2025屆安徽省桐城市第二中學(xué)重點(diǎn)名校中考生物模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆安徽省桐城市第二中學(xué)重點(diǎn)名校中考生物模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、小魚尾鰭內(nèi)的血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。下列對(duì)動(dòng)脈血管的描述正確的是()A.把血液從全身各處送回心臟的血管B.把心臟中的血液送到全身各處去的血管C.血細(xì)胞呈單行通過的血管D.血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的血管2、圖示膝跳反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑,對(duì)于反射完成過程及大腦控制該反射的神經(jīng)纖維所處的部位,表述正確的是A.①②③④⑤甲 B.①②③④⑤乙C.⑤④③②①甲 D.⑤④③②①乙3、下列關(guān)于人體免疫功能的敘述,不正確的是()A.人體有與生俱來的免疫力 B.吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線C.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體具有特異性 D.我國兒童都享有計(jì)劃免疫權(quán)利4、某生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點(diǎn),按如圖的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類,其中②和⑥表示的植物分別是()A.玉米和腎蕨 B.大豆和海帶C.馬尾松和葫蘆蘚 D.腎蕨和海帶5、生物的生長離不開細(xì)胞的生長,如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的生長過程示意圖。下列對(duì)此過程的描述,錯(cuò)誤的是()A.2保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.3的流動(dòng)加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換C.4內(nèi)的染色體需經(jīng)過復(fù)制D.5為細(xì)胞的生長提供能量6、在一個(gè)由草、兔、狐組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狐全部殺滅,圖中可以正確表示兔數(shù)量變化趨勢(shì)的曲線是()A. B. C. D.7、膚色正常的父親(Aa)和母親(Aa),生下一個(gè)膚色正常孩子的可能性為()A.0%B.100%C.25%D.75%8、下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說法,正確的是()A.同種生物的個(gè)體之間只有合作關(guān)系B.現(xiàn)存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式C.生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素D.“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響9、醫(yī)生給危重病人吸氧,點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞中的()完成的。A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.染色體 D.葉綠體10、下列關(guān)于遺傳與變異描述正確的是()A.DNA是遺傳物質(zhì),因?yàn)镈NA上攜帶著控制性狀的遺傳信息B.隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來C.開放二孩政策后,一個(gè)家庭頭胎是女孩,再生個(gè)女孩的概率是0D.所有由環(huán)境引起的變異,都是不遺傳的變異11、下列生理活動(dòng)中,屬于條件反射的是()A.排尿 B.排便 C.呼吸和心跳 D.談虎色變12、“杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒。疑是口中血,滴成枝上花?!毕铝嘘P(guān)于詩中兩種生物的描述,錯(cuò)誤的是A.都由受精卵發(fā)育而來B.具有相同的結(jié)構(gòu)層次C.都進(jìn)行新陳代謝、生長發(fā)育D.花與鳥分別屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者13、冰糖葫蘆是北京特色小吃之一,以山楂為原料制成,山楂中給人以酸甜口感的物質(zhì)存在于細(xì)胞的()A.細(xì)胞膜 B.液泡 C.葉綠體 D.細(xì)胞核14、下列關(guān)于胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑中,正確的是A.母體→臍帶→胎盤→胎兒 B.母體→胎盤→臍帶→胎兒C.胎盤→母體→臍帶→胎兒 D.臍帶→母體→胎盤→胎兒15、你認(rèn)為下列人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是()①圍湖造田②排放污水③植樹造林④焚燒垃圾⑤養(yǎng)花種草⑥噴藥滅蟲A.②③④B.①③⑤⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).②④⑤⑥16、在人類生殖過程中,受精作用通常發(fā)生在(

