Word1/1文藝演出的主持詞主持人的主持肯定要和活動(dòng)的主題相契合，每個(gè)場合每個(gè)時(shí)間段的都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。下面是我共享的文藝演出的，一起來看一下吧。

文藝演出的主持詞(一)男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：尊敬的老師，友愛的同學(xué)們

合：大家上午好

男：我是今日的主持人趙濤

女：我是主持人龔媛

男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：七月的大地笑語歡歌，走向?qū)?，我們書寫豪邁的誓言。

男：今日又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月

女：今日我們團(tuán)聚一堂，在這美妙的日子里，我們迎來了由芭茅溪學(xué)校、湖南師范高校數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院和吉首高校共同舉辦的夏令營文藝演出活動(dòng)

合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、抱負(fù)與激情共舞。

男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出

合：現(xiàn)在開頭

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今日到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師范高校數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及全部到場的老師和各位伴侶。

合：讓我們用熱鬧的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

男：在演出開頭之前，先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。

女：感謝xx精彩的致辭，芭茅溪20xx年之夏令營文藝演消失在正式開頭。

男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是漂亮，青春的舞曲已經(jīng)響起，伴侶們，還在等什么，一起跳起來，舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)觀賞由五二班帶來的衰弱操舞蹈表演。請(qǐng)三班級(jí)的詩歌表演《心愿》做預(yù)備。

女：特別感謝五二班為我們帶來布滿激情魅力的表演。真情像草原寬闊，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時(shí)候，萬丈陽光照射你我，請(qǐng)觀賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮?，?qǐng)六班級(jí)的節(jié)目《三句半》做預(yù)備。

男：聽完好聽的歌，讓我們來觀賞一段精彩的表演。六班級(jí)的班級(jí)組成非常有特色，不僅有剛從六班級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀學(xué)校的學(xué)校生，下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二班級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做預(yù)備。

女：六班級(jí)的哥哥姐姐果真不同凡響，表演得特別精彩。青春如歌，歡樂如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的歡樂洋溢著學(xué)子的向往。下面由一、二班級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三班級(jí)的舞蹈《我愛洗澡》做預(yù)備。

男：一曲舞盡，下面三班級(jí)的同學(xué)們將讓大家連續(xù)地舞動(dòng)起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好預(yù)備。

女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的傲慢。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)觀賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四班級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好預(yù)備。

男：是否覺得擒敵拳的太過嚴(yán)厲?凌人呢，演了這么久，大家唯恐有些累了吧，下面就有請(qǐng)四班級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛的城堡》做好預(yù)備。

女：這相聲果真讓人捧腹大笑，可謂是相當(dāng)?shù)鼐拾?。我們正值青春年少，我們正值風(fēng)華正茂，讓我們踏著歡樂的節(jié)奏，跳出少年的青春與活力。下面請(qǐng)觀賞由五一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅鄣某潜ぁ贰Ｕ?qǐng)配樂詩朗誦《春江花月夜》做好預(yù)備

男：五一班的美女們果真是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚(yáng)，月夜細(xì)細(xì)索。請(qǐng)觀賞由五二班的同學(xué)以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首高校周文老師帶來的朗誦。請(qǐng)六班級(jí)的歌伴舞表演《baby》

做預(yù)備。

女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮眍I(lǐng)會(huì)一下大洋彼岸的旋律，下面就由請(qǐng)六班級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請(qǐng)四班級(jí)的舞蹈《祖國你好》做好預(yù)備。

男：英語歌雖是難唱，但我們六班級(jí)的同學(xué)們表演得特別有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，由于我對(duì)你愛的膚淺。下面由四班級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩贰Ｕ?qǐng)六班級(jí)的話劇《大話西游》做好預(yù)備。

女：驀然回首，已是三個(gè)春秋，大話西游這部經(jīng)典之作早已沉淀在時(shí)間的河流之底，然而悄然之間咱們學(xué)校也冒出了一支小小的西游隊(duì)伍。下面請(qǐng)觀賞由六班級(jí)的同學(xué)帶來的話劇表演《大話西游》。請(qǐng)五一班的手語合唱表演《最好的將來》做預(yù)備

