B【詳解】A．照明用電由光伏發(fā)電和風力發(fā)電提供，可減少化石燃料的使用，符合綠色理念，A正確；B．零碳甲醇指的是使用可再生能源(如太陽能、風能等)制造的甲醇，其制造過程中不會產(chǎn)生二氧化碳等溫室氣體的排放。甲醇仍然含碳，燃燒有生成，B錯誤；C．ALC板材具有良好的保溫隔熱性能。其獨特的材料結(jié)構(gòu)使得板材本身具有較低的導熱系數(shù),從而能夠有效地減少熱量的傳遞，C正確；D．納米級光催化保護薄膜涂抹在體育館罩棚和外玻璃幕墻上具有自潔凈功能，利用光催化技術(shù)，?具有分解有機物和自清潔功能，D正確；故選B。6．A【分析】青蒿經(jīng)干燥、破碎后，用乙醚對青蒿素進行浸取，過濾可得提取液和濾渣；根據(jù)已知信息，乙醚沸點較低且與青蒿素的沸點相差較大，則提取液經(jīng)蒸餾操作可分離乙醚，獲得青蒿素粗品；青蒿素難溶于水，易溶于有機溶劑，則粗品可加有機溶劑溶解，過濾后蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾，可得青蒿素精品?！驹斀狻緼．根據(jù)已知信息，乙醚沸點較低且易揮發(fā)，因此不能通過酒精燈加熱來提高溶解速率，A錯誤；B．操作Ⅰ為過濾，需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒，B正確；C．根據(jù)分析，操作Ⅱ為蒸餾，操作Ⅲ為濃縮、結(jié)晶、過濾，C正確；D．青蒿素中含有過氧基團，熱穩(wěn)定性差，因此溫度過高會使青蒿素分解，降低產(chǎn)率，D正確；答案選A。7．C【詳解】A．可在奶粉中添加適量碳酸鈣、硫酸亞鐵、硫酸鋅作為營養(yǎng)強化劑，A正確；B．可以用作為護色劑和防腐劑，但由于有一定毒性，必須注意不能過量，B正確；C．沒有醫(yī)生處方鎮(zhèn)靜劑和安眠藥不能長期服用，C錯誤；D．低毒農(nóng)藥擬除蟲菊酯不能向人畜、食物直接噴射，防止中毒，D正確；故選C。8．C【詳解】A．℃時，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等則飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，但沒有提溶液的質(zhì)量，故無法比較溶質(zhì)質(zhì)量的大小，故A不符合題意；B．物質(zhì)C的溶解度隨溫度的升高而減小，因此將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法，故B不符合題意；C．℃時，A的溶解度為50g，故當溶劑的量為50g時，最多只能溶解25g的溶質(zhì)，此時溶液的質(zhì)量為75g，故C符合題意；D．將℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至℃，A、B的溶解度減小有晶體析出，℃時B的溶解度大于A的溶解度，故℃時，B的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于A的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，C的溶解度隨溫度的降低而增大，故降溫至℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與℃時相同，有圖可知C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>A>C，故D不符合題意。故選C。9．C【詳解】A．核輻射過程中，原子核發(fā)生了變化；化學反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變，核輻射過程不屬于化學變化，故A錯誤；B．化學變化過程中不一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、顏色變化，比如鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有顏色的變化，故B錯誤；C．化學科學的主要特征是認識物質(zhì)、表征物質(zhì)和利用化學反應(yīng)創(chuàng)造物質(zhì)，故C正確；D．化學反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變，沒有新原子生成，故D錯誤；故答案為：C。10．D【詳解】A．量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確，A正確。B．使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確，B正確。C．稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確，C正確。D．用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH，不能將pH試紙事先潤濕，圖中所示操作錯誤，D錯誤。答案選D。11．B【詳解】A．冰融化吸熱，一次性速冷冰袋融化過程中沒有發(fā)生化學變化，沒有化學能轉(zhuǎn)化為熱能，A錯誤；B．