)A.卵巢B.子宮C.輸卵管D.陰道17、將葫蘆蘚和腎蕨歸為同一類植物的主要依據(jù)是A.都有根、莖、葉 B.都有輸導(dǎo)組織C.都能開花結(jié)果 D.都能進(jìn)行孢子生殖18、下面是人體四種生理過程的流程表達(dá)式,其中錯(cuò)誤的是A.人在平靜時(shí)吸氣:胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體入肺B.人體的肺循環(huán)路線:右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房C.尿素排出體外經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)有:腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱D.受精卵在人體內(nèi)生長發(fā)育經(jīng)歷的過程:受精卵→胚泡→胚胎→胎兒19、下列各項(xiàng)中,屬于生物之間捕食關(guān)系的是()A.蜂巢中的兩只蜜蜂B.狼與羊C.一片樹林中的松樹與水杉D.狗與其身體上的跳蚤20、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖所示各項(xiàng)中,不參與組成人體的細(xì)胞是A.A B.B C.C D.D21、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:(1)蛋白質(zhì)最終消化后的產(chǎn)物是______,經(jīng)過小腸吸收進(jìn)入B系統(tǒng)。(2)經(jīng)過e和d過程,血液成分的變化是__________。(3)若h排出體外,招引了大量的螞蟻,由此可以推斷__________分泌不足;與h排出體外成分相同的另一排泄途徑是__________。(4)一氧化碳進(jìn)入人體后與血液中___________相結(jié)合,使其失去攜帶氧的能力,導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧。22、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問題:資料一2019年12月以來,湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例有華南海鮮市場暴露史的不明原因肺炎病例,現(xiàn)已證實(shí)為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。2020年2月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布,將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。2020年3月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞宣布,根據(jù)評(píng)估,世衛(wèi)組織認(rèn)為當(dāng)前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行(pandemic)。資料二中國地震臺(tái)網(wǎng)正式測定:3月20日09時(shí)33分在西藏日喀則市定日縣發(fā)生5.9級(jí)地震,震源深度10千米。震中周邊20公里內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有曲洛鄉(xiāng)、措果鄉(xiāng)、加措鄉(xiāng),目前當(dāng)?shù)叵谰仍藛T已攜帶救援裝備趕往震中查看災(zāi)情。地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。(1)目前,新冠肺炎疫苗正在抓緊研制中,一般情況下,疫苗是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于_____,這種免疫過程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給人們接種疫苗的目的是_____。(2)目前,世界衛(wèi)生組織判定新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行,新冠肺炎的病原體是_____,構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、_____和易感人群。(3)新冠肺炎爆發(fā)以來,多地醫(yī)用酒精、84消毒液等消毒用品短缺,人們用酒精擦拭物品,84噴灑消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。(4)醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地噴出,極有可能是_____血管出血,因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的_____用止血帶止血。

參考答案1、B【解析】試題分析:動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管。靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管。毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,是血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換的場所??键c(diǎn):本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健2、D【解析】試題分析:神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是⑤感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→①效應(yīng)器。在脊髓的中間成蝶型的(甲)是灰質(zhì),里面有低級(jí)的神經(jīng)中樞,如縮手反射中樞,周圍色澤亮白的是白質(zhì),主要由神經(jīng)纖維組成,能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)傳至大腦,使大腦控制人體的縮手反射。乙是神經(jīng)纖維集中的部位叫白質(zhì),位于脊髓內(nèi)部的周圍,有傳導(dǎo)功能??键c(diǎn):反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。3、B【解析】

人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康?!驹斀狻緼.人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康,是人體有與生俱來的免疫力,A正確。B.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,B錯(cuò)誤。C.注射進(jìn)入人體的疫苗作為抗原,當(dāng)抗原進(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的抗體,具有特異性,C正確。D.計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)免疫的程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,叫計(jì)劃免疫。我國兒童都享有計(jì)劃免疫權(quán)利,D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解免疫的功能及作用。4、B【解析】試題分析:據(jù)分類索引結(jié)合題意可知,①是玉米,屬于單子葉植物,種子里有一片子葉;②大豆生,是雙子葉植物,種子里有兩片子葉;③是馬尾松,屬于裸子植物,有種子,但種子是裸露的,無果皮包被著;④是腎蕨,屬于蕨類植物,無種子,用孢子繁殖,有了根、莖、葉的分化;⑤是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,也無種子,用孢子繁殖后代,無根,但有莖、葉的分化;⑥是海帶,屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,無種子,用孢子繁殖,可見B正確??键c(diǎn):植物的分類。5、C【解析】試題分析:圖示2細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用,A正確;3細(xì)胞質(zhì)是一種液體,能夠不斷的流動(dòng),它的流動(dòng)能加快細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,B正確;4細(xì)胞核只有細(xì)胞分裂時(shí)染色體變化最明顯,染色體才復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),在細(xì)胞生長過程中不進(jìn)行復(fù)制,C錯(cuò)誤;5線粒體能夠?qū)⒓?xì)胞中的有機(jī)物當(dāng)作燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用,D正確.考點(diǎn):細(xì)胞分裂的基本過程6、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,若某種生物的數(shù)量發(fā)生變化會(huì)影響其它生物數(shù)量的變化,最后趨于達(dá)到生態(tài)平衡.【詳解】在食物鏈“草→兔→狐”中,如果“狐”突然滅絕,兔的數(shù)量將會(huì)先增加,草隨著兔的增多而減少.后來兔的數(shù)量又因草的數(shù)量減少而減少.可見D符合題意.【點(diǎn)睛】在分析生態(tài)系統(tǒng)中某種生物數(shù)量變化時(shí),既要考慮種間斗爭,又要考慮到種內(nèi)斗爭,做好全面分析.7、D【解析】試題分析:白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病,一對(duì)膚色正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的子女,說明夫婦雙方除含有一個(gè)控制正常膚色的顯性基因外,都攜帶一個(gè)控制白化病的隱性基因,用A表示控制正常膚色的基因,a表示控制白化病的隱性基因,則這對(duì)夫婦所生后代的基因組成的可能情況是:AA、Aa、Aa、aa,即該夫婦生一個(gè)孩子是白化病的可能性是25%。考點(diǎn):本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,可結(jié)合遺傳圖解進(jìn)行解題。8、B【解析】

