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不想學(xué)習(xí)?哼,第一課還學(xué)習(xí)啥?那咱們就痛痛快快地聊聊《哪吒》我命由我
少年當(dāng)燃高二語文下學(xué)期開學(xué)第一課主要劇情啟示與運用主題模擬作文寒假在家,你看了哪吒嗎?這部電影最讓你難忘的是?PART.01主要劇情主要劇情“我命由我不由天”。2019年《哪吒之魔童降世》在暑期檔斬獲50.35億元票房,成為當(dāng)年暑期檔票房冠軍。2025年《哪吒之魔童鬧?!反汗?jié)檔作為前作續(xù)集,原班人馬回歸。故事發(fā)生在前作的十年后,哪吒與敖丙的成長故事將會繼續(xù)呈現(xiàn)?!赌倪钢[?!肥恰赌倪浮废盗须娪暗诙?,是由餃子(原名楊宇)編劇并導(dǎo)演,呂艷婷、陳浩擔(dān)任主要配音的奇幻動畫電影。影片于天劫過后,哪吒與敖丙雖保住靈魂,卻也命懸一線,肉身的存續(xù)岌岌可危。太乙真人心急如焚,立刻啟動七色寶蓮,試圖為二人重塑肉身。然而,寶蓮能量的運轉(zhuǎn)遭遇神秘阻礙,每一次嘗試都像是在黑暗中摸索,進展艱難。就在關(guān)鍵時刻,申公豹誤以為敖丙已死,悲憤交加,率領(lǐng)龍族氣勢洶洶地殺向陳塘關(guān)。一時間,陳塘關(guān)陷入混亂,戰(zhàn)火紛飛,敖丙剛有雛形的肉身也在這場混戰(zhàn)中崩潰瓦解,而寶蓮更是耗盡了最后的法力,陷入沉寂。
無奈之下,敖丙的魂魄只能暫時附身于哪吒體內(nèi)。太乙真人深知時間緊迫,帶著哪吒踏上了前往玉虛宮參加成仙考試的艱難旅程,期望能獲取瓊漿玉液恢復(fù)寶蓮,進而復(fù)活敖丙。玉虛宮由威嚴(yán)的無量仙翁主持,此時的他正帶領(lǐng)除妖隊四處降妖除魔,同時為即將到來的封神大戰(zhàn)秘密煉制仙丹。
哪吒的成仙之路布滿荊棘,他必須替除妖隊降服三個強大的妖怪,以此證明自己的實力。但因身負魔氣,每次戰(zhàn)斗都異常兇險,他只能陷入昏迷,由敖丙操控肉身應(yīng)戰(zhàn)。在這場艱難的考驗中,哪吒與敖丙的默契逐漸加深,他們共同面對強大的敵人,一次次在生死邊緣徘徊。與此同時,陳塘關(guān)也陷入了困境。申公豹奉命看守此地,嚴(yán)禁任何人進出。哪吒的父母憂心兒子的安危,又急需為他尋找藥材調(diào)養(yǎng),可申公豹卻百般刁難,拒絕放行。李靖無奈之下,只能憑借自己的智慧和多年的威望,與申公豹周旋。經(jīng)過一番波折,申公豹才勉強同意準(zhǔn)備藥材。恰在此時,申公豹的弟弟申小豹前來投靠,滿心期待著能在哥哥的帶領(lǐng)下進入玉虛宮,實現(xiàn)成仙的夢想。在哪吒進行第二段考試時,申公豹的父親——一位和善的老道,意外被鹿男重傷,申小豹也慘遭毒手,被鹿男一箭射死。申公。豹得知這一噩耗,瞬間怒火中燒,發(fā)誓要血洗陳塘關(guān)為家人報仇。而在玉虛宮,哪吒剛剛完成授仙儀式,就聽聞陳塘關(guān)屠城的消息,他心急如焚,與無量仙翁等人火速趕回陳塘關(guān)。眾人抵達后卻驚覺,真正的屠城兇手并非龍族,而是道貌岸然的無量仙翁。原來,成仙的背后隱藏著不為人知的黑暗秘密,無量仙翁為了煉制仙丹,竟將妖怪殘忍煉化,所謂的捉妖隊,實則是他的殺人工具。真相大白后,哪吒與敖丙摒棄前嫌,攜手并肩,帶領(lǐng)龍王和眾妖共同對抗無量仙翁。