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愛蓮說晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。周敦頤七年級語文下冊目錄課文導(dǎo)讀壹字詞學(xué)習(xí)貳課文賞析叁課文拓展肆第一章課文導(dǎo)讀作者簡介《愛蓮說》選自《周元公集》作者周敦頤(1017-1073),宋代哲學(xué)家,字茂叔。因世居濂溪,被稱為濂溪先生。周敦頤非常博學(xué),人品很高,胸懷磊落,為官清正,深得民心,為百姓所愛戴。他曾帶領(lǐng)屬下在官署的一側(cè)挖池種蓮,后人稱為"愛蓮池"。周敦頤憑欄放目,觸景生情,深感官場的黑暗,深愛蓮花的高潔,寫下了著名的《愛蓮說》。周敦頤任職南康郡時(shí),曾率屬下在府署東側(cè)開辟一四十余丈寬的蓮池(后被稱為"愛蓮池"),池中建"賞蓮池",南北曲橋連岸。夏秋之交,蓮花盛開,清香撲鼻。作者觸景生情,寫下《愛蓮說》,借花述志。寫作背景“說”:是古代議論文的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來論述道理。《愛蓮說》就是說說愛好蓮花的問題.相關(guān)說明第二章字詞學(xué)習(xí)課文朗讀愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃(fán)。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤(yú)泥而不染,濯(zhuó)清漣而不妖,中通外直,不蔓(màn)不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻(xiè)玩焉。
予謂菊,花之隱逸(yì)者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫(yī)!菊之愛,陶后鮮(xiǎn)有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!字詞積累蕃
(fán)濯
(zhuó)蔓
(màn)褻
(xiè)噫
(yī)鮮
(xiǎn)一詞多義1.水陸草木之花助詞,的。2.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
主謂間,取消句子獨(dú)立性,不譯。3.香遠(yuǎn)益清
動(dòng)詞,遠(yuǎn)播。4.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
名詞,在遠(yuǎn)處。詞類活用香遠(yuǎn)益清形容詞作動(dòng)詞,遠(yuǎn)播不蔓不枝名詞作動(dòng)詞,長枝蔓,長枝權(quán)特殊句式菊之愛賓語前置,譯為"對于菊花的喜愛"予謂菊,花之隱逸者也判斷句,翻譯時(shí)加"是"字。第三章課文賞析課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!多的水上、陸地上各種草木的花,可愛的有很多。水陸草木之花,可愛者甚蕃。水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!只晉朝的陶淵明只愛菊花晉陶淵明獨(dú)愛菊。課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!從從唐朝裔來,世人大多喜愛牡丹。唐朝自李唐來,世人甚愛牡丹。課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!我只喜愛蓮花從淤泥里生長出來卻不沾染污穢。沾染我予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!經(jīng)過清水洗滌,但不顯得妖艷。洗濯清漣而不妖水波課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!不橫生藤曼,不旁生枝莖。(這里描寫蓮的莖)中外匯通,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,香氣傳得越遠(yuǎn)就越清幽,潔凈地挺立。課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣?。ㄖ唬┛梢詮倪h(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。語氣詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞,但是,卻;親近而不莊重。褻玩:玩弄??蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉。課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!我認(rèn)為指隱居的人予謂菊,花之隱逸者也;表判斷語氣我認(rèn)為,菊是花中的隱士,課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!丹是花中的富貴者。蓮是花中的君子。品德高尚的人牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!嘆詞,相當(dāng)于“哎”賓語前置標(biāo)志少聽噫!菊之愛,陶后鮮有聞。唉!對于菊花的愛好,陶淵明以后很少聽到了。課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!蓮之愛,同予者何人?對于蓮的愛好,像我一樣的還有誰呢?課文注釋水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!對于牡丹的愛,那當(dāng)然是有很多的人了!多牡丹之愛,宜乎眾矣!課文注釋細(xì)讀感悟愛蓮說→作者的感情→文章寫作的主體→文體說說愛好蓮花的問題思考(1)"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"
生長環(huán)境,高潔、質(zhì)樸。(2)"中通外直,不蔓不枝"
體態(tài),正直。(3)"香遠(yuǎn)益清"氣味,芳香。(4)"亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉"
風(fēng)度氣質(zhì),清高、品行端正。作者是從哪些方面描寫蓮花的?又賦予了蓮花哪些品格?思考還有菊花、牡丹,三處。陶淵明——菊——隱逸者——鮮有聞;予——蓮——君子——同予者何人;世人——牡丹——富貴者——宜乎眾;課文除了寫蓮,還寫了哪幾種花?共有幾處寫到?牡丹絢麗濃艷,國色天香,因此它是雍容華貴的象征。唐朝初期,特別推崇牡丹,把它視為珍品,譽(yù)為國花。到貞元時(shí),對牡丹的賞玩,更成為盛行長安的風(fēng)氣。暮春時(shí)節(jié),車水馬龍,權(quán)貴們不惜高價(jià)爭相購買。思考為什么說牡丹是富貴者的象征?世人甚愛牡丹反映了人們怎樣的生活態(tài)度呢?思考作者寫蓮的同時(shí),還寫了菊與牡丹,這樣寫有何用意?通過不同角度的襯托,突出蓮花的高潔,烘托了文章的主題。菊花的傲然凌霜蓮的潔身自好牡丹的絢麗濃艷蓮的質(zhì)樸、自然思考為什么說牡丹是富貴者的象征?世人甚愛牡丹反映了人們怎樣的生活態(tài)度呢?
牡丹絢麗濃艷,國色天香,因此它是雍容華貴的象征。唐朝初期,特別推崇牡丹,把它視為珍品,譽(yù)為國花。到貞元時(shí),對牡丹的賞玩,更成為盛行長安的風(fēng)氣。暮春時(shí)節(jié),車水馬龍,權(quán)貴們不惜高價(jià)爭相購買。第四章課文拓展寫法探究全文以物喻人,托物言志,通過對蓮花的描寫和贊美,歌頌了君子"出淤泥而不染"的美德。表達(dá)了作者不與世俗同流合污的高尚品格和對追名逐利的事態(tài)的厭惡和鄙視。課堂小結(jié)托物言志蓮花,出于污泥不染
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