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西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法百分?jǐn)?shù)義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)一情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入好美的風(fēng)景?。?/p>
三峽庫(kù)區(qū)地貌以山地、丘陵為主。庫(kù)區(qū)河谷平壩約占庫(kù)區(qū)總面積的4.3%,丘陵約占21.7%,山地約占74%。
三峽庫(kù)區(qū)土壤類型有黃壤、紫色土、石灰土、潮土和水稻土等,其中黃壤占總面積的16.3%,紫色土占47.8%,石灰土占34.1%……
三峽庫(kù)區(qū)物種資源豐富,珍稀瀕危植物占全國(guó)的13.14%。長(zhǎng)江三峽庫(kù)區(qū)的自然狀況你認(rèn)識(shí)上面這些數(shù)嗎?在哪些地方見(jiàn)過(guò)這樣的數(shù)?……情境導(dǎo)入探究新知把這條裙子的面料成分看成100等份,羊毛占其中的36份。我明白了,也就是羊毛含量是面料的36%。其他的又該怎么理解呢?滌綸25.6%把這條裙子的面料成分看成100等份,滌綸占其中的25.6份。腈綸21%把這條裙子的面料成分看成100等份,腈綸占其中的21份。粘纖17.4%把這條裙子的面料成分看成100等份,粘纖占其中的17.4份。滌綸100%把這條裙子的里料成分看成100等份,滌綸占其中的100份。
像36%,25.6%,21%,17.4%,100%,…
這樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)?!?”是百分號(hào)。百分?jǐn)?shù)應(yīng)該怎么讀呢?36%讀作:百分之三十六25.6%讀作:百分之二十五點(diǎn)六“%”讀作“百分之”21%,17.4%,100%。21%讀作:百分之二十一17.4%讀作:百分之十七點(diǎn)四100%讀作:百分之一百讀一讀答:男生人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的40%,女生人數(shù)占
全年級(jí)人數(shù)的60%。星星小學(xué)六年級(jí)共有學(xué)生100人,其中男生40人,女生60人。男生人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的百分之幾?140÷100=
40100=40%
可以寫(xiě)成40%。40100女生人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的百分之幾?60÷100=
60100=60%星星小學(xué)六年級(jí)共有學(xué)生100人,其中男生40人,女生60人。1女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾?60÷40=
6040=150%150100=答:女生人數(shù)是男生人數(shù)的150%。
百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾;百分?jǐn)?shù)又叫做百分率或百分比。1.結(jié)合實(shí)際例子,說(shuō)說(shuō)百分?jǐn)?shù)的意義。70%表示我們班參加興趣小組的同學(xué)人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的70%。我們班有70%的同學(xué)參加了興趣小組。課堂活動(dòng)小學(xué)生的近視率是18%。18%表示小學(xué)生中近視的人數(shù)占小學(xué)生總?cè)藬?shù)的18%。2.做游戲:石頭、剪刀、布。
兩人一組,劃10次。你贏了對(duì)方幾次,贏的次數(shù)占總次數(shù)的百分之幾?1.請(qǐng)用陰影表示下列各百分?jǐn)?shù)。(課本第4頁(yè)“練習(xí)一”第1題)50%42%93%8%情境導(dǎo)入課堂練習(xí)菠菜白菜胡蘿卜蔥8.1%0.1%7.6%1.3%(1)說(shuō)說(shuō)這些百分?jǐn)?shù)表示的意思。2.表中的百分?jǐn)?shù)表示幾種蔬菜的胡蘿卜素含量。菠菜中胡蘿卜素含量占全部成分含量的8.1%。(課本第4頁(yè)“練習(xí)一”第2題)白菜中胡蘿卜素含量占全部成分含量的0.1%。胡蘿卜中胡蘿卜素含量占全部成分含量的7.6%。蔥中胡蘿卜素含量占全部成分含量的1.3%。(2)哪種蔬菜的胡蘿卜素含量最高,哪種最低?最高答:菠菜的胡蘿卜素含量最高,白菜的胡蘿卜素含量最低。(3)按一定順序?qū)⒁陨习俜謹(jǐn)?shù)排列。按從小到大排列:0.1%<1.3%<7.6%<8.1%菠菜白菜胡蘿卜蔥8.1%0.1%7.6%1.3%2.表中的百分?jǐn)?shù)表示幾種蔬菜的胡蘿卜素含量。最低(1)據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2010年底我國(guó)城市污水處理率
已達(dá)到77.4%。3.讀一讀,并說(shuō)出下面百分?jǐn)?shù)的意義。表示已經(jīng)得到處理的污水量占城市污水總量的77.4%。77.4%讀作:百分之七十七點(diǎn)四(課本第5頁(yè)“練習(xí)一”第3題部分)(2)據(jù)調(diào)查,29%的少年兒童表示“目前最要
好的朋友是老師”。29%讀作:百分之二十九
表示“目前最要好的朋友是老師”的少年兒童占少年兒童總數(shù)的29%。百分之六百分之一百零八百分之三點(diǎn)七百分之七十五百分之二百百分之零點(diǎn)九四6%108%3.7%75%200%0.94%4.寫(xiě)出下面的百分?jǐn)?shù)。(課本第5頁(yè)“練習(xí)一”第4題)情境導(dǎo)入課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?1.百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。2.把分母是100的數(shù)寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)的方法:先去掉
分?jǐn)?shù)線和分母,再在分子的后面寫(xiě)上“%”。3.百分?jǐn)?shù)的讀法:先讀百分號(hào),讀作“百分之”
再讀百分號(hào)前面的數(shù)。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第2課時(shí)
百分率義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)一情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入食物中蛋白質(zhì)含量如下表。24.6%讀作:百分之二十四點(diǎn)六,表示豌豆中蛋白質(zhì)的含量是豌豆總量的24.6%。2.9%讀作:百分之二點(diǎn)九,表示牛奶中蛋白質(zhì)的含量是牛奶總量的2.9%。牛奶雞蛋豌豆2.9%12.3%24.6%讀出下面的百分?jǐn)?shù),并說(shuō)一說(shuō)這些百分?jǐn)?shù)所表示的意思。12.3%讀作:百分之十二點(diǎn)三,表示雞蛋中蛋白質(zhì)的含量是雞蛋總量的12.3%。比較兩個(gè)年級(jí)某天的出勤率。年級(jí)應(yīng)到人數(shù)(人)實(shí)到人數(shù)(人)五年級(jí)10096六年級(jí)200196出勤率指實(shí)到人數(shù)是應(yīng)到人數(shù)的百分之幾。什么是出勤率?2情境導(dǎo)入探究新知
自己先試著算一算這兩
個(gè)班的出勤率各是多少。
=96%
=98%因?yàn)?8%>96%,所以六年級(jí)的出勤率要高些。比較兩個(gè)年級(jí)某天的出勤率。2年級(jí)應(yīng)到人數(shù)(人)實(shí)到人數(shù)(人)五年級(jí)10096六年級(jí)200196兩個(gè)年級(jí)缺勤人數(shù)相同,為什么六年級(jí)的出勤率要高些?比較兩個(gè)年級(jí)某天的出勤率。2年級(jí)應(yīng)到人數(shù)(人)實(shí)到人數(shù)(人)五年級(jí)10096六年級(jí)200196兩個(gè)年級(jí)的應(yīng)到人數(shù)并不相同。
=4%
