202X-202X

心存感恩陽光成長(zhǎng)高一鴻鵠四班家長(zhǎng)會(huì)班主任：陳珂聯(lián)系方式田縣德恒實(shí)驗(yàn)學(xué)校溫馨提示（1）請(qǐng)您將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)（2）家長(zhǎng)會(huì)期間請(qǐng)您不要隨便出入（3）未結(jié)束之前盡量不要離校成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同作用的結(jié)果！促進(jìn)交流與合作，達(dá)成教育共識(shí)！了解學(xué)校管理，促進(jìn)家校合作,形成教育合力；了解孩子的學(xué)習(xí)情況，給孩子鼓勁、為了孩子更好地發(fā)展。主要目的本次家長(zhǎng)會(huì)目錄一班級(jí)概況二學(xué)生日常三期中表彰四教師發(fā)言五學(xué)生才藝六親子交流一、班級(jí)概況學(xué)生基本情況

班級(jí)基本情況分析

本班共56人，其中男生36人，女生20人，在校住宿學(xué)生51人。就近幾個(gè)月的相處、交流情況來看，我認(rèn)為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較理想。同時(shí)，個(gè)別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等。這是本學(xué)期存在的一些問題?？偟膩碚f，我們高一四班是團(tuán)結(jié)、向上、溫暖的大家庭。班委會(huì)成員G2104班班委會(huì)成員名單班長(zhǎng)陳嫻勞動(dòng)委員李楠副班長(zhǎng)鄧昊寢室長(zhǎng)（女）劉佳敏

紀(jì)律委員雷晟興寢室長(zhǎng)（女）唐可紀(jì)律委員鄧樂樂寢室長(zhǎng)（男）廖石順學(xué)習(xí)委員鄧盤軍寢室長(zhǎng)（男）

謝嘉豪

文娛委員劉家麗寢室長(zhǎng)（男）

謝志剛

體育委員鄭海平寢室長(zhǎng)（男）

徐承佳班級(jí)各科代表成員各科課代表語文陳嫻鄒佳華化學(xué)劉家麗數(shù)學(xué)李楠地理胡佳杰英語陳妍熙陳嫻生物鄧盤軍歷史何健琪政治鄧樂樂物理鄭建平期中考試總結(jié)沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)成

績(jī)

表

彰考

試

分

析12鄭丁銘陳嫻陳妍熙雷怡朵屠文杰班級(jí)前五名鄭丁銘校級(jí)學(xué)習(xí)之星語文：雷怡朵數(shù)學(xué)：鄭丁銘英語：陳嫻物理：鄭丁銘化學(xué)：陳嫻政治：陳嫻歷史：鄭丁銘地理：劉碩宇生物：鄭丁銘雷怡朵班級(jí)單科王化學(xué)：陳嫻

88分

年級(jí)單科王徐承佳：班級(jí)進(jìn)步名次18個(gè)廖湘玲：班級(jí)進(jìn)步名次17個(gè)劉亦琳：班級(jí)進(jìn)步名次15個(gè)廖文權(quán)：班級(jí)進(jìn)步名次14個(gè)劉碩宇：班級(jí)進(jìn)步名次14個(gè)五佳進(jìn)步獎(jiǎng)

胡佳杰游祥瑋校級(jí)勞動(dòng)之星

何紅艷李美香校級(jí)守紀(jì)之星

李泳坤謝嘉豪校級(jí)文明之星

鄧盤軍李楠校級(jí)優(yōu)秀班干部二、學(xué)生日常三、教師發(fā)言（班主任）她幽默風(fēng)趣，帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略另一個(gè)語言的魅力，特別是她那迷人的微笑，都說微笑能照亮所有看得到他的人,就像烏云穿過太陽,能給人間溫暖。第一篇

班級(jí)管理理念：讓每個(gè)孩子都感到幸福！

教育，是要教會(huì)孩子們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)比成績(jī)重要。其實(shí)我們的家長(zhǎng)可能更關(guān)心孩子的成績(jī)，這無可厚非，因?yàn)樽詈蟾呖季褪锹涞娇荚嚦煽?jī)上，但我們卻忽略了如何獲得好成績(jī)。高中三年，讓每個(gè)小孩學(xué)會(huì)尊重他人，與人為善，落落大方，開朗，熱情，理性，獨(dú)立思考，不鉆牛角尖，能夠接受批評(píng)，能夠笑對(duì)人生的難，回到家能坐下來跟父母說會(huì)話。如果能做到這些，我們的教育就是成功的。如果能順便考出個(gè)好成績(jī)，那是當(dāng)然最好了。事實(shí)上，這兩者并不矛盾，而是相輔相承的。5.培養(yǎng)有良好習(xí)慣的人

