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初中語(yǔ)文名著閱讀復(fù)習(xí)資料

★★★★★★★★★■畢業(yè)班文學(xué)名著閱讀復(fù)習(xí)

資料****

一《水滸傳》反抗封建暴政的英雄傳奇施耐庵★★★★★★★★★

全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事

閱讀感受①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖②本書(shū)采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)

使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣頭緒眾多而線索分明③語(yǔ)言上小說(shuō)采用古白話所以

語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象活靈活現(xiàn)5人及時(shí)雨宋江智多星吳用豹子頭林沖黑旋風(fēng)李逵

青面獸楊志花和尚魯智深一丈青扈三娘母大蟲(chóng)顧大嫂母夜叉孫二娘

8醉打蔣門(mén)神大鬧飛云浦血濺鴛鴦樓等情節(jié)說(shuō)的是這部名著中一位英雄人

物武松的故事

9《水滸傳》中智取生辰綱的是哪幾位好漢各自的綽號(hào)是什么

晁蓋晁天王陸云龍公孫勝吳用智多星阮小二立地太歲阮小五短命三郎阮小

七話閻羅劉塘赤發(fā)鬼白勝白日暑

10風(fēng)雪山神廟是哪部書(shū)的情節(jié)涉及到哪兩個(gè)人物性格怎樣

林沖逆來(lái)順受陸騫陰險(xiǎn)狡詐出賣朋友

11請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中最典型的反面人物高俅

12補(bǔ)全回目①史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西②梁山泊林沖落草汴京

城楊志賣刀

13身懷絕技的三位英雄善盜的是鼓上蚤時(shí)遷善射的是小李廣花榮善行的是

神行太保戴宗

14武松在血濺鴛鴦樓殺死西門(mén)慶等人后在墻上寫(xiě)下了哪八個(gè)字殺人者打虎

武松也

15萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò)平生機(jī)巧心靈六韜三略究來(lái)精胸中藏戰(zhàn)將腹內(nèi)隱雄兵謀

略敢欺諸葛亮陳平豈敵才能略施小計(jì)鬼神驚這首詩(shī)贊美的是哪位好漢他有怎樣

的性格特點(diǎn)寫(xiě)出與他有關(guān)的情節(jié)四個(gè)即可吳用沉著冷靜足智多謀智取生辰綱智

取大明府智取文安縣排九宮八卦陣

16《水滸》主要人物有及時(shí)雨宋江行者武松花和尚魯智深黑旋風(fēng)李逵

17《水滸傳》中大鬧野豬林涉及到哪兩個(gè)重要人物他們的性格怎樣

魯智深性格粗獷敢作敢當(dāng)為朋友兩肋插刀林沖逆來(lái)順受武藝高強(qiáng)

18《水滸傳》中寫(xiě)出林沖性格中忍辱含詬逆來(lái)順受委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗

19《水滸傳》中這樣寫(xiě)道山頂上立一面杏黃旗上書(shū)替天行道四字忠義堂前

繡字紅旗后面一書(shū)山東呼保義一書(shū)河北玉麒麟請(qǐng)問(wèn)上段話中的字是哪兩位首

領(lǐng)的稱謂宋江盧俊義

19《水滸傳》中有108位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事人人都有一個(gè)特征鮮

明的外號(hào)

1請(qǐng)用一句話寫(xiě)出《水滸傳》中你最熟悉的故事—

2請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)并說(shuō)出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物

特征

1智取生辰綱2鼓上蚤時(shí)遷輕功上乘善于偷盜

20我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松他在該書(shū)中有許多膾炙人

口的事跡如手刃潘金蓮斗殺西門(mén)慶為兄報(bào)仇在快活林里醉打蔣門(mén)神

21豹子頭林沖原東京八十萬(wàn)禁軍教頭后被高俅設(shè)計(jì)誤入白虎節(jié)堂刺配滄州

后雪夜上梁山

22《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象作者在刻畫(huà)這些人物時(shí)非常注

意他們之間的共性和個(gè)性如同是疾惡如仇俠肝義膽脾氣火爆的人物形象但魯智

深粗中有細(xì)豁達(dá)明理李逵頭腦簡(jiǎn)單直爽率真林沖魯達(dá)智深①武松景陽(yáng)岡打虎

②魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西③林教頭風(fēng)雪山神廟④智取生辰綱例如我贊美魯智深的做

法他深深知道封建官府的黑暗與腐敗如果投案自首等于自投羅網(wǎng)絕沒(méi)好下場(chǎng)我

也佩服楊志的為人敢作敢當(dāng)不連累他人才稱得起真正的英雄好漢言之有理即可

主要內(nèi)容本書(shū)主要描述了孫悟空大鬧天宮唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事

贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)百折不撓的可貴精神豬八戒一方面他

好吃懶做見(jiàn)識(shí)短淺一遇困難就嚷著要散伙愛(ài)占小便宜耍小聰明貪戀女色常因此

出丑成為惹人發(fā)笑的喜劇形象另一方面他也還不失忠勇和善良在與妖魔斗爭(zhēng)中

他總是揮舞釘耙勇猛戰(zhàn)斗是孫悟空的得力助手而且他能知錯(cuò)就改還算淳樸憨厚

自有可愛(ài)之處沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上任勞任怨忠心不二浪漫主義手法描

繪了一個(gè)奇妙的神話世界花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是花果山福地水簾洞洞天有

人對(duì)《西游記》道陽(yáng)光燦爛豬八戒百變猴頭孫悟空憨厚老成沙和尚阿彌陀佛是唐

僧漫漫西天取經(jīng)路除妖斗魔顯真功若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà)淮安才子吳承恩《西游記》本

書(shū)中你最喜歡的一個(gè)情節(jié)是大鬧天宮等列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)

歷的磨難舉四個(gè)即可黑松林遇黃袍老怪黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算牛魔王之子紅

孩兒搶走唐僧平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等《西游記》中的玉皇大帝

具有怎樣的性格特點(diǎn)作者塑造這一形象的目的何在昏庸無(wú)能不辨忠愚對(duì)封建統(tǒng)

治者的嘲諷蔑視對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺嘲笑和批判孫悟空豬八戒沙和尚讀了《西

游記》后你感受最深的一點(diǎn)是西游記主要內(nèi)容小說(shuō)以賈寶玉林黛玉和薛寶釵的愛(ài)

情悲劇為主線通過(guò)對(duì)賈史王薛四大家族榮衰的描寫(xiě)展示了廣闊的社會(huì)生活視野

森羅萬(wàn)象囊括了多姿多彩的世俗人情

曹雪芹在寫(xiě)這部書(shū)時(shí)用了諧音寓意的手法他把賈家四姐妹命名為元春迎春

探春惜春這是諧原應(yīng)嘆息的音在賈寶玉神游太虛幻境時(shí)警幻仙姑讓他飲的茶千

紅一窟是千紅一哭的諧音又讓他飲萬(wàn)艷同杯的酒這酒名是萬(wàn)艷同悲的諧音這樣

的手法幾乎貫穿了全書(shū)

主要事件1王鳳姐弄權(quán)鐵檻寺2林黛玉焚稿斷癡情3葫蘆僧亂判葫蘆案4

劉姥姥初進(jìn)大觀園

主要人物及性格特征

林黛玉生性孤傲天真率直蔑視功名權(quán)貴與寶玉同為封建的叛逆者

王熙鳳精明強(qiáng)干賈府的實(shí)際大管家極盡權(quán)術(shù)機(jī)變殘忍陰毒之能事

賈寶玉封建叛逆者他厭惡封建社會(huì)的仕宦道路反對(duì)男尊女卑的封建道德觀

薛寶釵容貌美麗肌骨瑩潤(rùn)舉止嫻雅她熱衷于仕途經(jīng)濟(jì)勸寶玉去做官她恪守

封建婦德而且城府頗深能籠絡(luò)人心得到賈府上下的夸贊

1《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》又叫《金陵十二釵》《情僧錄》《寶玉緣》該書(shū)

