尋找“注意力”的密碼16754379125365081347645124087352請(qǐng)按要求涂色火眼金睛（1）請(qǐng)用紅色涂“3”。（2）請(qǐng)用綠色涂“3”的前一位數(shù)字。（3）請(qǐng)用黃色涂“3”后一位的“7”。（4）請(qǐng)用藍(lán)色涂“3”和“7”中間的偶數(shù)。16754

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352請(qǐng)按要求涂色火眼金睛（1）請(qǐng)用紅色涂“3”。（2）請(qǐng)用綠色涂“3”的前一位數(shù)字。（3）請(qǐng)用黃色涂“3”后一位的“7”。（4）請(qǐng)用藍(lán)色涂“3”和“7”中間的偶數(shù)。（集中性和指向性）（注意力轉(zhuǎn)移）（注意力選擇性）（分配能力和注意力的廣度）閃電反應(yīng)1、請(qǐng)收到禮儀卡的同學(xué)舉起禮儀卡。2、聽教師口令，如教師說“仁”，那么持“仁”卡的同學(xué)和他前后左右的同學(xué)起立。要求：準(zhǔn)確定位，快速起立。

急速跳躍（兔子跳）（猴子跳）6064642808680064266608288486244824866244862246248862挑戰(zhàn)不可能接下來，你會(huì)聽到一段非常嘈雜的音樂，你能在兩分鐘內(nèi)集中注意力，克服干擾背會(huì)下面的古詩嗎？春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。唐：李白問題A：在聽課時(shí)怎樣集中注意力問題B：在寫作業(yè)時(shí)怎樣集中注意力問題C：考試時(shí)怎樣集中注意力問題D：與人交流時(shí)怎樣集中注意力（1）討論時(shí)，小組成員全員參與（2）逐條討論出結(jié)果，語言簡(jiǎn)潔（3）討論時(shí)間3分鐘，音樂停止時(shí)結(jié)束（4）討論結(jié)束后，每組選派一個(gè)代表匯報(bào)討論要求：聽課時(shí)關(guān)注教師、板書邊聽邊記、積極思考考試時(shí)與人交流時(shí)寫作業(yè)時(shí)環(huán)境要求、排除干擾制定計(jì)劃、自我獎(jiǎng)懲穩(wěn)定情緒自我暗示……盯著對(duì)方的眼睛、積極思考、適當(dāng)發(fā)表見解《浮起來的字》梁?jiǎn)⒊俏覈晃淮髮W(xué)問家。他曾經(jīng)告誡他的學(xué)生，想要學(xué)會(huì)讀書，就要讀到能將書上平面的字句浮凸出來為止。書上平面的字句會(huì)浮起來嗎？他的一個(gè)學(xué)生聽起來很納悶。許多年過去了，這位學(xué)生在讀了許多書之后，懂得了使平面的字句浮凸出來，指的是在讀書的過程中，要對(duì)閱讀材料選擇性地給予不同程度的注意。那些不重要的字句瀏覽一下就過去了，而對(duì)那些關(guān)鍵的字句，則要給予充分的重視，最終做到在讀某一篇文章時(shí)，能一下子注意到那些最重要的字句，好像這些字句是有別于其他字句而浮凸在書