三年級(jí)上冊(cè)想別人沒(méi)想到的5省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)想別人沒(méi)想到的5省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)想別人沒(méi)想到的5省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)想別人沒(méi)想到的5省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)想別人沒(méi)想到的5省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩16頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

12*想別人沒(méi)想到的執(zhí)教者：肖玉琳學(xué)校：大田縣城關(guān)第二小學(xué)第1頁(yè)繪“藏”第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)讀讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事，小徒弟畫(huà)為何能得到畫(huà)師稱贊。

閱讀提示第6頁(yè)自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，畫(huà)出生字新詞；說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？

第7頁(yè)

我會(huì)認(rèn)召集

駱駝連綿不停

連綿起伏

若隱若現(xiàn)

恰好第8頁(yè)

我會(huì)認(rèn)密密麻麻很小很小許許多多數(shù)不盡彎彎曲曲恍然大悟

第9頁(yè)

①默讀課文，用“——”畫(huà)出三個(gè)徒弟分別是怎樣作畫(huà)句子。②小組討論：小徒弟畫(huà)為何能得到畫(huà)師稱贊？

第10頁(yè)

大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫(huà)滿了很小很小駱駝。畫(huà)完以后，他很得意，認(rèn)為自己畫(huà)得最多。密密麻麻很小很小得意第11頁(yè)

二徒弟想：紙只有這么大，要畫(huà)出最多駱駝，該怎么辦呢？于是他畫(huà)了許許多多駱駝?lì)^。他畫(huà)果然比大徒弟多。許許多多果然第12頁(yè)

小徒弟只畫(huà)了幾條彎彎曲曲線，表示連綿不停山峰，一只駱駝從山中走出來(lái)，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。只畫(huà)一只另一只只露出第13頁(yè)第14頁(yè)

你們看這幅畫(huà)，畫(huà)上即使只有兩只駱駝，但它們?cè)谶B綿起伏群山里走著，若隱若現(xiàn)，誰(shuí)也說(shuō)不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有數(shù)不盡駱駝嗎？第15頁(yè)繪“香”

宋太祖趙匡胤開(kāi)國(guó)以后，尤其設(shè)置了翰林書(shū)畫(huà)院，并用考畫(huà)來(lái)取仕。有一年，考畫(huà)內(nèi)容是“踏花歸來(lái)馬蹄香?！边@里“花”、“歸來(lái)”、“馬蹄”都好表現(xiàn)，唯有“香”是無(wú)形東西，用畫(huà)極難表現(xiàn)，這就得讓考生們動(dòng)一動(dòng)腦筋了。傳“香”第16頁(yè)

有畫(huà)是騎馬人踏春歸來(lái)，手里捏一枝花；第17頁(yè)

有還在馬蹄上畫(huà)上沾著幾片花瓣。第18頁(yè)

只有一位考生畫(huà)了幾只蝴蝶繞著馬蹄翻飛。顯然是馬兒踏花歸來(lái)，馬蹄上花香猶存，才招引來(lái)了蝴蝶。主考官見(jiàn)了十分欣喜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論