男：一幕話劇過去，讓我們連續(xù)觀賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的幻想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請(qǐng)觀賞手語合唱表演《最好的將來》，請(qǐng)吉首高校的《愛的華爾茲》做好預(yù)備。

女：感動(dòng)過后，在這個(gè)酷熱的夏日里我們很興奮能與吉首高校的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》，請(qǐng)湖南師范高校的歌舞串燒做好預(yù)備。

男：感謝吉首高校的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照看，相互關(guān)愛。請(qǐng)?jiān)试S我代表全部參與夏令營的同學(xué)向你們說一聲：感謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女：友愛的老師們，同學(xué)們，今日文藝演出的全部節(jié)目就演出完畢了，特別感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場的全部嘉賓，感謝你們的到來。歡快無限，讓歡快穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載抱負(fù);讓我們譜寫新的壯美篇章。

男：時(shí)間難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同制造我們美妙的將來!我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出

合：到此結(jié)束。再見!

文藝演出主持詞(二)a：敬重的爸爸媽媽、叔叔阿姨:

b：敬重的老師、同學(xué)們:

合：大家晚上好!

a：時(shí)間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅

b：時(shí)間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步

a：轉(zhuǎn)瞬間，好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個(gè)多月的歷程

b：一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫，但我們的收獲卻是許很多多

a：在這段時(shí)間里，我們不斷的變化與成長

b：以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了

a：以前羞怯害羞的我們，現(xiàn)在可以英勇的站在臺(tái)上了

b：我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲

a：讓我們?cè)诮袢諡⑾屡瓮姆N子

b：讓我們?cè)诮袢站`開抱負(fù)的風(fēng)帆

a：讓我們?cè)诮袢諘诚朊烂畹膶?/p>

b：讓我們?cè)诮袢諡槲覀兊拿魈旌炔始佑?/p>

a：感謝爸爸媽媽始終以來對(duì)我們的辛勤付出

b：感謝老師始終以來對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)

a：感謝好口才培訓(xùn)中心，給了我們這個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)

b：今日，我們就要用各自的表演來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果

合：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出，現(xiàn)在開頭!

a：中華民族古詩詞有著悠久歷史，有唐詩、宋詞、元曲等等，近代中國也涌現(xiàn)出了一批杰出詩人，比如我們新中國的開創(chuàng)者、宏大的領(lǐng)袖毛主席也是一位大詩人，下面有請(qǐng)李思翰來誦讀《沁園春·雪》

下面有請(qǐng)李思翰。

下面有請(qǐng)陳鵬宇來誦讀。

b：近代中國的留同學(xué)也不乏詩詞文學(xué)中的精英，一座漂亮的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。

下面有請(qǐng)何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!

a：在清幽悠長的小巷里，迎著細(xì)雨、撐著油紙傘，獨(dú)步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不行言了。

我們的學(xué)校員李珂銳、潘童雅也是向往已久，下面就請(qǐng)讓他們盡情釋懷吧!

b：生活中有陽光絢爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽——英勇的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號(hào)角，有請(qǐng)余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。

a：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力氣。節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。我們的學(xué)校員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這珍貴的時(shí)間。

b：我們?cè)诨疖囌緯r(shí)難免會(huì)聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請(qǐng)侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。

a：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，在當(dāng)今社會(huì)如此激烈的競爭中，我們應(yīng)當(dāng)勇于爭取，敢于呈現(xiàn)自我，這樣才會(huì)在社會(huì)上有立足之地。下面有請(qǐng)馬晨堯給我們帶來他的《競選詞》

b：古今中外那么多的偉人，可他們一生宏大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，由于假如沒有他們的父母，就不會(huì)有他們的存在，也自然不會(huì)有他們?nèi)蘸蟮某删?。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧，感謝他們的哺育