湖南省郴州市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試題_第1頁
湖南省郴州市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試題_第2頁
湖南省郴州市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試題_第3頁
湖南省郴州市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試題_第4頁
湖南省郴州市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

邵陽市2022屆高三第一次聯(lián)考生物注意事項∶1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。4.考試時間為75分鐘,滿分為100分。5.本試題卷共9頁。如缺頁,考生須聲明,否則后果自負。一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,,只有一項是符合題目要求的。)1."結(jié)構(gòu)與功能觀"是生物學(xué)的基本觀點之一。以下相關(guān)敘述錯誤的是A.線粒體中的蝽增大了生物膜面積,為呼吸作用相關(guān)的酶提供附著位點B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜圍成管狀、囊狀結(jié)構(gòu)有利于物質(zhì)的合成C.外層核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連,有利于物質(zhì)的轉(zhuǎn)運D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核仁小、核孔多,有利于核質(zhì)交流2.下列有關(guān)生物學(xué)實驗及研究的敘述錯誤的是A.用蒸餾水配制的健那綠染液處理,可以使活細胞中的線粒體呈藍綠色B.黑藻葉片在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,黑藻細胞綠色變淺、吸水能力減弱C.一般不建議用淀粉酶催化淀粉的實驗來探究pH對酶活性的影響D.以人的成熟紅細胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細胞貧血癥3.苦馬豆素(SW)最早是從植物灰苦馬豆中分離獲得,是一種具有抗腫瘤功能的生物堿,被認為是"未來的腫瘤治療藥物"。將等量的小鼠肝癌細胞懸液,接種于添加不同濃度SW的等量培養(yǎng)液中培養(yǎng)48h,經(jīng)過一系列的處理及分析,結(jié)果如下表所示∶下列相關(guān)分析錯誤的是A.細胞癌變的根本原因是原癌基因突變B.實驗中,應(yīng)每個組設(shè)置多個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng),體現(xiàn)了平行重復(fù)原則C.本實驗的自變量為SW培養(yǎng)液的濃度D.SW可能是通過誘導(dǎo)相關(guān)凋亡蛋白基因的表達,來抑制腫瘤生長4.某DNA中有360個堿基對,其中A有160個,則復(fù)制4次,在復(fù)制過程中將需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸()個A.2400個B.2560個C.3200個D.3000個5.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),細胞內(nèi)脂肪的合成與有氧呼吸過程有關(guān).機理如下圖所示。據(jù)圖分析正確的是A.檸檬酸是在細胞質(zhì)基質(zhì)中合成的B.Ca2+可能在線粒體基質(zhì)中參與調(diào)控有氧呼吸第二階段反應(yīng)C.Ca2+進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的方式為協(xié)助擴散D.蛋白A失活,有利于檸檬酸的合成6.圖中有關(guān)基因表達的過程正確的是A.圖中過程均在細胞核中進行B.拼接是在兩個脫氧核糖核苷酸的脫氧核糖和磷酸之間形成共價鍵C.翻譯時,mRNA先后結(jié)合多個核糖體D.成熟mRNA上含有的堿基數(shù)量比基因的一條鏈上堿基的數(shù)量多7.棕色脂肪組織細胞內(nèi)含有大量線粒體,其線粒體內(nèi)膜含有UCP2蛋白,如下圖所示。一般情況下,H+通過FFATP合成酶流至線粒體基質(zhì),驅(qū)動ADP形成ATP,當(dāng)棕色脂肪細胞被激活時,H+還可通過UCP2蛋白漏至線粒體基質(zhì),此時線粒體內(nèi)膜上ATP的合成速率將下降。下列選項正確的是A.葡萄糖可以進入線粒體氧化分解B.線粒體內(nèi)膜上ATP合成速率下降時,有氧呼吸釋放的熱能比例增大C.O2在線粒體基質(zhì)中消耗D.當(dāng)棕色脂肪細胞被激活時,不利于機體抵御寒冷8.