適者生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,如鳥有翼適應(yīng)空中飛行生活,蝗蟲有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境。所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性?!驹斀狻客N生物的個(gè)體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,會(huì)發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此,同種生物的個(gè)體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系,故A錯(cuò)誤;現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征。如猛獸和猛禽都具有銳利的牙齒(或喙)和尖銳的爪,有利于捕食其他動(dòng)物,故B正確;生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn),還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素,故C錯(cuò)誤;千里之堤,毀于蟻穴。是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。9、B【解析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程。線粒體是呼吸作用的場所,是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器,線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。10、A【解析】DNA是主要的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體,A正確;生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來,B錯(cuò)誤;人類生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,各是50%,因此個(gè)家庭頭胎是女孩,再生個(gè)女孩的概率仍是50%,C錯(cuò)誤;由環(huán)境引起的變異,只要遺傳物質(zhì)沒有變化,屬于不遺傳的變異,而遺傳物質(zhì)發(fā)生變化時(shí),就能遺傳給后代,D錯(cuò)誤。11、D【解析】

反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。【詳解】排尿和排便的神經(jīng)中樞在脊髓,心臟跳動(dòng)、呼吸運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)中樞在腦干,這種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)就有的,屬于非條件反射,沒有大腦皮層參與,故ABC不符合題意;談虎色變屬于條件反射,人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解條件反射和非條件反射的特點(diǎn)比較。12、B【解析】試題分析:杜鵑花與杜鵑鳥兩種生物都由受精卵發(fā)育而來,A正確;鳥屬于動(dòng)物,動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;杜鵑花是植物,綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.植物體沒有系統(tǒng),B錯(cuò)誤;杜鵑花與鳥都是生物,新陳代謝、生長發(fā)育屬于生物的特征,C正確;杜鵑花是綠色開花植物,屬于生產(chǎn)者;鳥是動(dòng)物,屬于消費(fèi)者,D正確;??键c(diǎn):綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次。13、B【解析】

細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,如液泡、葉綠體、線粒體等,其中液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里,細(xì)胞結(jié)構(gòu)如下圖:【詳解】細(xì)胞膜有保護(hù)作用,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,故A錯(cuò)誤;液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里,冰糖葫蘆是北京特色小吃之一,以山楂為原料制成,山楂中給人以酸甜口感的物質(zhì)存在于細(xì)胞的液泡,故B正確;葉綠體是光合作用的場所,故C錯(cuò)誤;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,生命活動(dòng)的控制中心,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能是解題的關(guān)鍵。14、B【解析】

