贈七⑹班熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們

學(xué)英語真好玩，一百符號要記全;

字母共計五十二，大寫、小寫各一半;

音標(biāo)共計四十八,元音二十，輔音二十

八；

學(xué)英語，很容易,聽說讀寫和翻譯；

多模仿，多記憶,早讀晚聽別忘記；

只要堅持有毅力,考試定能取得好成績;

理想大學(xué)屬于你,將來必定成大器。

在初中各門學(xué)科中，英語是最容易兩極

分化的學(xué)科，而詞匯學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)英語的一

道"門檻〃?？梢哉f如果學(xué)生學(xué)會了如何記憶

單詞，那么，他就掌握了學(xué)習(xí)英語特別有利

的途徑。許多學(xué)生因為詞匯量小，看不懂課

本，聽不懂錄音，聽不懂老帥講課，一些練

習(xí)無法做，從而喪失了學(xué)習(xí)英語的興趣和信

心。因而要多運(yùn)用音標(biāo)等多種途經(jīng)加強(qiáng)對單

詞的識記至關(guān)重要。

一、七年級字母教學(xué)資料

1.英語中共有26個字母。其中的Aa,Ee,

li,Oo,Uu5個字母被稱為元音字母。

總公

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這五個元音字母是構(gòu)成英語成千上萬單

詞的核心，除了一些縮略詞之外，其它

任何一個英語單詞，通常都應(yīng)包含一個

或多個元音字母。26個字母中的其它21

個字母被稱為輔音字母。

2.字母書寫的規(guī)格

①斜度：每個字母都要稍向右斜約10°左

右，斜度要一致。

./0?

II

，

?\:

R0K/C1川氏丫5

I

②大寫字母的書寫規(guī)格是：上不頂天下立

地。即筆畫的上端稍離第一線，筆畫的下

端必須緊貼第三線，不許離線也不許出

格。

F￡……EGHI，JLNP

③占中間格的小寫字母有a,c,e,m,n,

o,r,s,u,v,w,x,z13個，它們筆

畫的上端必須緊貼第二線，下端必須緊貼

第三線，不許離線也不許出格。

-2-

（L弋2/九0廣…了…〃”n

④占一格、二格的小寫字母有b,d,h,k,

1共5個，它們筆畫的上端必須頂?shù)谝痪€,

下端必須頂?shù)谌€，不許離線也不許出

格。

fj7yr-

,……力…W……力………k…卜：:

?????????????????????■??????????????????.?■■■?■■■■■■

⑤小寫字母i和t也占一格、二格。但

t的上端在第一格中間，短橫重合第二線;

i的小圓點在第一格中間稍偏下處。

.??7..?