復(fù)旦大學(xué)某研究團隊最近發(fā)現(xiàn)了一種人類單基因遺傳病,并將其命名為"卵子死亡"。該類患者的卵子出現(xiàn)發(fā)黑、萎縮、退化的現(xiàn)象,導(dǎo)致不育。如圖為該病遺傳系譜圖,經(jīng)基因檢測Ⅰ1含有致病基因,Ⅰ2不含致病基因,有關(guān)分析錯誤的是A.該致病基因在男性中不表達B.該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳C.患者的致病基因只能來自于父方D.Ⅱ3與Ⅱ4再生一個患病后代的概率為1/89.克萊費爾特納綜合征患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常,母親患紅綠色盲(致病基因為b),生了一個色覺正常的克菜費爾特納綜合征患者,下列解釋最合理的是A.母親減數(shù)第二次分裂異常,父親減數(shù)分裂正常B.母親減數(shù)分裂正常,父親減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂正常C.父親減數(shù)第一次分裂時,X、Y染色體未正常分離D.母親減數(shù)第一次分裂異常,父親減數(shù)分裂正常10.普通小麥是目前世界各地戲培的重要糧食作物。普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加倍過程,如圖所示(其中A、B、D分別代表不同物種的一個染色體組,每個染色體組均含7條染色體)。下列敘述錯誤的是A.普通小麥的體細胞中一般有42條染色體B.雜種一和雜種二都可以通過種子發(fā)育而來,且都高度不育C.雜種二培育出普通小麥的過程中可采用秋水仙素處理的方法D.普通小麥的培育成功說明了不經(jīng)過隔離也能形成新物種11.在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結(jié)構(gòu)時,可催化底物發(fā)生變化,如圖I所示。酶的抑制劑是與醇結(jié)合并降低醇活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合,從而抑制酶的活性,如圖Ⅱ、Ⅲ所示。據(jù)圖不正確的是A.底物濃度越高,底物與酶活性位點結(jié)合機會越大B.隨著底物濃度升高,抑制效力變得越來越小的是非競爭性抑制劑C.因為酶具有專一性,所以當(dāng)?shù)孜锱c酶活性位點具有互補的結(jié)構(gòu)時,酶才能與底物結(jié)合D.青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細菌合成細胞壁的底物相似,故能抑制細菌合成細胞壁相關(guān)的酶的活性12.珊瑚礁是由成千上萬的珊瑚蟲骨骼組成的。造礁瑤期蟲需要的有機物一部分來自于海水中的浮游植物和魚類的排泄物,另一部分則依靠與珊瑚蟲生活在一起的蟲黃藻提供。珊瑚蟲為蟲黃藻提供光合作用必需的CO2和N、P等無機鹽。下列有關(guān)說法正確的是A.生活在珊瑚礁中所有的魚類構(gòu)成了一個種群B.珊瑚礁上的珊瑚蟲、蟲黃藻、浮游植物組成了一個生物群落C.蟲黃藻與珊瑚蟲之間形成了互利共生關(guān)系D.蟲黃藻屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者二、選擇題(本題共4小題,每小題4分,共16分。在每個小題的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。)13.下圖是某動物細胞相關(guān)生命歷程的示意圖。下列說法正確的是A.細胞①含有4條染色體,但整個細胞中的DNA分子大于8個B.細胞④經(jīng)過D過程形成細胞⑥的根本原因是基因的選擇性表達C.圖中B為減數(shù)第一次分裂D.細胞②為次級精母細胞14.瑜伽是一種很好的健身運動,下圖表示某人在進行瑜伽運動前后血糖濃度的變化,相關(guān)敘述正確的是A.呼吸時,呼吸肌受到的牽拉力增加,刺激呼吸肌上的效應(yīng)器,從面加強呼吸中樞的活動,使呼吸運動增強B.與b點相比,e點時其血漿中胰島素/胰高血糖素的值減小C.be段血糖濃度下降的直接原因是能量代謝增加,葡萄糖在組織細胞中被氧化分解D.瑜伽運動結(jié)束,血糖濃度低于正常值,此時胰島素分泌減少,胰高血糖素分泌增加15.植物開花受多種因素的影響,其中低溫誘導(dǎo)和光周期(一天之中白天和黑夜的相對長度)最為重要,研究表明有一系列基因產(chǎn)物控制開花。下圖表示光周期(日照長短)誘導(dǎo)植物開花激素的產(chǎn)生以及影響開花的實驗,圖中植物去掉了頂端的全部葉子,莖端生長點的花芽分化引起植物開花。下列分析錯誤的是A.溫度、光照等環(huán)境因子能通過調(diào)節(jié)相關(guān)基因的表達,進而調(diào)控植物的生長發(fā)育B.對照實驗A和D可說明該植物屬于長日照植物C.據(jù)對照實驗B和C可推測該植物感受光周期并產(chǎn)生開花激素的部位是頂端花蕾D.根據(jù)以上所有實驗可得出短日照誘導(dǎo)植物頂端花蕾產(chǎn)生開花激素促進開花16.