2024—2025學(xué)年河北省部分地區(qū)高三上學(xué)期模擬考試（三）歷史試卷

一、單選題(★★★★)1.在考古發(fā)掘中，某遺址出土了大量精美的玉器、陶器，還有規(guī)模宏大的祭祀建筑遺跡以及等級(jí)分明的墓葬群。這些考古發(fā)現(xiàn)反映出當(dāng)時(shí)（）

A．手工業(yè)已高度發(fā)達(dá)B．已出現(xiàn)早期國家形態(tài)C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)占據(jù)主導(dǎo)D．社會(huì)階層流動(dòng)性較強(qiáng)(★★★)2.某學(xué)者在研究一段歷史時(shí)期時(shí)，發(fā)現(xiàn)該時(shí)期有這樣的特征：詩歌創(chuàng)作中既有漢族文人對(duì)塞外風(fēng)光的描繪與感懷，也有少數(shù)民族詩人用漢文書寫中原山水的佳作；服飾風(fēng)格上，寬袍大袖與短衣窄袖并行于不同群體之間；城市建筑里，傳統(tǒng)漢式飛檐斗拱與游牧民族的穹廬造型元素相互融合。據(jù)此判斷，該學(xué)者研究的時(shí)期是（）

A．公元前221年—公元220年B．公元220年—公元589年C．公元581年—公元907年D．公元1368年—公元1912年(★★★★)3.某學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，某朝代的制度中有一項(xiàng)設(shè)計(jì)，通過一系列考試科目選拔人才，這些科目涵蓋儒家經(jīng)典、詩賦、時(shí)務(wù)策等不同領(lǐng)域，且不論出身門第，眾多士子皆可參與競爭，得中者將獲得出任各級(jí)官員的資格，從而為國家治理階層注入新鮮血液，改變了以往的官員構(gòu)成格局。這項(xiàng)制度是（）

A．世卿世祿制B．察舉制C．科舉制D．九品中正制(★★★)4.某地區(qū)的史料記載：“市井之間，胡商與漢賈互市，其貨賄有胡服、香料、茶茗之屬。又有學(xué)舍，諸生研習(xí)，所授經(jīng)史子集，亦涉胡語譯文之典。且坊巷之中，樂舞雜陳，漢調(diào)悠揚(yáng)，胡音婉轉(zhuǎn)，交融相和?！睋?jù)此可知，這一地區(qū)呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)（）

A．民族矛盾尖銳致使文化交流停滯B．商業(yè)繁榮且民族文化交流頻繁C．文化教育被少數(shù)民族政權(quán)完全掌控D．漢族文化對(duì)少數(shù)民族單向輸出(★★★)5.“初，蒙古軍攻城，多以鐵騎圍城，驅(qū)俘虜、簽軍為先鋒，強(qiáng)攻猛打，然屢受挫于堅(jiān)城之下。后，有謀士建言，效漢法，招撫流民，墾荒屯田，以固根基；又用降將，遍學(xué)攻城、水戰(zhàn)之術(shù)，且厚待工匠，令其造火器。”據(jù)此，以下關(guān)于蒙古崛起及發(fā)展歷程的分析，正確的是（）

A．蒙古作戰(zhàn)全憑騎兵，從不改戰(zhàn)術(shù)B．蒙古排斥中原文化技術(shù)C．蒙古吸納漢法等謀發(fā)展D．蒙古采用漢法后全漢化(★★★★)6.在明至清中葉這段歷史時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)與階層結(jié)構(gòu)發(fā)生諸多變化。江南地區(qū)尤為典型，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)一種被稱作“投獻(xiàn)”的特殊現(xiàn)象，一些擁有少量土地的小戶人家，紛紛將自家土地名義上掛靠于在當(dāng)?shù)仡H有勢(shì)力的大戶家族名下，形成一種看似奇特的土地依附關(guān)系。對(duì)于這一“投獻(xiàn)”現(xiàn)象，以下關(guān)于其產(chǎn)生的深層次主要原因以及帶來的廣泛影響的分析，正確的是（）