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外。因此,胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是母體→胎盤→臍帶→胎兒。故選B。胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)。【名師點(diǎn)睛】胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換?!驹斀狻?5、C【解析】該題考查的是人類活動(dòng)對(duì)生物圈的破壞,圍湖造田是指將湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農(nóng)田的一種活動(dòng),圍湖造田往往會(huì)損害湖泊的自然資源,破壞湖泊的生態(tài)環(huán)境和調(diào)蓄功能,圍湖造田使水禽賴以生息的大片蘆葦、荻叢環(huán)境遭到破壞,使水生動(dòng)、植物種類發(fā)生變化,有些種群幾乎絕跡,人類在生產(chǎn)和生活活動(dòng)產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等,不斷排放到環(huán)境中,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化,使生態(tài)平衡失調(diào),生活垃圾焚燒過程中產(chǎn)生的煙霧以及煙氣中的二惡英類劇毒物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大危害,造成嚴(yán)重的空氣污染,噴藥滅蟲會(huì)直接破壞生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,導(dǎo)致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,殘留的農(nóng)藥也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,劇毒不易降解的農(nóng)藥還會(huì)沿食物鏈積累,最終危害到人類,因此這些活動(dòng)都會(huì)對(duì)生物圈造成不利的影響,而植樹造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積,增加植被,改善生態(tài)環(huán)境。16、C【解析】母體產(chǎn)生的卵細(xì)胞成熟后,由卵巢排出進(jìn)入輸卵管,在這里如果遇到精子,就會(huì)與精子相融合,形成受精卵,因此受精作用發(fā)生在輸卵管;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。所以受精作用通常發(fā)生在輸卵管。點(diǎn)睛:生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過程,人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的。17、D【解析】

種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代?!驹斀狻孔匀唤缰械闹参锒喾N多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢等都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。故D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道根據(jù)植物能否產(chǎn)生種子一般把植物分成種子植物和孢子植物。18、B【解析】人在平靜時(shí)吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺,A正確;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血,故B錯(cuò)誤;尿素排出體外的主要過程:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外,C正確;受精卵在人體內(nèi)生長發(fā)育經(jīng)歷的過程:受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,D正確。血液循環(huán)的途徑【名師點(diǎn)睛】本題綜合考查血液循環(huán)的途徑和特點(diǎn)、尿的形成與排出和呼吸運(yùn)動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)的理解情況,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力。19、B【解析】試題分析:蜜蜂,彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,屬于合作關(guān)系;狼和羊,屬于捕食關(guān)系;同一片林中的松樹和水杉屬于競爭關(guān)系;狗與其身體上的跳蚤沒有關(guān)系??键c(diǎn):本題考查的是生物與生物之間的相互關(guān)系20、D【解析】試題分析:細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞與動(dòng)物或人體細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,以及線粒體;不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁。通過分析,本題中A、B、C是動(dòng)物或人體細(xì)胞;D有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體,故選項(xiàng)D不參與組成人體的細(xì)胞,符合題意??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。21、氨基酸靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血胰島素汗液血紅蛋白【解析】

此題考查營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和肺泡內(nèi)的氣體交換.A呼吸系統(tǒng)、B血液循環(huán)系統(tǒng),a氨基酸,b二氧化碳,c氧氣,d二氧化碳,e氧氣,f二氧化碳,g氧氣,h尿液。排泄的途徑有三條:大多數(shù)的水、無機(jī)鹽、尿素等以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出,少量的水、無機(jī)鹽、尿素等以汗液的形式通過皮膚排出。呼吸的過程主要包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸以及組織里的氣體交換。一氧化碳進(jìn)入人體后與血液中血紅蛋白相結(jié)合,使其失去攜帶氧的能力,導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧。【詳解】(1)蛋白質(zhì)開始在胃內(nèi)初步消化,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為氨基酸。小分子的物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫吸收。因此,蛋白質(zhì)最終消化后的產(chǎn)物是氨基酸,經(jīng)過小腸吸收進(jìn)入B血液循環(huán)系統(tǒng)。(2)肺泡內(nèi)吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,肺泡內(nèi)的e氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的d二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,從而實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。(3)胰島分泌胰島素,胰島素能夠降低血糖濃度,如果胰島素分泌不足引起糖尿病。因此,若h排出體外,招引了大量的螞蟻,可以推斷胰島素分泌不足;排泄的途徑有三條:大多數(shù)的水、無機(jī)鹽、尿素等以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出,少量的水、無機(jī)鹽、尿素等以汗液的形式通過皮膚排出,所以與h尿液排出體外成分相同的另一排泄途徑是汗液通過皮膚排出體外,汗液的成分是水、無機(jī)鹽、尿素。(4)當(dāng)人處在一氧化碳濃度較高的地方就會(huì)發(fā)生中毒,一氧化碳和氧氣可以同時(shí)通過肺的通氣進(jìn)入肺,再通過肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液,氧和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合,而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力大得多,就使更多的血

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