薇甘菊是多年生綠色藤本植物,在其適生地能攀援、纏繞于喬灌木,重壓于其冠層頂部,阻礙附主植物的光合作用.繼而導(dǎo)致附主死亡。因此,薇甘菊是世界上最具危險性的有害植物之一??蒲腥藛T研究了薇甘菊不同入侵程度對深圳灣紅樹林生態(tài)系統(tǒng)有機碳儲量的影響,結(jié)果如表。下列分析錯誤的是A.調(diào)查薇甘菊種群密度的方法是樣方法,薇甘菊與附主植物之間的關(guān)系是寄生B.薇甘菊的入侵對原有物種造成的影響,屬于群落的次生演替C.植被碳庫中的碳主要以有機物形式存在,這些碳的主要去路是以食物形式流向初級消費者D.隨著薇甘菊入侵程度的加劇,凋落物碳儲量顯著增加,其原因是薇甘菊入侵導(dǎo)致附主死亡,增加凋落物量三、非選擇題(包括必考和選考題兩部分。第17-20題為必考題,每個考生必須作答。第21、22題為選考題,考生根據(jù)要求作答。)(一)必考題∶此題包括4小題,共45分。17.(14分,除標注外,每空2分)冰葉日中花是一種原產(chǎn)于非洲的植物,長期逆境脅迫下,其光合作用能夠從C3途徑(卡爾文循環(huán))變?yōu)镃AM途徑(如下圖1所示)。請回答下列問題∶(1)非洲地區(qū)的冰葉日中花的植株內(nèi)自由水的相對含量比我國北方地區(qū)夏季玉米植株中的要____(填"低"或"高")。圖1中的CAM途徑最明顯的特點是_________。可以預(yù)測該植物在白天氣孔開放程度_____,可以降低_____。若磷酸烯醇式丙酮酸不能正常去磷酸化,則該植物的光合作用速率會下降,原因是______。(2)圖2中,能表示進行CAM途徑的曲線是_____。A曲線中,引起12h前光合作用速率升高和12h后光合作用速率下降的因素______(填"相同"或"不同")。(3)現(xiàn)有兩株長期在不同條件下生長的冰葉日中花,請用顯微鏡觀察的方法區(qū)分這兩株光合作用途徑不同的植物,簡述實驗方法∶________________________。18.(10分,每空2分)水稻中有高產(chǎn)(D)、低產(chǎn)(d),易感?。‥)、抗?。╡)兩對相對性狀?,F(xiàn)有純合的高產(chǎn)易感病水稻和低產(chǎn)抗病水稻資源。(1)已知高產(chǎn)基因(D)由低產(chǎn)基因(d)突變形成,兩者互為__________。(2)科研人員在種植的純合高產(chǎn)易感病水稻田中發(fā)現(xiàn)了一株高產(chǎn)抗病的水稻,如果這株水稻來源于E基因突變。若要判斷該突變性狀的顯隱性,應(yīng)讓該抗病個體與_____雜交。(3)通過雜交實驗確定抗病為隱性。為了探究本抗病突變是原來E基因突變還是非同源染色體上的一個新基因突變,請設(shè)計最簡單的實驗證明。雜交實驗∶________________________。預(yù)期結(jié)果并推導(dǎo)結(jié)論∶________________________。①若_____,則本抗病突變是原來E基因突變,②若_____,則本抗病突變是非同源染色體上的一個新基因突變。19.(12分,每空2分)下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的高級中樞,它把內(nèi)臟活動與其他生理活動聯(lián)系起來,調(diào)節(jié)著體溫、攝食、水平衡和內(nèi)分泌腺活動等重要的生理功能。下圖甲為下丘腦參與人體體溫平衡的部分調(diào)節(jié)過程,圖乙為肌細胞產(chǎn)熱過程的示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題。(1)寒冷環(huán)境下,人體進行體溫調(diào)節(jié),圖甲中,效應(yīng)器是_____和d的末梢及其支配的f。從感受器到下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌促甲狀腺激素釋放激素的過程屬于____調(diào)節(jié)。(2)通過圖乙可以了解肌細胞增加產(chǎn)熱的途徑,甲狀腺激素可以促進UCP-1基因的表達,UCP-1可通過抑制細胞呼吸中___的合成來增加產(chǎn)熱量∶腎上腺素可促進cAMP的合成,而cAMP的直接調(diào)節(jié)作用有____等,再通過一系列調(diào)節(jié),最終使肌細胞產(chǎn)熱增加。(3)為探究垂體分泌的促甲狀腺激素對下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素是否存在負反饋調(diào)節(jié),請完成以下實驗步驟∶①取多只生活力相同的同種健康小鼠均分為a、b兩組.a組為對照組,b組為實驗組。②對a組小鼠進行手術(shù)并切除甲狀腺,注射適量的生理鹽水。③對b組小鼠__________________。④一段時間后,分別測量a、b兩組小鼠體內(nèi)_____的含量變化。20.(9分,除標注外,每空2分)微山湖是我國北方最大的淡水湖,微山湖河漢縱橫、湖塘星布,如圖是微山湖某生態(tài)池塘的圖示,其中實線箭頭代表物質(zhì)循環(huán)方向,虛線箭頭代表一部分能量流動方向,字母代表能量流動的數(shù)值,請回答下列問題。