以賈寶玉林黛玉薛寶釵三人的愛(ài)情婚姻悲劇為核心以賈王史薛四大家族的興衰

史為軸線濃縮了整個(gè)封建社會(huì)的時(shí)代內(nèi)容

2《紅樓夢(mèng)》中最卑躬屈膝的丫環(huán)是襲人最有反抗性格的丫環(huán)是晴雯涉及到

她的情節(jié)有撕扇子作千金一笑性格最剛烈的丫環(huán)是鴛鴦

3《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)人物說(shuō)女兒是水作的骨肉男人是泥作的骨肉我見(jiàn)了女

兒我便清爽見(jiàn)了男子便覺(jué)濁臭逼人這句話是賈寶玉說(shuō)的你同意這種觀點(diǎn)嗎為什

不同意因?yàn)槟腥瞬⒉欢嘉蹪岵豢斑@只是賈寶玉就自己的生活范圍內(nèi)所說(shuō)的

比較偏激用于批評(píng)一部分男人可以倘加之全體則不正確了

4開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》讀盡詩(shī)書(shū)也枉然一曲紅樓多少夢(mèng)情天情?;们樯碜髌?/p>

塑造了三個(gè)悲劇人物林黛玉為愛(ài)情熬盡最后一滴眼淚含恨而死賈寶玉終于離棄

溫柔富貴之鄉(xiāng)而遁入空門(mén)薛寶釵雖成了榮府的二奶奶卻沒(méi)有贏得真正的愛(ài)情陪

伴她的是終生凄涼孤苦

5《紅樓夢(mèng)》中未見(jiàn)其人先聞其聲的是王熙鳳該人最善弄權(quán)術(shù)例如毒設(shè)相思

局弄權(quán)鐵檻寺逼死尤二姐破壞寶黛婚姻最后落了個(gè)機(jī)關(guān)算盡太聰明反誤了卿卿

性命的悲劇下場(chǎng)

6《紅樓夢(mèng)》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親最有趣的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園最

凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿

7賈府的四春分別是孤獨(dú)的元春懦弱的迎春精明的探春孤僻的惜春取原應(yīng)

嘆息之意

8《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)女子她模樣標(biāo)致語(yǔ)言爽利心機(jī)極深細(xì)但機(jī)關(guān)算盡太聰

明反誤了卿卿性命這個(gè)人是王熙鳳還有一個(gè)女子她寄人籬下渴望真摯的愛(ài)情但

在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中只能凄婉的唱出一年三百六十日風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼這

個(gè)人就是林黛玉

9請(qǐng)寫(xiě)出金陵十二釵其中三位元春迎春探春惜春林黛玉薛寶釵史湘云王熙

鳳李紈秦可卿巧姐妙玉

10《紅樓夢(mèng)》中向傳統(tǒng)的男尊女卑的思想挑戰(zhàn)的人物是賈寶玉

11《紅樓夢(mèng)》中兩彎似蹙籠眉一雙似泣非泣含露目態(tài)生兩府之愁妖襲一身之

病淚光點(diǎn)點(diǎn)嬌喘微微閑靜時(shí)如姣花昭水行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)心較比千多一竅病如

西子勝三分這寫(xiě)的是林黛玉她的性格特點(diǎn)是多愁善感多才多藝

12賈寶玉佩戴的玉叫通靈寶玉薛寶釵佩戴的是金鎖史湘云佩戴的是玉麒麟

13寶玉夢(mèng)游太虛幻境時(shí)飲的仙茶叫千紅一窟品的酒叫萬(wàn)艷同杯聽(tīng)的歌曲名

叫紅樓夢(mèng)

14不止一次地出現(xiàn)在大觀園中的一個(gè)平凡勞苦的農(nóng)家老婦常被大家取笑戲

弄的人是劉姥姥

15下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞請(qǐng)指出這些判詞分別預(yù)示了哪個(gè)女子

的命運(yùn)①可嘆停機(jī)德堪憐詠絮才玉帶林中掛金簪雪里埋林黛玉和薛寶釵

②根并荷花一莖香平生遭際實(shí)堪傷自從兩地生孤木致使香魂返故鄉(xiāng)香菱

③凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)都知愛(ài)慕此生才一從二令三人木哭向金陵事更哀王熙鳳

16《紅樓夢(mèng)》中最長(zhǎng)的一首詩(shī)是賈寶玉寫(xiě)的《芙蓉誄》

17舉出賈府中醉生夢(mèng)死聲色犬馬的兩名男子賈赦賈璉

18《紅樓夢(mèng)》六十六回情小妹癡情歸地府冷二郎冷入空門(mén)中的情小妹是尤三

姐冷二郎是柳湘蓮

19《紅樓夢(mèng)》中頗具叛逆性格的三人是賈寶玉林黛玉晴雯

20女婿煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青境峰下后被茫茫

大士渺渺真人帶入紅塵歷盡了離合悲歡以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《紅樓

夢(mèng)》

21有一位作家曾對(duì)他的作品披閱十載增刪五次這位作家的名字叫曹雪芹

22《紅樓夢(mèng)》中多愁多病身傾國(guó)傾城貌描寫(xiě)的是林黛玉

23一個(gè)是闔苑仙葩一個(gè)是美玉無(wú)暇若說(shuō)沒(méi)有緣今生偏又遇著他若說(shuō)有奇緣

如何心事終虛話這首詩(shī)揭示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇其中間苑仙

葩指的是林黛玉美玉無(wú)暇指的是賈寶玉

24花謝花飛飛滿天紅消香斷有誰(shuí)憐一朝春盡紅顏老花落人亡兩不知這首詩(shī)

出自《紅樓夢(mèng)》中人物林黛玉之手

25滿紙荒唐言一把辛酸淚都云作者癡誰(shuí)解其中味這是我國(guó)古典文學(xué)名著

《紅樓夢(mèng)》開(kāi)卷詩(shī)主要內(nèi)容小說(shuō)通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政

治軍事外交斗爭(zhēng)揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴

虐反映了人民的苦難表達(dá)了人民呼喚明君呼喚安定的強(qiáng)烈愿望

人物及性格特征

曹操自幼放蕩不羈但很有才華又足智多謀善于隨機(jī)應(yīng)變?cè)S劭評(píng)論曹操為治

世之能臣亂世之奸雄

諸葛亮智者和智慧的象征清忠耿直用人唯賢謙虛謹(jǐn)慎認(rèn)真又盡職鞠躬盡瘁

劉備一代梟雄寬厚仁愛(ài)求賢若渴

關(guān)忠義智勇雙全

相關(guān)事件1桃園三結(jié)義2火燒赤壁3草船借箭4孔明借東風(fēng)5關(guān)公過(guò)五關(guān)斬

六將6諸葛亮智用空城計(jì)

