北師大三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。松軟柔軟(1)小紅家新買(mǎi)的沙發(fā)坐上去感覺(jué)非常（__________）舒適。(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常（__________）。珍貴名貴(3)媽媽的日記本里夾著一張非常（__________）的照片。(4)人參是非常（__________）的藥材。盛開(kāi)茂盛(5)草地上（__________）著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。(6)夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,非常（__________）,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。2.選字填空。篇越抬棟乘零狀鈴1．這（_______）樓已經(jīng)有一千五百年的歷史了。2．（_______）聲剛響，張小明就像箭一樣沖出了教室。3．這片樹(shù)葉（_______）著風(fēng)兒，飛到了圍墻里面，落進(jìn)了我家院子。4．一（_______）好的抒情散文不止要有優(yōu)美的句子，還要有作者的感情。5．天上的云形（_______）變來(lái)變?nèi)?，剛才像一條小狗，現(xiàn)在又變成了小猴子。6．每年大年初一（_______）點(diǎn)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。7．我（_______）著灌鉛似的腿,彎腰弓背,咬著牙繼續(xù)攀登。8．如果有山，就一定有條（_______）過(guò)它的路。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù)1.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，（________）工作了六十九個(gè)小時(shí)。2.我軍的傷員（________）從火線(xiàn)上抬下來(lái)。3.吃完晚飯后，我（________）寫(xiě)作業(yè)。4.這場(chǎng)風(fēng)波（________）了近半個(gè)月才平息下來(lái)。4.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。觀(guān)察觀(guān)望觀(guān)看1．我和爸爸媽媽一起（________）建國(guó)70周年閱兵式。2．我站在那兒，向四下里（________），凍得直打哆嗦。3．學(xué)習(xí)了《金色的草地》我知道了要用自己的眼睛去（_________）世界。5.選詞填空。（填序號(hào)）①寧?kù)o②平靜1．放學(xué)后的校園十分（____）。2．暴風(fēng)雨過(guò)后，波濤洶涌的海面終于（____）了下來(lái)。①蘊(yùn)藏②儲(chǔ)藏3．冬天到了，小松鼠（____）了許多食物準(zhǔn)備過(guò)冬。4．海底（____）著豐富的煤、鐵、石油和天然氣等資源。形近字詞6.比一比，再組詞。資（_______）爐（_______）滔（_______）婦（_______）怒（_______）姿（_______）蘆（_______）稻（_______）掃（_______）怨（_______）7.比一比，組詞語(yǔ)。組（_______）話(huà)（_______）臉（_______）峰（_______）阻（_______）括（_______）檢（_______）蜂（_______）8.比一比，組詞語(yǔ)。架（_______）休（_______）鉗（_______）蝦（_______）駕（_______）體（_______）甜（_______）嚇（_______）9.我會(huì)給形近字組詞。冷（________）油（________）漂（________）曬（_______）憐（________）郵（________）飄（________）灑（_______）10.形近字組詞。鋪（_________）泥（_________）院（_________）葡（_________）尼（_________）完（_________）列（_________）則（_________）排（_________）例（_________）測(cè)（_________）非（_________）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chùjiǎoshìfàngjiāoàoqiānxūnuòruòdàijiàxīnshǎngchítáng12.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。huābànyǔlùliánpéngpòl(fā)ièyīshangpéngzhàngzīshìfǎngfúgēnsuíqīngtíng13.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)zǎochenchuāndàixiānyànfúzhuāng（________）（________）（________）（________）dǎbanxiàoyuánjìngàiguóqí（________）（________）（________）（________）jìnglǐtóngzhōngjiàoshīlǎngdú（________）（________）（________）（________）14.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xīnshǎnggēngdìchítángqiānxū（________）（________）（________）（________）dàijiàdàoyìngnuòruòbiézhì（________）（________）（________）（________）15.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cuìniǎojiēdàoyáohuàngnǎodaichìbǎngmǎnzàixīnshǎngguānchá按要求寫(xiě)句子16.