Unit 2 Success Lesson 2 Top Five Secrets of Success 說課稿-2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期英語北師大版(2019)選擇性必修第一冊(cè)_第1頁
Unit 2 Success Lesson 2 Top Five Secrets of Success 說課稿-2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期英語北師大版(2019)選擇性必修第一冊(cè)_第2頁
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Unit2SuccessLesson2TopFiveSecretsofSuccess說課稿-2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期英語北師大版(2019)選擇性必修第一冊(cè)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)意圖本課《Unit2SuccessLesson2TopFiveSecretsofSuccess》以英語為媒介,通過探討成功五大秘訣,激發(fā)學(xué)生對(duì)成功的思考,提高學(xué)生的英語閱讀能力和思維品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相關(guān),旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和實(shí)際應(yīng)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升英語閱讀理解能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)復(fù)雜文章的閱讀技巧。

2.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流意識(shí),理解不同文化背景下的成功觀念。

3.增強(qiáng)學(xué)生的思辨能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)成功秘訣進(jìn)行批判性思考。

4.培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.學(xué)生能夠理解并運(yùn)用文章中的關(guān)鍵信息,提取成功秘訣。

2.學(xué)生能夠分析并比較不同文化背景下的成功觀念。

難點(diǎn):

1.學(xué)生對(duì)復(fù)雜句型的理解與翻譯。

2.學(xué)生對(duì)文化差異的敏感度和跨文化交際能力的培養(yǎng)。

解決辦法:

1.通過逐句講解和小組討論,幫助學(xué)生理解復(fù)雜句型。

2.設(shè)計(jì)文化對(duì)比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生思考文化差異,提高跨文化交際能力。

3.利用多媒體資源,展示不同文化背景下的成功案例,增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)。

4.通過寫作練習(xí),讓學(xué)生將所學(xué)成功秘訣與個(gè)人經(jīng)歷相結(jié)合,提高寫作能力。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生擁有《英語》北師大版選擇性必修第一冊(cè)教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與成功秘訣相關(guān)的圖片、圖表和視頻,以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備投影儀、電腦等設(shè)備,用于展示多媒體資源。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),提供紙筆,以便學(xué)生記錄討論要點(diǎn)。五、教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】

Step1:Goodmorning,class!Howareyoualltoday?Let'sstartwithawarm-upactivitytogetusallfocused.(學(xué)生活動(dòng):簡(jiǎn)單問候,老師提問)

Step2:Now,let'sbeginourlessonwithaquickreviewofwhatwe'velearnedinthelastclass.(學(xué)生活動(dòng):回顧上一節(jié)課內(nèi)容)

【新課導(dǎo)入】

Step3:Today,we'regoingtoexplorethesecretsofsuccessinUnit2,Lesson2.Toprepareforthis,pleaseopenyourtextbookstopage54andreadtheintroductiontothearticle.(學(xué)生活動(dòng):閱讀課文引言)

Step4:Asyouread,payattentiontothemaintopicofthearticle.Whatisitabout?(學(xué)生活動(dòng):思考并回答)

Step5:Themainthemeofthislessonistouncoverthetopfivesecretsofsuccess.Thesesecretscomefromdifferentpeople,backgrounds,andcultures.Ourgoalistounderstandwhatmakesapersonsuccessfulandhowthesesecretscanbeappliedinourownlives.(教師總結(jié))

【課文分析】

Step6:Now,let'sdelveintothearticle.I'llreadaloudthefirstsecret,andthenwe'lldiscussittogether.(教師朗讀并講解第一個(gè)成功秘訣)

Step7:Discusswithyourpartnerwhatyouthinkthissecretmeansandhowitrelatestoyourownexperiencesortheexperiencesofothers.(學(xué)生活動(dòng):小組討論)

Step8:Afterthediscussion,we'llgooverthekeypointsofthissecretasaclass.(教師總結(jié))

Step9:Repeatthisprocessfortheremainingsecrets.Foreachsecret,readitaloud,haveadiscussion,andthensummarizethemainpoints.(學(xué)生活動(dòng):按上述步驟繼續(xù)討論剩余的秘訣)

Step10:Whilediscussingeachsecret,weshouldalsopayattentiontotheculturaldifferencesmentionedinthearticle.Trytounderstandhowthesedifferencesmightinfluenceourperceptionofsuccess.(教師引導(dǎo)學(xué)生注意文化差異)

