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文檔簡(jiǎn)介
圖書(shū)館與信息素養(yǎng)教育考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:
本次考核旨在評(píng)估考生在圖書(shū)館利用和信息素養(yǎng)方面的能力,包括信息檢索、評(píng)估、分析、利用等技能,以檢驗(yàn)其是否具備有效獲取、評(píng)估和應(yīng)用信息的能力。
一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.以下哪項(xiàng)不是圖書(shū)館的基本功能?()
A.文獻(xiàn)收藏
B.信息檢索
C.教育教學(xué)
D.文藝活動(dòng)
2.在圖書(shū)館中,以下哪項(xiàng)不屬于信息素養(yǎng)的基本要素?()
A.信息意識(shí)
B.信息能力
C.信息道德
D.信息審美
3.下列哪項(xiàng)不是圖書(shū)館員的主要職責(zé)?()
A.提供咨詢(xún)服務(wù)
B.管理圖書(shū)館資源
C.進(jìn)行學(xué)術(shù)研究
D.組織圖書(shū)館活動(dòng)
4.以下哪個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)是綜合性全文數(shù)據(jù)庫(kù)?()
A.中國(guó)知網(wǎng)
B.萬(wàn)方數(shù)據(jù)
C.維普資訊
D.百度學(xué)術(shù)
5.圖書(shū)館文獻(xiàn)檢索的主要目的是什么?()
A.擴(kuò)大閱讀范圍
B.增強(qiáng)寫(xiě)作能力
C.滿(mǎn)足研究需求
D.提高審美水平
6.以下哪種文獻(xiàn)類(lèi)型不屬于連續(xù)出版物?()
A.期刊
B.報(bào)紙
C.專(zhuān)著
D.雜志
7.圖書(shū)館的“開(kāi)放時(shí)間”指的是什么?()
A.圖書(shū)館的營(yíng)業(yè)時(shí)間
B.圖書(shū)館的休息時(shí)間
C.圖書(shū)館的借閱時(shí)間
D.圖書(shū)館的會(huì)議時(shí)間
8.以下哪項(xiàng)不是圖書(shū)館借閱規(guī)則?()
A.讀者需辦理借書(shū)證
B.讀者需按時(shí)歸還圖書(shū)
C.讀者可隨意涂改圖書(shū)
D.讀者可借閱圖書(shū)至外借
9.圖書(shū)館的“檢索系統(tǒng)”主要是指什么?()
A.圖書(shū)館的電腦系統(tǒng)
B.圖書(shū)館的目錄系統(tǒng)
C.圖書(shū)館的借閱系統(tǒng)
D.圖書(shū)館的監(jiān)控系統(tǒng)
10.以下哪種信息檢索方法適用于查找特定主題的文獻(xiàn)?()
A.直接檢索
B.間接檢索
C.逐步檢索
D.綜合檢索
11.以下哪項(xiàng)不是信息評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)?()
A.準(zhǔn)確性
B.完整性
C.時(shí)效性
D.個(gè)性化
12.圖書(shū)館的“參考咨詢(xún)服務(wù)”通常包括哪些內(nèi)容?()
A.圖書(shū)借閱
B.檢索指導(dǎo)
C.研究協(xié)助
D.以上都是
13.以下哪種文獻(xiàn)類(lèi)型適用于查找歷史資料?()
A.期刊
B.報(bào)紙
C.專(zhuān)著
D.論文
14.圖書(shū)館的“文獻(xiàn)傳遞服務(wù)”是指什么?()
A.圖書(shū)館的借閱服務(wù)
B.圖書(shū)館的文獻(xiàn)復(fù)制服務(wù)
C.圖書(shū)館的文獻(xiàn)檢索服務(wù)
D.圖書(shū)館的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)
15.以下哪種信息檢索方法適用于查找特定作者的文獻(xiàn)?()
A.直接檢索
B.間接檢索
C.作者檢索
D.標(biāo)題檢索
16.以下哪項(xiàng)不是圖書(shū)館員應(yīng)該具備的素質(zhì)?()
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.業(yè)務(wù)能力強(qiáng)
C.具有較強(qiáng)的社交能力
D.具有良好的職業(yè)道德
17.以下哪種文獻(xiàn)類(lèi)型適用于查找最新研究成果?()
A.期刊
B.報(bào)紙
C.專(zhuān)著
D.論文
18.圖書(shū)館的“閱讀推廣活動(dòng)”通常包括哪些內(nèi)容?()
A.讀書(shū)分享會(huì)
B.親子閱讀活動(dòng)
C.書(shū)籍展覽
D.以上都是
19.以下哪種信息檢索方法適用于查找特定領(lǐng)域的文獻(xiàn)?()
A.直接檢索
B.間接檢索
C.領(lǐng)域檢索
D.關(guān)鍵詞檢索
20.以下哪項(xiàng)不是圖書(shū)館員應(yīng)該掌握的技能?()
A.圖書(shū)分類(lèi)
B.檢索技巧
C.軟件操作
D.翻譯能力
21.以下哪種文獻(xiàn)類(lèi)型適用于查找理論研究成果?()
A.期刊
B.報(bào)紙
C.專(zhuān)著
D.論文
22.圖書(shū)館的“電子閱覽室”主要提供哪些服務(wù)?()
A.電子資源閱讀
B.電腦使用指導(dǎo)
C.網(wǎng)絡(luò)瀏覽
D.以上都是
23.以下哪種信息檢索方法適用于查找特定文獻(xiàn)的全文?()
A.直接檢索
B.間接檢索
C.全文檢索
D.關(guān)鍵詞檢索