按要求完成句子。（1）給下面的句子換一種說(shuō)法，保持句意不變。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？______________________________________________（2）想想例句是怎樣描寫(xiě)榕樹(shù)的，照樣子描寫(xiě)一種景物。例：一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮風(fēng)擋雨。_______________________________________________（3）用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。有一天，我起得早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。________________________________________________（4）想象句子描寫(xiě)的情形，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。例：老師累得滿(mǎn)頭大汗。_____________得______________________。17.按要求完成句子練習(xí)。1．借著扇子的輕風(fēng)，我把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。（改成“被”字句）_____________________________________________2．大雨過(guò)后，青蛙在池塘里呱呱地叫著。（把青蛙當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)）____________________________________3．棗核說(shuō)：“大家都不用愁，我有辦法！”（改成轉(zhuǎn)述句）____________________________________4．我輕輕地點(diǎn)了小蝦一下用一根小棍。（修改病句）____________________________________18.按要求寫(xiě)句子。1．這是一幅有趣的圖畫(huà)。（改為感嘆句）_____________________________2．這種設(shè)計(jì)減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀。這種設(shè)計(jì)減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）_____________________________3．兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。（翻譯句子）_____________________________4．我忽然覺(jué)得自己仿佛好像就是一朵荷花。（修改病句）_______________________________________19.按要求寫(xiě)句子。（1）他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，老師是要罰他們站墻角的。（給句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)_____________________________________________________（2）青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上……（用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_____________________________________________________（3）媽媽對(duì)我說(shuō)：“今晚我要加班，會(huì)回來(lái)得晚一點(diǎn)。”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________________20.按要求寫(xiě)句子。（1）松鼠喜歡住在________的老樹(shù)上。（把句子補(bǔ)充完整）（2）軍艦被朝陽(yáng)鍍上了一層金黃色。（改為“把”字句）________________________________________（3）一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。（仿寫(xiě)比喻句）________________________________________（4）小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫(xiě)擬人句）________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容1.《富饒的西沙群島》這篇課文告訴我們西沙群島_______，_____，是個(gè)可愛(ài)的地方。那里的魚(yú)很多，所以人們說(shuō)西沙群島的海里_________，_________。從而表達(dá)了作者_(dá)________的思想感情。2.《美麗的小興安嶺》這篇課文講述了我國(guó)東北小興安嶺________的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)________的感情。小興安嶺的春天，樹(shù)木抽出_______，長(zhǎng)出________；夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得_________，________的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；秋天，森林向人們獻(xiàn)出了_________的山葡萄；冬天，雪花在_________，樹(shù)上積滿(mǎn)了_______。