高中處分撤銷申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是高三（1）班的學(xué)生張三，在此鄭重地向?qū)W校提出撤銷我之前高中處分的申請(qǐng)。請(qǐng)您給予關(guān)注并批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向您說(shuō)明我的申請(qǐng)?jiān)颉Ｔ诟叨r(shí)，因?yàn)橐淮握`會(huì)，我受到了學(xué)校的警告處分。當(dāng)時(shí)，我在課間休息時(shí)，在教室里與同學(xué)李四發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。由于情緒激動(dòng)，我推了李四一下，導(dǎo)致他摔倒受傷。事后，我意識(shí)到自己的行為已經(jīng)構(gòu)成了錯(cuò)誤，并向李四誠(chéng)懇道歉，取得了他的諒解。然而，學(xué)校還是給了我一個(gè)警告處分。

我深知這個(gè)處分對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。首先，它讓我感受到了前所未有的壓力和自卑，讓我在同學(xué)面前抬不起頭。其次，這個(gè)處分對(duì)我的未來(lái)也產(chǎn)生了潛在的影響，可能會(huì)影響到我參加高考以及以后的人生道路。因此，我希望學(xué)校能夠撤銷這個(gè)處分，給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

關(guān)于我的決心和要求，我首先要表示誠(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí)我的行為確實(shí)有過(guò)錯(cuò)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)控制情緒，尊重同學(xué)，以和平的方式解決問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，也讓我明白了成長(zhǎng)的重要性。如果學(xué)校能夠撤銷處分，我會(huì)更加珍惜這次機(jī)會(huì)，以更加積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，努力成為一名優(yōu)秀的高中生。

其次，我會(huì)加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，時(shí)刻警醒自己的言行，不再犯類似的錯(cuò)誤。同時(shí)，我會(huì)以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)證明自己已經(jīng)改正錯(cuò)誤。

最后，我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)徤骺紤]我的申請(qǐng)，給予我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我會(huì)以更加努力的態(tài)度回報(bào)學(xué)校的信任，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。請(qǐng)您相信，我一定會(huì)在以后的人生道路上，時(shí)刻謹(jǐn)記這次的教訓(xùn)，做一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張三

年月日

申請(qǐng)書(shū)二：

一.申請(qǐng)人基本信息

姓名：張三

性別：男

出生日期：2002年1月1日

班級(jí)：高三（1）班

家庭住址：XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)

聯(lián)系電話：13XXXXXXXXX

二．申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張三，因在高二時(shí)一次誤會(huì)，受到學(xué)校的警告處分。如今我深感懊悔，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。在此，我向?qū)W校提出撤銷我之前高中處分的申請(qǐng)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)徤骺紤]我的請(qǐng)求，給予我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

三．事實(shí)與理由

在高二時(shí)，因?yàn)橐淮握`會(huì)，我受到了學(xué)校的警告處分。當(dāng)時(shí)，我在課間休息時(shí)，在教室里與同學(xué)李四發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。由于情緒激動(dòng)，我推了李四一下，導(dǎo)致他摔倒受傷。事后，我意識(shí)到自己的行為已經(jīng)構(gòu)成了錯(cuò)誤，并向李四誠(chéng)懇道歉，取得了他的諒解。然而，學(xué)校還是給了我一個(gè)警告處分。

我深知這個(gè)處分對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。首先，它讓我感受到了前所未有的壓力和自卑，讓我在同學(xué)面前抬不起頭。其次，這個(gè)處分對(duì)我的未來(lái)也產(chǎn)生了潛在的影響，可能會(huì)影響到我參加高考以及以后的人生道路。因此，我希望學(xué)校能夠撤銷這個(gè)處分，給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

關(guān)于我的決心和要求，我首先要表示誠(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí)我的行為確實(shí)有過(guò)錯(cuò)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)控制情緒，尊重同學(xué)，以和平的方式解決問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，也讓我明白了成長(zhǎng)的重要性。如果學(xué)校能夠撤銷處分，我會(huì)更加珍惜這次機(jī)會(huì)，以更加積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，努力成為一名優(yōu)秀的高中生。

其次，我會(huì)加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，時(shí)刻警醒自己的言行，不再犯類似的錯(cuò)誤。同時(shí)，我會(huì)以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)證明自己已經(jīng)改正錯(cuò)誤。

最后，我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)徤骺紤]我的申請(qǐng)，給予我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我會(huì)以更加努力的態(tài)度回報(bào)學(xué)校的信任，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。請(qǐng)您相信，我一定會(huì)在以后的人生道路上，時(shí)刻謹(jǐn)記這次的教訓(xùn)，做一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

四．落款

申請(qǐng)人：張三

年月日

申請(qǐng)書(shū)三：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是高三（1）班的學(xué)生張三，今天我鼓起勇氣向您提出撤銷我之前高中處分的申請(qǐng)。我希望學(xué)校能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在未來(lái)的日子里證明自己的決心和改變。

二．申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

在高二時(shí)，我因一次誤會(huì)受到了學(xué)校的警告處分。當(dāng)時(shí)，我在課間休息時(shí)與同學(xué)李四發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，情緒失控推了他一下，導(dǎo)致他摔倒受傷。我立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并向李四誠(chéng)懇道歉，他原諒了我。然而，學(xué)校依然給了我一個(gè)警告處分。

這個(gè)處分給我?guī)?lái)了巨大的壓力和自卑感，讓我在同學(xué)面前抬不起頭。同時(shí)，我也意識(shí)到這個(gè)處分對(duì)我的未來(lái)可能產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至影響我參加高考和人生道路的選擇。因此，我希望學(xué)校能夠撤銷這個(gè)處分，給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

我深知自己的過(guò)錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我應(yīng)該控制情緒，尊重同學(xué)，以和平的方式解決問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，也讓我明白了成長(zhǎng)的重要性。如果學(xué)校能夠撤銷處分，我會(huì)更加珍惜這次機(jī)會(huì)，以更加積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。我會(huì)加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，時(shí)刻警醒自己的言行，不再犯類似的錯(cuò)誤。同時(shí)，我會(huì)以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)證明