一朵棉花的環(huán)球之旅——資本主義的興起、擴(kuò)展和殖民擴(kuò)張14世紀(jì)一個(gè)富有想象力的英國作家一篇游記的插畫

長久以來，歐洲人身上只有亞麻和羊毛制成的衣物，他們不知棉花為何物，在想象中度過了許多年：

棉花初次亮相歐洲大約在公元前4世紀(jì)，一來就被視為羊毛的兄弟，直到公元9世紀(jì)才定居。在德語里，棉花一詞的直譯就是“樹羊毛”。

古羅馬歷史學(xué)家希羅多德記載，波斯帝國來侵略希臘時(shí)，士兵們都穿著“野樹上長的羊毛”做成的衣服，“漂亮和質(zhì)地遠(yuǎn)超真羊毛”。

14世紀(jì)的英國作家、旅行家約翰·曼德維爾，在游記中圖文并茂地告訴讀者：印度有一種奇樹，枝頭結(jié)的不是果子而是小羊羔，而棉花就是小羊羔身上的毛。神秘的“東方之花”人類使用棉花已有數(shù)千年的歷史。棉花的馴化、紡紗和織造最早是在南亞、中美洲和東非這三個(gè)區(qū)域內(nèi)獨(dú)立發(fā)展的。……很長的一段時(shí)間，棉花世界里，歐洲沒有立錐之地?！溃┧刮摹へ惪颂亍睹藁ǖ蹏阂徊抠Y本主義全球史》當(dāng)哥倫布探索世界占領(lǐng)新的領(lǐng)土?xí)r，歐洲人發(fā)現(xiàn)了棉花并見識(shí)到了棉花的神奇，……歐洲不是最早發(fā)現(xiàn)棉花的人，但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)棉花時(shí)，將棉花推向了全球?！溃┧刮摹へ惪颂亍睹藁ǖ蹏阂徊抠Y本主義全球史》一、棉花的歐洲之旅全球棉花貿(mào)易市場(chǎng)的空間變化棉花在世界的傳播路線根據(jù)材料，概括全球棉花貿(mào)易市場(chǎng)的空間變化，并指出15世紀(jì)末產(chǎn)生這種變化的主要原因。15世紀(jì)棉花傳入英國一、棉花的英國之旅2004006008001000（千匹）16431650166016631679（年）英國東印度公司進(jìn)口的亞洲紡織品

18世紀(jì)60年代，英國商人、發(fā)明家及制造商為降低勞動(dòng)成本,促成了珍妮紡紗機(jī)、水力紡紗機(jī)等一系列紡織工具的發(fā)明。1780年后的20年中,英國棉紡織品出口增長了近200倍,至1815年,憑借這些出口,英國幾乎在全球棉紗和棉布貿(mào)易中擊敗其他世界競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。棉紡織業(yè)的發(fā)展使得其他工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展也成為可能?！溃┧刮摹へ惪颂亍睹藁ǖ蹏阂徊抠Y本主義全球史》《穿印式長袍的男子》（版畫·1675年）根據(jù)材料，概述英國棉紡織業(yè)發(fā)生的變化，分析棉紡織業(yè)對(duì)英國的歷史影響。棉花從哪來？一、棉花的英國之旅二、棉花的美洲之旅三角航程南北戰(zhàn)爭(zhēng)

1861年，棉紡織業(yè)已成為世界上最重要的制造業(yè)，為歐洲商人帶來巨大財(cái)富，也使美國因棉花出口而躍入世界經(jīng)濟(jì)的中心舞臺(tái)。但是，美國南方棉花種植獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)體制與北方工業(yè)化和剛剛出現(xiàn)的自由勞動(dòng)相沖突，給這個(gè)新生國家?guī)砦C(jī)。以至英國商人擔(dān)憂，全球棉花市場(chǎng)的最大原料供應(yīng)鏈可能被切斷?！溃┧刮摹へ惪颂亍睹藁ǖ蹏阂徊抠Y本主義全球史》根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析棉紡織業(yè)的發(fā)展對(duì)美國和世界分別產(chǎn)生的影響。

“在監(jiān)工的號(hào)角聲中，所有的奴隸都集合起來目睹我受罰。我被剝掉衣服，被迫臉朝下趴在地上。地上揳了四根樁子，我的手和腳都綁在這些樁子上。然后，監(jiān)工按照?qǐng)?zhí)事的命令用鞭子抽打我?！薄?9世紀(jì)，前奴隸亨利·比布講述

“在軋棉機(jī)發(fā)明之前，一個(gè)黑人最有效率的辛勤勞作一整天最多也只能輕揀出一磅棉花；而在軋棉機(jī)發(fā)明之后，50磅的棉花可以被一個(gè)黑人婦女勞作一天輕松的揀出；后來軋棉機(jī)的效率又提高了一倍。通過對(duì)其不斷的改進(jìn)與完善，也為美國南部奴隸種植園的發(fā)展提供了有力的技術(shù)支持?！薄R克思1793年惠特尼發(fā)明的鋸齒軋花機(jī)馬克思：

“資本來到世間，從頭到腳每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西”。棉布賣給誰？三、棉花的美洲之旅四、棉花的印度之旅

（19世紀(jì)末20世紀(jì)初）列強(qiáng)在亞洲的殖民地和勢(shì)力范圍材料一：以英國殖民擴(kuò)張的急先鋒——東印度公司為例，1757年，占領(lǐng)孟加拉，不僅洗劫了國庫，還利用被授予的在印度國內(nèi)經(jīng)商免繳內(nèi)地稅的特權(quán)，用不平等競(jìng)爭(zhēng)將印度的商人擠出商業(yè)活動(dòng)之外。材料二：然而，到了19世紀(jì)30年代，世界上最古老的貿(mào)易模式發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)，大量英國制造的棉紗和棉布開始流入幾個(gè)世紀(jì)甚至幾千年來手工紡織蓬勃發(fā)展的地方，印度是其中最大的市場(chǎng)。廉價(jià)的進(jìn)口機(jī)器制成品開始摧毀印度的棉紡織業(yè)，在許多方面把本地的紡紗工和織工完全趕出了市場(chǎng)。材料三：在19世紀(jì)的最后三分之一時(shí)期，他們把資本轉(zhuǎn)移到更接近棉花實(shí)際種植者的地方，在印度棉花種植區(qū)建立采購機(jī)構(gòu)，并設(shè)立了軋花廠和壓平廠。資本家從當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商那里購買棉花，用自己公司的機(jī)器加工，然后用鐵路將棉花運(yùn)到孟買，再由孟買運(yùn)到利物浦，賣給工廠主。——斯文·貝克特《棉花帝國：一部資本主義全球史》殖民地圖鑒之印度根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）分析英國的殖民擴(kuò)張對(duì)印度的影響。（2）列舉印度人民反抗的史實(shí)加以論證?！睹藁ǖ蹏纷x書報(bào)告撰寫1、確立論題：每人根據(jù)閱讀感受，自由選取一個(gè)自己最感興趣的角度確立一個(gè)論題；選擇的角度要小，挖掘要深；2、收集資料：（1）摘記原文：根據(jù)論題，摘錄原著中的相關(guān)內(nèi)容，