A．土地兼并致小戶求存，致使國家稅減、矛盾激化B．商業(yè)繁榮使小戶棄地從商，促使商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．“一條鞭法”引小戶掛靠，推動(dòng)賦稅制度革新D．官府控權(quán)讓小戶尋庇，鞏固明朝江南統(tǒng)治(★★★★)7.在近代中國遭受列強(qiáng)侵略不斷加深，國家出路艱難探索的歷程中，某一時(shí)期興起了一股變革思潮并付諸實(shí)踐。當(dāng)時(shí)一些開明士紳和地方官員積極倡導(dǎo)，他們?cè)诘胤缴蠂L試革新教育制度，引入西方自然科學(xué)課程，同時(shí)對(duì)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)方式進(jìn)行改良，試圖通過這種“中體西用”式的變革來振興經(jīng)濟(jì)、挽救危局。但這些努力大多成效不佳，未能阻擋國家衰敗的趨勢(shì)。這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．西方列強(qiáng)抵制變革深入B．變革缺乏群眾基礎(chǔ)C．封建制度制約變革推進(jìn)D．民族資本難以支撐變革需求(★★★★)8.辛亥革命時(shí)期，在南方某省的革命進(jìn)程中，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳階層起初對(duì)革命持觀望態(tài)度。但隨著革命形勢(shì)發(fā)展，部分鄉(xiāng)紳竟利用自身在地方的影響力，一方面假意迎合革命黨，為其提供一些錢糧支持，另一方面卻暗地與舊官僚勾結(jié)，操控地方議會(huì)選舉，試圖維持舊有鄉(xiāng)村統(tǒng)治秩序。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)（）

A．革命黨在基層動(dòng)員能力嚴(yán)重不足B．封建舊勢(shì)力具有極強(qiáng)的頑固性C．民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱妥協(xié)本質(zhì)D．鄉(xiāng)紳階層已成為革命最大阻礙(★★★★)9.抗戰(zhàn)時(shí)期，西南地區(qū)的某工業(yè)城市有大量工廠內(nèi)遷而來，這些工廠帶來了先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)。然而，當(dāng)?shù)卦谖者@些技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的過程中卻進(jìn)展緩慢，不同工廠之間還時(shí)常因資源分配和市場(chǎng)份額產(chǎn)生摩擦，甚至出現(xiàn)技術(shù)工人被互相挖角而導(dǎo)致生產(chǎn)秩序紊亂的情況。這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．地域文化差異阻礙融合B．缺乏統(tǒng)一有效的協(xié)調(diào)機(jī)制C．后方工業(yè)基礎(chǔ)過于薄弱D．戰(zhàn)爭環(huán)境導(dǎo)致人心浮躁(★★★★)10.解放戰(zhàn)爭后，以華北某縣為例，當(dāng)?shù)卣谕粮某晒?，依?jù)上級(jí)指示大力宣傳互助合作的益處，還調(diào)配了種子、農(nóng)具等物資給予支持，試圖讓農(nóng)民們聯(lián)合起來，提高生產(chǎn)效率。然而，實(shí)際情況卻是部分地區(qū)農(nóng)民參與熱情不高，互助組運(yùn)作效率低下，甚至有些互助組剛成立不久就瀕臨解散，即便政府持續(xù)發(fā)力，也未能有效扭轉(zhuǎn)局面。這主要是由于（）

A．傳統(tǒng)小農(nóng)意識(shí)根深蒂固B．政策推行過于倉促急躁C．基層干部執(zhí)行能力不足D．生產(chǎn)資料分配不均衡(★★★★)11.在研究古代兩河流域文明起源時(shí)發(fā)現(xiàn)，蘇美爾城邦時(shí)期，一些城市的中心位置建有宏偉壯觀的神廟建筑群，這些神廟不僅建筑工藝精湛，而且周邊聚集著大量的手工作坊與倉庫，同時(shí)，城邦還制定了嚴(yán)格規(guī)范圍繞神廟活動(dòng)的法律條文。這一現(xiàn)象反映出，當(dāng)時(shí)兩河流域（）

A．神權(quán)政治主導(dǎo)社會(huì)生活B．手工業(yè)依賴宗教發(fā)展C．城市以宗教功能為主D．法律維護(hù)神廟的特權(quán)(★★★★)12.19世紀(jì)末，在東南亞某殖民地，當(dāng)?shù)氐拿褡遒Y產(chǎn)階級(jí)一方面積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)與管理模式，引入工廠化生產(chǎn)；另一方面卻在文化領(lǐng)域大力宣揚(yáng)本土傳統(tǒng)文化藝術(shù)，舉辦各類民俗慶典活動(dòng)，還資助傳統(tǒng)手工藝人的創(chuàng)作。這一行為反映出（）