24.以下哪項(xiàng)不是圖書(shū)館員應(yīng)該遵循的原則?()
A.尊重讀者
B.保護(hù)隱私
C.追求創(chuàng)新
D.服務(wù)至上
25.以下哪種文獻(xiàn)類(lèi)型適用于查找政策法規(guī)?()
A.期刊
B.報(bào)紙
C.專(zhuān)著
D.法規(guī)匯編
26.圖書(shū)館的“讀者培訓(xùn)”通常包括哪些內(nèi)容?()
A.檢索技巧
B.借閱規(guī)則
C.信息素養(yǎng)
D.以上都是
27.以下哪種信息檢索方法適用于查找特定出版物的文獻(xiàn)?()
A.直接檢索
B.間接檢索
C.出版物檢索
D.關(guān)鍵詞檢索
28.以下哪項(xiàng)不是圖書(shū)館員應(yīng)該具備的素養(yǎng)?()
A.知識(shí)淵博
B.業(yè)務(wù)精湛
C.良好的溝通能力
D.良好的審美能力
29.以下哪種文獻(xiàn)類(lèi)型適用于查找專(zhuān)利技術(shù)?()
A.期刊
B.報(bào)紙
C.專(zhuān)著
D.專(zhuān)利文獻(xiàn)
30.圖書(shū)館的“特殊服務(wù)”通常包括哪些內(nèi)容?()
A.研究資料代查
B.翻譯服務(wù)
C.文獻(xiàn)傳遞
D.以上都是
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的主要內(nèi)容包括哪些?()
A.信息意識(shí)
B.信息能力
C.信息道德
D.信息審美
2.圖書(shū)館文獻(xiàn)檢索的基本步驟包括哪些?()
A.確定檢索目標(biāo)
B.選擇檢索工具
C.編寫(xiě)檢索式
D.評(píng)估檢索結(jié)果
3.圖書(shū)館資源類(lèi)型包括哪些?()
A.紙質(zhì)文獻(xiàn)
B.電子資源
C.視聽(tīng)資料
D.檔案資料
4.以下哪些是圖書(shū)館參考咨詢(xún)服務(wù)的常見(jiàn)形式?()
A.面向咨詢(xún)
B.電話(huà)咨詢(xún)
C.電子咨詢(xún)
D.信函咨詢(xún)
5.圖書(shū)館文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的主要方式有哪些?()
A.郵寄
B.傳真
C.電子郵件
D.現(xiàn)場(chǎng)傳遞
6.以下哪些是圖書(shū)館員應(yīng)具備的素質(zhì)?()
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.業(yè)務(wù)能力強(qiáng)
C.良好的溝通能力
D.良好的職業(yè)道德
7.以下哪些是信息評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)?()
A.準(zhǔn)確性
B.完整性
C.時(shí)效性
D.個(gè)性化和可獲取性
8.圖書(shū)館舉辦閱讀推廣活動(dòng)的主要目的是什么?()
A.提高讀者的閱讀興趣
B.豐富讀者的文化生活
C.促進(jìn)圖書(shū)館資源的利用
D.增強(qiáng)讀者的信息素養(yǎng)
9.以下哪些是圖書(shū)館電子閱覽室提供的服務(wù)?()
A.電子資源閱讀
B.電腦使用指導(dǎo)
C.網(wǎng)絡(luò)瀏覽
D.多媒體制作
10.以下哪些是圖書(shū)館員應(yīng)掌握的技能?()
A.圖書(shū)分類(lèi)
B.檢索技巧
C.軟件操作
D.翻譯能力
11.以下哪些是圖書(shū)館員應(yīng)遵循的原則?()
A.尊重讀者
B.保護(hù)隱私
C.誠(chéng)信服務(wù)
D.服務(wù)至上
12.以下哪些是圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的方法?()
A.課堂講授
B.實(shí)踐操作
C.互動(dòng)交流
D.在線(xiàn)學(xué)習(xí)
13.以下哪些是圖書(shū)館文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的對(duì)象?()
A.讀者
B.教師科研人員
C.企事業(yè)單位
D.社會(huì)公眾
14.以下哪些是圖書(shū)館員應(yīng)具備的知識(shí)?()
A.圖書(shū)館學(xué)知識(shí)
B.信息管理知識(shí)
C.相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
D.社會(huì)科學(xué)知識(shí)
15.以下哪些是圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的目標(biāo)?()
A.提高讀者的信息意識(shí)
B.培養(yǎng)讀者的信息能力
C.塑造讀者的信息道德
D.增強(qiáng)讀者的信息審美
16.以下哪些是圖書(shū)館電子資源的特點(diǎn)?()
A.便捷性
B.時(shí)效性
C.互動(dòng)性
D.共享性
17.以下哪些是圖書(shū)館員應(yīng)具備的溝通能力?()
A.語(yǔ)言表達(dá)能力
B.聽(tīng)覺(jué)理解能力
C.非語(yǔ)言溝通能力
D.情緒管理能力
18.以下哪些是圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的意義?()
A.提高全民信息素養(yǎng)
B.促進(jìn)社會(huì)信息化
C.培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
D.推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展