3.《海濱小城》按_____的順序，抓住海濱小城_____的特點(diǎn)，寫(xiě)了小城的_____、_____和_______三個(gè)地方。作者通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的景物描寫(xiě)，突出了家鄉(xiāng)_________的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者_(dá)______、________的思想感情。22.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．《我們奇妙的世界》一課中，作者從_______和____________這兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)，展現(xiàn)了世界的奇妙。2．這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒__________，一會(huì)兒__________，一會(huì)兒__________，一會(huì)兒半灰半百合色。3．兵來(lái)將擋，______________。不入虎穴，______________。近朱者赤，______________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．__________________，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。2．仁者愛(ài)人，__________________。3．__________________，淡妝濃抹總相宜。4．當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都__________________，合奏出一首__________________，那聲音充滿(mǎn)__________________，令人感受到__________________。5．祖國(guó)，__________________，我愛(ài)你__________________，我愛(ài)你__________________。24.按課文內(nèi)容填空。1．荷葉羅裙一色裁，___________。2．____________，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。3．不一樣的樹(shù)葉，________；不一樣的季節(jié)，_____________。4．《讀不完的大書(shū)》一文中的“大書(shū)”是指____________，作者在文中說(shuō)明大自然里面有無(wú)窮的奧秘，極大的學(xué)問(wèn)，有欣賞不完的樂(lè)趣，表達(dá)了作者_(dá)_____________________________________之情。25.按課文填空。1．《守株待兔》一文中寫(xiě)出了“守株待兔”的意思的句子是________。這句話(huà)的意思是______。讀了《守株待兔》這則寓言，我想對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：你要_____，對(duì)意外的收獲不要存有_________的心理。2．《陶罐和鐵罐》告訴告訴我們的道理是：_____________《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理是：_________________《池子與河流》告訴我們的道理是：_______________閱讀理解26.課內(nèi)閱讀。海底世界（節(jié)選）海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣（），有的像小鳥(niǎo)一樣（），有的像小狗一樣（），有的還好像人在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警報(bào)。1．文中的括號(hào)里一次填入的擬聲詞正確的一項(xiàng)是（）A．啾啾嗡嗡汪汪B．嗡嗡啾啾汪汪C．汪汪啾啾嗡嗡D．嗡嗡汪汪啾啾2．這段話(huà)主要是寫(xiě)的是（）A．海底的植物B．海底的動(dòng)物C．海底的聲音3．寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。（1）海底是否沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢？不是的。（________）（2）海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。（________）4．選文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用________的修辭方法，寫(xiě)出了海底動(dòng)物_____________的特點(diǎn)。27.閱讀下文，回答問(wèn)題。大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿(mǎn)足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。1．第一句話(huà)介紹了________________，第______句話(huà)分析了蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)得以傳承下來(lái)的原因。2．造紙的原料主要是_____，_______，_______，_______等。3．用“”畫(huà)出描寫(xiě)蔡倫造紙過(guò)程的動(dòng)詞。請(qǐng)你用上幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫(xiě)一種手工的制作過(guò)程。4．不屬于這種造紙方法得以傳承下來(lái)的原因是（）A．原料容易得到B．可以小量制造C．