⑥占二格、三格的小寫字母有g(shù),q,y3

個，它們的筆畫的頂端要緊貼第二線，下

端要緊貼第四線，不可離線也不可出格。

限二二二

.qV.4>J

⑦占一格、二格、三格的小寫字母有f,j,

p3個。其中f的上端稍離第一線（和大

寫字母一樣），下端緊貼第四線，短橫重

合第二線；j的小圓點與i的小圓點位置

相同，下面一筆的上端頂?shù)诙€，下端緊

貼第四線；P的上端略高于第二線，約占

字母：FfLIMmNnSs

IdXxZz

音標(biāo)：/ef//el//em//en//es/

/eks//zed/

3.縮寫詞：HK香港ID身份PE體育課

PRC中華人民共和國RMB人民幣

PLA中國人民解放軍CCP中國共產(chǎn)黨

IOC國際奧林匹克委員會am上午

pm下午cm厘米mm毫米

4.英語句子的書寫

句子開頭的第一個單詞的第一個字母要大

寫，單詞與單詞之間要有適當(dāng)?shù)木嚯x，一般

為放入一個字母的空隙，句末要有標(biāo)點符

號，英語的句號是個實心圓點，而不是漢語

中的小圓圈。

5..大寫字母的用法

1）英語句子開頭的第一個字母必須大寫。

2）I（我），0K在句中任何位置都大寫。

3）人名、地名、國名、某國人或某種語言

等專有名詞的第一個字母必須大寫。

4）電影名、書名、報刊、文章的標(biāo)題等中

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的每個實詞（如：名詞、動詞、形容詞、

副詞、數(shù)詞）的第一個字母一般大寫。

EnglishWeekly《英語周報》Titanic《泰坦

尼克號》

5）表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第

一個字母必須大寫。

6）某些縮略詞的第一個字母都必須大寫。

7）表示稱呼的名詞的第一個字母通常要大

寫。UncleWang王叔叔

二、英語國際音標(biāo)表（48個）

-6-

前

元/i：//l//e//ae/

音

后

元/a：//o//丁.//0//u：/

音

中

元/A//3：//a/

音

雙

元/ei//ai//□l//au//au//l9//ea//0a/

音

爆

破/P//b//t//d//k//g/

音

//

擦/f//v//e//d//s//z//J//3/

r/h/

音

破

擦/ts//dz//tr//dr//tj//d3/

音

鼻/m//n//n/

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FvlXNOSKIX■石師伴你戌友，名師助你成才

輔

音

舌

側(cè)/I/

音

半

/

元/j/

w/

音

-8-

三、區(qū)別元音字母Aa,Ee川,Oo,Uu與元音

二十個音素。

不定冠詞a放在輔音開頭的詞前;an放

在元音開頭的詞前。大多數(shù)元音字母開頭的

詞，一般發(fā)元音，但有些就不是，如字母Uu,

單詞useful,等。一般輔音字母開頭的詞發(fā)輔

音，但有些就不是，如hour,個單詞中h都不

發(fā)音。如：1)anAa/Ee/li/Oo,anLI/Ss/

Xx/Rr

anorange/apple/egg/English

teacher/eraser/IDcard/11-year-old

boy；

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anhour[raud]——小時，anhonestman

一個誠實的人（這兒的h不發(fā)音）

an（9-year-oldboy一位八歲的男孩an

egganeraser

2)a_Uu/Bb/Ppauseful[zjU:sful]book一

本有用的書(這兒u第一個音發(fā)/j/)如:There

isan、'r〃andatheword“ruler”.

HeisanEnglishteacher.He'llbebackin

halfanhour.

Ieatanappleandapeareveryday.

四.詞類

詞英語名稱意義例詞

類

名Noun(n.)表示人或事物的boy,pencil

詞名稱book,

backpack

冠Article用在名詞前幫助a(an),the

詞(art.)說明名詞所指

的人或事物

代Pronoun用來代替名詞以we,that,his

詞(pron.)及起名詞作用的what

-10-

短語、分句或句

子等

形Adjective用以修飾名詞，old,red,fine,

容(adj.)表示人或事物good

詞的特征

數(shù)Numeral表示數(shù)量或順序one,thirteen

詞(num)first,ninth

動Verb(v.)表示動作或狀態(tài)look,go.

詞be(am,is

are)

副Adverb修飾動詞、形容not,too

詞(adv.)詞或其他副詞here,often

介Preposition表示名詞、代詞in,on,of,to,

詞(prep.)等和句中其他under

詞的關(guān)系

連Conjunction用來連接詞與and,or,but

詞(conj.)詞、短語與短語

或句與句

感Integection表示說話時的喜oh,hello,hi

嘆(interj.)悅、驚訝等情感

詞

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五.英語句子成分：組成句子的各個部分即句

子成分。句子成分包括：主語、謂語、

賓語、表語、定語、狀語、補(bǔ)足語等。

一、主語（subject）:句子說明的人或事

l.Thesunrisesintheeast.太陽從東方升

起。（名詞）

2.Helikesdancing.他喜歡跳舞。（代詞）

3.Twentyyearsisashorttimeinhistory.

十年在歷史中是個很短的時間。（數(shù)詞）

4.Seeingisbelieving,眼見為實。（動名詞）

5.Toseeistobelieve.眼見為實。（不定

6.Whatheneedsisabook.他所需要的

是本書（主語從句）

二、謂語（predicate）:說明主語的動作、

狀態(tài)和特征。

l.WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語

2.Heisasleep.他睡著了。

三、表語（predicative）:表示主語“是什么”

或者“怎么樣”,表語前面的動詞稱為系

-12-

動詞。

1.Heisateacher.他是個老師（名詞2.

Fiveandfiveisten.五加五等于十（數(shù)詞）

3.Heisasleep.他睡著了（形容詞）4.His

fatherisin.他的父親在家（副詞）

5.Thepictureisonthewall.畫在墻上。

（介詞短語）

6.Thatsoundsgood那聽起來很好。

7.Tomlooksthin.湯姆看上去很瘦。

常見的系動詞有:be,sound（聽起來），look

（看起來），feel（摸起來,smell（聞起來）,

taste（嘗起來、吃起來）,feel（感覺）...

0;、賓語：動作、行為的對象

1.1likeChina.我喜歡中國。（名詞）

2.Youcanhelpme.你能幫助我。（代詞）

3.Howmanydoyouneed?Weneedtwo.