1.培養(yǎng)懂得感恩的人

2.培養(yǎng)有團(tuán)隊(duì)精神的人

3.培養(yǎng)有頑強(qiáng)意志的人

4.培養(yǎng)敢于追夢(mèng)的人

6.培養(yǎng)熱愛生活的人第一篇

班級(jí)管理理念：讓每個(gè)孩子都感到幸福！

0201030405061.培養(yǎng)懂得感恩的人愛我們的祖國、愛我們的家人、愛我們的學(xué)校、愛我們的老師、愛我們的團(tuán)隊(duì)、愛我們的宿舍、愛我們的小組！2.培養(yǎng)有團(tuán)隊(duì)精神的人一個(gè)人走，可能更快！但大家一起走，則會(huì)讓你走的更遠(yuǎn)！與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)同行，才能刷新你的認(rèn)知，打開你的眼界，激發(fā)你的潛力，調(diào)動(dòng)你的積極性！3.培養(yǎng)敢于追夢(mèng)的人第二篇期中考試與第一次月考對(duì)比表

期中考試分析

每一次的考試，都是一次總結(jié)和提升的機(jī)會(huì)，我們通過考試，看到的不應(yīng)該僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù)，而是分?jǐn)?shù)背后折射的問題。這次考試全班總平均分為395.74分，其中語文平均分為68.94分，數(shù)學(xué)平均分為53.45分，外語平均分為47.65分，物理平均分為29.37分化學(xué)平均分為29.09分政治平均分為42.74，歷史平均分為68.1分，地理平均分為52.54分生物平均分為31.98分。我們選擇歷史方向的學(xué)生較多，可能本就是因?yàn)閿?shù)學(xué)薄弱，所以后期我們尤其需要抓數(shù)學(xué)成績(jī)。放眼高考，現(xiàn)在已經(jīng)是新高考3+2+1模式，對(duì)于很多副科偏科的同學(xué)是有利的政策，但是語數(shù)外必須齊頭并進(jìn)，高考才有希望。針對(duì)這次考試，也給我們所有同學(xué)敲響警鐘，必須進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，對(duì)未來的學(xué)習(xí)有所規(guī)劃，才能一步一步走得穩(wěn)妥，邁向高考。

2.接受孩子的現(xiàn)實(shí)成績(jī)，在孩子現(xiàn)有的成績(jī)上一步一步提高，有進(jìn)步就好。保持平常心。進(jìn)步了表揚(yáng)，退步了查找原因。第三篇家長(zhǎng)要調(diào)整心態(tài)1.引導(dǎo)孩子盡自己最大的能力考出自己的好的水平。不要總是將自己的孩子與其他孩子進(jìn)行比較。4.過于優(yōu)越的條件，滿足孩子一切愿望，不肯讓孩子吃苦，一些力所能及的事也不讓孩子做。1.過分保護(hù)，把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負(fù)擔(dān)。2.過分干涉，不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對(duì)孩子的自由加以限制，這樣做可能會(huì)適得其反。3.過分放任，對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長(zhǎng)的思想習(xí)慣過問較少，錯(cuò)過了教育的時(shí)機(jī)。發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無法管了，悔之晚矣。01020304家長(zhǎng)的誤區(qū)010203042.家長(zhǎng)的誤區(qū)

嚴(yán)厲的家庭教育也許有一萬個(gè)不是，但總比溺愛好！

嬌慣、溺愛，是戴著“愛”的面具對(duì)子女的危害！

復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授說：我不相信教育是快樂的，請(qǐng)別再以愛的名義對(duì)孩子讓步。孩子能做的事情，就必須做到，不回避，不找借口，能持之以恒，能不懈追求。只有嚴(yán)格，才能引導(dǎo)孩子自己制定人生規(guī)劃，這是孩子走向成熟的第一步，畢竟，我們不能永遠(yuǎn)陪在孩子身邊。010203043.家長(zhǎng)的誤區(qū)我們要告訴孩子，犯了錯(cuò)誤要付出代價(jià)。如果在全社會(huì)形成家長(zhǎng)對(duì)孩子讓步的氛圍，以后的孩子是很可怕的，我們的未來是很可怕的，這樣教育出來的孩子是接不住中國未來發(fā)展的重?fù)?dān)的。嚴(yán)格，就是規(guī)矩、要求、標(biāo)準(zhǔn)等。了解高考了解高考三、地理張老師發(fā)言一個(gè)地球儀,一根教鞭,