1.3平均數(shù)-(含解析-機(jī)構(gòu))-2021屆九年級(jí)數(shù)學(xué)(蘇科版)知識(shí)點(diǎn)一輪復(fù)習(xí)每日一練(1月)_第1頁(yè)
1.3平均數(shù)-(含解析-機(jī)構(gòu))-2021屆九年級(jí)數(shù)學(xué)(蘇科版)知識(shí)點(diǎn)一輪復(fù)習(xí)每日一練(1月)_第2頁(yè)
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平均數(shù)每日一練1.八年級(jí)兩個(gè)班一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)?nèi)缦拢喊耍?)班46人,平均成績(jī)?yōu)?0分;八(2)班54人,平均成績(jī)?yōu)?0分,則這兩個(gè)班的平均成績(jī)?yōu)?4.6分.【分析】先算出兩個(gè)班的總成績(jī),再除以兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)即可.【解答】解:(90×46+80×54)÷(46+54)=84.6(分),答案為:84.6.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了加權(quán)平均數(shù),關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式.2.為了踐行“首都市民衛(wèi)生健康公約”,某班級(jí)舉辦“七步洗手法”比賽活動(dòng),小明的單項(xiàng)成績(jī)?nèi)绫硭荆ǜ黜?xiàng)成績(jī)均按百分制計(jì)):項(xiàng)目書面測(cè)試實(shí)際操作宣傳展示成績(jī)(分)969896若按書面測(cè)試占30%、實(shí)際操作占50%、宣傳展示占20%,計(jì)算參賽個(gè)人的綜合成績(jī)(百分制),則小明的最后得分是97分.【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義列式計(jì)算可得.【解答】解:小明的最后得分是96×30%+98×50%+96×20%=97(分),故答案為:97分.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均數(shù)的定義.3.某招聘公司對(duì)應(yīng)聘者按專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象三個(gè)方面進(jìn)行考核(考核的滿分均為100分),三個(gè)方面的重要性之比依次為6:3:1.小王經(jīng)過考核后所得的分?jǐn)?shù)依次為90、88、86分,那么小王的最后得分是89分.【分析】利用加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式直接計(jì)算即可求得答案.【解答】解:小王的最后得分==89(分).故答案為89分.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.本題易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是求90、88、86這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),對(duì)平均數(shù)的理解不正確.4.小明調(diào)查了班內(nèi)20名同學(xué)本學(xué)期購(gòu)買課外書的花費(fèi)情況,并將結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖,那么這20名同學(xué)購(gòu)買課外書的平均花費(fèi)是69元.【分析】利用加權(quán)平均數(shù)的定義即可得.【解答】解:這20名同學(xué)購(gòu)買課外書的平均花費(fèi)是:100×20%+80×30%+50×50%=69(元).故答案為:69.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查加權(quán)平均數(shù),從扇形統(tǒng)計(jì)圖中得出解題所需數(shù)據(jù)及加權(quán)平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.5.某公司要招聘職員,競(jìng)聘者需通過計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言表達(dá)和寫作能力測(cè)試,李麗的三項(xiàng)成績(jī)百分制依次是70分,90分,80分,其中計(jì)算機(jī)成績(jī)占50%,語(yǔ)言表達(dá)成績(jī)占30%,寫作能力成績(jī)占20%,則李麗最終的成績(jī)是78分.【分析】利用加權(quán)平均數(shù)的求法計(jì)算即可得出答案.【解答】解:由題意可得:70×50%+90×30%+80×20%=78(分).故答案為78.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.本題易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是求70,90,80這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),對(duì)平均數(shù)的理解不正確.6.小穎參加某公司應(yīng)聘,成績(jī)?nèi)缦拢總€(gè)方面滿分20分):專業(yè)知識(shí)15分,工作經(jīng)驗(yàn)16分,儀表形象14分.若按如圖所顯示的權(quán)重要求,則小穎的最后得分為()A.14.2 B.15 C.15.2 D.45【分析】加權(quán)平均數(shù)是不同比重?cái)?shù)據(jù)的平均數(shù),加權(quán)平均數(shù)就是把原始數(shù)據(jù)按照合理的比例來(lái)計(jì)算,對(duì)本題來(lái)說(shuō),也即每項(xiàng)成績(jī)乘以所占的比例,然后再相加.【解答】解:由題意知:小小穎的最后得分是15×60%+16×30%+14×10%=15.2(分).故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.熟記公式是解決本題的關(guān)鍵.7.某居民小區(qū)10戶家庭5月份的用水情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示:月用水量/m345689戶數(shù)23311這10戶家庭的月平均用水量是()A.2m3 B.3.2m3 C.5.8m3 D.6.4m3【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的意義解答即可.