你們需要多少？我們需要兩個。（數(shù)詞）

4.Ilikeplayingsoccer.我喜歡踢足球。

（動名詞）

5.1wanttohaveanapple.我想要吃個蘋

果。（不定式）

6.Didyouwritedownwhathesaid?你寫

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下他所說的話了嗎？（賓語從句）

雙賓語--間接賓語（指人）和直接賓

語（指物）

Tom'smotherbuyhimsomebooks.湯

姆的媽媽給他買了一些書。

五、賓補(bǔ)：對賓語的補(bǔ)充，全稱為賓語

補(bǔ)足語。

l.Weelectedhimmonitor.我們選他當(dāng)

班長（名詞）

2.Wewillmakethemhappy.我們將讓他

們高興。（形容詞）

3.Wefoundnobodyin.我們發(fā)現(xiàn)沒人

在里面。（副詞）

4.Hisfatherhelphimtodohishomework.

他的父親幫他做家庭作業(yè)。（帶to不定

式）

六、定語：修飾名詞或代詞的詞、詞組

或句子。

1.HeisaChineseteacher.他是個語文老

師。（名詞）

2.Heisourfriend.他是我們的朋友。（代

14

詞）

3.1havethreebooks.我有三本書。（數(shù)

詞）

4.Heisagoodstudent.他是個好學(xué)生。

（形容詞）

5.Theboyinredismybrother.穿紅衣服

的男孩是我的弟弟。（介詞短語）

七、狀語：用來修飾動詞、形容詞、副詞

或句子。表示行為發(fā)生的時間、地

點、原因、目的、結(jié)果、程度、條件、

方式等。

1.1gotoschoolatseveno'clock.我在七

點鐘上學(xué)。

2.Hereadsthebookintheroom.他在房

間里看書。

3.1don'tlikethrillersbecausetheyarescary.

我不喜歡恐怖片因為它們太嚇人了。

StarterUnit1Goodmorning.

1.早上（上午）/下午/晚上好。Good

morning/afternoon/evening.答語也相同。

在熟人或家人之間可省略goodo熟人之間

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的問候可加上稱呼語，稱呼語放在問候語之

后且用逗號隔開。如：Goodmorning,class!

同學(xué)們,早上好!△Goodnight!晚安（晚間

告別用語）

2.Hello,Frank!你好，弗蘭克。

3.A:Howareyou?你（身體）好嗎？

B:（I'm）fineNer、welUYvaOK、Thank

you./thanks.Howareyou?/Andyou?

我很好，謝謝。你呢？

A:（rm）fine/OK,too.我也很好。

4.thanks=thankyou謝謝

5.HB（鉛筆芯）硬黑CD光盤BBC英國

廣播公司

StarterUnit2What'sthisinEnglish?

{!?Whatfsthis/that?這/那是什么?

Itfsa/an+單數(shù)物品（△不說

This/7hatis...）

What-sthis/th班？這/那是什么？

2）What5sthis/that?這/那是什么？

It'saruler.（這/那是）直尺。

-16-

It'sanapple.（這/那是）蘋果。

2{Whafsthis/thatinEnglish?這/那用英語

怎么說？

Ifsa/an+單數(shù)物品（△不說This/That

is...）

WhafsthisinEnglish?這用英語怎么說?

Itsajacket.夾克衫

WhafsthatinEnglish?那用英語怎么說？

It'sanorange.橘子。

in+語言:用某種語言in

Chinese/English/Japanese用漢/英/日語

英語中還可用What'stheEnglishfor?表

達(dá)同樣的含義。

WhatfstheEnglishfor直尺?直尺用英

語怎么說？Ifsaruler.是ruler

3.a和an是不定冠詞，只用在可數(shù)名詞單數(shù)

前面，表示“一”。a用在以輔音音素開頭的

單詞前；an用在以元音音素開頭的單詞前。

這里的天音音素和輔音音素是指讀音,而不

是指字母。如：

apen/pen/一支鋼筆（/p/為輔音音素）a

UFO

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anorangePDrindj/一個桔子（/D/為元

音音素）

There/sanTanda"u"intheword"blue”.

4.P停車場；停車位NBA（美國）全國籃

球協(xié)會kg千克；公斤

5￡Spellit,please.,Pleasespellit.請拼讀

它。

K-E-Y

Spell"pen”,please.=Pleasespellpen.請

拼讀“pen”。

P-E-N.

注：please置于句末時，前面要加逗號。

StarterUnit3Whatcolorisit?

KWhat5sthis/that?這/那是什么？

IfsV.這是V。

V是字母，是專有名詞，前面不必加冠詞，

但表示某一類東西，則在其單數(shù)名詞前加a

或an0

H）What'sthis/that?僥7那是什么？

2）Whafsthis/that?這/那是什么？

-18?