19.以下哪些是圖書(shū)館員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)?()
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作
D.持續(xù)學(xué)習(xí)
20.以下哪些是圖書(shū)館信息檢索的方法?()
A.順查法
B.逆查法
C.分段檢索法
D.交叉檢索法
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)
1.圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育是指培養(yǎng)學(xué)生______的能力。
2.圖書(shū)館的______是信息素養(yǎng)教育的核心。
3.圖書(shū)館文獻(xiàn)檢索的基本步驟包括______、選擇檢索工具、編寫(xiě)檢索式、評(píng)估檢索結(jié)果。
4.圖書(shū)館資源類(lèi)型包括______、電子資源、視聽(tīng)資料、檔案資料。
5.圖書(shū)館參考咨詢(xún)服務(wù)的常見(jiàn)形式有______、電話(huà)咨詢(xún)、電子咨詢(xún)、信函咨詢(xún)。
6.圖書(shū)館文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的主要方式有______、傳真、電子郵件、現(xiàn)場(chǎng)傳遞。
7.圖書(shū)館員應(yīng)具備的素質(zhì)包括______、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、良好的溝通能力、良好的職業(yè)道德。
8.信息評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)包括______、完整性、時(shí)效性、個(gè)性化和可獲取性。
9.圖書(shū)館舉辦閱讀推廣活動(dòng)的主要目的是______、豐富讀者的文化生活、促進(jìn)圖書(shū)館資源的利用、增強(qiáng)讀者的信息素養(yǎng)。
10.圖書(shū)館電子閱覽室提供的服務(wù)包括______、電腦使用指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)瀏覽、多媒體制作。
11.圖書(shū)館員應(yīng)掌握的技能包括______、檢索技巧、軟件操作、翻譯能力。
12.圖書(shū)館員應(yīng)遵循的原則包括______、保護(hù)隱私、誠(chéng)信服務(wù)、服務(wù)至上。
13.圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的方法包括______、實(shí)踐操作、互動(dòng)交流、在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
14.圖書(shū)館文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的對(duì)象包括______、教師科研人員、企事業(yè)單位、社會(huì)公眾。
15.圖書(shū)館員應(yīng)具備的知識(shí)包括______、信息管理知識(shí)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
16.圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的目標(biāo)包括______、培養(yǎng)讀者的信息能力、塑造讀者的信息道德、增強(qiáng)讀者的信息審美。
17.圖書(shū)館電子資源的特點(diǎn)包括______、時(shí)效性、互動(dòng)性、共享性。
18.圖書(shū)館員應(yīng)具備的溝通能力包括______、聽(tīng)覺(jué)理解能力、非語(yǔ)言溝通能力、情緒管理能力。
19.圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的意義包括______、促進(jìn)社會(huì)信息化、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展。
20.圖書(shū)館員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)包括______、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、團(tuán)結(jié)協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)。
21.圖書(shū)館信息檢索的方法包括______、逆查法、分段檢索法、交叉檢索法。
22.圖書(shū)館文獻(xiàn)分類(lèi)的主要目的是______、便于讀者檢索、便于圖書(shū)管理。
23.圖書(shū)館目錄的主要作用是______、指引讀者、反映館藏、統(tǒng)計(jì)工作。
24.圖書(shū)館的借閱規(guī)則包括______、按時(shí)歸還、愛(ài)護(hù)圖書(shū)、遵守秩序。
25.圖書(shū)館員的服務(wù)宗旨是______、服務(wù)讀者、滿(mǎn)足需求、促進(jìn)知識(shí)傳播。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×)
