2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)Unit2Englisharoundtheworld單元要點(diǎn)回扣學(xué)案新人教版必修1_第1頁(yè)
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PAGE1-Unit2Englisharoundtheworldeq\a\vs4\al(Ⅰ)重點(diǎn)單詞重點(diǎn)詞匯夯實(shí)練1.officialadj.正式的;正式的;公務(wù)的BothEnglishandFrenchareofficiallanguages(官方語(yǔ)言)inCanada.2.basevt.以……為依據(jù)n.基部;基地;基礎(chǔ)①Based(base)onhisownexperiencewhenhewasstudyinginHarvardUniversity,hisstoryisverymoving.②HavingagoodcommandofChineseisabasic(base)needtoliveinChina.3.latteradj.較后的;后半的;(兩者中)后者的①I(mǎi)havetwogoodfriends,MaryandLily,theformerisgoodatdancing,thelatter(后者)canspeakDanishfluently.②Afewyearslater(late),Icameacrossonthewaytomyhome.4mandn.&vt.吩咐;指令;駕馭①I(mǎi)gotalongwellwiththegirlwhohasagoodcommandof(精通)theGermanlanguage.②I’matyourcommand—whatwouldyoulikemetodo?③Hecommandedthateveryoneshouldmake(make)gooduseofthischance.=Hecommandedeveryonetomake(make)gooduseofthischance.5.requestn.&vt.懇求;要求我要求全部學(xué)生為考試做好打算。(一句多譯)①I(mǎi)madearequestthat_allthestudentsshouldbewellpreparedfortheexam.(requestn.)②Irequestedthatallthestudentsshouldbewellpreparedfortheexam.③Irequestedallthestudents_tobewellpreparedfortheexam.6.expressionn.詞語(yǔ);表示;表達(dá);表情Ifindithardtoexpress(express)myselfinEnglish.7.recognizevt.分辨出;承認(rèn);公認(rèn)①Hehadchangedsomuchthatyoucouldn’trecognizehim(認(rèn)出他).②Asamatteroffact,illnessandagechangedhimbeyondrecognition(recognize).8.straightadv.干脆;挺直adj.直的;筆直的;正直的Gostraight(徑直走)alongthisstreetandyou’llreachthebuilding.閱讀詞匯排查練1.subwayn. 地下人行道;(美)地鐵2.elevatorn. 電梯;升降機(jī)3.petroln. (英)汽油4.gasn. 汽油5.identityn. 本身;本體;身份6.dialectn. 方言7.Africanadj. 非洲的;非洲人的;非洲語(yǔ)言的8.Spanishadj. 西班牙的;西班牙人的;西班牙語(yǔ)的n. 西班牙人;西班牙語(yǔ)9.lorryn. (英)卡車10.blockn. 街區(qū);塊;木塊;石塊11.cabn. 出租車12.enrichvt. 使富有;充溢;改善eq\a\vs4\al(Ⅱ)重點(diǎn)短語(yǔ)會(huì)書(shū)寫(xiě)1.morethan 超過(guò);特別;不只是;不僅是2.becauseof 因?yàn)椋挥捎?eup 走近;上來(lái);提出4.atpresent 現(xiàn)在;目前5.makefulluseof 充分利用6.suchas 例如……;像這種的7.playapart(in) 扮演一個(gè)角色;參加8.evenif 即使9.bebasedon 以……為基礎(chǔ)10.believeitornot 信不信由你11.thenumberof... ……的數(shù)量/數(shù)目會(huì)應(yīng)用1.Thenumberof_studentslearningEnglishislargerthaneverbefore.2.Becauseofabadcold,hedidn’tgotothepartylastnight.3.Thestudentsaregoingovertheirlessonsfortheexamatpresent.4.Youshouldmakefulluseofeveryminutetoprepareforthecontest.5.TheAmericanboycanspeakmanylanguages,suchasChinese,FrenchandGerman.6.Anoldbeggarcameup_tousandaskedformoneywhenwewaitedforourbusatthestation.7.Believeitornot,mylittlesisterplayedanimportantpartinanAmericanfilm.eq\a\vs4\al(Ⅲ)重點(diǎn)句型1.evenif/though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句盡管飽受困難,但他從不屈服。Evenif/thoughhesufferedfromalotofdifficulties,henevergavein.2.more...than...與其說(shuō)……倒不如說(shuō)……依我看來(lái),與其說(shuō)他聰慧倒不如說(shuō)他幸運(yùn)。Inmyopinion,heismoreluckythanclever.3.This/Thatisbecause...這/那是因?yàn)椤?。這是因?yàn)槟阍谀愕募彝ブ衅鹬匾饔谩hisisbecauseyouareplayinganimportantpartinyourfamily.4.thesame...as與……一樣你能給我買(mǎi)一本和你昨天給湯姆的那本一樣的書(shū)嗎?CouldyoubuymethesamebookasyougaveTomyesterday?5.Thereisnosuch...as...沒(méi)有像……的。誠(chéng)懇地說(shuō),世上沒(méi)有那么好的運(yùn)氣。Tobehonest,thereisnosuchgoodluckintheworldasthis.eq\a\vs4\al(Ⅳ)單元語(yǔ)法1.TheEnglishteachersaidtous,“Don’ttalkinclass!”→TheEnglishteacherwarnedusnottotalkinclass.2.“SetdowntheseusefulEnglishsentences,”MissLeesaidtous.→MissLeetoldustosetdownthoseusefulEnglishsentences.3.Tonyaskedthegirltoshowhimhowtousethenewcellphone.→“Pleaseshowmehowtousethenewcellphone,”Tonysaidtothegirl.eq\a\vs4\al(Ⅴ)話題寫(xiě)作依據(jù)要求運(yùn)用本單元所學(xué)學(xué)問(wèn)完成下面小作文,并背誦成文。1.我始終不懂學(xué)英語(yǔ)的正確方法,這使我很擔(dān)憂。幸運(yùn)的是,直到有一天我走上前去就如何學(xué)好英語(yǔ)征求我們英語(yǔ)老師的看法。(comeup;asksb.foradviceon)2.目前學(xué)好英語(yǔ)最好的方法是運(yùn)用英語(yǔ)。(atpresent)3.我們的老師要求我常常運(yùn)用英語(yǔ)。(requestsb.todosth.)4.常常運(yùn)用英語(yǔ)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中起了很重要的作用。(playanimportantpartin)5.我們要充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)用英語(yǔ)同他人如老師、同學(xué)和室友等溝通。(makefulluseof;suchas)6.任何方法都建立在努力的基礎(chǔ)上。(bebasedon)7.因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)英語(yǔ)的看法變更了,所以我的英語(yǔ)成果有了很大的提高。(becauseofthechangeofmyattitudetodoingsth.)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onepossibleversion:Ididn’tknowthecorrectwaytolearnEnglish,whichmademeworried.Luckily,onedayIcameuptoourEnglishteacherandaskedhimforadviceonhowtolearnEnglishwell.Herequestedmetotrytouseitfrequently,sayingthatatpresent,thebestwaytolearnEnglishwellistouseit,forthatplaysanimportantpartinEnglishlearning.Inaddition,herequestedthatIshouldmakefulluseofeveryoppo

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