1義是《三國(guó)演義》的思想精髓和靈魂俄國(guó)學(xué)者稱贊《三國(guó)演義》是一部真

正具有豐富人民性的杰作

2《三國(guó)演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄他們各自的內(nèi)心是怎樣

曹操故意試探劉備看他是否能成大業(yè)胸懷大志劉備生怕自己被曹操看出破

綻竭力掩蓋內(nèi)心恐慌

3《三國(guó)演義》中有這樣兩段話譬猶弩馬并麒麟寒鴉配鸞鳳耳無(wú)異周得呂望

漢得張良說(shuō)此話者是徐庶被贊譽(yù)的人是諸葛亮

4請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的

戰(zhàn)例是赤壁之戰(zhàn)再說(shuō)諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)槭Ы滞ひ皇?/p>

5《三國(guó)演義》主要人物中被稱為三絕的是奸絕是曹操智絕是諸葛亮義絕是

關(guān)羽

6在《三國(guó)演義》中有一位英雄他曾溫酒斬華雄千里走單騎刮骨療毒被后人

敬仰并尊為中國(guó)的武圣這位英雄是關(guān)羽這本書(shū)有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有許

多請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出其中一個(gè)故事的名字大意失荊州

7《三國(guó)演義》中溫酒斬華雄三英戰(zhàn)呂布過(guò)五關(guān)斬六將單刀赴會(huì)水淹七軍等

一系列可歌可泣的英雄是關(guān)羽

8滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽(yáng)紅這

是我國(guó)古代文學(xué)名著《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞作者是誰(shuí)你喜歡作品中的哪個(gè)人物

9中國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》描寫(xiě)了先后發(fā)生在官渡赤壁和夷陵的三個(gè)

弱軍打敗強(qiáng)軍的故事請(qǐng)選擇其中的一個(gè)故事用一句話寫(xiě)出故事情節(jié)

例諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團(tuán)結(jié)協(xié)作以區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)人在赤壁擊敗號(hào)稱擁有

八十萬(wàn)大軍的曹操奠定了三國(guó)鼎立的局面

10《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義是指哪三個(gè)人他們各自的性格怎樣

劉備忠厚善良禮賢下士關(guān)羽忠肝義膽一身正氣張飛勇猛粗暴嫉惡如仇

11群英會(huì)中計(jì)是哪部名著中的情節(jié)誰(shuí)中誰(shuí)的計(jì)兩個(gè)人的性格怎樣

《三國(guó)演義》設(shè)計(jì)者周瑜善使謀略聰明機(jī)智中計(jì)者蔣干自作聰明敗事有余

12七擒孟獲是那部古典名著的情節(jié)是誰(shuí)擒了猛獲為什么要七擒

《三國(guó)演義》擒孟獲共七擒七縱是談諸葛亮聽(tīng)從馬謖的建議征服心理以求南

方長(zhǎng)治久安

13巧授連環(huán)計(jì)是哪部名著中的情節(jié)涉及哪兩個(gè)人物為什么要獻(xiàn)連環(huán)計(jì)

《三國(guó)演義》曹操龐統(tǒng)龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)表面上是為解決曹軍不習(xí)水戰(zhàn)暈船的難

題實(shí)際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作準(zhǔn)備

14《三國(guó)演義》中過(guò)五關(guān)斬六將的是誰(shuí)斬了誰(shuí)手下的六將為何要過(guò)關(guān)斬將

關(guān)羽斬了曹操手下的六將因?yàn)檫@六人阻擋他尋找大哥劉備的去路

15草船借箭是誰(shuí)向誰(shuí)借箭這個(gè)借在文中具體指什么

周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮諸葛亮將計(jì)就計(jì)趁大霧天扎草人攻打曹營(yíng)借來(lái)十萬(wàn)支

箭完成任務(wù)

16你怎樣評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中劉備三顧茅廬

表現(xiàn)了求賢若渴禮賢下士的迫切心情和胸懷大志不拘小節(jié)的寬廣胸懷

17《三國(guó)演義》中賠了夫人又折兵的是誰(shuí)鞠躬盡瘁死而后已的又是誰(shuí)孫權(quán)諸

葛亮

18《三國(guó)演義》中你最喜歡的情節(jié)是什么為什么關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將從中可見(jiàn)

關(guān)羽對(duì)劉備一片忠心

19《三國(guó)演義》中三英戰(zhàn)呂布的三英指哪三個(gè)人劉備關(guān)羽張飛

20丹鳳眼臥蠶眉面如重棗青龍偃月刀這一肖像描寫(xiě)寫(xiě)的是哪部小說(shuō)中的哪

個(gè)人物

《三國(guó)演義》關(guān)羽

21曹操說(shuō)寧教我負(fù)天下人休教天下人負(fù)我你怎么看待他的這種觀點(diǎn)

反對(duì)這種觀點(diǎn)因?yàn)檫@是一種以自我為中心的極端自私的人生觀或贊成這種

觀點(diǎn)要成大業(yè)就要在關(guān)鍵時(shí)刻忍痛割愛(ài)不能有婦人之仁

22杜牧《赤壁》詩(shī)中東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬的句子寫(xiě)的是哪一場(chǎng)

戰(zhàn)役涉及到哪兩個(gè)主要人物赤壁之戰(zhàn)曹操周瑜

23《三國(guó)演義》中忠義的化身是關(guān)羽我們所熟知的他忠義勇謀傲的事情分別

有千里走單騎華容道義釋曹操過(guò)五關(guān)斬六將水淹七軍敗走麥城

24《三國(guó)演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮他未出茅廬便知天下三分之事

書(shū)中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡如火燒赤壁七擒孟獲六出祁山空城計(jì)

智退司馬懿揮淚斬馬謖等

25寫(xiě)出兩個(gè)與三國(guó)故事有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)三顧茅廬萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)

26諸葛亮是《三國(guó)演義》中的主要人物請(qǐng)寫(xiě)出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故

事的名稱例如舌戰(zhàn)群儒草船借箭空城計(jì)

27填人名補(bǔ)足歇后語(yǔ)-1諸葛亮借東風(fēng)巧用天時(shí)2劉備借荊州有借無(wú)還

3徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā)4周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

5三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮比喻人多智慧多有事情大家商量能想出好辦法來(lái)

28成語(yǔ)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)是根據(jù)《三國(guó)演義》赤壁之戰(zhàn)戰(zhàn)役中周瑜定計(jì)火

攻曹操的故事演化而來(lái)的請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ)并寫(xiě)出相應(yīng)的人

物及故事

成語(yǔ)三顧茅廬身在曹營(yíng)心在漢人物及故事劉備三請(qǐng)諸葛亮徐庶人在曹營(yíng)不

獻(xiàn)一策等

29勉從虎穴暫棲身說(shuō)破英雄驚煞人巧將聞雷來(lái)掩飾隨機(jī)應(yīng)變信如神這首詩(shī)

說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的一段故事這個(gè)故事是青梅煮酒

30下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)參考示例從列出的六項(xiàng)中任意

選出兩項(xiàng)寫(xiě)出具體所指

收二川排八陣六出七擒五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈一心只為酬三顧

取西蜀定南蠻東和北柜中軍帳里變金木土爻神卦水面偏能用火功

[示例]三顧三顧茅廬六出六出祁山東和東和孫吳收二川收取東川西川七

擒七擒孟獲

北拒北拒曹魏排八陣擺設(shè)八陣圖任意答出其中兩個(gè)意思對(duì)即可

31夫英雄者胸有大志腹有良謀有包藏宇宙之機(jī)吞吐天地之志者也這段關(guān)于

英雄的見(jiàn)解出自我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中的曹操人名之口

32周瑜字公瑾東吳水陸大都督官名有勇有謀有儒將風(fēng)度但與諸葛亮較量

卻屢屢失敗故死時(shí)長(zhǎng)嘆既生瑜何生亮

33獨(dú)行千里報(bào)主之志堅(jiān)義釋華容酬恩之誼重稱贊的是何人所報(bào)答的主指誰(shuí)