(1)圖中的生產(chǎn)者有_____,該池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____。(2)已知青蝦呼吸消耗的能量為f,則青蝦用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為____。由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____x100%。(3)后來,該地開辦了農(nóng)家樂,種植了睡蓮等植物,還養(yǎng)了鴨、鵝等動物,睡蓮等生物使池塘景色怡人.且改善了水質(zhì)使塘水清澈,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。(二)選考題∶共15分。請考生從給出的兩道題中任意選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。21.【選修1∶生物技術(shù)實踐(15分,除標注外,每空2分)聚乙烯醇(PVA)為致癌物,是一種有機化合物,化學(xué)式為[C2H4O]n,難以降解,存在于化工污水中。請回答下列問題∶(1)科研人員希望篩選出能高效分解PVA的細菌,他們配置的培養(yǎng)基所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要有水、無機鹽、_____四類,該培養(yǎng)基以PVA為唯一碳源,原因是____。從功能上分類,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(2)若要對分離得到的PVA分解菌進行計數(shù),應(yīng)采用______法進行接種。(3)科研人員查閱資料發(fā)現(xiàn)∶PVA分解菌能產(chǎn)生PVA酶分解PVA,PVA與碘作用時能產(chǎn)生藍綠色復(fù)合物.當(dāng)PVA被分解時藍綠色復(fù)合物消失,形成白色透明斑。為了進一步鑒定分離出的細菌是否為PVA分解菌,于是他們在培養(yǎng)PVA分解菌的培養(yǎng)基中除了加入必需的營養(yǎng)物質(zhì)外還加入_____。若培養(yǎng)基上出現(xiàn)_____,則說明該菌可能為PVA分解菌。(4)科研人員研究過程中在培養(yǎng)基中發(fā)現(xiàn)了兩種不同的PVA酶,為分離這兩種酶他們用到了凝膠色譜法,該方法先洗脫出來的是相對分子質(zhì)量較大還是較小的酶,原因是什么?____________________。22.【選修3∶現(xiàn)代生物科技專題】(15分,除標注外,每空2分)新冠肺炎目前依舊是我國防疫的一個重點??梢杂帽茄适米硬蓸舆M行新冠病毒核酸檢測。引起該病的新冠病毒是一種新型RNA冠狀病毒??蒲腥藛T以病毒表面S蛋白作為主要的病毒抗原,利用基因工程研制疫苗用于接種預(yù)防,簡要過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}∶(1)用鼻咽拭子采樣進行新冠病毒核酸檢測過程中用到了PCB技術(shù),PCR技術(shù)是指在生物體外大量擴增_____技術(shù)。(2)利用基因工程研制疫苗過程中,S蛋白基因的表達載體為質(zhì)粒,這是因為質(zhì)粒DNA分子上具有復(fù)制原點,可以保證質(zhì)粒在受體細胞中可以____;質(zhì)粒上有一個至多個限制酶切割位點,便于________;質(zhì)粒上有抗生素標記基因,該標記基因的作用是______;該表達載體上還含有啟動子、終止子,啟動子是指________。(3)為了驗證表達的S蛋白與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,請設(shè)計簡單的檢測方案并預(yù)期檢測結(jié)果。方案∶____________________________結(jié)果∶___________________________郴州市2022屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷生物參考答案及評分細則一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1-5DAADB6-10CBBBD11-12BC二、選擇題(本題共4小題,每小題4分,共16分。在每個小題的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。)13.AB14.BCD15.BCD16.AC三、非選擇題(包括必考和選考題兩部分。第17-20題為必考題,每個考生必須作答。第21、22題為選考題,考生根據(jù)要求作答。)17.(14分,除標注外,每空2分)(1)低(1分)夜間吸收CO2轉(zhuǎn)化為蘋果酸貯存在液泡中,白天再通過物質(zhì)變化生成CO2供卡爾文循環(huán)利用低(1分)通過蒸騰作用而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論