【解答】解:這10戶家庭的月平均用水量(4×2+5×3+6×3+8×1+9×1)=5.8(m3),故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了加權(quán)平均數(shù),熟練運(yùn)用加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算是解題的關(guān)鍵.8.為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)新型冠狀病毒的認(rèn)識(shí)與防控能力,某學(xué)校組織了“抗擊疫情,我們?cè)谛袆?dòng)”學(xué)生手抄報(bào)比賽活動(dòng).其中八年級(jí)五個(gè)班收集的作品數(shù)量(單位:幅)分別為:42,48,45,46,49,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是()A.44幅 B.45幅 C.46幅 D.47幅【分析】根據(jù)平均數(shù)的定義列式計(jì)算即可.【解答】解:(42+48+45+46+49)÷5=46(幅).即這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是46幅.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平均數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo).9.下面幾個(gè)抽樣調(diào)查選取樣本的方法合理的有()(1)為調(diào)查我國(guó)的人均國(guó)民收入狀況,只在杭州市進(jìn)行調(diào)查;(2)為估計(jì)杭州市中考數(shù)學(xué)成績(jī),抽取所有學(xué)號(hào)尾數(shù)是0和5中考學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;(3)為調(diào)查杭州市中學(xué)生的健康狀況,共調(diào)查10名中學(xué)生的健康狀況.A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的特點(diǎn)逐一判斷即可得.【解答】解:(1)為調(diào)查我國(guó)的人均國(guó)民收入狀況,只在杭州市進(jìn)行調(diào)查不具有代表性,此調(diào)查方式不合理;(2)為估計(jì)杭州市中考數(shù)學(xué)成績(jī),抽取所有學(xué)號(hào)尾數(shù)是0和5中考學(xué)生進(jìn)行調(diào)查具有隨機(jī)性和代表性,此調(diào)查合理;(3)為調(diào)查杭州市中學(xué)生的健康狀況,共調(diào)查10名中學(xué)生的健康狀況,此調(diào)查容量小,不具備代表性,不合理;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查抽樣調(diào)查的可靠性,抽樣調(diào)查除了具有花費(fèi)少,省時(shí)的特點(diǎn)外,還適用一些不宜使用全面調(diào)查的情況(如具有破壞性的調(diào)查).10.?dāng)?shù)據(jù)60,70,40,30這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是()A.40 B.50 C.60 D.70【分析】根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的定義計(jì)算可得.【解答】解:這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是=50,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平均數(shù),掌握平均數(shù)的計(jì)算公式是本題的關(guān)鍵;平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).11.?dāng)?shù)據(jù)1、2、x、﹣1、﹣2的平均數(shù)是0,則x是0.【分析】根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的定義列出關(guān)于x的方程,解之可得.【解答】解:∵數(shù)據(jù)1、2、x、﹣1、﹣2的平均數(shù)是0,∴1+2+x﹣1﹣2=0×5,解得x=0,故答案為:0.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查算術(shù)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握算術(shù)平均數(shù)的定義.12.已知數(shù)據(jù)x1,x2,x3的平均數(shù)是5,則數(shù)據(jù)3x1+2,3x2+2,3x3+2的平均數(shù)是()A.5 B.7 C.15 D.17【分析】先根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的定義求出x1+x2+x3的值,進(jìn)而可得出結(jié)論.【解答】解:∵x1,x2,x3的平均數(shù)是5,∴x1+x2+x3=15,∴===17.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是算術(shù)平均數(shù),熟知算術(shù)平均數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵.13.已知5個(gè)數(shù)a1,a2,a3,a4,a5的平均數(shù)為m,則a1,a2,a3,0,a4,a5這六個(gè)數(shù)的平均數(shù)為.【分析】根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的概念求解可得.【解答】解∵×(a1+a2+a3+a4+a5)=m,則a1+a2+a3+a4+a5=5m,∴a1+a2+a3+0+a4+a5=5m+0=5m,∴a1,a2,a3,0,a4,a5這六個(gè)數(shù)的平均數(shù)為,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查算術(shù)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握算術(shù)平均數(shù)的定義.14.有10個(gè)數(shù),

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