【應(yīng)用與實(shí)踐】

Step11:Nowthatwe'vediscussedthetopfivesecretsofsuccess,let'sseehowtheycanbeappliedinourdailylives.Dividetheclassintogroups,andeachgroupwillbrainstormwaystoimplementoneofthesesecretsintheirdailyroutines.(學(xué)生活動(dòng):分組討論)

Step12:Eachgroupwillreportbacktotheclasswiththeirideas,andwe'lldiscusstheeffectivenessoftheirsuggestions.(學(xué)生活動(dòng):小組報(bào)告)

Step13:Asaclass,let'sreflectonwhichsecretwefindmostinspiringandwhy.Howdoesitresonatewithourownbeliefsaboutsuccess?(學(xué)生活動(dòng):全班反思)

【總結(jié)與拓展】

Step14:Toconcludethislesson,I'dliketosummarizethekeypointswe'vediscussed.Remember,thesecretsofsuccessarenotone-size-fits-all.Theyareguidelinesthatcanhelpusthinkabouthowtoachieveourgoals.(教師總結(jié))

Step15:Asanextensionactivity,Ichallengeyoutokeepajournalforaweek,notingdowntimeswhenyoudemonstrateoneofthesesecretsinyourownlife.Attheendoftheweek,reflectonhowthisactivityhaschangedyourperspectiveonsuccess.(教師布置拓展活動(dòng))

【課堂小結(jié)】

Step16:That'sallfortoday'slesson.Thankyouallforyourparticipation.Pleasemakesuretoreviewthearticleandreflectonthesecretswe'vediscussed.Nextclass,we'llcontinueourexplorationofsuccessandhowitcanbeachievedthroughperseveranceanddetermination.(教師總結(jié)并布置課后作業(yè))

【板書設(shè)計(jì)】

TopFiveSecretsofSuccess

1.Vision

2.Determination

3.Hardwork

4.Passion

5.Continuouslearning

【課后作業(yè)】

Step17:Readthearticleagainandwriteashortessayaboutwhichsecretyoufindmostimportantandwhy.Submititbythenextclass.(教師布置課后作業(yè))六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-成功人士訪談錄:收集一些成功人士的訪談視頻或音頻,如企業(yè)家、科學(xué)家、藝術(shù)家等,讓學(xué)生了解他們是如何實(shí)現(xiàn)成功的。

-成功學(xué)經(jīng)典著作:推薦一些關(guān)于成功學(xué)的經(jīng)典書籍,如《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》、《原則》等,供學(xué)生課外閱讀。

-成功案例研究:選取一些國內(nèi)外成功的案例,如馬云、喬布斯等,讓學(xué)生分析他們的成功因素。

2.拓展建議:

-觀看成功人士訪談錄:建議學(xué)生觀看至少兩位成功人士的訪談,記錄下他們提到的成功秘訣,并與課文中的五大秘訣進(jìn)行對(duì)比。

-閱讀成功學(xué)經(jīng)典著作:鼓勵(lì)學(xué)生選擇一本關(guān)于成功學(xué)的書籍進(jìn)行閱讀,并撰寫讀書筆記,分享自己的心得體會(huì)。

-分析成功案例:引導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)成功案例,分析其成功因素,并討論如何在日常生活中應(yīng)用這些因素。

-開展小組討論:組織學(xué)生開展小組討論,探討如何將課文中的成功秘訣應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中。

-設(shè)計(jì)個(gè)人成長計(jì)劃:鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)課文中的成功秘訣,設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)人成長計(jì)劃,并定期評(píng)估自己的進(jìn)步。

-參與社會(huì)實(shí)踐:鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,如志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等,通過實(shí)踐體驗(yàn)成功的感覺。

-撰寫成功日記:讓學(xué)生每天記錄自己的成功經(jīng)歷,無論是小成就還是大目標(biāo),以此來增強(qiáng)自信和動(dòng)力。

-觀看TED演講:推薦學(xué)生觀看一些TED演講,特別是那些關(guān)于成功和成長的演講,激發(fā)學(xué)生的思考和靈感。七、板書設(shè)計(jì)①成功五大秘訣

-Vision(愿景)

-Determination(決心)

-Hardwork(努力)

-Passion(激情)

-Continuouslearning(持續(xù)學(xué)習(xí))

②關(guān)鍵詞和短語

-Visionaryleaders(有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)者)

-Resilience(彈性)

-Commitment(承諾)

-Perseverance(毅力)

-Lifelonglearners(終身學(xué)習(xí)者)

③課文重點(diǎn)句

-"Successisnotthekeytohappiness.Happinessisthekeytosuccess.Ifyoulovewhatyouaredoing,youwillbesuccessful."(成功不是幸福的鑰匙,幸福是成功

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