中考英語《語法填空》專項(xiàng)練習(xí)20題（含答案解析）

1?閱讀下面短文，在空白欠填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號(hào)中所給單詞的正

確形式。

Friendsareimportanttoeveryone,,somepeoplemayhave

trouble(keep)theirfriendships.Herearesometipson

howtomakeyourfriendship(deep)andstronger.

★Beyourself.Alotofteenstrynottolosethefriendshiponce

theybecomefriendswithsomepeople.Thoughyouridentity(身份)

isalwayschanging,someofyourpersonalitywi11stayprettymuch

same.Findoutthosethingsare,thinkhardabout

whoyouwanttobe,andthenshowyourself(honest)to

thepeoplearoundyou.

★Avoidgossip(八卦).Friendsshouldn11spreadrumors(謠言)

aboutotherfriends.Ifyou*veheardsomethingbadaboutyourfriends,

(find)aproperwayofaskingthemaboutitby

(you),Ifyou*renotsurehowtotalktothemaboutit,askatrusted

friendforadvice.

★Protectyourfriends.Veryoften,somebodythatyou*renotclose

todoubtsoneofyour(friend).It'simportanttofind

outbothsidesofthestory,butifsalsoagoodchancetoshowyour

friendthatyoutrusthimbytellinghim.

★Returnthecare.Therearetimeswhenafriendwilllendyoua

textbook,orashouldertocryon.Agoodfriendwillcheeryouup

whenyou,reintroubleandlistenpatientlywhenyourfriendshares

aproblemyou.Besureyouareashelpfulasyourfriend,

becausehewilltakenoticeandfeelgoodyou.

【答案】however；keepingJdeeper；the?what；honest；find；yourselfJ

friends；with

第1頁(yè)共48頁(yè)

【解析】【分析】大意：文章主要提出了使友誼變得深厚、堅(jiān)固的四個(gè)建

議。

(1)句意：然而，有些人可能在保持友誼上有麻煩。根據(jù)上文Friendsare

importanttoeveryone朋友對(duì)每個(gè)人都很重要?可知此欠為轉(zhuǎn)折?然而

有些人可能在保持友誼上有麻煩，應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞however。故答案為

however°

(2)句意：有些人可能在保持友誼上有麻煩，根據(jù)固定搭配havetrouble

doingsth.做某事有麻煩，可知此欠應(yīng)用動(dòng)詞keep的ing形式keeping。

故答案為keeping。

(3)句意：這里有一些在如何使你的友誼更深厚、更堅(jiān)固的提示。根據(jù)

并列形容詞比較級(jí)stronger更堅(jiān)固?可知此欠應(yīng)用形容詞deep的比較級(jí)

deeper°故答案為deeper°

(4)句意：盡管你的身份總是在改變，你的一些性格基本上會(huì)保持一樣。

根據(jù)形容詞same，一樣的，可知此外應(yīng)填定冠詞the。故答案為the。

(5)句意：找到那些東西是什么。根據(jù)賓語thosethings，那些動(dòng)詞，

可知應(yīng)用疑問詞what。故答案為what。

(6)句意：然后向你周圍的人誠(chéng)實(shí)地展示你自己。根據(jù)副詞修飾動(dòng)詞，

可知此欠應(yīng)用形容詞honest的副詞形式honestly修飾動(dòng)詞show。故答案

為honestly。

(7)句意：找到一個(gè)合適的方式問他們。根據(jù)下文Ifyou*renotsure

howtotalktothemaboutit,askatrustedfriendforadvice.如

第2頁(yè)共48頁(yè)

果你不確定如何和他們討論，問一個(gè)你信任的朋友要建議，可知此欠應(yīng)用

動(dòng)詞原形引導(dǎo)祈使句表勸告。故答案為find。

(8)句意：找到一個(gè)合適的方式自己?jiǎn)査麄儭８鶕?jù)固定搭配，byoneself，

自己?可知應(yīng)用代詞you的反身代詞yourseIf?故答案為yourse1f。

(9)句意：某個(gè)你不親近的朋友懷疑你的一個(gè)朋友。根據(jù)固定搭配，one

of+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，可知此欠應(yīng)填名詞friend的復(fù)數(shù)形式friends?故答

案為friends。

(10)句意：當(dāng)你的朋友和你分享一個(gè)問題-根據(jù)固定搭配，sharesrh.

withsb.?和某人分享某物?可知此外應(yīng)填介詞with?故答案為with?

【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空，注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形，

同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。

2?閱讀下面的短文，在空白欠填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞

的正確形式。

Awealthyoldman1ivedaloneinabighouse.Hewasgrowing

(weak)daybyday.Sincehewasunabletolookafter

(him),hedecidedtohire(雇傭)anursetotakecare

________him.

Oneday,theoldmaninterviewedtwo(nurse)—Anthonyand

Peter.AnthonywasahandsomeyoungmanwhilePeterlookedquite

ordinary.TheoldmanaskedAnthonytomaketeaforhim.AfterAnthony

left,theoldmanturnedtoPeterandsaid,NAnthonyhas

第3頁(yè)共48頁(yè)

(give)meaverybadaccountofyou.Hesaidyouarerude

anduntrustworthy.Isthiscorrect?"

