第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《第七章力》章末檢測(cè)卷(含答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．如圖所示的裝置，GA=5牛，GB=8牛，則彈簧秤的示數(shù)為（）A．0牛 B．5牛 C．8牛 D．3牛2．下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是（）A．受力物體，同時(shí)也是施力物體B．相互接觸的物體，一定有力的作用C．孤掌難鳴，說(shuō)明離開(kāi)物體也能產(chǎn)生力的作用D．正在升空的直升機(jī)，使該直升機(jī)向上升空的力的施力物體是直升機(jī)螺旋槳3．如圖所示，對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖甲，使用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度和寬度時(shí)，采用多次測(cè)量可減小誤差B．圖乙，探究斜面上小車(chē)速度的變化時(shí)，盡量選定路程測(cè)時(shí)間并使坡度緩一些C．圖丙，將有反射光的光屏向后折轉(zhuǎn)，反射光的位置和方向不會(huì)跟隨發(fā)生改變D．圖丁，探究物重與物體質(zhì)量關(guān)系，可得物體的質(zhì)量與重力成正比4．在湖水中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的動(dòng)力是（）A．槳對(duì)水的推力 B．水直接對(duì)船的推力C．人對(duì)船的推力 D．水對(duì)槳的推力5．如圖所示，用2N的水平拉力向右拉彈簧測(cè)力計(jì)，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．手對(duì)彈簧的拉力是由于彈簧發(fā)生形變而產(chǎn)生的B．彈簧對(duì)手的拉力也是2NC．彈簧對(duì)手的拉力是由于彈簧發(fā)生形變而產(chǎn)生的D．在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)6．以下哪個(gè)物體的重力最接近0.5N（）A．一個(gè)雞蛋 B．物理課本 C．一張課桌 D．一個(gè)中學(xué)生7．“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng)，如圖所示現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．踢出的足球在草地上越滾越慢B．足球在空中沿弧線飛行C．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球D．被踩在腳下的足球變扁二、填空題8．重力在物體上的叫做重心．粗細(xì)均勻的棒的重心在它的，球的重心在，方形薄板的重心在．9．地面附近的物體受到重力的作用，重力的方向是的；在墻上掛墻畫(huà)時(shí)，可自制一個(gè)鉛垂線來(lái)檢查是否掛正，如圖所示，若要將墻畫(huà)掛正，應(yīng)將畫(huà)框的下部向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至畫(huà)框豎邊與鉛垂線重合。10．物理學(xué)是一門(mén)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，英國(guó)物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家牛頓，通過(guò)觀察蘋(píng)果由樹(shù)上自然下落，進(jìn)而思考實(shí)驗(yàn)等得出大到天體小到塵埃，都存在著相互吸引的力，這個(gè)力叫做，力的符號(hào)通常用（填字母）表示；為了紀(jì)念牛頓在物理學(xué)上的成就以他的名字命為力的單位，符號(hào)為（填字母）。11．如圖中，a圖所示的是一個(gè)風(fēng)扇固定在小車(chē)上，當(dāng)風(fēng)扇向左吹風(fēng)時(shí)，小車(chē)會(huì)向右運(yùn)動(dòng)；b圖所示的是福娃貝貝和妮妮正在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加賽艇比賽時(shí)向后劃水，賽艇向前運(yùn)動(dòng)的情景．上述兩個(gè)事例所運(yùn)用的相同物理原理是．12．有關(guān)重力的方向可利用如圖所示的裝置來(lái)探究．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，隨著β角的改變，α角也跟著改變，而懸線OA的方向始終不變．據(jù)此可知，重力方向總是，建筑工人用來(lái)檢查墻壁砌得是否豎直的就是根據(jù)這一原理制成的．13．如圖所示，跳水比賽中運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳板向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樘鍖?duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力改變了運(yùn)動(dòng)員的；若該運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量是45kg，則她的重力是N。（g取10N/kg）三、作圖題14．如圖所示，小明用100牛的力拉車(chē)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拉力F的示意圖并標(biāo)出力的大小和單位。四、實(shí)驗(yàn)探究題15．在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們測(cè)量了相關(guān)數(shù)據(jù)并記錄在表中：次數(shù)123456……質(zhì)量m/g40100160200240300……重力G/N0.41.4▲2.02.33.0……（1）第3次測(cè)量的彈簧測(cè)力計(jì)指針指示位置如圖所示，表中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“▲”是N；（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成。16．利用一根長(zhǎng)橡皮筋自制簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)，裝置如圖甲所示，在制作測(cè)力計(jì)刻度面板時(shí)，小明和小華的方法不同．小明：在回形針上掛6個(gè)50g的鉤碼，記下指針靜止時(shí)的位置，等分刻度，畫(huà)出的刻度線如圖乙所示．小華：在回形針上每次加掛一個(gè)50g的鉤碼，分別記下指針靜止時(shí)的位置，畫(huà)出相應(yīng)的刻度線如圖丙所示．（1）測(cè)力計(jì)的工作原理是：使橡皮筋發(fā)生彈性形變的外力越大，橡皮筋的形變就．（2）實(shí)際操作后發(fā)現(xiàn)兩人的刻線并不完全重合，圖的刻度較準(zhǔn)確；若采用小明的測(cè)力計(jì)測(cè)力，讀數(shù)為2.5N，則測(cè)量值真實(shí)值．（3）進(jìn)一步思考：對(duì)比小華的長(zhǎng)橡皮筋自制簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)和實(shí)驗(yàn)室的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)情況，一個(gè)刻度不均勻，一個(gè)均勻，其原因是長(zhǎng)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與所受拉力．五、計(jì)算題17．一個(gè)燒杯內(nèi)盛有180cm3的水，求：（1）燒杯內(nèi)水的質(zhì)量是多大？（水的密度為1.0×103kg/m3）（2）這些水全部結(jié)成冰的重力是多大？（g=10N/kg）18．月面巡視探測(cè)器（月球車(chē)）是集工程和智能機(jī)器人為一體的復(fù)雜航天器，具備地﹣月遙控能力，有獨(dú)立驅(qū)動(dòng)的六輪搖臂式行走系統(tǒng)，高1.5米，質(zhì)量為120千克。求：（1）月球車(chē)在地球上受到的重力。（g取10牛/千克）（2）在地球上重6牛的物體放到月球上時(shí)重為1牛，那么月球車(chē)被送到月球上時(shí)的質(zhì)量和受到的重力分別是多少？（3）若航天員一個(gè)隨身裝備在月球表面時(shí)月球?qū)λ囊Υ蠹s是2N，則返回地球后這個(gè)隨身裝備的質(zhì)量是多少？參考答案1．B2．A3．D4．D5．A6．A7．D8．作用點(diǎn)；幾何中心；球心；幾何中心9．豎直向下；右10．萬(wàn)有引力；F；N11．力的作用是相互的12．豎直向下的；重垂線13．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；45014．15．（1）1.6（2）正比16．（1）越大（2）甲；小于（3）不成正比17．（1）180g；（2）1.8N18．（1）解：月球車(chē)在地球表面上受到的重力G地＝mg＝120kg×10N/kg＝1200N答：月球車(chē)在地球上受到的重力為1200N；（2）解：月球車(chē)到達(dá)月球后，質(zhì)