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文檔簡介
2021學校918活動方案一、活動主題
“銘記歷史,警鐘長鳴”——紀念918事變主題班會
二、活動目的
1.深入了解918事變的歷史背景、經(jīng)過及影響,增強同學們的愛國主義情感。
2.提高同學們的歷史責任感,激發(fā)大家為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的信念。
3.通過活動,加強班級團結(jié),培養(yǎng)同學們的集體榮譽感。
三、活動時間
2021年9月18日(星期五)下午14:30-17:30
四、活動地點
學校多功能廳(或教室)進行室內(nèi)活動,戶外活動在學校操場進行。
五、活動流程
1.開場及主持人致辭(14:30-14:40)
-主持人介紹活動主題、目的和流程。
-簡要介紹918事變的背景,引導同學們進入紀念氛圍。
2.觀看918事變紀錄片(14:40-15:20)
-播放精心挑選的紀錄片,讓同學們對918事變有更直觀的了解。
-觀看過程中,組織同學們做好筆記,為后續(xù)討論做準備。
3.分組討論及分享(15:20-16:10)
-將同學們分成若干小組,針對紀錄片內(nèi)容進行討論。
-每個小組選派代表進行分享,闡述對918事變的理解及感悟。
4.知識競賽(16:10-16:40)
-舉辦有關(guān)918事變及抗日戰(zhàn)爭的知識競賽,檢驗同學們的學習成果。
-設(shè)置獎品,鼓勵同學們積極參與。
5.詩朗誦及合唱(16:40-17:00)
-組織同學們進行愛國主義詩朗誦,激發(fā)愛國情感。
-合唱《義勇軍進行曲》等紅色歌曲,弘揚民族精神。
6.班主任總結(jié)發(fā)言(17:00-17:20)
-班主任對本次活動進行總結(jié),強調(diào)愛國主義教育的重要性。
-對同學們的表現(xiàn)給予肯定,并提出期望和要求。
7.集體宣誓及合影留念(17:20-17:30)
-全體同學進行集體宣誓,銘記歷史,警鐘長鳴,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
-合影留念,記錄下本次活動的精彩瞬間。
六、活動準備
1.活動策劃與組織
-班級活動籌備小組負責活動方案的制定、流程安排和細節(jié)策劃。
-確定活動主題,準備相關(guān)資料和活動道具。
2.場地與設(shè)備準備
-提前預約學校多功能廳或教室,并確保音響、投影儀等設(shè)備正常運行。
-在戶外活動區(qū)域安排必要的設(shè)施,如座椅、音響設(shè)備等。
3.紀錄片與資料收集
-篩選合適的918事變紀錄片,并準備其他相關(guān)歷史資料,以便同學們觀看和學習。
-確保資料內(nèi)容的準確性和適宜性。
4.知識競賽題目準備
-策劃并準備知識競賽題目,涵蓋918事變的歷史知識、抗日戰(zhàn)爭等相關(guān)內(nèi)容。
-設(shè)計競賽規(guī)則和評分標準,確保競賽的公平性和趣味性。
5.活動材料制作
-制作活動流程表、競賽題目、評分表等紙質(zhì)材料。
-準備宣誓詞、詩歌朗誦稿等文本材料。
6.人員分工
-確定主持人、分組討論的小組長、知識競賽的評委等關(guān)鍵角色。
-分配任務(wù),確保每位同學都能參與到活動中。
7.道具與裝飾
-準備國旗、橫幅、海報等裝飾物品,營造活動氛圍。
-確保宣誓環(huán)節(jié)所需的道具和設(shè)施準備妥當。
8.安全與應(yīng)急預案
-制定活動期間的安全措施,確保同學們的人身安全。
-準備應(yīng)急預案,以應(yīng)對不可預見的情況。
9.宣傳與動員
-通過班級群、公告欄等方式提前宣傳本次活動,提高同學們的參與熱情。
-動員同學們積極參與,并強調(diào)活動的重要性和意義。
七、活動后續(xù)
1.活動總結(jié)與反思
-活動結(jié)束后,組織班級活動籌備小組成員進行總結(jié)會議,反思活動過程中的優(yōu)點和不足。
-收集同學們對本次活動的意見和建議,為今后類似活動提供改進方向。
2.成果展示與宣傳
-制作活動總結(jié)報告,包括活動照片、感想、收獲等,并在班級群、學校公告欄等平臺進行展示。
-通過校園廣播、校報等媒體,對活動進行宣傳,擴大活動影響力。
3.持續(xù)教育
-在活動結(jié)束后,通過課堂、班會等途徑,持續(xù)開展愛國主義教育,鞏固活動成果。
-推薦相關(guān)書籍、影視作品等,鼓勵同學們在課余時間自主學習,深入理解民族精神和歷史責任。
4.觀察與反饋
-班主任和教師團隊關(guān)注同學們在活動后的行為變化和學習態(tài)度,及時給予指導和鼓勵。
-定期與同學們交流,了解他們對歷史事件的理解和感悟,確保教育活動取得實際成效。
5.家長溝通與反饋
-將活動情況和成果通過家長會、微信群等方式向家長匯報,增強家校合作。
-聽取家長的意見和建議,共同促進學生的健康成長和全面發(fā)展。
6.跟蹤評估
-制定評估標準,對本次活動的長期影響進行跟蹤評估。
-根據(jù)評估結(jié)果,調(diào)整教
溫馨提示
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