ITs_aruler.(這/那是)直尺。It9san

apple.(這/那是)蘋果。

2.問顏色：Whatcolor

f)Whatcolori%+單數(shù)名詞？

2)Whatcolorare+復(fù)數(shù)名詞？

Itfs/Itis+顏色.

Theyfre/Theyare+顏色.

如1)Whatcoloristhekey?(這把)鑰匙

是什么顏色的？

Ifs(Itis)yellow.(它是)黃色的。

2)Whatcolorarethekeys?這些鑰匙是

什么顏色的？

They9re(Theyare)red..(它們)是紅

色的。

3.color1)n.顏色2)v.給著色,

把染成某種顏色colorsth+顏色:

把某物涂成...顏色Colorthepencil

red.把鉛筆涂成紅色。

4.It9sblackandwhite.它是黑白色的。

5.S小號的M中號的L大號的UFO

不明飛行物CCTV中國中央電視臺

UN聯(lián)合國

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6.Thekeyisyellow.鑰匙是黃色的。

The是定冠詞，表示“這（個），那（個）,

這些,那些“，在元音音素前讀/%:/,在輔

音音素前讀/da/。它可以用在名詞前，表

示特指說話雙方都知道的人或物，或上文提

到的人或物。

1）Thebookonthedeskismine.桌子上的書

是我的。（特指）

2）Whereistheteacher?老師在哪？（雙方

都鬼旗）

3）Hehasapen,thepenisblack.他有支鋼

筆，鋼筆是黑色的。（指上文提到的事物）

Unit1Myname'sGina.

1.介紹自己：Myname，s+名字我的名字

叫/r"名字我是

2.詢問姓名

l)Whafsyourname?你叫什么名字？

Alan艾倫/Myname'sAlan我的名字叫

艾倫/rmAlan我叫艾倫

Whafs=Whatisname's=nameis

-20-

I'm=Iam

2)Whafshisname?他叫什么名字？

Hisname'sEric他的名字叫埃里克。/

WefsEric.他叫埃里克。(He's=Heis)

3)What5shername?她叫什么名字？

Hername'sMary.她的名字叫瑪麗。/

She，sMary.她叫瑪麗。

(She's=Sheis)

3.Nicetomeetyou.見到你很高興。(初次見面

用語。)回答Nicetomeetyou,或Niceto

meetyou,too.

4.Howdoyoudo?你好!回答:Howdoyoudo?

你好！

5.Mr,Mrs，Miss和Ms

Mr['mis如(r)]先生

Miss[mis]小姐，女士；(年輕未婚女子)

Mrs['misiz]太太；夫人(用于已婚婦女

姓名前)

Ms.[miz]女士

6.IsheJack?他是杰克嗎？

Yes,heis.是的,他是。

No,heisn't.Hisname'sMike.不，他不是。

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他的名字叫邁克。

7.AreyouHelen?你是海倫嗎？

Yes,Iam.是的，我是。/No,Tmnot.TmGina.

不，我不是。我是吉娜。

8.英美人的姓名與中國人的姓名順序摳反，名

在前，姓在后。如JimGreen,名是Jim,姓

是Greeno△名字：firstname（第一個名

字）或givenname姓氏：lastname（最

后的名字）或familyname（家族的名字）

全名：fullname

9.問電也舌號碼：Whatfsyour/his/her

telephonenumber?

It's+號碼.

電話號碼的讀法：用基數(shù)詞按順序讀出「0”

可讀Oo或zero.

10.is/am/are的用法:

/I用am,youare.1)Iam14,howoldare

you?我14歲，你多大了？

is連著他/她/它2)He/Sheisastudent.他/

她是個學(xué)生。Whatcolorisit?

單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are.3)Thekeyis

-22-

yellow.鑰匙是黃色的。

4）HeandIarestudents.他和我都是學(xué)生。

11.IDcard身份證schoolIDcard學(xué)

生證

12.Threeandfiveiseight.三力口五等于八。

What,snineandseven?九加七等于兒？

Unit2Thisismysister.

1.parent:fatherormother父親或母親

parents:fatherandmother父母（雙）親

2.介紹他人

1）This/Thatis???這/那位是2）

These/Thoseare...這/那些是

ThisismyfriendJane.這（位）是我的朋友簡

Thatismygrandfather.那（位）是我的祖父。

Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。

Thosearemyparents.那些是我的父母。

3.指示代詞

this/these這/這些。一般用來指時間或

空間上較近的事物。

that/坊ose那/那些。一般用來指時間或

空間上較近的事物。

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4.Thisisrr曠friend.復(fù)數(shù)Thesearemy

friends.

Thatism5frother.復(fù)數(shù)Thoseare

mybrothers.

5.Who'sshe?她是誰？She5smysister.