一場震撼天地的仙妖大戰(zhàn)就此爆發(fā),雙方你來我往,互不相讓。最終,無量仙翁被成功擊敗,鹿男和鶴女護著他狼狽逃回玉虛宮。哪吒和敖丙則帶著對命運的不屈,踏上了反抗天命的新征程。而影片的片尾彩蛋更是留下懸念,申公豹與父親并未身亡,卻被仙翁秘密囚禁,仙翁似乎企圖用其父的性命來威脅申公豹,讓他繼續(xù)為自己效力觀后感:《哪吒之魔童鬧海》是一部以中國傳統(tǒng)神話人物哪吒為主角的動畫電影。影片延續(xù)了前作《哪吒之魔童降世》的世界觀,講述了哪吒在經(jīng)歷了一系列成長和挑戰(zhàn)之后,繼續(xù)面對命運的考驗,努力守護自己所珍視的人和事物的故事。電影的核心主題依然是關(guān)于“打破成見”和“自我成長”。哪吒作為一個擁有魔丸之力的角色,面臨著外界的誤解和偏見,但他始終努力證明自己,尋找屬于自己的道路。影片通過哪吒的冒險經(jīng)歷,展現(xiàn)了勇氣、正義、友情和愛的力量,同時也探討了命運與選擇的關(guān)系?!赌倪钢[?!纷鳛橐徊烤哂猩羁探逃饬x和豐富文化內(nèi)涵的電影,可以為高考作文提供多角度的素材,以下是全方面的分析。PART.02啟示與適用主題打破偏見,認識自我啟示1哪吒早期卻被稱為:魔童你在日常生活中遇到過偏見嗎別人是否對你貼上過這樣的標(biāo)簽成績不好不求上進不愛學(xué)習(xí)極度內(nèi)向卷天卷地總是做不好十分沒用焦慮抑郁拖拖拉拉
人們對他人的認知首先根據(jù)初步印象,然后再從這個印象推論出認知對象的其他特質(zhì)。也就是,人們對人的認知和判斷往往只從局部出發(fā),擴散而得出整體印象,即是在人際知覺中所形成的以點概面或以偏概全的主觀印象。哪吒2之魔童鬧海打破成見《哪吒之魔童鬧?!芬浴澳芍q”叩擊世俗偏見。申公豹的悲劇最具代表性:他勤修苦練卻因妖族身份永居末席,最終在絕望中覺醒。當(dāng)哪吒向著敖丙怒吼:4“是魔是仙,只有你自己說了才算!”這種對標(biāo)簽化思維的顛覆,恰如蘇軾“廬山煙雨浙江潮”的禪悟——破除執(zhí)念方見本真。在電影中,創(chuàng)作者更借海底煉獄中章魚將軍的破舊鎧甲隱喻:榮耀不應(yīng)來自身份標(biāo)簽,而應(yīng)源于浴血奮戰(zhàn)的傷痕。真正的價值從不該依附于他人的評斷,唯有打破成見,方能看見生命本真。啟示2、反抗與覺醒【角度解讀】
哪吒那句“小爺是魔,那又如何?”是電影中的高光時刻,這不僅是他對自己身份的認同,更是對舊秩序的反抗。這種反抗精神可以作為“反抗權(quán)威”“打破成見”“追求自我”等主題的素材。哪吒的故事告訴我們,每個人都有權(quán)利去反抗那些不合理的規(guī)則,去追求自己真正想要的生活?!具\用示例】
哪吒生而為魔,卻不愿屈服于命運的安排。他用一句‘我命由我不由天’,向世人宣告了自己的反抗精神。這種反抗不僅是對命運的抗?fàn)?,更是對?nèi)心深處自我價值的追求。正如我們在生活中,也會遇到各種困境和偏見,但只要我們像哪吒一樣,勇敢地反抗,就一定能找到屬于自己的天空。申公豹:“偏見就像一座大山,任你怎么努力都休想搬動。但我偏要試試!”