富饒的西沙群島

18統(tǒng)編版教材小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)

預(yù)學(xué)效果檢測預(yù)學(xué)效果檢測一：我會(huì)認(rèn)

通過預(yù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)“認(rèn)字條”中

的讀音容易讀錯(cuò),我要提醒大家

這個(gè)字是（平舌/翹舌/前鼻韻/后鼻韻）

，請(qǐng)大家一起讀兩遍。（此空口頭作答）參cēnshēncān海參人參參差不齊參軍參觀預(yù)學(xué)效果檢測富饒瑰麗

優(yōu)美巖石棲息威武糞便祖輩建設(shè)海參預(yù)學(xué)效果檢測富饒瑰麗

優(yōu)美巖石棲息威武糞便祖輩建設(shè)海參預(yù)學(xué)效果檢測預(yù)學(xué)效果檢測二：我理解

通過預(yù)學(xué)，我用

方法理解了

（詞語）的意思，它的意思是

。（此空口頭作答）

預(yù)學(xué)效果檢測預(yù)學(xué)效果檢測三：我會(huì)寫

通過預(yù)學(xué)，我覺得

字比較難寫，我要提醒大家它是

結(jié)構(gòu)，

寫的時(shí)候注意

（左窄右寬/上窄下寬/左右同寬等），它的關(guān)鍵筆畫是

。（此空口頭作答）精準(zhǔn)釋難學(xué)習(xí)任務(wù)一：初步把握課文內(nèi)容學(xué)習(xí)建議：自主學(xué)習(xí)：默讀課文，一邊讀一邊用自己喜歡的符號(hào)圈出描寫風(fēng)景和物產(chǎn)的詞語。精準(zhǔn)釋難合作學(xué)習(xí)：1.在小組內(nèi)交流自己圈出的風(fēng)景和物產(chǎn)。2.討論：課文的第三和第四自然段可不可以歸納概括在一起？為什么？3.討論：課文是從哪幾方面介紹西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的？小組用思維導(dǎo)圖對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行梳理。

精準(zhǔn)釋難學(xué)習(xí)任務(wù)二：體會(huì)海水的美麗學(xué)習(xí)建議：自主學(xué)習(xí)：默讀課文第二自然段，一邊讀一邊用自己喜歡的符號(hào)圈畫出能體現(xiàn)海水美麗的詞句。

精準(zhǔn)釋難合作學(xué)習(xí)：1.在小組內(nèi)交流自己圈畫出的體現(xiàn)海水美麗的詞句，并說說理由。2.討論：第二自然段的第三句話寫的是什么？用“因?yàn)?.....所以......”的句式說一說第二自然段的內(nèi)容。3.有感情地朗讀第二自然段，讀出海水的美麗。精準(zhǔn)釋難

因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有淺，所以從海面看，色彩就不同了：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的，五光十色，瑰麗無比。精準(zhǔn)釋難

因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，所以從海面看，色彩就不同了：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的，五光十色，瑰麗無比。精準(zhǔn)釋難精準(zhǔn)釋難

課后鞏固1.在田字