A．民族資產(chǎn)階級(jí)的兩面性B．西方文化與本土文化沖突C．試圖利用文化對(duì)抗殖民D．對(duì)現(xiàn)代化路徑的探索迷茫(★★★★)13.17世紀(jì)，荷蘭東印度公司在亞洲的貿(mào)易據(jù)點(diǎn)，出現(xiàn)了一種奇特現(xiàn)象：從歐洲運(yùn)來的鐘表、玻璃器皿等奢侈品，除了銷售給當(dāng)?shù)赝豕F族外，還被大量用作與當(dāng)?shù)厣倘私粨Q香料、絲綢等特產(chǎn)的“硬通貨”，甚至一些小商販之間也用這些歐洲舶來品進(jìn)行日常交易結(jié)算。這反映出當(dāng)時(shí)（）

A．歐洲工業(yè)制品已主導(dǎo)亞洲市場(chǎng)B．亞洲傳統(tǒng)商業(yè)體系被沖擊C．世界市場(chǎng)初步形成的不均衡性D．荷蘭商業(yè)資本操控貿(mào)易規(guī)則(★★★★)14.一戰(zhàn)時(shí)，俄國多地工廠出現(xiàn)矛盾場(chǎng)景：大量新手、女工補(bǔ)崗致效率驟降，物資緊張下工廠主還延長工時(shí)、不漲薪，工人苦不堪言，既上街罷工抗議，又自發(fā)組小組鉆研技術(shù)改進(jìn)工藝。這反映當(dāng)時(shí)俄國（）

A．工人受小資思想束縛而搖擺B．工業(yè)靠工人自救才維系C．社會(huì)矛盾與發(fā)展需求交織D．臨時(shí)政府管理工廠無力(★★★★)15.20世紀(jì)60年代，在西歐某國，新興的計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)蓬勃興起，大量高學(xué)歷年輕人涌入。與此同時(shí)，傳統(tǒng)的煤炭、鋼鐵等重工業(yè)區(qū)域卻面臨工人罷工不斷、工廠設(shè)備閑置的困境，政府雖多次出面調(diào)解、出臺(tái)扶持政策，但效果不佳。這一現(xiàn)象主要表明（）

A．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整引發(fā)社會(huì)陣痛B．工人階級(jí)抵觸技術(shù)革新C．政府宏觀調(diào)控政策徹底失敗D．新興產(chǎn)業(yè)搶奪傳統(tǒng)資源(★★★★)16.在中國歷史進(jìn)程中，古代王朝長期奉行重農(nóng)抑商政策，而到了現(xiàn)代社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期則大力倡導(dǎo)發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。在20世紀(jì)90年代的某內(nèi)陸城市，政府積極推動(dòng)商業(yè)發(fā)展，建立大型商業(yè)中心，鼓勵(lì)民眾創(chuàng)業(yè)經(jīng)商，然而在教育資源分配上，卻出現(xiàn)了商科類專業(yè)報(bào)考火爆，而傳統(tǒng)文史類學(xué)科則備受冷落的現(xiàn)象，與之相伴的是當(dāng)?shù)貧v史文化遺跡的保護(hù)資金也面臨短缺。這主要表明（）