【適他人評價≠真實自我自己的人生由自己定義啟示3人心中的成見是一座大山你改變不了,但可以做移山的愚公魔丸附體的哪吒,被人視作妖怪,處處遭到排斥與歧視,被人孤立從混世魔童到超級英雄接受太乙特訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,走出迷茫,從容的面對世界的挑戰(zhàn)以命換命拯救蒼生,反抗命運,保護想保護的人,守護自己心中的正義哪吒銳變的關(guān)鍵是什么不懼失敗敢于面對挑戰(zhàn)具有責(zé)任感敢于抗?fàn)幮拇娓卸魇欠欠置髯晕曳此加啦环斅犔煊擅嫣旄拿聦W(xué)期,你想怎么做友情與信任【角度解讀】哪吒和敖丙的友情是電影中的溫暖底色。他們性格迥異,但在關(guān)鍵時刻卻始終彼此支持。這種深厚的友情可以用來寫“友情的力量”“信任與支持”的作文。他們的故事讓我們明白,真正的朋友是在你最需要的時候,愿意為你付出一切的人。【運用示例】哪吒和敖丙,一個魔丸,一個靈珠,性格迥異,卻在命運的交織中結(jié)下了深厚的友情。他們彼此信任,共同面對四海龍王的威脅。這種友情告訴我們,真正的朋友是在你最需要的時候,愿意為你付出一切的人。在我們的生活中,也需要這樣的友情,它能讓我們在困境中感受到溫暖和力量。
啟示4匠心追求《哪吒之魔童鬧?!?900個特效鏡頭背后,是創(chuàng)作團隊近乎偏執(zhí)的匠心追求。為呈現(xiàn)鎖鏈的“束縛感”,他們拒絕時隱時現(xiàn)的討巧設(shè)計,堅持在近景中讓鐵鏈與打斗動作精準(zhǔn)交互,遠景里模擬發(fā)絲飄動的重力感。妖怪分裂重生的特效耗時數(shù)月,只為實現(xiàn)“每只小蟹都有獨立運動軌跡”。即便面對時長壓力導(dǎo)演仍堅持保留海底萬妖傾巢的震撼長鏡頭。這種工匠精神令人想起敦煌畫師:在幽暗洞窟中,一筆一畫勾勒飛天衣袂,千年后依舊栩栩如生。藝術(shù)的真諦,從來都在細微處見真章。點擊看視頻啟示5愛與成長【角度解讀】哪吒的父母李靖夫婦是電影里最溫暖的存在。他們沒有因為哪吒的“魔丸”身份而放棄他,反而給予了他足夠的信任和支持。這種愛可以作為“父母之愛”“家庭教育”的素材。父母的愛是孩子成長中最強大的力量,而理解與包容則是教育孩子最重要的方式?!具\用示例】哪吒的父母李靖夫婦,沒有因為哪吒的‘魔丸’身份而對他失望,反而用愛與包容為他撐起了一片天。他們相信哪吒能夠成為英雄,這種信任和支持最終讓哪吒走出了自卑,實現(xiàn)了自我救贖。正如我們的父母,他們的愛是我們成長中最強大的力量。在面對困難時,父母的鼓勵和支持能讓我們更有勇氣去面對挑戰(zhàn)。啟示6文化自信《哪吒之魔童鬧海》以東方美學(xué)重構(gòu)奇幻世界,彰顯中華文化生命力。影片中“虛空裂口”的設(shè)計靈感源于傳統(tǒng)國畫的煙云流動,海底妖族的鎧甲紋樣融合青銅器饕餮紋與海洋生物特征,章魚將軍武器的曲線暗合書法筆意。創(chuàng)作團隊更將“群妖圍攻陳塘關(guān)”的宏大場景,轉(zhuǎn)化為水墨丹青般的視覺奇觀——巖漿倒灌如潑墨,妖獸奔涌似游龍。這種對傳統(tǒng)美學(xué)的解構(gòu)與創(chuàng)新,讓千年文化基因在現(xiàn)代動畫中煥發(fā)新生。如導(dǎo)演餃子所言:“中國動畫不必模仿西方,我們的文化本身就是寶藏?!眴⑹?自我認同與價值【角度解讀】哪吒從最初的自卑、迷茫,到最后的覺醒與成長,他的故事是一個典型的自我認同與價值實現(xiàn)的過程。