=2%4%>2%,六年級(jí)的缺勤率低,所以六年級(jí)的出勤率要高些。合格率、成活率、出油率……分別表示什么意思?合格率表示合格數(shù)是總數(shù)的百分之幾。成活率表示成活數(shù)是總數(shù)的百分之幾。出油率表示出油數(shù)是原材料總數(shù)的百分之幾。議一議出勤率、合格率、成活率、出油率會(huì)不會(huì)高于100%?議一議。(1)射擊運(yùn)動(dòng)員王叔叔和吳叔叔練習(xí)射擊,他們
的命中率分別是98%,97%。這里的98%,
97%分別是什么意思?98%表示王叔叔射擊時(shí),命中數(shù)占射擊總數(shù)的98%。97%表示吳叔叔射擊時(shí),命中數(shù)占射擊總數(shù)的97%。課堂活動(dòng)議一議。(2)生活中還有哪些地方用到了百分率?發(fā)芽率入學(xué)率覆蓋率……1.三峽庫(kù)區(qū)分重慶庫(kù)段和湖北庫(kù)段。重慶庫(kù)段的面積占
三峽庫(kù)區(qū)面積的85%,湖北庫(kù)段的面積占三峽庫(kù)區(qū)面
積的百分之幾?100%-85%=15%(課本第5頁(yè)“練習(xí)一”第5題)答:湖北庫(kù)段的面積占三峽庫(kù)區(qū)面積的15%。情境導(dǎo)入課堂練習(xí)答:乙種產(chǎn)品的合格率高。2.哪種產(chǎn)品的合格率高?
=96%
=97%97%>96%(課本第5頁(yè)“練習(xí)一”第6題)抽查甲種產(chǎn)品50箱,合格48箱。抽查乙種產(chǎn)品100箱,有3箱不合格。答:小智的正確率高。3.小萍做了40道口算題,做對(duì)了38道;小智做了50道
口算題,做對(duì)了48道。誰(shuí)的正確率高?
=95%
=96%96%>95%(課本第5頁(yè)“練習(xí)一”第7題)30÷(10+30+20+40)=30%(1)參加健身活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?4.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。答:參加健身活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%。(課本第5頁(yè)“練習(xí)一”第8題)10÷(10+30+20+40)=10%(2)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。答:參加讀書(shū)活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的10%。參加讀書(shū)活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?(答案不唯一)5.(1)如果兩個(gè)杯里都加入40克糖,哪杯糖水的含糖率高一些?40÷(300+40)≈0.118=11.8%40÷(200+40)≈0.167=16.7%11.8%<16.7%答:乙杯糖水的含糖率高一些。甲乙5.(2)如果甲杯加入60克糖,乙杯加入45克糖。哪杯糖水會(huì)更甜一些?60÷(300+60)≈0.167=16.7%45÷(200+45)≈0.184=18.4%16.7%<18.4%答:
乙杯糖水更甜一些。甲乙情境導(dǎo)入課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?1.求百分率實(shí)質(zhì)就是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,
用除法計(jì)算,列式為“一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)”。2.出勤率、合格率、成活率、發(fā)芽率等都不可能超過(guò)
100%。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第3課時(shí)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)一情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.將下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。=0.6=0.1252.將下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.20.533518=0.753415=53100=0.37538=情境導(dǎo)入探究新知我們監(jiān)測(cè)了340個(gè)城市的空氣質(zhì)量。其中有35%的城市達(dá)到了二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)??諝赓|(zhì)量達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市有多少個(gè)?340×35%該怎樣計(jì)算呢?可以把35%化成分?jǐn)?shù)或小數(shù)計(jì)算。340×35%35%=
=0.3535100=119(個(gè))340×35%=340×35100=340×0.35=119(個(gè))340×35%答:空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市有119個(gè)。把17%,40%化成分?jǐn)?shù);把46%,128%化成小數(shù)。17%40%140100
=25=17100==46÷10046%=0.4646100=128100=
128%=128÷100
=1.28怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)?議一議17%40%40100
=25=17100=
百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù),再通過(guò)約分得到最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
百分?jǐn)?shù)化小數(shù),可以直接去掉百分號(hào),同時(shí)將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)?議一議17%40%40100
=25=17100=
百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù),再通過(guò)約分得到最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。=46÷10046%=0.4646100=你能把0.5%化成小數(shù)嗎?0.5%=0.005根據(jù)百分?jǐn)?shù)在格子里涂色,再用小數(shù)表示涂色部分。55%75%
課堂活動(dòng)1.分別用小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)表示涂色部分。小數(shù):________分?jǐn)?shù):________百分?jǐn)?shù):________0.4343%(課本第7頁(yè)“練習(xí)二”第1題)情境導(dǎo)入課堂練習(xí)43100小數(shù):________分?jǐn)?shù):________百分?jǐn)?shù):________0.62562.5%1.分別用小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)表示涂色部分。58(課本第7頁(yè)“練習(xí)二”第1題)2.黃豆的蛋白質(zhì)含量約為36%,脂肪含量約為18%,
碳水化合物含量約為25%。將這些百分?jǐn)?shù)分別化
成分?jǐn)?shù)和小數(shù)。
=
=
=0.363610092536%
=
=
=0.181810095018%
=
=
=0.25251001425%(課本第8頁(yè)“練習(xí)二”第2題)種類試驗(yàn)種子數(shù)(粒)發(fā)芽種子數(shù)(粒)未發(fā)芽種
子數(shù)(粒)發(fā)芽率玉米300288水稻20098%黃豆2428根據(jù)上表中的信息,將表填完整。1296%196425096.8%3.科技小組進(jìn)行種子發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果如下表。