價(jià)格便宜D．能滿(mǎn)足多數(shù)人的需要28.課外閱讀。我家的小園我家的東南面有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹(shù)木這里一年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園子里一片綠油油，一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。夏天，一行行向日葵茁壯地成長(zhǎng)，高大的莖上綻開(kāi)著朵朵金黃色的圓圓的大花盤(pán)，迎著朝陽(yáng)怒放?；鸺t的石榴花，散發(fā)著誘人的清香，引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周?chē)骠嫫鹞?，縱情歡歌。一排排玉米威武地挺立著，棒槌大的玉米長(zhǎng)在秸上，吐著紅櫻。菜園里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿(mǎn)了架。望著這豐碩的果實(shí)，使我倍感小園的可愛(ài)。秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠叢中伸出了一支粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏動(dòng)聽(tīng)的曲子。石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著人們咧嘴笑著。這一切怎能不惹人喜愛(ài)呢？冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，園里的樹(shù)披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋滿(mǎn)了厚厚的白雪，麥苗不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，蝴蝶不見(jiàn)了，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界，寂靜無(wú)聲。我情不自禁地贊嘆道：“好美啊！小園?！毙@如此美，真是一幅誘人的四季畫(huà)。1.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）果實(shí)飽滿(mǎn)而碩大。（）（2）雪后的美麗景色，一切被銀白色包裝起來(lái)。（）2.把文中橫線(xiàn)的句子運(yùn)用了修辭手法，換一種說(shuō)法后不改變?cè)?。______________________________________________________3.這篇短文按照________順序記敘介紹小園的美的。4.課文首尾照應(yīng)的句子是：。5.你喜歡這個(gè)小園嗎？為什么？。29.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。美麗的夏夜夏夜，靜悄悄的，花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木也睡了。水池里，水蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草叢里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在彈琴。天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛，風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，一閃一閃……夏天的夜晚多美呀！1．文中寫(xiě)了_________、_________、_________三個(gè)地方的景色。2．文中出現(xiàn)的動(dòng)物有_________、________、_______、________。3．文中畫(huà)“”的句子中，小飛機(jī)指的是________，機(jī)場(chǎng)指的是_______。4．天上的景色是怎樣的？_________________________________30.課外閱讀。小鳥(niǎo)和大樹(shù)有一棵大樹(shù)，每日沐浴著陽(yáng)光，與鳥(niǎo)兒一起歡度美好時(shí)光。離大樹(shù)不遠(yuǎn)處，有一條小河。曾經(jīng)有一個(gè)小孩因?yàn)檫^(guò)河而被水沖走。大樹(shù)沉思了一下，對(duì)人們說(shuō)：“你們把我砍下來(lái)，做成一座橋吧?！庇谑?，大樹(shù)成了河面上的一座橋。人們過(guò)河再也不用擔(dān)驚受怕了。鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠颍骸耙郧澳阕龃髽?shù)時(shí)的生活多么美好，可你為什么要放棄做樹(shù)而選擇做橋呢？”橋微笑著說(shuō)：“做了橋，我感到自己的人生非常有價(jià)值?！兵B(niǎo)兒說(shuō)：“可是為了幫助別人，就應(yīng)該犧牲自己的快樂(lè)嗎？”橋說(shuō)不幫助了別人其實(shí)我也得到了快樂(lè)1．在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。深思——（________）心驚膽戰(zhàn)——（_______）2．給短文最后一個(gè)自然段的“”處加上標(biāo)點(diǎn)。3．大樹(shù)為什么要放棄做樹(shù)而選擇做橋呢？（）A．大樹(shù)想嘗嘗做橋的滋味。 B．大樹(shù)想讓人們能夠安全過(guò)河。4．在幫助別人的問(wèn)題上，小鳥(niǎo)和大樹(shù)的觀(guān)點(diǎn)有什么不同？小鳥(niǎo)認(rèn)為：____________________________________________________________________大樹(shù)認(rèn)為：____________________________________________________________________5．