他不再被“魔丸”身份所束縛,而是勇敢地追求自己的價值。這種成長可以作為“自我認同”“價值實現(xiàn)”“成長的煩惱與喜悅”等主題的素材。哪吒的經(jīng)歷告訴我們,每個人都有自己的價值,只要勇敢地去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。【運用示例】哪吒在成長的過程中,經(jīng)歷了從自卑到自信,從迷茫到覺醒的轉(zhuǎn)變。他不再被‘魔丸’的身份所束縛,而是勇敢地追求自己的價值。這告訴我們,每個人都有自己的價值,只要勇敢地去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。在我們的成長過程中,也需要像哪吒一樣,勇敢地面對自己的不足,努力實現(xiàn)自我價值。啟示8命運抗?fàn)帯赌倪钢[?!费永m(xù)“我命由我不由天”的精神內(nèi)核賦予角色更深刻的抗?fàn)幰庾R。申公豹撕碎反派標(biāo)簽,以血肉之軀對抗仙界偏見;哪吒雖知肉身終將魂飛魄散,仍選擇勇赴劫難。最震撼的當(dāng)屬章魚將軍:銹跡斑斑的鎧甲見證昔日榮光,破敗披風(fēng)卻如戰(zhàn)旗獵獵。這群被命運放逐的“落魄將軍”,用殘破身軀筑起最后防線,詮釋了“向死而生”的東方哲學(xué)。正如煉獄巖漿中的哪吒怒吼:“小爺是魔,那又如何?”這種對宿命論的顛覆,恰是當(dāng)代青年突破困境的精神寫照。啟示9團隊協(xié)作《哪吒之魔童鬧?!?4億票房奇跡的背后,是現(xiàn)代工業(yè)體系的精密協(xié)作。從貴安超算中心的集群渲染,到156名原畫師的手稿接力;從生物學(xué)家指導(dǎo)的妖獸運動軌跡,到歷史學(xué)家考證的甲胄紋樣。最動人的是“鎖鏈美學(xué)”的誕生,力學(xué)團隊計算飄動參數(shù),動畫師設(shè)計交互邏輯,特效組模擬金屬質(zhì)感?!赌倪?》的背后是國漫人的團結(jié),是國內(nèi)頂尖動畫團隊的全力托舉,是“全龍族把身上最硬的鱗片扣下來給他”的真實寫照。個體的才華如同星火,唯有用團隊精神點燃,才能照亮整個夜空。創(chuàng)作者更借海底煉獄中章魚將軍的破舊鎧甲隱喻:榮耀不應(yīng)來自身份標(biāo)簽,而應(yīng)源于浴血奮戰(zhàn)的傷痕。真正的價值從不該依附于他人的評斷,唯有打破成見,方能看見生命本真。啟示10時代使命與青年擔(dān)當(dāng)當(dāng)《哪吒》系列電影帶著東方美學(xué)叩響世界影壇大門,我們看見新時代青年的文化自覺。餃子導(dǎo)演用饕餮圖騰解構(gòu)西方怪獸敘事,讓陰陽雙生的哪吒成為文明對話的使者。這種創(chuàng)新不是對傳統(tǒng)的消解,而是如費孝通先生所言“各美其美,美美與共”的生動實踐。百年前梅蘭芳讓京劇閃耀國際舞臺,今日青年導(dǎo)演用數(shù)字技術(shù)重述華夏神話——變的是載體,不變的是讓中華文明永葆青春的赤子之心。啟示11PART.02模擬作文題目:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
《哪吒2》中,哪吒面對申公豹和東海龍王的陰謀,沒有退縮,而是勇敢地打破魔咒,努力成為真正的英雄。在生活中,我們也會面臨各種困境與挑戰(zhàn),是選擇逃避還是勇敢面對?