義釋的是誰(shuí)關(guān)羽劉備曹操

34下面這首詩(shī)選自《三國(guó)演義》它所稱贊的人物是C

藐視吳臣若小兒?jiǎn)蔚陡皶?huì)敢平欺當(dāng)年一段英雄氣尤勝相如在海池A諸葛亮

B黃忠C關(guān)羽D張飛

35《三國(guó)演義》中有一位英雄他是蜀國(guó)五虎上將之一劉備為其加封號(hào)為虎威

將軍他的英名是在單騎救主一戰(zhàn)中奠定的在截江奪主后更是聲名遠(yuǎn)播這位德才

膽識(shí)謀略都高過(guò)同輩的真英雄是CA關(guān)羽B(yǎng)張飛C趙云D馬超

36《三國(guó)演義》三英戰(zhàn)呂布中的三英是指D

A趙云諸葛亮關(guān)羽B(yǎng)趙云張飛關(guān)羽C劉備趙云關(guān)羽D劉備關(guān)羽張

飛閱讀感受①故事精彩離奇②小說(shuō)表現(xiàn)了魯濱敢于冒險(xiǎn)勇于追求自由自在無(wú)拘

無(wú)束的生活的性格③小說(shuō)對(duì)魯濱荒島生活的描寫(xiě)逼真自然表現(xiàn)了作者非凡的想

像力和藝術(shù)表現(xiàn)力④小說(shuō)通篇采用第一人稱的敘述方式情節(jié)完全通過(guò)人物的自

白串聯(lián)起來(lái)⑤小說(shuō)語(yǔ)言明白曉暢樸素生動(dòng)18世紀(jì)著名小家笛福魯濱遜是小說(shuō)主

人公他是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面形象他出身不好文化程度也不高但他

有較豐富的生活閱歷有一股壓抑不住的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神在他身上很好地概括了資

產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期富于冒險(xiǎn)充滿野心百折不回的頑強(qiáng)毅力和一種斗志

8有這么一個(gè)真實(shí)故事1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(zhǎng)爭(zhēng)吵被船

長(zhǎng)遺棄在荒島上四年后被救回英國(guó)這一故事引起轟動(dòng)也引起作家們的關(guān)注其中

一位叫丹尼爾?笛福的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》

9《魯濱遜漂流記》是一部成功的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)小說(shuō)主人公魯濱遜也因此成

為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象10魯濱遜在荒島上生活了28年高度濃縮

地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄

11《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜他敢于冒險(xiǎn)勇于追求自由自在無(wú)拘無(wú)

束的生活顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的

創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神他的名字已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中

的英雄

12讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求但讀書(shū)除了積累知識(shí)

外更重要的是學(xué)會(huì)思考初中三年你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書(shū)下面

請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書(shū)札記

示例《魯濱遜漂流記》笛福魯濱遜一個(gè)人為了生存必須有拼搏的聰明才智

和頑強(qiáng)毅力

六《童年》在苦難中長(zhǎng)大前蘇聯(lián)作家高爾基★★★★★★★★★

主要內(nèi)容小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活從我隨母親去投奔外祖父

寫(xiě)起到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層

人民的生活狀況如寫(xiě)我剛到外祖父家時(shí)見(jiàn)舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景

批判了小市民的自私殘暴寫(xiě)我在母親死后與外祖母相依為命的一段生活作者刻

畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇該他出錢買的那天午飯照例要壞些十分注意倒給他的茶

的濃度連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買各的外祖母的寬厚善良該她出錢買的

全是好肉對(duì)著我掙來(lái)的錢默默流淚等等

閱讀感受讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重使人在黑暗中看到光明在邪惡中

看到善良在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命

運(yùn)的巨大力量

★人物形象典型情節(jié)性格特征

阿廖沙聽(tīng)外祖母講故事還有樂(lè)觀純樸的小茨岡正直的老工人格里戈里獻(xiàn)身

于科學(xué)的知識(shí)分子好事情都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助使他在黑暗污濁的環(huán)境中

仍保持著生活的勇氣和信心并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢正直和充滿愛(ài)心的人

外祖母如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心她還經(jīng)常講一些憐憫窮人

和弱者歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng)慈祥善良聰明能干熱愛(ài)生活胸懷寬大

善于忍讓

外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們?nèi)绨⒘锌酥x因染壞一匹布被他打得昏死過(guò)

去狠心剝削工人暗放高利貸慫恿幫工偷東西吝嗇貪婪專橫殘暴

我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢正直和充滿愛(ài)心的人閱讀感受①這是一部閃爍

著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)②成功地塑造了保爾柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英

雄形象③小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白書(shū)信和日記格言警句

等使人物形象有血有肉④小說(shuō)的景物描寫(xiě)心理描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色語(yǔ)言簡(jiǎn)

潔優(yōu)美富有表現(xiàn)力人們提出在新時(shí)代要保爾還是比爾的新命題人們把他和比爾

蓋茨相提并論的保爾就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基》中的主人公他受朱赫來(lái)冬妮

婭等人物影響很大經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士閱讀感受①人生難免會(huì)遇

到磨難生活也并非充滿了鮮花和歡樂(lè)②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種

種困難③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值而不能以貌取人以偏概全在西方提起著

名的傳記作家人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克著有《名人傳》德國(guó)音

樂(lè)家貝多芬偶然翻閱此書(shū)從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精

神安慰羅曼羅蘭由此得到啟發(fā)他計(jì)劃編寫(xiě)一組大人物傳記以安慰和鼓勵(lì)那些不

幸的人們使他們振作起來(lái)和命運(yùn)作斗爭(zhēng)從精神和道德的角度改造社會(huì)母愛(ài)童真

自然愛(ài)的哲學(xué)閱讀感受①通過(guò)祥子的變化無(wú)情地批判了黑暗的社會(huì)②小說(shuō)為我

們展示了一幅怵目驚心具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖③善于調(diào)動(dòng)各

種手法塑造人物形象具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ)使

通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮活潑有力充滿了民族風(fēng)格和地方特色斯威夫

特16671745英國(guó)著名諷刺小說(shuō)家和政論家主題《格列佛游記》以其杰出的諷刺

而名垂世界文學(xué)史小說(shuō)通過(guò)格列佛在利立浦特小人國(guó)布羅卜丁奈格大人國(guó)勒皮

他飛島國(guó)和慧駟國(guó)的奇遇反映了十八世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾揭露批

判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋

狂掠奪和殘酷剝削主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意1描寫(xiě)小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋

跟高低劃分陣營(yíng)高跟黨和低跟黨爾虞我詐爭(zhēng)權(quán)奪利實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗

不休的政黨講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn)是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連

年征戰(zhàn)2在大人國(guó)格列佛洋洋自得的介紹卻招來(lái)質(zhì)問(wèn)大人國(guó)制度古樸民風(fēng)淳樸

他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充斥著貪婪黨爭(zhēng)偽善無(wú)信殘暴憤怒瘋狂怨恨嫉妒

淫欲陰險(xiǎn)和野心及其產(chǎn)生的惡果3小說(shuō)第三卷通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述表達(dá)

了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治4第四卷更是以恣肆的筆調(diào)展示了

人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象在這個(gè)烏托邦國(guó)度里馬是理性的載體而人形動(dòng)物耶胡則是

邪惡骯臟的畜生格列佛和慧驅(qū)之間的對(duì)話成了對(duì)人類社會(huì)的無(wú)情鞭笞藝術(shù)特色

《格列佛游記》不但具有深刻的思想內(nèi)容而且具有比較完美的藝術(shù)形式首先斯威

夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)同時(shí)他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英