(課本第8頁(yè)“練習(xí)二”第9題)情境導(dǎo)入課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?小數(shù)把百分號(hào)去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)改成分母是100的分?jǐn)?shù),能約分的約分百分?jǐn)?shù)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第4課時(shí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)一把表格補(bǔ)充完整。百分?jǐn)?shù)32%0.5%小數(shù)1.50.025分?jǐn)?shù)150%2.5%37.5%情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入380.32把下面的數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。
小數(shù)先把小數(shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù),再化成百分?jǐn)?shù)。0.78=78%1.32=132%132100=小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上百分號(hào)。2情境導(dǎo)入探究新知
小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上百分號(hào)。把下面的數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)先把分?jǐn)?shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù),再改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。2情境導(dǎo)入探究新知74=175%=?1375有局限性。=75100把下面的數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)也可以先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。=1.752情境導(dǎo)入探究新知=7÷474=175%≈0.173=13÷751375=17.3%除不盡時(shí),通常百分號(hào)前保留一位小數(shù)。怎樣把小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)?把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)時(shí),小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào)。把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)時(shí),一般先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。議一議對(duì)口令。0.2525%
14課堂活動(dòng)1.在空格里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。分?jǐn)?shù)
小數(shù)0.80.650.02百分?jǐn)?shù)80%12.5%65%0.8585%0.1252%(課本第8頁(yè)“練習(xí)二”第4題)情境導(dǎo)入課堂練0.530.0229%172%1.722%0.2953%0.122.找出下面第1行與第2行相等的數(shù),并把它們連起來(lái)。(課本第8頁(yè)“練習(xí)二”第5題)3.按照從小到大的順序排列。(1)75%80%50%40%0.13120%200%(2)40%<
50%<
75%<
80%(課本第8頁(yè)“練習(xí)二”第6題)0.13<
<
<120%<
200%320720720320
=()÷()=()=()%()÷()=0.14=
=()%380.37537.575014100144.(課本第8頁(yè)“練習(xí)二”第7題)38(
)(
)5.將一張長(zhǎng)方形或正方形的紙對(duì)折3次后展開(kāi),然后
把其中5份用分?jǐn)?shù)表示為(
),用百分?jǐn)?shù)表
示為(
),用小數(shù)表示為(
)。62.5%0.625(課本第8頁(yè)“練習(xí)二”第8題)58情境導(dǎo)入課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?百分?jǐn)?shù)把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào)。小數(shù)百分?jǐn)?shù)先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)一第5課時(shí)
問(wèn)題解決(一)情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入
果籃里有25個(gè)蘋(píng)果,20個(gè)梨,梨是蘋(píng)果的幾分之幾?
蘋(píng)果比梨多幾分之幾?梨比蘋(píng)果少幾分之幾?(25-20)÷25=20÷25=2025
列式計(jì)算。52515=(25-20)÷20=52014=45=單位“1”單位“1”單位“1”情境導(dǎo)入探究新知1今年比去年增加了百分之幾?
增加了百分之幾是什么意思?今年比去年增加的臺(tái)數(shù)是去年的百分之幾。單位“1”我們村今年有彩色電視機(jī)360臺(tái)。去年只有300臺(tái)。去年:300臺(tái)今年:360臺(tái)畫(huà)線段分析題意今年比去年增加的單位“1”思路分析:今年的臺(tái)數(shù)-去年的臺(tái)數(shù)今年比去年增加的臺(tái)數(shù)去年的臺(tái)數(shù)÷今年比去年增加了百分之幾(360-300)÷300=60÷300=20%去年:300臺(tái)今年:360臺(tái)畫(huà)線段分析題意今年比去年增加的單位“1”思路分析:今年的臺(tái)數(shù)÷去年的臺(tái)數(shù)今年是去年的百分之幾單位“1”(100%)-今年比去年增加了百分之幾360÷300=120%120%-100%=20%1今年比去年增加了百分之幾?
(360-300)÷300=60÷300=20%360÷300=120%120%-100%=20%答:今年比去年增加了20%。我們村今年有彩色電視機(jī)360臺(tái)。去年只有300臺(tái)。試一試去年比今年減少了百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù)。)(360-300)÷360答:去年比今年減少了16.7%。誰(shuí)是單位“1”?≈16.7%=60÷360單位“1”我們村今年有彩色電視機(jī)360臺(tái)。去年只有300臺(tái)。議一議如何計(jì)算一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾?
計(jì)算一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的關(guān)鍵是找到把誰(shuí)看作單位“1”并找出相差的部分。
求甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾的解題方法:
(甲數(shù)-乙數(shù))÷乙數(shù)
求乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾的解題方法:
(甲數(shù)-乙數(shù))÷甲數(shù)
(課本第10頁(yè)“練習(xí)三”第1題)情境導(dǎo)入課堂練習(xí)1.青山村去年計(jì)劃造林16hm2,實(shí)際造林20hm2。
實(shí)際造林比計(jì)劃造林多百分之幾?(20-16)÷16答:實(shí)際造林比計(jì)劃造林多25%。=25%=4÷162.巧克力糖每千克售價(jià)60元,奶糖每千克售價(jià)30
元。奶糖每千克的售價(jià)比巧克力糖低百分之幾?
(60-30)÷60答:奶糖每千克的售價(jià)比巧克力糖低50%。(課本第10頁(yè)“練習(xí)三”第2題)=50%=30÷603.六(1)班有男生23人,女生25人;六(2)班共有學(xué)
生42人。六(1)班的人數(shù)比六(2)班多百分之幾?