她是我妹妹。

Who'she?他是誰？He，smy

brother.她是我哥哥。

Who9rethey?他們是誰？They'remy

grandparents.他們是我的祖父母。

Who's二WhoisWho9re二WhoareShe's

=SheisHe's=HeisThey5re=Theyare

6.Oh,Isee.哦，我明白了。

7.Haveagoodda/.愿你們（一天）玩得高

興?。ㄔ摼溆糜诒磉_(dá)祝愿，祝愿對方一天里

有好的心情和運(yùn)氣。Day還可用morning,

afternoon,evening等詞語代替。

Haveagoodevening,youtwo!祝你們倆

晚上玩?zhèn)€痛快!

8.You,too.你（們）也一樣。

9.Bye/Bye-bye/Good-bye再見

-24-

10.thanks=thankyou謝謝

11.thephotoofyourfamily二yourfamilyphoto

12.Herearetwonicephotosofmyfamily.這有

兩張我家人的漂亮照片。

Hereare.??表示“這是……；這（兒）有……”,

用于介紹或引入話題，也可用Hereis…來

表示單數(shù)的概念。這是個倒裝句。Be的形式

取決于后面的名詞1）Hereisyourbook.

這是你的書。2）Hereareyourbooks.

13.family

1）指家庭時是一個整體概念，是單數(shù)。

如:Thefamilyisrich.這個家庭很富有。His

familyisabigfamily他的家庭是個大家庭。

2）指家人時是復(fù)數(shù)，因為它指家庭成員。

Ourfamilyalllikeplayingfootball.我

們家的人（家庭成員）"喜歡踢足球。

MyfamilyarewatchingTVathome.我

家人正在家看電視。

14.familytree家譜（家庭關(guān)系圖）male男

female女

15.名詞復(fù)數(shù)（Englishbook,Page94.）

可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)兩種形式，名詞的復(fù)數(shù)

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形式的部分規(guī)則如下:

1)一般情況在詞尾加-S,清輔音后讀/S/,

濁輔音和元音后讀/z/。如：bookbooks

/buks/desk—desks/desks/bag——bags

/baegz/game——games/geimz/

key——keys/ki:z/

2）以s,x,sh,ch,等結(jié)尾的詞加-es,讀/iz/.

如：bus——buses/bAsiz/box——boxes

/bDksiz/fish——fishes/fijiz/

watch——watches/'wDtJiz/

3）以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i,再

力口-es。讀/z/。如：family——families

baby——babiesparty——parties

strawberry——strawberries

5)以。結(jié)尾的詞

①以"輔音字母+?！苯Y(jié)尾的詞，有生命的加

-es,如：potato——potatoes,

tomato——tomatoes,

-26-

②以“元音字母+0”結(jié)尾的詞，加I-S,如：

radio——radios,zoo——zoos

常見的不規(guī)則變化有：

man-men男人woman—women女人a

manteacher-twomenteachers

child-children孩子

Unit3Isthisyourpencil?

1.人稱代詞和物主代詞

人主格Iyouhesheitwe我you你they

稱我你他她它們們他們

代

賓格meyouhimheritUS我you你them

詞

我你他她它們們他們

物形容myyourhisheritsouryourtheir

主詞性我的你的他她它我們你們他們

代的的的的的的

詞

名詞mineyourshishersitsoursyourstheirs

性我的你的他她它我們你們他小

的的的的的的

1）人稱代詞作主語時用主格；作賓語口寸用

賓格；作表語時用主格或賓格，但在口

語中常用賓格。

名曲觸導(dǎo)學(xué)檢Muigsfiiwillyourdreamcometrue.

N4XNGSIII石師伴你成撫，名卿助你成才

①amhungry,pleasegiveme

somethingtoeat.我餓了，請給我一些吃的東

西。（作主語）（作賓語）

②！likeher,andshelikesme,too.我喜

歡她，她也喜歡我。

③Whotoldhimthatnews?誰告訴他那

個消息的？

2）并列人稱代詞的排列順序：人稱代詞在并

列使用時，阜、數(shù)也順序是第二人稱f第三

人稱f第一人稱;復(fù)數(shù)的順序是第一人稱

f第二人稱f第三人稱。

you,he,andI你，我，他youandI

我和你heandI我和他

youandhe你和他

weandyou我們和你們youandthey

你們和他們

we,youandthey我們，你們和他們

3）形容詞性物主代詞修飾名詞，必須放在

名詞前面,相當(dāng)于形容詞，在句中作定語。

名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞（即指代名

詞，后面不能再加名詡,在句中作主語、

-28-

表語或賓語。

①Thisisyourruler,itisnotmine.這是你

的尺子,不是我的。

②Thisishisbook,yoursisonthedesk這

是他的書，你的在桌子上。

③（他）doesn'thaveaneraser.