你覺(jué)得大樹(shù)說(shuō)的話(huà)有道理嗎？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________寫(xiě)作31.按要求作文。編寫(xiě)童話(huà)故事。請(qǐng)你任選幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)故事。先想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，然后寫(xiě)下來(lái)。要寫(xiě)得富有想象，語(yǔ)句通順且情節(jié)合理哦！不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫(xiě)作。結(jié)合平時(shí)的觀(guān)察，以“我喜歡”為題目，寫(xiě)一篇作文?？梢詫?xiě)你喜歡的一種植物，如向日葵、木棉花；也可以寫(xiě)你喜歡的一處景物，如公園、花園、校園；還可以寫(xiě)你喜歡的一個(gè)小動(dòng)物等。要求：①寫(xiě)的時(shí)候，要注意把你的觀(guān)察寫(xiě)下來(lái)，并用上有新鮮感的句子；②內(nèi)容清楚，語(yǔ)句通順；③書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字；④不少于200個(gè)字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，同樣沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有不同的性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。請(qǐng)你用上表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ)，如“我們班的昆蟲(chóng)迷”“家有虎媽”“戲迷爺爺”……這次習(xí)作，就讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我們身邊有特點(diǎn)的人，題目自擬，記住要抓住人物的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，并且把句子寫(xiě)通順。300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。要求：從下面的詞語(yǔ)中至少選擇四個(gè)詞語(yǔ)，然后試著編一個(gè)童話(huà)故事。大象小老鼠老貓巫婆精靈森林大雨小河看到上面的詞語(yǔ)，你的腦海里浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面？你想到怎樣的故事？發(fā)揮想象把故事寫(xiě)下來(lái)。給故事擬個(gè)題目，注意題目要居中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要占格。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作大舞臺(tái)。寫(xiě)寫(xiě)我的精彩世界（選擇其中的一題寫(xiě)。）（300字左右）1．續(xù)寫(xiě)故事：星期天，小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車(chē)，可是車(chē)剛剛開(kāi)了一會(huì)兒，意想不到的事發(fā)生了……2．我們身邊有許多我們熟悉的人，如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)、鄰居……，他們身上有許多值得寫(xiě)的事，讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、柔軟松軟珍貴名貴盛開(kāi)茂盛2、棟鈴乘篇狀零抬越3、連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)持續(xù)4、觀(guān)看觀(guān)望觀(guān)察5、①②②①6、資源香爐滔天婦女怒氣姿勢(shì)蘆葦水稻打掃怨恨7、組合說(shuō)話(huà)洗臉山峰阻礙包括檢查蜜蜂8、打架休息鉗子小蝦駕車(chē)體育甜美嚇人9、冷清油菜漂洗晾曬可憐郵票飄落灑水10、床鋪；水泥；院子；葡萄；尼姑；完成；排列；規(guī)則；排列；例子；測(cè)量；是非；11、觸角釋放驕傲謙虛懦弱代價(jià)欣賞池塘12、花瓣雨露蓮蓬破裂衣裳膨脹姿勢(shì)仿佛跟隨蜻蜓13、早晨穿戴鮮艷服裝打扮校園敬愛(ài)國(guó)旗敬禮銅鐘教師朗讀14、欣賞耕地池塘謙虛代價(jià)倒映懦弱別致15、翠鳥(niǎo)街道搖晃腦袋翅膀滿(mǎn)載欣賞觀(guān)察16、戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)自己的陣地，我也不能離開(kāi)自己的陣地。一排排白楊就像一個(gè)個(gè)挺立的鋼鐵戰(zhàn)士，樹(shù)干堅(jiān)韌挺拔，可以阻風(fēng)暴，避塵埃。不是媽媽想說(shuō)你，而是你太讓人生氣了。小明哭像一個(gè)淚人17、借著扇子的輕風(fēng)，她們一個(gè)個(gè)被我送上天去送過(guò)海去。大雨過(guò)后，青蛙在池塘里放聲歌唱。棗核說(shuō)，大家都不用愁，他有辦法。我用一根小棍輕輕地點(diǎn)了小蝦一下。18、這是一幅多么有趣的圖畫(huà)呀！這種設(shè)計(jì)既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。兔子不會(huì)再得到了，而自己卻被宋國(guó)人嘲笑。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。19、如果他們想在放學(xué)前出來(lái)游戲，老師就要罰他們站墻角的。聽(tīng)到哥哥受傷的消息，媽媽大吃一驚。