國(guó)的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的童話般的幻想世界斯威夫特的幻想世界是以

現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的而現(xiàn)實(shí)的矛盾在幻想世界中則表現(xiàn)得更為集中突出比如一六八八

年英國(guó)政變后托利黨和輝格黨爭(zhēng)權(quán)奪利互相傾軋而實(shí)際上他們都代表貴族和資

產(chǎn)階級(jí)的利益斯威夫特抓住了議會(huì)黨派斗爭(zhēng)的本質(zhì)特點(diǎn)創(chuàng)造了小人國(guó)的高跟黨

和低跟黨再如針對(duì)英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的統(tǒng)治和剝削斯威夫特創(chuàng)造了飛島上的人與地

上的人民之間的斗爭(zhēng)這些虛構(gòu)的情節(jié)就把現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈更為集中更為典

型而且更帶普遍性十八世紀(jì)初年的英國(guó)雖然距今有二百多年可是我們今天讀了

《格列佛游記》還深深地感到它的許多情節(jié)仍有現(xiàn)實(shí)意義《格列佛游記》的諷刺

藝術(shù)是杰出的作者的諷刺手法也是多種多樣的在小人國(guó)里萬(wàn)物僅有正常尺度的

112格列佛在那有如一座大山到了大人國(guó)格列佛便成了一個(gè)小小的寵物作者借

游記借外人之眼來(lái)評(píng)議自己的國(guó)家如描寫(xiě)小人國(guó)的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣

營(yíng)實(shí)際是挖苦英國(guó)兩黨之爭(zhēng)在大人國(guó)格列佛洋洋自得向國(guó)王介紹英國(guó)卻遭連串

質(zhì)問(wèn)在馬國(guó)馬是理性的載體而人形動(dòng)物耶胡則是邪惡骯臟的畜生他以漫畫(huà)式的

夸張技巧無(wú)限擴(kuò)大了耶胡勒皮他人和長(zhǎng)生不老的人的可惡和怪誕的形象他還以

一本正經(jīng)的嚴(yán)肅態(tài)度細(xì)致逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了小人國(guó)的生活和斗爭(zhēng)極為成功

地反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)斯威夫特還善于用嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻敘述渺小無(wú)聊的事

情從而產(chǎn)生了強(qiáng)有力的反諷效果閱讀感受①小說(shuō)充滿了奇異的想像和童話色彩

②辛辣尖銳而深刻的諷刺是小說(shuō)的靈魂所在③小說(shuō)的諷刺飲包含某些對(duì)人性及

人類社會(huì)的悲觀見(jiàn)解但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂

世情懷④小說(shuō)作者借游記借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀1《格列佛游記》中

格列佛第一次出游發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是以繩技或在繩子上跳舞的技術(shù)來(lái)選拔官員的他

第四次出游來(lái)到慧驅(qū)國(guó)國(guó)名2千百萬(wàn)人熟知的雅虎網(wǎng)站原名Yahoo在《格列佛游

記》的第四卷智馬國(guó)游記中提到的怪物雅虎現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名

詞之一3《格列佛游記》用大人國(guó)小人國(guó)國(guó)名抨擊英國(guó)18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治

頗具諷刺色彩4《格列佛游記》作者是斯威夫特主人公是格列佛驅(qū)篇中有關(guān)科

學(xué)技術(shù)與科學(xué)家的話題進(jìn)行了新的分析和解說(shuō)指出科學(xué)技術(shù)工業(yè)革命殖民主義

政策之間的相關(guān)性是斯威夫特看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)

十三《簡(jiǎn)?愛(ài)》人生追求的二重奏★★★★★★★★★

《簡(jiǎn)?愛(ài)》是一部自傳成分很濃的小說(shuō)雖然書(shū)中的故事是虛構(gòu)的但是女主人

公以及其他許多人物的生活環(huán)境甚至許多生活細(xì)節(jié)都是取自作者及其周圍人的

真實(shí)經(jīng)驗(yàn)作者夏洛蒂?勃朗特1816年生于英國(guó)北部的一個(gè)牧師家庭母親早逝

八歲的夏洛蒂被送進(jìn)一所寄宿學(xué)校在那里生活條件極其惡劣她的兩個(gè)姐姐因染

上肺病而先后死去于是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家鄉(xiāng)在荒涼的約克郡山區(qū)度過(guò)

了童年15歲時(shí)她進(jìn)了伍勒小姐辦的學(xué)校讀書(shū)幾年后又在這個(gè)學(xué)校當(dāng)教師后來(lái)

她曾作家庭教師但因不能忍受貴婦人闊小姐對(duì)家庭教師的歧視和刻薄放棄了家

庭教師的謀生之路她曾打算自辦學(xué)校為此她在姨母的資助下與艾米利一起去意

大利進(jìn)修法語(yǔ)和德語(yǔ)然而由于沒(méi)有人來(lái)就讀學(xué)校沒(méi)能辦成但是她在意大利學(xué)習(xí)

的經(jīng)歷激發(fā)了她表現(xiàn)自我的強(qiáng)烈愿望促使她投身于文學(xué)創(chuàng)作的道路

《簡(jiǎn)?愛(ài)》寫(xiě)于1846年是夏洛蒂的第二部小說(shuō)她借一個(gè)出身寒微的年輕

女子奮斗的經(jīng)歷抒發(fā)了自己胸中的積愫深深打動(dòng)了當(dāng)時(shí)的讀者小說(shuō)于1847

年秋以柯勒?貝爾的筆名發(fā)表隨即在次年又相繼兩次再版這位名不見(jiàn)經(jīng)傳的作者

夏洛蒂?勃朗特由此進(jìn)入英國(guó)著名小說(shuō)家的行列

1《簡(jiǎn)?愛(ài)》的作者是英國(guó)女作家夏洛蒂?勃郎特

2《簡(jiǎn)?愛(ài)》以第一人稱敘述主人公簡(jiǎn)?愛(ài)是孤女成年后到桑菲爾德貴族莊

園當(dāng)家庭教師她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀

3《簡(jiǎn)?愛(ài)》主人公簡(jiǎn)?愛(ài)的人生追求由兩個(gè)基本旋律構(gòu)成首先她富于激情

幻想和反抗精神是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒另一方面她又追求超越個(gè)人幸

福的至高境界旅行求索是貫穿小說(shuō)的比喻對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神

境界的追求是女主人公的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)1泰戈?duì)柺怯《葒?guó)文學(xué)巨匠他一生創(chuàng)作

了五十多部詩(shī)集十幾部中長(zhǎng)篇小說(shuō)九十多部短篇小說(shuō)二十余種戲劇以及兩千多

首歌曲和大量的繪畫(huà)作品印度國(guó)歌《人民的意志》就出自他的手筆

2泰戈?duì)柖嗖哦嗨嚨珡谋举|(zhì)上說(shuō)他首先是詩(shī)人《吉檀迦利》是泰戈?duì)柕拇?/p>

作這是一部以形象化手法表現(xiàn)詩(shī)人宗教哲學(xué)思想的抒情詩(shī)集《園丁集》則是一部

關(guān)于愛(ài)情和人生的英文抒情散文詩(shī)集美國(guó)詩(shī)人龐德曾把里面的詩(shī)譽(yù)為天上的星

辰《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩(shī)集被認(rèn)為是世界文學(xué)中無(wú)