（我的）isinthebag.Give（他）

（你的）.

他沒有橡皮擦。我的在包里。把你的給

他吧。

2.Isthis/that...?這/那是嗎?

Yes,itis./No,itisnft.是的，這/

那（它）是。/不，這/那（它）不是。

△回答時，要用it來代替this和thato不可

回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn't.

1）Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎

Yes,itis.It'smine是的,它是我的（鉛

筆）。

No,itisn't.It'shers.不，不是的。這是

她的（鉛筆）

2）Isthatyourschoolbag?那是你的書包

嗎？

總公

初一英語

名師啾導(dǎo)學(xué)校MirigsfiiwiHuiakffyourdnanicometrue.

rvlINOSKII

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Yes,itis.It'smine是的,它是我的（書

包）。

No,itisn't.It'shis.不,不是的。那是

她的（書包）

It's二Itisisn't=isnot

3.Arethese/those...，這/那些是...

嗎?

Yes,theyare./No,theyarenrt.是的，

這/那些（它們）是。/不，這/那紇它們）不是。

△回答時，要用they來代替these和thoseo

不可回答Yes,these/thoseare/No,

these/thosearen't..

1）Aretheseyourbooks?這些是你的書

嗎？

Yes,theyare.是的，這些（它們）是。

No,theyaren't.Theyarehers.不,這些

（它們）不是。這些是她的（書）。

2）Arethoseherkeys?那些是她的鑰匙

嗎？

Yes,theyare.是的，那些（它們）是。

No,theyaren9t.Theyaremine.不,些

-30-

（它們）不是。那些是我的（書）。

aren't=arenot

4.Excuseme.請原諒/打擾了（客套語，用于問

別人問題、請別人幫忙、打斷別人說話等場

合。）

Sorry/Fmsorry."對不起，抱歉”（用于向別

人表示歉意）

A:Excuseme.Whereismypen?打擾了，我

的鋼筆在那？

B:Sorry/Umsorry,Idon'tknow.對不起，我

不知道。

5.What/howabout...?66怎么樣？”

“……又如何呢？后接名詞，代詞或動

名詞。

1）向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請求。例如：

Howaboutgoingoutforawalk?出

去散散步好嗎?

Whataboutanothercake?再吃塊蛋糕

好嗎？

2）征詢對方的看法或意見。例如：

Whataboutherplayingtheviolin?（你認(rèn)

為）她的小提琴拉的怎么樣？

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WhatabouttheTVplay?那個電視劇怎

么樣?

3）詢問天氣或身體等情況。例如:

Whatabouttheweatherinyourhome

town?你們家鄉(xiāng)的氣候如何？

Howaboutyourunclenow?Youcan't

leavehimbyhimself,你叔叔近來身體好

嗎？你們不能單獨讓他生活。

4）寒暄時用作承接上下文的轉(zhuǎn)折語。例

如：

IamfromBeijing.Whataboutyou?我是

北京人，你呢？

5）對所陳述的情況做出反詰，常給予對方

一種暗示。例如：

Mymemoryisgood.Fvenever

forgottenanything.我的記憶力很好,從

不忘記什么。

Whataboutthattimeyouleftyourkeyto

theofficeathome?那次你將辦公室的鑰

匙忘在家里算是怎么回事呀？

6.thanks/thankyoufor...因而感謝

-32-

for是介詞，后接n/pron/v-ing.（名詞/代

詞、動名詞）

Thanksforthephotoofyourfamily.謝謝你

的全家福照片。

ThanksforhelpingvaQ.謝謝你幫助我。

Thankyouforyourhelp/pen.謝謝你的幫

助。

7.如何用英語表示感謝

1）表示感謝的常用套語：

It'sverykindofyou,你太好了，多謝你

了。

Thankyou.謝謝你。

Thankyouverymuch.非常感謝。

Thankyouverymuchindeed,真是太感

謝你了。

Thanks.謝謝。

Thanksalot.多謝。

Thanksverymuch.非常感謝。

Thankssomuch.非常感謝。

Manythanks.多謝。

2）回答感謝的常用答語：

Notatall.別客氣；不用謝；哪兒的話。

總公

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Youarewelcome.不用謝。

Thatysallright.沒什么；不用謝。

That'sOK.沒什么；不用謝。

It's[Itwas]apleasure.不用客氣；不用

謝。

Apleasure.不用客氣；不用謝。

Itis(was)mypleasure.別客氣，這

是我高興做的。

Mypleasure.不客氣，這是我高興做的

事。

Noproblem.不客氣；不用謝。

8.Howdoyouspell...?你怎么拼寫/

讀……？

A:Howdoyouspell“red"？B:R-E-D.