媽媽對(duì)我說(shuō)，今晚她要加班，會(huì)回來(lái)得晚一點(diǎn)。20、高大朝陽(yáng)把軍艦鍍上了一層金黃色。一只只成熟的柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蜜蜂在花壇里唱歌跳舞。21、風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富一半是水一半是魚(yú)熱愛(ài)祖國(guó)山河美麗整潔熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)新的枝條嫩綠的葉子蔥蔥蘢蘢密密層層酸甜可口空中飛舞白雪地點(diǎn)美麗、整潔庭院公園街道一年四季熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)山河22、天空大地的珍藏紅彤彤的金燦燦的半紫半黃不來(lái)土掩焉得虎子近墨者黑23、亂入池中看不見(jiàn)有禮者敬人欲把西湖比西子激動(dòng)起來(lái)雄偉的樂(lè)曲力量大自然的威力我愛(ài)你每一寸土地壯美的山河24、芙蓉向臉兩邊開(kāi)亂入池中看不見(jiàn)有不一樣的聲音有不一樣的音樂(lè)大自然對(duì)大自然的熱愛(ài)25、因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔于是這個(gè)宋人便放下手中的農(nóng)具，守在樹(shù)樁旁邊，希望再撿到撞死的兔子努力工作僥幸每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦共處。物各有所長(zhǎng)、所短，不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。人要勤勞，不能懶惰，天才不利用是要被磨滅的，它會(huì)一天天地衰落下去，當(dāng)它被懶惰所支配時(shí)，它的事業(yè)就無(wú)法恢復(fù)起來(lái)了。26、1．B2．C3．設(shè)問(wèn)擬人4．排比、比喻聲音豐富而奇妙27、1．蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)32．樹(shù)皮麻頭稻草破布3．剪碎切斷浸搗爛撈曬干準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形的彩紙，把這張彩紙對(duì)折；在折疊好的紙上畫(huà)出半邊茄子的形狀；然后沿著茄子的輪廓把多余的部分剪掉；最后把剪好的彩紙展開(kāi)，茄子的剪紙就完成了。4．B28、1.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）果實(shí)飽滿(mǎn)而碩大。（豐碩）（2）雪后的美麗景色，一切被銀白色包裝起來(lái)。（銀裝素裹）2.把文中橫線(xiàn)的句子運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法，換一種說(shuō)法后不改變?cè)?。_這一切惹人喜愛(ài)_。3.這篇短文按照_季節(jié)變化_順序記敘介紹小園的美的。4.首尾照應(yīng)的句子：這里一年四季都是美麗的。小園如此美，真是一幅誘人的四季畫(huà)。5.喜歡。因?yàn)樾@一年四季都是美麗的。29、1．水池里池邊的草叢里天上2．蜻蜓青蛙蟋蟀螢火蟲(chóng)3．蜻蜓葉子4．月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛，風(fēng)兒輕輕地吹著。30、1．沉思擔(dān)驚受怕2．：“，，！”3．B4．.幫助別人，不應(yīng)該犧牲自己的快樂(lè)。幫助別人，自己也得到了快樂(lè)。5．有道理，大樹(shù)愿意犧牲自己，成全人類(lèi)，它認(rèn)為自己的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。31、范文：森林運(yùn)動(dòng)會(huì)森林里的動(dòng)物們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都在積極準(zhǔn)備著，只有小蝸牛傷心地躲在家里哭。小灰兔看見(jiàn)了，就跑過(guò)去問(wèn)小蝸牛：“咦？小蝸牛，為什么你不去參加大伙兒開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀？”小蝸牛慢吞吞地回答說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有運(yùn)動(dòng)天賦，我跑不快，跳不遠(yuǎn)也跳不高，沒(méi)有特長(zhǎng)呀！”小灰兔安慰他：“小蝸牛！別灰心！你去參加吧！”在小灰兔的百般勸說(shuō)下，小蝸牛同意了：“好吧，我去試一試吧！”原來(lái)，為了體現(xiàn)人人平等，大會(huì)專(zhuān)門(mén)為蝸牛們舉行了賽跑呢！這下，小蝸牛有了信心，我只能贏(yíng)，不能輸！小蝸牛用盡全身的力氣向前沖！快呀！快呀！快到終點(diǎn)了！哇噻！小蝸牛連自己都不敢相信了，自己居然得了第一名，他高興極了！小灰兔也趕過(guò)來(lái)祝賀，小蝸牛說(shuō)：“謝謝你，小灰兔，要是沒(méi)有你，我連參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的信心都沒(méi)有呢！”小兔說(shuō)：“不用謝，大家都是好朋友嘛！”32、范文：我喜歡的一種小動(dòng)物每天放學(xué)時(shí)，我總喜歡去我家附近的一家花店，那里擺放著一個(gè)鐵籠子，里面有幾只活潑可愛(ài)的小兔子不停地跳來(lái)跳去。小白兔長(zhǎng)著一身白白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一團(tuán)白絨絨、圓滾滾的大雪球。眼睛就像兩顆紅色的寶石嵌在白色的絨毛上，紅白相間，非常漂亮?？尚』彝脗€(gè)子比小白兔矮一些，眼睛是黑色的，就像在灰色絨球上嵌了兩顆烏黑發(fā)亮的黑珍珠。它們小小的鼻子兩旁都長(zhǎng)著