與倫比的藝術(shù)珍品《飛鳥(niǎo)集》是一部富于哲理的格言詩(shī)集《采果集》則記述詩(shī)人

追求和探索人生真諦的心路歷程

意艾德蒙多?亞米契斯主要內(nèi)容意艾德蒙多?亞米契斯

愛(ài)的教育是一本感人的書(shū)籍這本書(shū)介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)

寫(xiě)發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事父母在他日記本上寫(xiě)的勸戒啟發(fā)性

的文章以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事每章每節(jié)都把愛(ài)表現(xiàn)得精

髓深入淋漓盡致大至國(guó)家社會(huì)民族的大我之愛(ài)小至父母師長(zhǎng)朋友間的小我之愛(ài)

處處扣人心弦感人肺腑主要人物及安利柯本書(shū)主人公一個(gè)剛上小學(xué)四年紀(jì)的

意大利小男孩出生在知識(shí)分子家庭由于父親的引導(dǎo)和教育純真善良學(xué)習(xí)勤奮待

人誠(chéng)懇友善卡隆安利柯的同學(xué)好友一個(gè)高個(gè)子的男孩是非分明敢于和邪惡抗?fàn)?/p>

常常保護(hù)弱小的同學(xué)代洛西品學(xué)兼優(yōu)擔(dān)任級(jí)長(zhǎng)他待人和氣活潑可愛(ài)潑來(lái)可

西鐵匠的兒子身體瘦弱學(xué)習(xí)十分用功原來(lái)常遭受酗酒的父親的打罵但只是忍

氣吞聲不愿讓同學(xué)知道后通過(guò)努力獲得過(guò)賞牌也使得父親發(fā)生改變可萊諦柴

店主人的兒子很小便為父母家務(wù)學(xué)習(xí)刻苦就連干活時(shí)也在默記功課他性格活潑

很懂禮貌克洛西賣菜人的兒子略有殘疾父親曾坐過(guò)監(jiān)牢斯帶地長(zhǎng)相不太

好看有堅(jiān)忍心學(xué)習(xí)刻苦愛(ài)讀書(shū)自己買了很多書(shū)在家設(shè)了個(gè)小小的圖書(shū)館曾帶安

利柯去參觀過(guò)勿蘭諦調(diào)皮鬼喜歡嘲弄人欺負(fù)弱小搗亂偷竊有許多惡習(xí)他不愛(ài)

學(xué)習(xí)屢教不改后被學(xué)校斥退還被送進(jìn)感化院華梯尼出身富裕家庭驕奢橫溢目

中無(wú)人好嫉妒諾瑟斯富家子弟十分傲慢從不團(tuán)結(jié)同學(xué)還常常嘲諷人儒勒?凡

爾納儒勒?凡爾納18281905是法國(guó)科幻小說(shuō)家現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人海

底兩萬(wàn)里》是凡爾納著名三部曲的第二部前有《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》后有《神秘

島》主要內(nèi)容故事發(fā)生在1866年法國(guó)人阿龍納斯一位生物學(xué)家應(yīng)邀赴美參加一

項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)這時(shí)海上出了個(gè)怪物在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)科考活動(dòng)結(jié)束后生

物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道返回法國(guó)卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)于是改弦更張登上了

一艘驅(qū)逐艦參與把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦怪物未被清

除驅(qū)逐艦反被怪物重撞生物學(xué)家和他的仆人以及為清除怪物被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦

上來(lái)的一名捕鯨手都成了怪物的俘虜結(jié)果發(fā)現(xiàn)怪物是一艘尚不為世人所知的潛

水艇名鸚鵡螺號(hào)潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待只是為了保守自己的秘密潛艇艇長(zhǎng)尼摩從

此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)阿龍納斯一行別無(wú)選擇只能跟著潛水艇周游各大洋十個(gè)月

之后這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公

諸于世傅雷1908-1966我國(guó)著名文學(xué)翻譯家文藝評(píng)論家主要內(nèi)容《傅雷家書(shū)》

是一部很特殊的書(shū)它是傅雷思想的折光甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作因

為《傅雷家書(shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣《傅

雷家書(shū)》百分之百地體現(xiàn)了傅雷的思想是寫(xiě)在紙上的都是些家常話他無(wú)拘無(wú)束心

里怎么想的筆下就怎么寫(xiě)用不著擔(dān)心審查也用不著擔(dān)心批判正因?yàn)檫@樣《傅雷家

書(shū)》如山間潺潺清溪如碧空中舒卷的白云如海上自由翱翔的海鷗如無(wú)瑕的白璧如

透明的結(jié)晶體感情是那樣的純真那樣的摯樸沒(méi)有半點(diǎn)虛偽用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì)

《傅雷家書(shū)》的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家庭的范圍書(shū)中無(wú)處不體現(xiàn)了濃濃的父愛(ài)或

許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛(ài)有加但在疼愛(ài)的同時(shí)不忘對(duì)其進(jìn)行音樂(lè)美術(shù)哲學(xué)

歷史文學(xué)乃至健康等等全方位教育的縱使以如此之大的中國(guó)能夠達(dá)到此種地步

的未知能有幾人因?yàn)檫@確實(shí)需要充足的條件父親要學(xué)貫中西兒子也要知書(shū)達(dá)理

而父子之間更要在相互尊重和愛(ài)護(hù)的基礎(chǔ)上達(dá)成充分的默契《傅雷家書(shū)》它告

訴我們一顆純潔正直真誠(chéng)高尚的靈魂盡管有時(shí)會(huì)遭受到意想不到的磨難污辱迫

害陷入到似乎不齒于人群的絕境而最后真實(shí)的光不能永遠(yuǎn)掩滅還是要為大家所

認(rèn)識(shí)使它的光焰照徹人間得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛(ài)伊索公元前6世紀(jì)的希臘

寓言家一個(gè)丑陋無(wú)比智慧無(wú)窮的寓言大師主要內(nèi)容《伊索寓言》AesopsFables

原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》是古希臘民間流傳的諷喻故事經(jīng)后人加工成為現(xiàn)

在流傳的《伊索寓言》相傳其中故事是一名埃塞俄比亞黑人奴隸所作"伊索”即是

“埃塞俄”的諧音從作品來(lái)看時(shí)間跨度大各篇的傾向也不完全一樣據(jù)推測(cè)它不是

一人一時(shí)之作可以看作是古希臘人在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)的集體創(chuàng)作伊索可能

是其中的一位重要作者伊索寓言來(lái)自民間所以社會(huì)底層人民的生活和思想感情

得到了較突出的反映如對(duì)富人貪婪自私的揭露對(duì)惡人殘忍本性的鞭勒對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)

造財(cái)富的肯定對(duì)社會(huì)不平等的抨擊對(duì)懦弱懶惰的諷刺對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美還有許

多寓言教人如何處世如何做人怎樣辨別是非好壞怎樣變得聰明智慧伊索寓言是

古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況提煉和總結(jié)是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)伊

索寓言文字凝練故事生動(dòng)想象豐富飽含哲理融思想性和藝術(shù)性于一體其中《農(nóng)夫

和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》

等已成為全世界家喻戶曉的故事寓言是智慧的語(yǔ)言哲理的詩(shī)寓言大讀者愛(ài)讀小

讀者更愛(ài)讀法布爾亨利?卡西米爾?法布爾Jean-HenriCasimirFabre法國(guó)

昆蟲(chóng)學(xué)家動(dòng)物行為學(xué)家作家出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂一戶農(nóng)家被世界

人稱為昆蟲(chóng)界的荷馬也被法國(guó)人稱為昆蟲(chóng)界的維吉兒主要內(nèi)容《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)

杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽的著作不僅是一部文學(xué)巨著也是

一部科學(xué)百科它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐以人性觀照蟲(chóng)性將昆蟲(chóng)

世界化作供人類獲得知識(shí)趣味美感和思想的美文這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體

風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性特征的

描述等一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察研究蟲(chóng)子已經(jīng)算是奇跡了一個(gè)人一生專為

蟲(chóng)子寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)更不能不說(shuō)是奇跡而這些寫(xiě)蟲(chóng)子的書(shū)居然一版再版先

后被翻譯成50多種文字直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)更是奇

跡中的奇跡這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者讓?亨利?卡西米爾?法布

爾法布爾擁有哲學(xué)家一般的思美術(shù)家一般的看文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)在本書(shū)

中作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐娓娓道來(lái)字里行間洋溢著作者本人對(duì)生

命的尊重與熱愛(ài)本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研

究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇法布爾也由此獲得了科學(xué)

詩(shī)人昆蟲(chóng)荷馬昆蟲(chóng)世界的維吉爾等桂冠人類并不是一個(gè)孤立的存在地球上的所

有生命包括蜘蛛黃蜂蝎子象鼻蟲(chóng)在內(nèi)都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中昆蟲(chóng)也是

地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)

奇跡是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民一一昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的

一部生命的樂(lè)章一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)這樣一個(gè)奇跡在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大

門(mén)地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示昆蟲(chóng)記

也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之

情更蘊(yùn)含著某種精神那種精神就是求真即追求真理探求真相這就是法布爾精神

如果沒(méi)有那樣的精神就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》人類的精神之樹(shù)上將少掉一顆智慧之果弗

蘭西斯?培根

★主要內(nèi)容本書(shū)亦以大地萬(wàn)物為主角呈現(xiàn)人們百態(tài)通過(guò)精煉的語(yǔ)言緊湊的

情節(jié)貼切的比喻將深刻的哲理寓于淺顯的故事之中使人獲取借鑒受到啟迪

★主要藝術(shù)特點(diǎn)以及成就

1這些散文關(guān)注現(xiàn)實(shí)其中議論官場(chǎng)生涯的篇章和探討修身持家的文字都得

力于他深入的觀察和親身的體驗(yàn)他力圖以不帶先入之見(jiàn)的客觀態(tài)度來(lái)審視和考

察各種現(xiàn)象和行為很少?gòu)膫鹘y(tǒng)的宗教道德觀念出發(fā)簡(jiǎn)單化地評(píng)判是非

2從培根的散文中我們可以感受到文藝復(fù)興時(shí)期的思想者是如何在舊的社

會(huì)結(jié)構(gòu)和思想體系日趨瓦解之際致力于探討并樹(shù)立新的信念規(guī)范和道德

3培根的散文為我們留下了許多關(guān)于知識(shí)人生的至理名言對(duì)我們有多方面

的啟發(fā)如知識(shí)就是力量等

4培根的散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)論證合理語(yǔ)言形象生動(dòng)常常采用以小見(jiàn)大的手法論

說(shuō)通俗易懂對(duì)我們寫(xiě)作議論文有一定的啟發(fā)

★相關(guān)練習(xí)

1《培根隨筆》共有58篇

2本書(shū)分為《論求知》《論美》《論善》《論真理》《論健康》《論家庭》《論

友誼》等多篇隨筆

3《新工具》是培根的主要哲學(xué)著作之一首次發(fā)表于1620年

4從《培根隨筆》的論真理論死亡論人的天性等篇章中可以看到一個(gè)熱愛(ài)

哲學(xué)的培根

5從《培根隨筆集》論高官論王權(quán)論野心等篇章中可以看到一個(gè)熱衷于政治

深諳官場(chǎng)運(yùn)作的培根

6從《培根隨筆》論愛(ài)情論友情論婚姻與獨(dú)身等篇章中可以看到一個(gè)富有生

活情趣的培根

7從《培根隨筆》論逆境論幸運(yùn)論殘疾等篇章中可以看到一個(gè)自強(qiáng)不息的培

8從《培根隨筆》論作偽與掩飾論言談等篇章中可以看到一個(gè)工于心計(jì)老于

世故的培根

9《培根隨筆》中《談讀書(shū)》這是培根談?wù)撟x書(shū)的作用的一篇議論文作者在

文章中明確指出讀書(shū)足以悅情足以傅彩足以長(zhǎng)才并指出讀史使人明智讀詩(shī)使人

靈秀數(shù)學(xué)使人周密科學(xué)使人深刻論理學(xué)使人莊重邏輯修辭之學(xué)使人善辯凡有所

學(xué)皆成性格

10《培根隨筆》在《論求知》中培根說(shuō)道人的天性猶如野生的花草求知學(xué)

習(xí)好比修剪移栽可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn)在我們的一生中是相當(dāng)重要的

11《培根隨筆》在《論友誼》中培根說(shuō)道如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友你將得

到兩個(gè)快樂(lè)而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐你將被分掉一半憂愁這說(shuō)明了朋友

是我們身邊必不可少的一個(gè)角色可以為我們的生活增添色彩

12《培根隨筆》在《論猜疑》中培根說(shuō)道當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí)你最好還是有所

警惕但又不要表露于外這樣當(dāng)這種猜疑有道理時(shí)你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不愛(ài)其

害當(dāng)這種猜測(cè)疑無(wú)道理時(shí)你又可避免因此而誤會(huì)了好人可見(jiàn)在人生中猜疑是人

的思想在做亂

13培根的主要建樹(shù)在哲學(xué)方面他自稱以天下全部學(xué)問(wèn)為己任企圖將全部科

學(xué)技術(shù)和人類的一切知識(shí)全面重建并為此計(jì)劃寫(xiě)一套大書(shū)總名《偉大的復(fù)興》雖

然只完成12兩部分但已造成重大影響

14《培根隨筆》體裁以及類型哲學(xué)散文隨筆集也可以稱為論文集

15《培根隨筆》主要內(nèi)容涉及中學(xué)倫理處世之道等其中多數(shù)與個(gè)人省會(huì)密切

相關(guān)比較集中地表達(dá)了作者的人生哲學(xué)

16《培根隨筆》中《談美》這是一篇論美的文章作者主要闡述了美德比美貌

更重要的道理短文筆墨不多但卻十分精彩說(shuō)理透徹且語(yǔ)言優(yōu)美他在培根的隨筆

中頗有代表性集中體現(xiàn)了培根善于用詩(shī)話的語(yǔ)言闡述精辟的哲理的特點(diǎn)

17《培根隨筆》中《論拖延》這是培根談?wù)摃r(shí)機(jī)于拖延的哲學(xué)小論文作者用

舉例子作比喻的論證方法告訴我們要善于當(dāng)機(jī)立斷迅速行動(dòng)不要拖延時(shí)間而延

誤機(jī)會(huì)文章論述層次清晰表達(dá)手法多樣語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力形象生動(dòng)體現(xiàn)了培根論說(shuō)

文的又一特點(diǎn)

綜合類訓(xùn)練

1有一篇新聞的標(biāo)題是純凈水市場(chǎng)李鬼泛濫李鬼出自《水滸》在這里指代假

與下列對(duì)聯(lián)詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是①寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等刺貪刺虐

入骨三分②滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽(yáng)

答案①《聊齋志異》②《三國(guó)演義》

根據(jù)詩(shī)句判斷人物均出自我國(guó)四大古典名著

①一頭紅焰發(fā)蓬松兩只眼睛亮似燈不黑不青藍(lán)靛臉如雷如鼓老龍聲身披一

領(lǐng)鵝黃整腰束雙攢露白藤項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)手持寶杖甚崢蛛沙悟凈沙僧或沙和