(百分號(hào)前保留一位小數(shù)。)
(23+25-42)÷42答:六(1)班的人數(shù)比六(2)班多14.3%。(課本第11頁(yè)“練習(xí)三”第3題)≈14.3%=6÷424.某地區(qū)2012年前3季度農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入比2011
年同期增加了百分之幾?(用計(jì)算器計(jì)算,百分號(hào)前保
留一位小數(shù)。)
(6905-5275)÷5275答:增加了30.9%。2011年前3季度農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入為5275元。2012年前3季度農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入為6905元。(課本第11頁(yè)“練習(xí)三”第4題)≈30.9%=1630÷5275
(2800-2700)÷2800答:我國(guó)魚(yú)的種類減少了3.6%。5.我國(guó)魚(yú)的種類減少了百分之幾?(百分號(hào)前保留一位
小數(shù)。)為什么減少了呢?我國(guó)原有魚(yú)的種類約2800種?,F(xiàn)在只剩下約2700種。(課本第11頁(yè)“練習(xí)三”第5題)≈3.6%=100÷2800水域生態(tài)環(huán)境的污染,魚(yú)類棲息環(huán)境的嚴(yán)重破壞及人類的過(guò)度捕撈等都是造成魚(yú)的種類減少的原因。(合理即可)
66÷(121-66)答:今年的計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)比去年增加了120%。6.新苗小學(xué)今年有計(jì)算機(jī)121臺(tái),比去年增加了66臺(tái)。
今年的計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)比去年增加了百分之幾?(課本第11頁(yè)“練習(xí)三”第6題)=120%=66÷55情境導(dǎo)入課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?
計(jì)算一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的關(guān)鍵是找到把誰(shuí)看作單位“1”并找出相差的部分。
求甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾的解題方法:
(甲數(shù)-乙數(shù))÷乙數(shù)
求乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾的解題方法:
(甲數(shù)-乙數(shù))÷甲數(shù)
謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。百分?jǐn)?shù)義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)一第6課時(shí)
問(wèn)題解決(二)確定單位“1”,并根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式:200×(1+
)320
如果把題中的
改寫(xiě)成15%,解題思路是否會(huì)發(fā)生變化呢?320某校去年的畢業(yè)生是200人,今年的畢業(yè)生人數(shù)比去年增加了。今年畢業(yè)生有多少人?
320情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知2
今年畢業(yè)生有多少人?借助線段圖來(lái)理解題意。增加了15%?人今年去年200人今年比去年增加了15%。去年我校的畢業(yè)生是200人。
把去年的畢業(yè)生人數(shù)看作單位“1”,今年的畢業(yè)生人數(shù)是去年的(1+15%)。增加了15%?人今年去年200人200×(1+15%)答:今年畢業(yè)生有230人。=230(人)=200×1.15增加了15%?人今年去年200人
先求出今年比去年增加的畢業(yè)生人數(shù),再用增加的人數(shù)加上去年的人數(shù)求出今年的畢業(yè)生人數(shù)。200×15%+200答:今年畢業(yè)生有230人。=230(人)=30+200兩種解決問(wèn)題的方法有什么異同?議一議200×(1+15%)=230(人)=200×1.15200×15%+200=230(人)=30+200增加了15%?人今年去年200人明年的畢業(yè)生人數(shù)比今年減少10%,學(xué)校明年有畢業(yè)生多少人??人今年明年230人減少了10%試一試230-230×10%230×(1-10%)
把今年的畢業(yè)生人數(shù)看作單位“1”,答:學(xué)校明年有畢業(yè)生207人。=207(人)=230-23=207(人)=230×0.9課堂活動(dòng)小組討論下面的問(wèn)題。
一件衣服原價(jià)125元。如果先提價(jià)20%,再降價(jià)20%,那么這件衣服的價(jià)格還是125元嗎?為什么?提價(jià)和降價(jià)都是20%,這件衣服的價(jià)格還是125元。不對(duì),提價(jià)20%和降價(jià)20%的單位“1”不相同,所以價(jià)格不是125元。這件衣服先提價(jià)20%后的價(jià)格為125×(1+20%)=150(元)這件衣服再降價(jià)20%后的價(jià)格為150×(1-20%)=120(元)1.一列火車原來(lái)每時(shí)行駛80km,現(xiàn)在速度提高了40%。
這列火車現(xiàn)在每時(shí)行駛多少千米?
80×(1+40%)答:這列火車現(xiàn)在每時(shí)行駛112km。(課本第11頁(yè)“練習(xí)三”第7題)情境導(dǎo)入課堂練習(xí)=80×1.4=112(km)答:這本書(shū)現(xiàn)價(jià)是13.5元。2.一本書(shū)原價(jià)是18元,現(xiàn)降價(jià)25%。這本書(shū)現(xiàn)價(jià)是多少元?(課本第11頁(yè)“練習(xí)三”第8題)=13.5(元)=18×75%
18×(1-25%)答:現(xiàn)在這個(gè)車間有工人40名。3.一個(gè)車間原來(lái)有50名工人,進(jìn)行技術(shù)革新后,工人
數(shù)量減少了20%。現(xiàn)在這個(gè)車間有工人多少名?