1.圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育只針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展。()
2.圖書(shū)館員只需具備圖書(shū)分類(lèi)和編目的技能。()
3.圖書(shū)館的電子資源可以無(wú)限次免費(fèi)下載。()
4.讀者在圖書(shū)館內(nèi)可以隨意涂改圖書(shū)。()
5.圖書(shū)館的參考咨詢(xún)服務(wù)只提供圖書(shū)借閱服務(wù)。()
6.圖書(shū)館文獻(xiàn)傳遞服務(wù)僅限于圖書(shū)館內(nèi)部讀者。()
7.圖書(shū)館員可以隨意修改讀者的借閱記錄。()
8.信息素養(yǎng)教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)讀者的閱讀興趣。()
9.讀者在圖書(shū)館內(nèi)的行為不受任何限制。()
10.圖書(shū)館的電子閱覽室可以提供在線(xiàn)游戲服務(wù)。()
11.圖書(shū)館文獻(xiàn)檢索的目的是為了擴(kuò)大閱讀范圍。()
12.信息評(píng)估時(shí),準(zhǔn)確性是唯一需要考慮的因素。()
13.圖書(shū)館員不需要了解讀者的個(gè)人信息。()
14.圖書(shū)館的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)可以通過(guò)快遞方式實(shí)現(xiàn)。()
15.圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的主要方法是通過(guò)課堂講授。()
16.讀者可以在圖書(shū)館內(nèi)隨意攜帶食物和飲料。()
17.圖書(shū)館的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)僅限于提供全文文獻(xiàn)。()
18.圖書(shū)館員可以對(duì)讀者的檢索請(qǐng)求不予理睬。()
19.圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間可以根據(jù)圖書(shū)館員的意愿調(diào)整。()
20.信息素養(yǎng)教育的主要目的是培養(yǎng)讀者的信息道德。()
五、主觀(guān)題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.請(qǐng)簡(jiǎn)述圖書(shū)館在信息素養(yǎng)教育中的角色和作用。
2.結(jié)合實(shí)際案例,談?wù)勅绾翁岣邎D書(shū)館信息檢索服務(wù)的質(zhì)量。
3.闡述圖書(shū)館如何開(kāi)展有效的信息素養(yǎng)教育活動(dòng),以培養(yǎng)讀者的信息能力。
4.分析圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的重要性及其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例題:
某大學(xué)圖書(shū)館近期開(kāi)展了“信息素養(yǎng)教育周”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括信息檢索培訓(xùn)、學(xué)術(shù)講座、主題展覽等。請(qǐng)根據(jù)以下案例,回答以下問(wèn)題:
(1)分析圖書(shū)館在此次活動(dòng)中采取了哪些信息素養(yǎng)教育措施?
(2)討論這些措施對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的提升可能產(chǎn)生哪些影響?
2.案例題:
某企業(yè)員工反映,在工作中經(jīng)常需要查找專(zhuān)業(yè)資料,但缺乏有效的信息檢索技能。圖書(shū)館得知此情況后,決定為企業(yè)員工提供定制化的信息素養(yǎng)培訓(xùn)。請(qǐng)根據(jù)以下案例,回答以下問(wèn)題:
(1)圖書(shū)館應(yīng)該如何設(shè)計(jì)這次培訓(xùn)課程,以滿(mǎn)足企業(yè)員工的需求?
(2)討論圖書(shū)館在提供企業(yè)信息素養(yǎng)培訓(xùn)時(shí)可能遇到的挑戰(zhàn),以及相應(yīng)的解決方案。
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.C
7.A
8.C
9.B
10.C
11.D
12.D
13.D
14.D
15.C
16.C
17.A
18.D
19.D
20.C
21.C
22.D
23.C
24.D
25.D
二、多選題
1.A,B,C,D
2.A,B,C,D
3.A,B,C,D
4.A,B,C,D
5.A,B,C,D
6.A,B,C,D
7.A,B,C,D
8.A,B,C,D
9.A,B,C,D
10.A,B,C,D
11.A,B,C,D
12.A,B,C,D
13.A,B,C,D
14.A,B,C,D
15.A,B,C,D
16.A,B,C,D
17.A,B,C,D
18.A,B,C,D
19.A,B,C,D
20.A,B,C,D
三、填空題
1.信息能力
2.信息檢索
3.確定檢索目標(biāo)
4.紙質(zhì)文獻(xiàn)
5.面向咨詢(xún)
6.郵寄
7.愛(ài)崗敬業(yè)
8.準(zhǔn)確性
9.提高讀者的閱讀興趣
10.電子資源閱讀
11.檢索技巧
12.尊重讀者
13.課堂講授
14.讀者
15.圖書(shū)
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