②富貴不知樂(lè)業(yè)貧窮難耐凄涼可憐辜負(fù)好韶光于國(guó)于家無(wú)望天下無(wú)能第一

古今不肖無(wú)雙寄言紈綺與膏粱莫效此兒形狀賈寶玉

你讀過(guò)一些課外名著請(qǐng)按提示完成下面的填空

1《水滸》中敘述了好漢魯智深或魯達(dá)答魯提轄也可大鬧野豬林的故事

2《西游記》主要記敘唐僧師徒四人戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪去西天取經(jīng)答取經(jīng)也

可的故事3《魯濱孫漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福

根據(jù)提供的相關(guān)事件在橫線上填入人物姓名

①林沖雪夜上梁山《水滸》②豬八戒大戰(zhàn)流沙河《西游記》③諸葛亮舌戰(zhàn)

群儒《三國(guó)演義》

名著知識(shí)填空

什么樣的人才能稱得上英雄《三國(guó)演義》中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張

飛固然是《水滸傳》里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的吳用何嘗不是《鋼鐵是怎樣煉

成的》中不屈服于命運(yùn)堅(jiān)持崇高理想追求的保爾?柯察金固然是《名人傳》中扼

住命運(yùn)的咽喉創(chuàng)作了不朽樂(lè)章的音樂(lè)家貝多芬又何嘗不是

清代著名理論家批評(píng)家金圣嘆將《水滸傳》《莊子》《離騷》《史記》《西廂記》

及杜甫詩(shī)相提并論合稱為六才子書(shū)

請(qǐng)根據(jù)提供的信息分別說(shuō)出對(duì)應(yīng)的人物或作品

示例瀟湘館丫環(huán)紫鵑葬花《紅樓夢(mèng)》人物林黛玉

①赤兔馬單刀赴會(huì)敗走麥城《三國(guó)演義》人物關(guān)羽②日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)教授修

改講義魯迅作品《朝花夕拾》或《藤野先生》③海難荒島星期五英國(guó)歷險(xiǎn)小說(shuō)

主人公魯濱孫

分別簡(jiǎn)述沙僧豬八戒的性格特點(diǎn)示例沙僧忠厚誠(chéng)懇任勞任怨正直無(wú)私一心

一意保唐僧西行謹(jǐn)守佛門(mén)戒律八戒性情憨直奸懶讒滑常懷退縮之心善奉承諂媚

下面描寫(xiě)的人物分別是誰(shuí)用兩三個(gè)詞概括其主要性格特點(diǎn)

①綸巾羽扇身衣鶴鱉素履皂絳面如冠玉唇若抹朱眉清目朗身長(zhǎng)八尺飄飄然

有神仙之概人物諸葛亮性格特點(diǎn)足智多謀忠心耿耿

②頭戴三叉束發(fā)紫金冠體掛四川紅錦百花袍身披獸面吞頭連環(huán)鎧腰系勒甲

玲瓏獅蠻帶引箭隨身手持畫(huà)戟坐下嘶風(fēng)赤兔馬人物呂布性格特點(diǎn)沒(méi)有主見(jiàn)目光

短淺見(jiàn)利忘義

我們生活在這樣的一個(gè)年代可以從保爾身上汲取到什么精神

保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)有一種自強(qiáng)不息奮發(fā)向上的精神保爾崇

高的革命思想高尚的道德情操忘我的獻(xiàn)身精神堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志樂(lè)觀的生活的態(tài)

度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣

下列故事不是《三國(guó)演義》中的是DA三顧茅廬B三氣周瑜C桃園三結(jié)義D

三打祝家莊

《三國(guó)演義》中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物他上知天文下曉地理成

了智慧的代表在四大古典名著中還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師這

個(gè)人物是吳用

根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的名著填空

名著是美的《繁星S226春水》美在它對(duì)母愛(ài)童心的贊美《鋼鐵是怎樣煉成

的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美魯智深美在它疾惡如仇有勇有謀的性格祥子美

在他質(zhì)樸勤勞不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神

請(qǐng)結(jié)合你所讀過(guò)的文學(xué)名著完成下列句子

讀古今中外的名著不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí)而且能夠了解社會(huì)懂得人生道

理從吳承恩《西游記》里孫悟空的身上我們能學(xué)到愛(ài)憎分明的品格從老舍《駱駝

祥子》里祥子的遭遇中我們能了解到舊社會(huì)的黑暗從羅貫中《三國(guó)演義》里諸葛

亮的身上我們能學(xué)到忠誠(chéng)和智慧從笛?!遏敒I孫漂流記》里魯濱孫的身上我們能

體會(huì)到創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神

請(qǐng)從下面作品《三國(guó)演義》《安徒生童話》《平凡的世界》中任選一部寫(xiě)出其

中一個(gè)主要人物并簡(jiǎn)要介紹與之相關(guān)的一個(gè)情節(jié)

[示例]主要人物劉備情節(jié)介紹劉備屯兵新野聽(tīng)說(shuō)諸葛亮有經(jīng)天緯地之才求

賢若渴遂攜關(guān)張二人三次拜訪終于感動(dòng)諸葛亮出山為其效力

名著知識(shí)填空

①《威尼斯商人》是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家莎士比亞的著名喜劇劇

中人物夏洛克是外國(guó)文學(xué)人物畫(huà)廊中典型的吝嗇鬼形象

②花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂是名著《水滸傳》中一個(gè)回目其中花

和尚指的是魯智深

我國(guó)古典名著中有許多足智多謀的人物形象請(qǐng)寫(xiě)出其中一位及相關(guān)故事名

稱示例中所給人物不可再用示例書(shū)名《三國(guó)演義》人物諸葛亮故事草船借箭書(shū)

名《西游記》人物孫悟空故事三打白骨精

名著內(nèi)容填空

①寫(xiě)出魯濱孫在荒島救人的一個(gè)故事名稱自擬智救星期五智救落難船長(zhǎng)6

個(gè)字以內(nèi)

②寫(xiě)出魯智深救林沖的故事名稱自擬大鬧野豬林6個(gè)字以內(nèi)

下面人物與故事不搭配的一項(xiàng)是D

A劉備---白帝城托孤B林黛玉---荷鋤葬花C林沖---誤入白虎堂D李逵

-----1擒孟獲

下面的對(duì)聯(lián)各是哪部章回小說(shuō)的目錄請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫(xiě)出這部小說(shuō)的名稱

①及時(shí)雨神行太保黑旋風(fēng)展浪里白條《水滸傳》

②八卦爐中逃大圣五行山下定心猿《西游記》

讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求但讀書(shū)除了積累知識(shí)外

更重要的是學(xué)會(huì)思考初中三年你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少好的課外書(shū)下面

請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書(shū)札記

書(shū)名作者印象最深的人物該人物形象給你的人

生啟示

示例1《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基保爾?柯察金一個(gè)人只有把有

限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去人生才有意義

示例2《三國(guó)演義》羅貫中諸葛亮一個(gè)人不僅要有智慧還要善于用人

按照示例請(qǐng)寫(xiě)出源于《水滸傳》或《西游記》的一個(gè)成語(yǔ)并寫(xiě)出相應(yīng)的人物

及故事的主要內(nèi)容

示例成語(yǔ)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)人物諸葛亮周瑜故事周瑜定計(jì)火攻曹軍

成語(yǔ)逼上梁山人物林沖故事林沖受高俅陷害被逼上梁山

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