(課本第11頁(yè)“練習(xí)三”第9題)50×(1-20%)=50×0.8=40(名)答:體育成績(jī)不合格的同學(xué)有3名。4.六年級(jí)有150名同學(xué),體育成績(jī)合格率為98%。體育成
績(jī)不合格的同學(xué)有多少名?(課本第11頁(yè)“練習(xí)三”第10題)=3(名)=150×0.02150×(1-98%)答:昆蟲(chóng)標(biāo)本有28件。5.昆蟲(chóng)標(biāo)本有多少件?我們共采集了80件標(biāo)本。65%是植物標(biāo)本,其余是昆蟲(chóng)標(biāo)本。(課本第12頁(yè)“練習(xí)三”第11題)=28(件)=80×0.35
80×(1-65%)用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說(shuō)話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說(shuō)話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒(méi)更新過(guò)了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國(guó)家對(duì)未來(lái)教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說(shuō),是對(duì)教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說(shuō),每個(gè)年級(jí)上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說(shuō),它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無(wú)限靠近。所以,這份文件的出臺(tái),其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào),決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過(guò)增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目,推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。
本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行。本課件集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供一線教師教學(xué)參考使用,禁止轉(zhuǎn)載!答:這一年農(nóng)村寄宿制學(xué)校增加了32.5%。6.國(guó)家大力推進(jìn)“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”。據(jù)統(tǒng)
計(jì),2010年以前重慶市農(nóng)村寄宿制學(xué)校共有1573所,
2010年全市新增農(nóng)村寄宿制學(xué)校511所。這一年農(nóng)村
寄宿制學(xué)校增加了百分之幾?(用計(jì)算器計(jì)算,百分號(hào)
前保留一位小數(shù)。)
(課本第12頁(yè)“練習(xí)三”第12題)
511÷1573≈32.5%情境導(dǎo)入課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?1.求比一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少的解題方法:
一個(gè)數(shù)
×(1+多的百分率)一個(gè)數(shù)
+
一個(gè)數(shù)×多的百分率2.求比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少的解題方法:
一個(gè)數(shù)
×(1-少的百分率)一個(gè)數(shù)
-
一個(gè)數(shù)×少的百分率通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第7課時(shí)
問(wèn)題解決(三)百分?jǐn)?shù)義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)一情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入(1)果盤里有蘋(píng)果x個(gè),桃的個(gè)數(shù)是蘋(píng)果的4倍,
桃有()個(gè)。蘋(píng)果和桃共有(
)個(gè)。
桃比蘋(píng)果多(
)個(gè)。x+4x用含有字母的式子表示。(2)學(xué)校體育組有排球x個(gè),足球的個(gè)數(shù)是排球
個(gè)數(shù)的
。足球有(
)個(gè),排球的個(gè)
數(shù)比足球多(
)個(gè)。154x4x-x15xx-15x情境導(dǎo)入探究新知3一件上衣和一條褲子的價(jià)格相差60元,褲子價(jià)格是上衣的70%。上衣和褲子的價(jià)格各是多少元?畫(huà)線段圖表示數(shù)量關(guān)系:單位“1”60元上衣價(jià)格的70%上衣褲子上衣價(jià)格-褲子價(jià)格=60元單位“1”60元上衣價(jià)格的70%上衣褲子上衣價(jià)格-褲子價(jià)格=60元解:設(shè)上衣的價(jià)格為x元。
答:上衣的價(jià)格是200元,褲子的價(jià)格是140元。200×70%=140(元)
x=20030%x=60x-70%x=60還可以怎樣解決?答:上衣的價(jià)格是200元,褲子的價(jià)格是140元。200×70%=140(元)60÷(1-70%)=60÷30%=200(元)想一想一件上衣和一條褲子的價(jià)格相差60元,褲子價(jià)格是上衣的70%。上衣和褲子的價(jià)格各是多少元?
把上衣的價(jià)格看作單位“1”,褲子的價(jià)格比上衣便宜(1-70%),便宜60元,用除法可求出上衣的價(jià)格。課堂活動(dòng)根據(jù)卡片上的信息,用式子表示數(shù)量間的關(guān)系。x+75%x蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)一共有多少棵?設(shè)蘋(píng)果樹(shù)有x棵,梨樹(shù)的棵數(shù)是75%x。梨樹(shù)的棵數(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少x-75%x。梨樹(shù)的棵數(shù)是蘋(píng)果樹(shù)的75%。1.解方程。12+60%x=4832-25%x=24(課本第13頁(yè)“練習(xí)四”第1題)情境導(dǎo)入課堂練習(xí)x=6060%x=36解:60%x=48-12x=3225%x=8解:25%x=32-2430%x+18=27(1+40%)x=7x=3030%x=9解:30%x=27-18x=5解:1.4x=72.學(xué)校舉辦美術(shù)作品展覽,水彩畫(huà)的數(shù)量是蠟筆畫(huà)的
60%,水彩畫(huà)比蠟筆畫(huà)少40幅。蠟筆畫(huà)和水彩畫(huà)各
有多少幅?解:設(shè)蠟筆畫(huà)有x幅。100×60%=60(幅)答:蠟筆畫(huà)有100幅,水彩畫(huà)有60幅。誰(shuí)是單位“1”?(課本第13頁(yè)“練習(xí)四”第2題)
x=10040%x=40x-60%x=403.小紅買1支圓珠筆和1支鋼筆共用去12元,圓珠筆的單
價(jià)是鋼筆的20%。圓珠筆和鋼筆的單價(jià)各是多少元?
解:設(shè)鋼筆單價(jià)是x元。10×20%=2(元)答:圓珠筆的單價(jià)是2元,鋼筆的單價(jià)是10元。(課本第13頁(yè)“練習(xí)四”第3題)誰(shuí)是單位“1”?
x=10120%x=12x+20%x=124.小宇一共收集了120張郵票,其中外國(guó)郵票的張數(shù)是
中國(guó)郵票的25%。中國(guó)郵票和外國(guó)郵票各有多少?gòu)?
解:設(shè)中國(guó)郵票有x張。96×25%=24(張)答:中國(guó)郵票有96張,外國(guó)郵票有24張。(課本第13頁(yè)“練習(xí)四”第4題)x=96125%x=120x+25%x=120誰(shuí)是單位“1”?5.媽媽用家庭月收入支付各項(xiàng)費(fèi)用(見(jiàn)下表),余下的
存入銀行。項(xiàng)目生活費(fèi)通訊、交通費(fèi)其他費(fèi)用儲(chǔ)蓄金額(元)1600320600占月收入的百分比40%8%15%月收入:1600÷40%=4000(元)存入銀行:4000-1600-320-600=1480(元)家庭月收入是多少元?存入銀行多少元?答:家庭月收入是4000元,存入銀行1480元。(課本第13頁(yè)“練習(xí)四”第5題)情境導(dǎo)入課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?應(yīng)用方程來(lái)解決百分?jǐn)?shù)問(wèn)題:①理解問(wèn)題,明確未知數(shù)是什么,
選擇哪個(gè)量為未知數(shù);②根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程;③解方程;④檢驗(yàn)并作答。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第8課時(shí)
稅率義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)一情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入上月的營(yíng)業(yè)額是25000元。按規(guī)定,你們應(yīng)按營(yíng)業(yè)額的5%納稅。什么是納稅?