用于詢問或要求對方拼寫單詞的表達(dá)方

式還有：

Spellit,please.請把它拼寫出來。

Canyouspellit,please?請把它拼寫

出來好嗎?

Doyouknowhowtospellit?你知道它如

何拼寫嗎?

-34-

9.askfor….請求/要如：rilaskfortwo

pencils.我將要兩支鉛筆asksbforsth向

某人請求/要某物asktheteacherfor

help向老師求助.asksbtodo:請某人做某

事。如:Askyourmothertocometoschool.

10.callsbat+電話號超：“撥打???號碼找某

人"CallAlana方495-3539.撥打495-3539找艾

倫

ll.E-mailmeatmaryg2@.（請）

給我maryg2@這個郵箱發(fā)郵件。

1)at放在電子郵箱的地址或電話號碼等前

面,表示“根據(jù)……；按照……”

2)@是at的縮寫，讀作at,com前的實心

點讀作doto

12.1mustfindit.我必須找到它。

13.asetof...一套/副/串a(chǎn)setof

keys一串鑰匙

asetof...作句子的主語時，應(yīng)看作一個整

體，謂語動詞用單數(shù)。如：

Asetofkeysisonthedesk.有串鑰匙在桌

子上。

14.1sthatyourcomputergameinthelostand

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foundcase?那個在失物招領(lǐng)箱里的電子游

戲機(jī)是你的嗎？

inthelostandfoundcase在失物招領(lǐng)箱里

Unit4Where5smybackpack?

1.談?wù)撐锲返奈恢?/p>

{Where's+{單數(shù)物品？

Whereare+復(fù)數(shù)物品？

Ifs+介詞短語.

They're+介詞短語.

1)Where'sthebaseball?It'sinthebackpack.

棒球在哪？在背包里。

2)Where'smycomputergame?It'sunderthe

bed.我的電子游戲機(jī)在哪？在床下面。

3)Whereareyourbooks?They'reonthe

chair.你的書在哪？在椅子上。

4)Wherearethekeys?They5reonthedresser.

鑰匙在哪？在梳妝臺上。

名詞前已有作定語的this,that,my,your,

some,any,each,every等代詞，則不用冠詞。

2.表位置的介詞

-36-

on在上（兩者相接觸）in

在里under在下面（正下方）

3.Comeon,Jack!快點兒，杰克！=Hurry（up）,

Jack!

4.Gina5sbooksareeverywher已吉切B的書至lj處

都是。

5.1don'tknow.我不知道。

6.takesb/sthto+地點：把某人/某物帶到某

地。1）把書帶到學(xué)校

takesthtosb把某物帶給某人

2）把書帶給他

7.Canyoubringsomethingstoschool?你能帶

些東西到學(xué)校嗎？

bfing”帶來，拿來”表示從遠(yuǎn)處帶到近處，從別

的地方帶到說話者的地方。

take"帶走，拿走”表不從近處帶到遠(yuǎn)處，從說

話者的地方帶到別的地方。

1）請給我?guī)K橡皮擦。2）請把這些書帶

給你妹妹。

8.some和any（一些）

1）some一般用于肯定句，any用于否定句和

疑問句

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①我需要一些筆記本。

②我沒有書oIdon'thave()books.

③Doyouhave()books?你有一些

書嗎？

2）在表示請求、建議、征求意見等委婉語

氣的疑問句中，用some而不用any。

①Canyoubringsomethingstoschool?你能

帶些東西到學(xué)校嗎？

②Wouldyoulike（）apples?你想

要一些蘋果嗎？

9.onthewall與inthewall（在墻上）

圖畫、黑板、風(fēng)箏等“在墻上”，是因為它們

在墻的表面，故用onthewall。

門窗、釘子、洞、孔等“在墻上”，是因為它

們在墻的里面，故用inthewall。

10.名詞所有格

在英語中，當(dāng)我們表達(dá)“我的”“你的”“他的”

時，用代詞my,your,his等。如果要表示“某

個（些）人的”時，可以在某個（些）人后

加's來表示所有關(guān)系，這種形式我們稱為所

有格。如Mike的父親：Mike'sfather,我媽

-38-

媽的名字：mymother'sname

△構(gòu)成：1）單數(shù)名詞加's.2）以S結(jié)尾的復(fù)數(shù)

名詞加，讀音不變。如theteachers,room（老

師們的房間）

△表共同所有，在最后一個名詞后加“汨”。

JimandTom'smother吉姆和湯姆的母親

（共同所有）

△表各自所有，在每個名詞后加“'S”

Jim'sroomandTom'sroomarebothbig.吉

姆的房間和湯姆的房間都很大。（各自所

有）

Unit5Doyouhaveasoccerball?