自熱飯速食米飯，是由生石灰與水反應(yīng)提供熱量加熱米飯，是化學能轉(zhuǎn)化為熱能，B正確；C．新能源汽車是將電能轉(zhuǎn)化為動能，C錯誤；D．麒麟970芯片工作時發(fā)熱，將部分電能轉(zhuǎn)化為熱能，D錯誤；故答案選B。12．C【詳解】煤和石油的燃燒會產(chǎn)生導致“溫室效應(yīng)”的二氧化碳；故選C。13．A【詳解】A．化合反應(yīng)中反應(yīng)物全部進入產(chǎn)物中，原子利用率最大，A正確；B．分解反應(yīng)是一種物質(zhì)變化成幾種物質(zhì)，沒有全部變?yōu)槟繕水a(chǎn)物，原子利用率小，B錯誤；C．復分解反應(yīng)中部分原子或原子團進行了重新組合，部分原子未進入目標產(chǎn)物中，原子利用率小，C錯誤；D．置換反應(yīng)所有原子未全部進入目標產(chǎn)物中，原子利用率小，D錯誤；答案選A。14．D【詳解】A．該儀器為漏斗，故A錯誤；B．該儀器為蒸發(fā)皿，故B錯誤；C．該儀器為分液漏斗，故C錯誤；D．該儀器為坩堝，故D正確；故選D。15．B【詳解】A．氧氣有氧化性，食品包裝袋中若含有氧氣，會氧化食品，導致食品變質(zhì)，因而不能達到防腐目的，A錯誤；B．氮氣具有廣泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料，B正確；C．空氣中稀有氣體可用于電光源、作保護氣等，C錯誤；D．二氧化碳是空氣的成分，不是空氣污染物，排入空氣也不會造成污染，D錯誤；故合理選項是B。16．①②CaCO3CaO+CO2↑Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】（1）根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì)，屬于合金，沒有新物質(zhì)生成進行分析；（2）“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”，說的是鐵和硫酸銅的反應(yīng)?！驹斀狻浚?）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì)，屬于合金，沒有新物質(zhì)生成，所以在①～③中，發(fā)生了化學變化的是①②，其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；（2）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。17．青銅器鐵器陶瓷、冶金、火藥、造紙、釀造、印染李時珍宋應(yīng)星元素概念燃燒的氧化學說原子和分子學說元素周期律分子結(jié)構(gòu)學說【詳解】從石器時代到青銅器時代，再到鐵器時代，人們學會了用陶土燒制陶瓷，用礦石冶煉金屬，創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文明。作為四大文明古國之一，我國是世界上發(fā)明陶瓷、冶金、火藥、造紙、釀造、印染等較早的國家。在長期的生活和生產(chǎn)實踐中，人們積累了大量有關(guān)物質(zhì)及其變化的實用知識和技能。例如，我國明代李時珍(1518—1593)的《本草綱目》和宋應(yīng)星(1587—約1666)的《天工開物》等著作中，都蘊含著豐富的化學知識和經(jīng)驗，當時的化學還處于孕育和萌芽狀態(tài)。17世紀中葉以后，化學開始走上以科學實驗為基礎(chǔ)的發(fā)展道路。在后來的200多年里逐漸形成了獨立的學科體系?？茖W的元素概念、燃燒的氧化學說、原子和分子學說等奠定了近代化學的基礎(chǔ)。19世紀中葉元素周期律的發(fā)現(xiàn)，分子結(jié)構(gòu)學說的提出，以及20世紀初以來原子結(jié)構(gòu)奧秘的逐步揭示，使人們對物質(zhì)及其變化本質(zhì)的認識發(fā)生了飛躍。18．結(jié)晶牛胰島素【詳解】1965年9月17日，以王應(yīng)睞為首的中國科研團隊，完成了結(jié)晶牛胰島素的全合成，是世界上第一個人工合成的蛋白質(zhì)。19．(1)A(2)強4Al+3O2=2Al2O3(3)石油化學能(4)+4【詳解】（1）鋁合金和碳纖維復合材料密度小、強度好，故選A。（2）鋁的金屬活動性比鐵的強。空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因為鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生致密氧化物保護膜，生成氧化鋁的化學方程式：4Al+3O2=2Al2O3。（3）飛機使用的是航空燃油，是石油煉制的產(chǎn)品，航空燃油燃燒是放熱反應(yīng)，故飛機在升空過程中的能量轉(zhuǎn)化為：化學能→內(nèi)能→機械能。（4）化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零；Si3N4中N元素呈-3價、硅元素的化合價為x，則3x+(-3)×4=0，x=+4。20．