根據(jù)國(guó)家稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的稅率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家,這就是納稅。
稅率是應(yīng)納稅額與各種收入(如銷售額、營(yíng)業(yè)額……)的比率。什么是稅率?為什么要納稅?
稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源之一。國(guó)家用收來(lái)的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國(guó)防事業(yè),以便不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國(guó)家安全。稅收取之于民用之于民,依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。上月的營(yíng)業(yè)額是25000元。按規(guī)定,你們應(yīng)按營(yíng)業(yè)額的5%納稅。情境導(dǎo)入探究新知4小餐館上月贏利多少元?成本(元)房租(元)水、電、氣費(fèi)(元)其他開(kāi)支(元)8500200015854000小餐館上月的開(kāi)支情況如下:贏利=收入-各種支出=營(yíng)業(yè)額-開(kāi)支-應(yīng)納稅額上月的營(yíng)業(yè)額是25000元。按規(guī)定,你們應(yīng)按營(yíng)業(yè)額的5%納稅。成本(元)房租(元)水、電、氣費(fèi)(元)其他開(kāi)支(元)8500200015854000小餐館上月的開(kāi)支情況如下:答:小餐館上月贏利7665元。應(yīng)納稅:25000×5%=1250(元)開(kāi)支:8500+2000+1585+4000=16085(元)贏利:25000-16085-1250=
7665(元)1.結(jié)合你身邊的事情,議一議納稅的意義,并說(shuō)說(shuō)
應(yīng)該如何計(jì)算營(yíng)業(yè)稅。應(yīng)納稅額=計(jì)稅營(yíng)業(yè)額×適用稅率課堂活動(dòng)2.在下表中填出某飯店第1季度各月應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅。(營(yíng)業(yè)稅按營(yíng)業(yè)額的5%計(jì)算。)月份123營(yíng)業(yè)額(萬(wàn)元)25.526.527營(yíng)業(yè)稅(萬(wàn)元)1.2751.3251.351.某風(fēng)景區(qū)十一黃金周接待游客18萬(wàn)人次,門票收
入達(dá)3600萬(wàn)元。按門票收入的5%繳納營(yíng)業(yè)稅,
這個(gè)風(fēng)景區(qū)在十一黃金周應(yīng)繳營(yíng)業(yè)稅多少萬(wàn)元?(課本第16頁(yè)“練習(xí)五”第1題)情境導(dǎo)入課堂練習(xí)應(yīng)納稅額=計(jì)稅營(yíng)業(yè)額×適用稅率3600×5%=180(萬(wàn)元)答:這個(gè)風(fēng)景區(qū)在十一黃金周應(yīng)繳營(yíng)業(yè)稅180萬(wàn)元。2.張叔叔因一項(xiàng)科技發(fā)明,獲得了5000元獎(jiǎng)金。按規(guī)
定應(yīng)繳納20%的個(gè)人所得稅。張叔叔實(shí)際獲得獎(jiǎng)金
多少元?5000×20%=1000(元)5000-1000=4000(元)答:張叔叔實(shí)際獲得獎(jiǎng)金4000元。(課本第17頁(yè)“練習(xí)五”第6題)3.爸爸帶的錢夠買這件衣服嗎?160×80%=128(元)128>120答:爸爸帶的錢不夠買
這件衣服。幾折就表示原價(jià)的百分之幾十。我只帶了120元。八折就是原價(jià)的80%。160元/件八折優(yōu)惠單位“1”4.這種電視機(jī)每臺(tái)降價(jià)多少元?2400×95%=2280(元)2400-2280=120(元)答:這種電視機(jī)每臺(tái)降價(jià)120元。(課本第17頁(yè)“練習(xí)五”第7題)九五折就是原價(jià)的95%。
喜訊xx牌電視機(jī)原價(jià)2400元/臺(tái),現(xiàn)按九五折銷售。5.運(yùn)動(dòng)隊(duì)要買70個(gè)足球。甲、乙兩個(gè)體育用品商店
采取不同的促銷方式銷售這種足球。運(yùn)動(dòng)隊(duì)到哪
家商店購(gòu)買合算些?(課本第17頁(yè)“練習(xí)五”第8題)甲店60元/個(gè)按八五折出售60元/個(gè)滿100元,返現(xiàn)金18元乙店甲店:70×60×85%=3570(元)乙店:70×60-60×70÷100×18答:運(yùn)動(dòng)隊(duì)到乙店購(gòu)買合算些。3444<3570=3444(元)=4200-756甲店60元/個(gè)按八五折出售60元/個(gè)滿100元,返現(xiàn)金18元乙店情境導(dǎo)入課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?
稅率是應(yīng)納稅額與各種收入(如銷售額、營(yíng)業(yè)額……)的比率。
應(yīng)納稅額=計(jì)稅營(yíng)業(yè)額×適用稅率通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第9課時(shí)
利息義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)一情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入存入銀行的錢叫做本金。取款時(shí)銀行多給的錢叫做利息。利息與本金的比率叫做利率。(銀行存款利率有時(shí)會(huì)根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化而有所調(diào)整。)儲(chǔ)蓄主要有定期和活期兩種。到期時(shí)應(yīng)得的利息是多少元?利息=本金×利率×存期利率5用整存整取的方式存3年。情境導(dǎo)入探究新知存期把我攢的400元錢存入銀行。本金400×4.25%×3=17×3答:到期時(shí)應(yīng)得的利息是51元。400×4.25%×3=51(元)課堂活動(dòng)
議一議:根據(jù)2012年7月人民幣存款年利率表,用整存整取的方式存400元,2年后取出,怎樣存獲得利息多?1年1年地存。我直接存2年。400×3.25%=13(元)(400+13)×3.25%≈13.42(元)13+13.42=26.42(元)
議一議:根據(jù)2012年7月人民幣存款年利率表,用整存整取的方式存400元,2年后取出,怎樣存獲得利息多?1年1年地存。400×3.75%×2=30(元)26.42<30答:直接存2年獲得利息多。我直接存2年。
議一議:根據(jù)2012年7月人民幣存款年利率表,用整存整取的方式存400元,2年后取出,怎樣存獲得利息多?1.2011年光明村要建兩個(gè)養(yǎng)魚(yú)池,準(zhǔn)備向銀行貸款2萬(wàn)元,
3年后一次還清(國(guó)家規(guī)定,老少邊窮地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)貸
款的年利率為3.18%)。3年后這個(gè)村應(yīng)還款多少元?