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
本題圍繞《哪吒2》中哪吒的經(jīng)歷,引導(dǎo)考生思考面對困境時的態(tài)度。材料中哪吒的勇敢面對與生活中人們面臨困境時的不同選擇形成對比,考生可從哪吒的行為中汲取力量,探討勇敢面對困境的意義、方法等,立意可以是勇敢是戰(zhàn)勝困境的鑰匙、在挑戰(zhàn)中鑄就非凡人生等?!军S金標(biāo)題】1.《困境中站起,書寫英雄篇章》2.《破困境枷鎖,綻勇敢光芒》3.《以勇敢為筆,繪就自強華章》4.《勇敢跨越困境,奏響生命強音》5.《勇對困境,解鎖人生》6.《掙脫困境泥沼,擁抱勇敢曙光》7.《持勇敢利刃,斬困境荊棘》8.《困境之下勇敢鑄就非凡》9.《憑勇敢之心,破困境迷障》10.《在困境中堅守,讓勇敢領(lǐng)航》素材拓展:名人事例:司馬遷遭受宮刑后,沒有一蹶不振,而是勇敢面對,發(fā)憤著書,完成了史學(xué)巨著《史記》;貝多芬雙耳失聰,卻憑借頑強的毅力和對音樂的熱愛,創(chuàng)作出諸多不朽的樂章。名言警句:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”(鄭燮)“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)自然也就具備了?!保ㄇ鸺獱枺┓段模阂杂赂抑?,破困境之繭
在人生的漫漫長路上,困境如影隨形,似荊棘遍布,又像暗夜籠罩。正如電影中的哪吒,面對申公豹和東海龍王精心布置的陰謀,沒有絲毫退縮,而是以無畏的勇氣,努力打破魔咒,邁向成為真正英雄的道路。這不禁讓筆者深思,在生活的重重困境與挑戰(zhàn)面前,我們唯有勇敢面對,才能破繭成蝶,綻放生命的光彩。
勇敢面對困境,是一種堅定的信念支撐。信念如燈塔,在黑暗中為我們指引方向。西漢史學(xué)家司馬遷,因李陵之禍遭受宮刑,這是何等的奇恥大辱,何等的艱難困境。但他懷揣著著史的堅定信念,勇敢地承受著身心的雙重折磨,發(fā)憤著書,最終完成了被譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。他用自己的經(jīng)歷告訴我們,當(dāng)信念的力量足夠強大,困境便無法阻擋我們前行的腳步。正是因為司馬遷對歷史的敬畏和對著史的執(zhí)著,讓他在困境中堅守,成為史學(xué)長河中一顆璀璨的明星。
勇敢面對困境,是一種不屈的精神抗?fàn)?。困境是強者的墊腳石,卻是弱者的萬丈深淵。雙耳失聰?shù)呢惗喾?,在音樂?chuàng)作的黃金時期遭遇了聽力衰退直至完全失聰?shù)木薮蟠驌簟_@對于一個音樂家來說,無疑是滅頂之災(zāi)。然而,貝多芬沒有向命運低頭,他憑借著頑強不屈的精神,與命運展開了激烈的抗?fàn)?。他用牙齒咬住木棒,通過木棒的震動來感受音樂的節(jié)奏,創(chuàng)作出了如《命運交響曲》這般震撼人心的作品。他以頑強的精神告訴世人,困境雖然可怕,但只要我們擁有不屈的靈魂,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。在困境中,貝多芬的抗?fàn)幘褡屗囊魳缝`魂得到了升華,也讓他的名字永遠銘刻在音樂史上。
勇敢面對困境,是一種積極的行動踐行。“千里之行,始于足下?!泵鎸Ь常挥蟹e極行動,才能找到突破的方法。在科研領(lǐng)域,屠呦呦團隊在研究青蒿
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