(1)焦化廠發(fā)電廠煉鐵廠水泥廠(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(3)廢氣：①產(chǎn)生少量有毒氣體的實驗應(yīng)在通風櫥內(nèi)進行，通過排風設(shè)備將少量毒氣排到室外，被空氣稀釋；②產(chǎn)生大量有毒氣體的實驗必須具備吸收或處理裝置。如氮的氧化物、二氧化硫等酸性氣體用堿液吸收?？扇夹杂袡C廢液可于燃燒爐中通氧氣完全燃燒。廢液：①酸性、堿性廢液按其化學性質(zhì)，分別進行中和后處理。使PH達到在6～9之間后排放；②有機物廢液，集中后進行回收、轉(zhuǎn)化、燃燒等處理。固體廢棄物：①能夠自然降解的有毒廢物，集中深埋處理；②不溶于水的廢棄化學藥品禁止丟進廢水管道中，必須集中到焚化爐焚燒或用化學方法處理成無害物；③碎玻璃和其他有棱角的銳利廢料，不能丟進廢紙簍內(nèi)，要收集于特殊廢品箱內(nèi)處理?！驹斀狻浚?）煤炭可用于焦化得到焦炭、煤燃燒可以發(fā)電，故A、B可以是焦化廠、發(fā)電廠，而A中的產(chǎn)品可用于B、C、D三個廠，所以A是焦化廠、B是發(fā)電廠，C中加入赤鐵礦、石灰石、焦炭可以煉鐵，C可以是煉鐵廠，石灰石和黏土可以形成水泥，故D是水泥廠。（2）赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，高爐煉鐵中Fe2O3在高溫下被CO還原，反應(yīng)的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（3）“三廢”一般是指工業(yè)污染源產(chǎn)生的廢水、廢氣和固體廢棄物，生產(chǎn)中可采取以下方法處理：廢氣：①產(chǎn)生少量有毒氣體的實驗應(yīng)在通風櫥內(nèi)進行，通過排風設(shè)備將少量毒氣排到室外，被空氣稀釋；②產(chǎn)生大量有毒氣體的實驗必須具備吸收或處理裝置。如氮的氧化物、二氧化硫等酸性氣體用堿液吸收?？扇夹杂袡C廢液可于燃燒爐中通氧氣完全燃燒。廢液：①酸性、堿性廢液按其化學性質(zhì)，分別進行中和后處理。使PH達到在6～9之間后排放；②有機物廢液，集中后進行回收、轉(zhuǎn)化、燃燒等處理。固體廢棄物：①能夠自然降解的有毒廢物，集中深埋處理；②不溶于水的廢棄化學藥品禁止丟進廢水管道中，必須集中到焚化爐焚燒或用化學方法處理成無害物；③碎玻璃和其他有棱角的銳利廢料，不能丟進廢紙簍內(nèi)，要收集于特殊廢品箱內(nèi)處理。21．清潔低碳安全高效太陽能氫能風能地熱能海洋能生物質(zhì)能【詳解】關(guān)于能源的利用，我們需要構(gòu)建一個符合清潔低碳、安全高效的能源體系；關(guān)于新能源的開發(fā)，盡量減少碳排放，開發(fā)和利用新能源，包括目前已經(jīng)存在的氫能、風能、地熱能、海洋能和生物質(zhì)能等；22．原子、分子【詳解】化學科學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學科。23．A或BEBD防止銅被氧化【詳解】（1）實驗室可用加熱高錳酸鉀固體或加熱氯酸鉀和二氧化錳混合固體制備氧氣，因此反應(yīng)裝置可選擇A，還可通過雙氧水在二氧化錳作催化劑條件下制備氧氣，反應(yīng)裝置選擇B；氧氣密度比空氣大，可用向上排空法收集，選擇E裝置收集，故答案為A或B；E；（2）實驗室用稀硫酸和鋅反應(yīng)制備氫氣，制取氫氣的裝置選擇B；在大試管中加熱條件下進行還原實驗，裝置選擇D；實驗結(jié)束時應(yīng)先停止加熱，待試管冷卻后，再停止通氫氣，保持裝置中還原性氣氛，防止銅被氧化。24．碳對于現(xiàn)有已知的所有生命系統(tǒng)都是不可或缺的，沒有它，生命不可能存在。鈉是人體中一種重要無機元素，是細胞外液中帶正電的主要離子，參與水的代謝，保證體內(nèi)水的平衡，調(diào)節(jié)體內(nèi)水分與滲透壓；維持體內(nèi)酸和堿的平衡；是胰液、膽汁、汗和淚水的組成成分；對ATP（腺嘌呤核苷三磷酸）的生產(chǎn)和利用、肌肉運動、心血管功能、能量代謝都有關(guān)系；糖代謝、氧的利用也需有鈉的參與；維持血壓正常；增強神經(jīng)肌肉興奮性。鉀可以調(diào)節(jié)細胞內(nèi)適宜的滲透壓和體液的酸堿平衡，參與細胞內(nèi)糖和蛋白質(zhì)的代謝。有助于維持神經(jīng)健康、心跳規(guī)律正常，可以預防中風，并協(xié)助肌肉正常收縮。在攝入高鈉而導致高血壓時，鉀具有降血壓作用。鈣是人類骨、齒的主要無機成分，也是神經(jīng)傳遞、肌肉收縮、血液凝結(jié)、激素釋放和乳汁分泌等所必需的元素。鈣約占人體質(zhì)量的1.4%，參與新陳代謝，每天必須補充鈣；人體中鈣含量不足或過剩都會影響生長發(fā)育和健康。磷和鈣都是骨骼牙齒的重要構(gòu)成材料；保持體內(nèi)ATP代謝的平衡；磷是組成遺傳物質(zhì)核酸的基本成分之一，而核苷酸是生命中傳遞信息和調(diào)控細胞代謝的重要物質(zhì)——核糖核酸（RNA）和脫氧核糖核酸（DNA）的基本組成單位；參與體內(nèi)的酸堿平衡的調(diào)節(jié)，參與體內(nèi)能量的代謝。鐵是血紅蛋白的重要部分，而血紅蛋白功能是向細胞輸送氧氣，并將二氧化碳帶出細胞；鐵元素催化促進β-胡