2萬(wàn)元=20000元答:3年后這個(gè)村應(yīng)還款21908元。本金利率存期(課本第17頁(yè)“練習(xí)五”第3題)情境導(dǎo)入課堂練習(xí)=21908(元)=1908+2000020000×3.18%×3+200002.小敏的爸爸有5000元,請(qǐng)你幫他算一算,購(gòu)買3
年期憑證式國(guó)債比整存整取3年多得利息多少元?整存整取3年的年利率是4.25%。3年期憑證式國(guó)債的年利率是5.58%。5000×4.25%×3=637.5(元)(課本第17頁(yè)“練習(xí)五”第4題)整存整?。?000×5.58%×3=837(元)837-637.5=199.5(元)憑證式國(guó)債:答:購(gòu)買3年期憑證式國(guó)債比整存整取3年多得利息199.5元。2500×3.75%×2+2500=2687.5(元)答:2年后可得利息和本金共2687.5元。3.媽媽準(zhǔn)備把積攢下來(lái)的2500元存入銀行,定期
2年。
如果年利率為3.75%,那么2年后可得利息和本金共
多少元?(課本第17頁(yè)“練習(xí)五”第5題)情境導(dǎo)入課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?利息=本金×利率×存期存入銀行的錢叫做本金。取款時(shí)銀行多給的錢叫做利息。利息與本金的比率叫做利率。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第10課時(shí)整理與復(fù)習(xí)義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)一什么是百分?jǐn)?shù)?表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。情境導(dǎo)入知識(shí)回顧百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有哪些應(yīng)用?檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí),要算合格率……存款、貸款、納稅、打折銷售等都要用到百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)法用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題求常見(jiàn)的百分率求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾求比一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少納稅、利息、折扣百分?jǐn)?shù)的意義和讀、寫(xiě)法意義表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)是指的兩個(gè)數(shù)的比,因此也叫百分率或百分比。讀、寫(xiě)法一般寫(xiě)成20%,15%,……這樣的形式,讀作百分之二十,百分之十五,……百分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)改為分母是100的分?jǐn)?shù),化簡(jiǎn)通常先化成小數(shù)去掉%,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位加上%,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位分子除以分母轉(zhuǎn)化成分母是10、100,1000……的分?jǐn)?shù),再約分百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)互化。分?jǐn)?shù)
小數(shù)0.250.45百分?jǐn)?shù)75%125%0.550%25%0.750.37537.5%45%1.25(課本第18頁(yè)“練習(xí)六”第2題)
用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題單位“1”的量×對(duì)應(yīng)百分率=百分率對(duì)應(yīng)量。2.求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾1.求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少
求甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾的解題方法:
(甲數(shù)-乙數(shù))÷乙數(shù)
求乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾的解題方法:
(甲數(shù)-乙數(shù))÷甲數(shù)
3.求比一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少求比一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少的解題方法:
一個(gè)數(shù)
×(1+多的百分率)一個(gè)數(shù)
+
一個(gè)數(shù)×多的百分率求比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少的解題方法:
一個(gè)數(shù)
×(1-少的百分率)一個(gè)數(shù)
-
一個(gè)數(shù)×少的百分率一款電腦在促銷中,第一次比原價(jià)3600元降低了10%,第二次在這個(gè)基礎(chǔ)上又降低了10%。這款電腦現(xiàn)價(jià)多少元?第一次降價(jià)后價(jià)格:3600×(1-10%)=3240(元)答:這種電腦現(xiàn)價(jià)2916元?,F(xiàn)在的價(jià)格:3240×(1-10%)=2916(元)納稅、利息、折扣應(yīng)納稅額=計(jì)稅營(yíng)業(yè)額×適用稅率利息=本金×利率×存期現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣1.吳阿姨2012年買了5000元國(guó)家建設(shè)債券,定期3年,
年利率是5.74%。到期時(shí)本金和利息一共是多少元?5000+5000×5.74%×3=5861(元)答:到期時(shí)本金和利息一共是5861元。(課本第20頁(yè)“練習(xí)六”第10題)七五折七五折九折八折2.計(jì)算下面商品的折扣,并填表。(課本第20頁(yè)“練習(xí)六”第11題)原價(jià):60元原價(jià):45元原價(jià):20元原價(jià):15元原價(jià):30元原價(jià):27元原價(jià):45元原價(jià):36元商品折扣足球兵乓球羽毛球拍排球45÷60=0.75=75%15÷20=0.75=75%27÷30=0.9=90%36÷45=0.8=80%3.李叔叔購(gòu)買了一套新房,總價(jià)45萬(wàn)元。按規(guī)定,李
叔叔還要按購(gòu)房總價(jià)的1.5%繳納契稅,按購(gòu)房總價(jià)
的0.03%繳納印花稅。他一共要納稅多少元?450000×1.5%+450000×0.03%=6885(元)答:他一共要納稅6885元。(課本第20頁(yè)“練習(xí)六”第12題)0.74%<2.05%<9.32%<85%<100%<135.6%1.讀出下面的百分?jǐn)?shù),并按從小到大的順序排列。85%