A．商業(yè)繁榮與文化傳承的零和博弈B．功利主義思潮對(duì)教育文化的侵蝕C．經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型觸發(fā)社會(huì)資源錯(cuò)配連鎖反應(yīng)D．現(xiàn)代性焦慮下歷史文化的式微根源二、綜合題(★★★★)17.閱讀材料，完成下列要求。材料大唐開元中，京兆府某村，里正李四郎日無寧時(shí)。村中新至數(shù)戶，有自關(guān)東徙來之農(nóng)者，欲居墾荒；復(fù)有一胡商，聞嘗于洛陽賈貨累載，今亦圖棲于此，置宅營生。四郎當(dāng)依官府令，詳錄眾人之訊，且宣諸規(guī)于彼等。農(nóng)者，須按田畝之?dāng)?shù)輸賦稅，所植谷粟品類、多寡皆登于冊(cè)，備官府調(diào)用；胡商則不止報(bào)貨財(cái)細(xì)目，其往來商旅所經(jīng)、攜從伙計(jì)籍貫亦需具陳，且一應(yīng)商稅征納之準(zhǔn)，較本土商賈微異。適聞村中有一戶，丁男悉赴軍旅，家遺老幼，生計(jì)維艱，四郎又須稟之官府，察可否照例予恤助，協(xié)鄰里相援。其間，四郎每覺責(zé)重，稍有疏失，便致上官譴呵或村眾怨懟。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐代基層戶籍管理與社會(huì)治理呈現(xiàn)出上述復(fù)雜情況的原因。(2)從長時(shí)段歷史視角來看，你從中能得到關(guān)于古代中國社會(huì)治理的什么啟示。(★★★)18.閱讀材料，完成下列要求材料一公元前4世紀(jì)，小亞細(xì)亞半島的以弗所城為商埠，希臘商人攜陶器、橄欖油來，埃及商人運(yùn)亞麻、紙莎草紙至，波斯商人驅(qū)駝隊(duì)馱香料、絲綢到此，貨幣兌換商依幣值差異助交易，市政當(dāng)局頒法令保商旅。材料二13世紀(jì)，意大利威尼斯城控東方貿(mào)易咽喉，城內(nèi)有拜占庭珠寶、印度香料、中國瓷器。威尼斯商人組船隊(duì)遠(yuǎn)航，設(shè)商棧，然蒙古西征致絲路動(dòng)蕩、疫病橫行，且與熱那亞爭海上霸權(quán)，損耗甚巨。(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，詳細(xì)剖析以弗所與威尼斯商業(yè)興盛的共同因素又為何二者在發(fā)展過程中均遭遇困境(2)從全球歷史視野審視，這兩個(gè)不同時(shí)期、地域的商業(yè)中心城市興衰遞嬗，折射出古代世界商業(yè)貿(mào)易怎樣的發(fā)展脈絡(luò)與內(nèi)在規(guī)律，你能從中總結(jié)出哪些影響商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的關(guān)鍵要素？(★★★)19.閱讀材料，完成下列要求材料晚清光緒年間，在東南沿海某通商口岸城市，新辦的工廠如雨后春筍般涌現(xiàn)。其中有一家名為‘宏遠(yuǎn)’的紡織廠，其廠主本是當(dāng)?shù)仡H具聲望的鄉(xiāng)紳，早年游歷西洋，深感機(jī)器生產(chǎn)之威力，歸國后遂傾盡全力辦廠。他一方面重金聘請(qǐng)外國技師指導(dǎo)生產(chǎn)，引入當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的紡織機(jī)器；另一方面，從周邊農(nóng)村招募大量女工，這些女工年齡多在十幾歲到三十歲之間，每日勞作時(shí)長超十個(gè)小時(shí)。工廠所產(chǎn)布匹，起初多銷往國內(nèi)各地，因質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，銷路漸廣。但不久后，隨著國外洋布大量傾銷，‘宏遠(yuǎn)’紡織廠面臨巨大競爭壓力，產(chǎn)品積壓，資金周轉(zhuǎn)困難。此時(shí)，廠主試圖聯(lián)合其他幾家本土工廠，向官府請(qǐng)?jiān)福Ｍ芡ㄟ^提高洋布關(guān)稅、給予本土企業(yè)貸款扶持等政策來渡過難關(guān)，然而各方反應(yīng)不一、事情陷入僵局。(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析晚清時(shí)期像‘宏遠(yuǎn)’紡織廠這類民族工業(yè)創(chuàng)辦與初步發(fā)展的原因以及它們?cè)诎l(fā)展過程中面臨困境的根源。(2)對(duì)于材料中廠主為挽救民族工業(yè)所采取的一系列舉措，從近代中國社會(huì)變革與發(fā)展的多元視角進(jìn)行評(píng)析，并說明你認(rèn)為在當(dāng)時(shí)歷史情境下，還有哪些可行的路徑能助力民族工業(yè)突破困境、走向振興？(★★★★)20.閱讀材料，完成下列要求材料20世紀(jì)50年代，在歐洲某國首都，一場(chǎng)國際經(jīng)濟(jì)會(huì)議正在召開。參會(huì)代表們各抒己見，氣氛熱烈。來自美國的代表強(qiáng)調(diào)，美國通過‘馬歇爾計(jì)劃’向歐洲提供了大量經(jīng)濟(jì)援助，助力歐洲復(fù)興，歐洲應(yīng)在經(jīng)濟(jì)、政治上與美國緊密協(xié)作，共同對(duì)抗‘共產(chǎn)主義威脅’。而歐洲一些國家的代表則私下議論，一方面感激美國援助讓本國經(jīng)濟(jì)得以從戰(zhàn)后廢墟中逐步復(fù)蘇，基礎(chǔ)設(shè)施得以重建；另一方面，他們也擔(dān)憂過度依賴美國會(huì)喪失自身經(jīng)濟(jì)主權(quán)，淪為美國的附庸。此時(shí)，在亞洲，新興獨(dú)立國家印度正積極探索自身發(fā)展道路，試圖在美蘇兩大陣營對(duì)峙的夾縫中尋求平衡，既與蘇聯(lián)開展一些技術(shù)合作，引進(jìn)工業(yè)項(xiàng)目，又與美國保持一定經(jīng)貿(mào)往來，接受美國部