1.Doyouhave?Yes,Ido.

No,Idon't..

你有……嗎？是的，我有。

不，我沒有。

Dotheyhave?Yes,theydo.

No,theydon't..

Doeshehave?Yes,hedoes.

No,hedoesn't.

Doesshehave?Yes,she

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does.No,shedoesn't.

在一般現(xiàn)在時中，句子的謂語動詞若是實義

動詞，常借助助動詞do或does來構(gòu)成否定

句或疑問句。Docs用于主語是第三人稱單數(shù)

的句子中，其他情況用do。

2.do/does

1）作助動詞，幫助構(gòu)成一般現(xiàn)在時的否定

句或疑問句，無意義。

Doyouhaveasoccerball?你有足球

嗎？

Idon5tknow.我不矢口道。

DoesJimhaveasister?吉姆有妹妹嗎？

Whatdoeshelike?他喜歡什么？

Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜歡英語。

2）作實義動詞，“做，干”。

Idomyhomeworkeveryday.我每天者E

做家庭作業(yè)。

Bobdoeshishomeworkeveryday.?包勃

每天都做家庭作業(yè)。

3）在一般現(xiàn)在時中，do/does可用來替代上

文出現(xiàn)過的動詞，以避免重復(fù)。

-40-

Doyouhaveasoccerball?你有足球

嗎？Yes,Ido.是的，我有。(do代have)

Doesshehaveaneraser?Yes,

shedoes.

Idon'thaveasoccerball,butmybrother

Alandoes.

我沒有足球，但我的哥哥艾倫有。

XLefsdosth.u(ik)我們做某事吧?！北硎窘?/p>

議。(let's=letus)

肯定回答一般用Thatsoundsgood.(那聽起

來很好)/OK.好的/Allright.好的/

Great.好極了/Goodidea.好主意

否定回答一般用sorry,I...

1)讓我們上學(xué)去吧。好的。

2)我們打乒乓球吧。對不起，我有許多家

庭作業(yè)要做。

4.letsb.dosth.讓某人作某事

1)讓他踢足球。2)

讓海倫回家吧

5.We5relate!我們遲到了！belatefor

遲到Don'tbelateforschool.不要上學(xué)

遲到。

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6.play+球類名詞：打/踢...球（注意：球

類運(yùn)動不用冠詞）

play

ping-pong/baskctball/vollcyball/tcnnis/soc

7.sound

1）連系動詞，“聽起來”，后接形容詞作表語。

Thatstorysoundsveryinteresting.刃"故事

聽起來很有趣。

2）名詞“聲音”（泛指自然界中的各種聲音）。

Thesoundistooloud.聲音太大了。

8.Weplayitatschoolwithourfriends.我們和

我們的朋友在學(xué)校踢。

1）atschool在學(xué)校

2）with“和;與；跟...在一起”

9.Wseasyforme.這對我來說挺容易的。

for的用法

1）供……用，給……的

Isthisappleforme?這個蘋果是給我的

嗎？

Hereisaletterforyourmother.這JL有你

-42-

媽媽的一封信。

2）作...用（表用途）

Doyouneedbagsforsports?你需要運(yùn)

動包嗎？

Ineedacupformilk.我需要一個裝牛奶

的杯子。

3）就……而言，對于……來說

Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午

飯我喜歡漢堡和沙拉。

Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女

孩子們可以買到各種顏色的T恤衫。

4）以……的價格（表交換、價格）

Youcanbuysocksforonly5dollarseach.

你可以買到每雙只賣5美元的襪子。

5）foroneself親自

Comeandseeforyourself.你親自來看

看吧。

10.sportsclub體育俱樂部

Sport“運(yùn)動”，修飾名詞時，總是用復(fù)數(shù)形

式。sportsmeeting運(yùn)動會sportsshoes

運(yùn)動鞋

11.play/dosports做運(yùn)動

名師啾導(dǎo)學(xué)校Muigsfiiwillyourdreamcometrue.

rvlINOSKII石師伴你成撫，名卿助你成才

12.watchTV看電視

13.onTV/ontheradio/onthecomputer/onthe

phone在電視上/在收音機(jī)上/在電腦上/

在電上

電子產(chǎn)品上用介詞ono

14.everyday每天Sheplayssports

everyday.她每天都做運(yùn)動。

everyday日常的everydayEnglish

日常英語

15.afterclass下課后afterschool放學(xué)后

疑問式和簡略答語

DoIlikeDoyoulikeDoes

oranges?oranges?he/she/itlike

Yes,youdo.Yes,Ido.