版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北師版七年級數(shù)學(xué)下冊章末復(fù)習(xí)回顧思考1.舉例說明什么是隨機(jī)事件。2.隨機(jī)事件發(fā)生的概率與頻率有什么區(qū)別和聯(lián)系?3.游戲?qū)﹄p方公平是什么意思?你能設(shè)計(jì)一些對雙方都公平的游戲嗎?4.舉例說明如何求隨機(jī)事件的概率。在什么條件下
適合用公式來求隨機(jī)事件的概率?P(A)=5.舉例說明研究隨機(jī)事件發(fā)生概率的意義。6.用自己的方式梳理本章的知識結(jié)構(gòu),并與同伴
進(jìn)行交流。1.五個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤如圖所示。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),它們的指針落在黃色區(qū)域的概率各不相同,請按概率由大到小的順序進(jìn)行排列。知識技能①②③④⑤2.請將下列事件發(fā)生的概率標(biāo)在圖中:0(50%)1(100%)不可能發(fā)生必然發(fā)生(1)當(dāng)室外溫度低于-10℃時(shí),將一碗清水放在室外,半小時(shí)后水會結(jié)冰;(1)(2)任意擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,擲出的點(diǎn)數(shù)之和為1;(3)自由轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形),當(dāng)它停止時(shí),指針落在紅色區(qū)域。0(50%)1(100%)不可能發(fā)生必然發(fā)生(1)(2)(3)3.如圖,分別寫有數(shù)字1~9的9張卡片,它們除數(shù)字外完全相同。將它們背面朝上混合均勻后,從中任意抽出一張。(1)P(抽到數(shù)字9)=______;(2)P(抽到兩位數(shù))=______;(3)P(抽到的數(shù)大于6)=______,(4)P(抽到奇數(shù))=______,P(抽到的數(shù)小于6)=______;P(抽到偶數(shù))=______。4.如圖有一枚質(zhì)地均勻正二十面體形狀的骰子,其中的1個面標(biāo)有“1”,2個面標(biāo)有“2”,3個面標(biāo)有“3”,4個面標(biāo)有“4”,5個面標(biāo)有“5”,其余的面標(biāo)有“6”。(1)任意擲這枚骰子,擲出“6”的概率是多少?(2)任意擲這枚骰子,擲出數(shù)字幾的概率最大?解:(1)由題意知有5個面標(biāo)有“6”,因此(2)標(biāo)有“5”“6”的面最多,所以擲出數(shù)字“5”“6”的概率最大。5.如圖所示,一個轉(zhuǎn)盤被等分成4個扇形。小穎認(rèn)為:這個轉(zhuǎn)盤上共有3種不同的顏色,所以自由轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)它停止時(shí),指針落在紅色、黃色或藍(lán)色區(qū)域的概率都是。你認(rèn)為呢?數(shù)學(xué)理解紅黃藍(lán)解:我認(rèn)為6.一只昆蟲自由自在地在空中飛行,然后隨意落在圖中所示的某個方格中(每個方格除顏色外完全一樣),分別計(jì)算昆蟲停在白色方格中的概率。(1)(2)解:(1)7.分別寫有數(shù)字1~10的10張卡片,它們除數(shù)字外完全相同。將它們背面朝上混合均勻后,從中任意抽出一張。(1)求卡片上數(shù)字是3的倍數(shù)的概率和不是3的倍數(shù)的概率;(2)求卡片上的數(shù)字是質(zhì)數(shù)的概率和不是質(zhì)數(shù)的概率;(3)由(1)(2),你有什么發(fā)現(xiàn)?解:(1)(3)可以發(fā)現(xiàn),在(1)和(2)中,兩個概率之和都為1。8.如圖,一個可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被等分成10個扇形,分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10這10個數(shù)字。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字。兩人參與游戲:一人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,另一人猜數(shù),若所猜數(shù)字與轉(zhuǎn)出的數(shù)字相符,則猜數(shù)的人獲勝,否則轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的人獲勝。猜數(shù)的方法從下面三種中選一種:(1)猜“是奇數(shù)”或“是偶數(shù)”;(2)猜“是3的倍數(shù)”或“不是3的倍數(shù)”;(3)猜“是大于6的數(shù)”或“不是大于6的數(shù)”。如果輪到你猜數(shù),那么為了盡可能獲勝,你將選擇哪一種猜數(shù)方法?怎樣猜?解:若為了盡可能獲勝,則選擇第(2)種猜數(shù)方法,猜“不是3的倍數(shù)”。9.小明擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣。他擲了5次,其中有2次正面朝上、3次正面朝下。他認(rèn)為再擲一次,一定正面朝上。你同意他的觀點(diǎn)嗎?與同伴進(jìn)行交流。解:不同意他的觀點(diǎn),再拋一次可能正面朝上,也可能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年教師職稱考試(特殊教育)歷年參考題庫含答案詳解
- 2025康復(fù)醫(yī)學(xué)科三基考試題庫及答案
- 2025年安全生產(chǎn)事故案例分析及事故處理流程培訓(xùn)試卷及答案
- 消防安全工作自查報(bào)告
- 2025年安全生產(chǎn)月電氣測試試題及答案
- 工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員(三級)職業(yè)鑒定理論考試題及答案(新版)
- 2025年人工智能應(yīng)用技術(shù)考試試卷及答案
- 建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板要素清晰無混淆
- 2026年動物園管理提升
- 2026 年無子女離婚協(xié)議書正規(guī)模板
- 上海建橋?qū)W院簡介招生宣傳
- 《智慧教育黑板技術(shù)規(guī)范》
- 《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》-第1部分火力發(fā)電廠
- 歌曲《我會等》歌詞
- 八年級物理上冊期末測試試卷-附帶答案
- 小學(xué)英語五年級上冊Unit 5 Part B Let's talk 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 老年癡呆科普課件整理
- 學(xué)生校服供應(yīng)服務(wù)實(shí)施方案
- GB/T 22900-2022科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目評價(jià)通則
- 自動控制系統(tǒng)的類型和組成
- GB/T 15171-1994軟包裝件密封性能試驗(yàn)方法
評論
0/150
提交評論