135.6%0.74%100%2.05%9.32%情境導(dǎo)入鞏固練習(xí)(課本第18頁(yè)“練習(xí)六”第1題)2.根據(jù)百分?jǐn)?shù)在格子里涂色,設(shè)計(jì)出自己喜歡的圖案。(課本第18頁(yè)“練習(xí)六”第3題)(涂法不唯一)45%50%3.下面是希望小學(xué)的校園平面圖,校園占地面積為10000m2。750÷10000=7.5%(1000-250)÷1000=75%(課本第19頁(yè)“練習(xí)六”第4題)(3)你還能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?(1)草地面積占校園總面積的百分之幾?(2)食堂占地面積比教學(xué)樓占地面積少
百分之幾?(合理即可)答:草地面積占校園總面積的7.5%。答:食堂占地面積比教學(xué)樓占地面積少75%。時(shí)段上座人數(shù)(人)
上座率14:00~16:0016:10~18:1018:20~20:2020:30~22:301201502403204.銀河影院有400個(gè)座位,算一算不同時(shí)段的上座率。30%37.5%60%80%(課本第19頁(yè)“練習(xí)六”第5題)5.下面是某種樹(shù)苗在3種不同土壤里的栽培試驗(yàn)情況。土壤類型植樹(shù)棵數(shù)(棵)成活棵數(shù)(棵)未成活棵數(shù)(棵)成活率A類9085B類402C類346594.44%3895%4085%(課本第19頁(yè)“練習(xí)六”第6題)把上表填完整,并說(shuō)說(shuō)選擇哪類土壤較合適。85%<94.4%<95%,選擇B類土壤較合適。6.這塊試驗(yàn)田今年能產(chǎn)水稻多少千克?1成就是10%800+800×10%=880(kg)答:這塊試驗(yàn)田今年能產(chǎn)水稻880千克。(課本第19頁(yè)“練習(xí)六”第7題)這塊試驗(yàn)田去年產(chǎn)水稻800千克。估計(jì)今年增收1成。60×(1+50%)=90(億立方米)答:2020年該市需要天然氣90億立方米。7.2010年某市天然氣年用氣量為60億m3,預(yù)計(jì)到2020
年年用氣量將增加50%。2020年該市需要天然氣多
少億立方米?(課本第20頁(yè)“練習(xí)六”第8題)項(xiàng)目金額(元)占本月收入的百分比購(gòu)買食物購(gòu)買書(shū)籍購(gòu)置衣物其他結(jié)余80040%1002002009.5%5%10%19010%51025.5%8.明明家2月份的支出及結(jié)余情況如下表。(1)請(qǐng)把上表填完整。(2)調(diào)查一下自己家1個(gè)月的收支及結(jié)余情況,并制
成統(tǒng)計(jì)表。(課本第20頁(yè)“練習(xí)六”第9題)解:設(shè)課桌單價(jià)是x元。x-50%x=400.5x=40x=800.5×80=40(元)
答:這套課桌椅的單價(jià)是120元。9.你知道這套課桌椅的單價(jià)嗎?(課本第20頁(yè)“練習(xí)六”第13題)椅子的單價(jià)是課桌的50%。椅子比課桌便宜40元。40+80=120(元)
(11.5+8.00+13.5)×(1-70%)=9.9(元)答:一共比原價(jià)少付9.9元。10.佳佳買下面3本書(shū),一共比原價(jià)少付多少元?(課本第21頁(yè)“練習(xí)六”第14題)一律七折原價(jià)11.5元原價(jià)8.00元原價(jià)13.5元11.甲城到乙城的飛機(jī)票全價(jià)是1400元。晚上的票價(jià)比
上午的票價(jià)便宜多少元?1400×80%-1400×50%=420(元)答:晚上的票價(jià)比上午的票價(jià)便宜420元。(課本第21頁(yè)“練習(xí)六”第15題)我買的是上午的機(jī)票,票價(jià)八折優(yōu)惠。我買的是晚上的機(jī)票,票價(jià)五折優(yōu)惠。12.(1)油菜籽的出油率為40%,1600kg油菜籽可榨
油多少千克?1600×40%=640(千克)答:1600kg油菜籽可榨油640千克。1600÷40%=4000(千克)答:需用油菜籽4000千克。(課本第21頁(yè)“練習(xí)六”第16題)(2)油菜籽的出油率為40%,榨油廠榨出菜籽油1600kg,
需用油菜籽多少千克?13.修一條高速公路,甲隊(duì)修了全長(zhǎng)的60%,乙隊(duì)修了
全長(zhǎng)的30%,甲隊(duì)比乙隊(duì)多修27km。這條公路全長(zhǎng)
多少千米?解:設(shè)這條公路全長(zhǎng)x千米。60%x-30%x=2730%x=27x=90答:這條公路全長(zhǎng)90千米。(課本第21頁(yè)“練習(xí)六”第17題)14.下表是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每星期播出各類節(jié)目時(shí)間
的百分比。(1)“校園快訊”每星期播出60分,紅領(lǐng)巾廣播站一
星期播出各類節(jié)目多少分?(課本第21頁(yè)“練習(xí)六”第18題)節(jié)目占總播出時(shí)間的百分比校園快訊40%音樂(lè)欣賞15%故事會(huì)10%文學(xué)之窗35%60÷40%=150(分)答:紅領(lǐng)巾廣播站一星期播出音樂(lè)欣賞22.5分,
故事會(huì)15分,文學(xué)之窗52.5分。(課本第21頁(yè)“練習(xí)六”第18題)(1)“校園快訊”每星期播出60分,紅領(lǐng)巾廣播站一
星期播出各類節(jié)目多少分?150×15%=22.5(分)150×10%=15(分)150×35%=52.5(分)節(jié)目占總播出時(shí)間的百分比校園快訊40%音樂(lè)欣賞15%故事會(huì)10%文學(xué)之窗35%150×(35%-15%)=30(分)答:“音樂(lè)欣賞”每星期的播出時(shí)間比“文學(xué)之窗”少30分。(2)“音樂(lè)欣賞”每星期的播出時(shí)間比“文學(xué)之窗”
少多少分?(課本第21頁(yè)“練習(xí)六”第18題)節(jié)目占總播出時(shí)間的百分比校園快訊40%音樂(lè)欣賞15%故事會(huì)10%文學(xué)之窗35%1×(1+5%)×(1-5%)÷1=99.75%答:這幢樓第4季度的用電量是第2季度的99.75%。15.某幢樓第3季度的用電量比第2季度增加了5%,
第4季度又比第3季度減少了5%。這幢樓第4季
度的用電量是第2季度的百分之幾?(課本第21頁(yè)“練習(xí)六”思考題)把第2季度的用電量看作單位“1”。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。有獎(jiǎng)購(gòu)書(shū)活動(dòng)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題綜合與實(shí)踐義務(wù)教育西師大版六年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入
書(shū)城在進(jìn)行有獎(jiǎng)購(gòu)書(shū)活動(dòng),我們看一看這張海報(bào),從這張海報(bào)中,你知道了哪些信息?根據(jù)你獲得的信息,回答下列問(wèn)題
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