Peterthoughtforaminuteandsaid,"Anthonyhasabad

opinionofme,theremustbesomethingwrongwithme.Ishouldtake

sometimetochangethesethings.M

TheoldmanwasveryimpressedbyPeter*swords.Atthesametime,

Anthonycamebackwithcupofteafortheoldman.

TheoldmansentPetertomakebreakfastforhim.Hethenreturned

toAnthonyandtoldhim."Peterspokeverypoorlyofyouwhileyou

weregone.doyouthinkaboutthis?"Afterhearingthis,

Anthonyshouted(angry).

Intheend,Peter(choose).Peterlookedquitecommon,

buthehadimpressiveinnerbeauty.

【答案】weaker；himself；of；nurses；given；If；a?What；angrily；

waschosen

【解析】【分析】本文介紹了一個(gè)老人在錄用護(hù)士時(shí)，故意挑起對(duì)方的矛

盾，通過兩人截然不同的反應(yīng)，從而判斷誰適合。

(1)句意：他一天比一天虛弱reak是形容詞，形容詞修飾系動(dòng)詞grow，

根據(jù)daybyday可知是比較級(jí)weaker?故填weaker。

(2)句意：因?yàn)樗荒苷疹欁约?，他決定雇一個(gè)護(hù)士來照顧他nookafter

oneself?照顧自己，主語是he，故反身代詞是himself?故填himself。

(3)句意：因?yàn)樗荒苷疹欁约?，他決定雇一個(gè)護(hù)士來照顧他otakecare

of?固定搭配，照顧，故填of。

第4頁(yè)共48頁(yè)

(4)句意：一天?老人面試兩個(gè)護(hù)士----AnthonyandPeter。two后

是可數(shù)名詞復(fù)習(xí)，nurse，是可數(shù)名詞，故填nurses。

(5)句意：安東尼對(duì)你的評(píng)價(jià)很差。根據(jù)助動(dòng)詞has可知此分是現(xiàn)在完

成時(shí)?故填過去分詞?give的過去分詞是given?故填given。

(6)句意：如果安東尼對(duì)我有看法，我一定有什么問題。此貝是條件狀

語從句，故是引導(dǎo)詞if，如果，故填I(lǐng)f。

(7)句意：同時(shí)，安東尼給老人端了杯茶回來。cup是名詞單數(shù)，以輔

音音素開頭，故用不定冠詞a表示泛指，acupof，固定搭配，一杯.....

故填a。

(8)句意：你對(duì)此怎么想？此火是特殊疑問句，think后缺少賓語，故

用what提問,故填What。

(9)句意：聽到這，安東尼生氣地大喊。副詞修飾動(dòng)詞shouted?angrily?

是副詞，生氣地?故填angrily。

(10)句意：最后，Peter被錄用。根據(jù)Peterlookedquitecommon?

可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，choose與主語Peter是被動(dòng)關(guān)系，故用一般過去

時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語是第三人稱單數(shù)?故助動(dòng)詞是was?choose的過去分

詞是chosen,故填waschosen。

【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空，注意調(diào)整詞性，時(shí)態(tài)，主調(diào)一致和名詞的數(shù)等。

3?語法填空

第5頁(yè)共48頁(yè)

Fromdesertsandbeachestoplaygrounds,sandisacommonsight.But

youmightnotknowthatsandisalsoausefulresource.Sandisthe

secondmost-usedresourceintheworldafterwater,theBBCreported.

However,theUNsaidthatsandisnotlinitlessandthatwemight

berunningoutof.

Sandismadeupofverysmall(piece)ofrock,soi1and

minerals(礦物質(zhì)).Itcantaketensofthousandsofyearstoform.

Butnowweareusingsandmore(quick)thanitisbeing

formed.AccordingtotheBBC,weuseabout15bi11iontonsofsand

everyyearbuildhouses,roadsandotherthings.Peoplealso

putsandinthe[si:]tomakenewislands.Forexample,the

Palmislandsaremadeupofthree[la:ds]man-madeislands

inDubai,UnitedArabEmirates.In2010,they(take)94

millioncubicmetersofsandtobuild.Ifpeoplekeep(use)

thismuchsand,itwillrunoutinmanyplaces.Forexample,Vietnam

mayrunoutofconstructionsandby2020,LiveSciencenoted.

[sins]peopleneedsomuchsand,theyaretryingtomine

(開采)moreofit.Butthisisbadfortheenvironment.Miningsand

maybeachestodisappearandmorefloodstohappeninplaces

closetothesea.Also,thismayaffectthehabitats(棲息地)of

manyplantsandanimals.

【答案】itipieces；quickly；to；sea；large；took；using；Since；

cause

【解析】【分析】大意：本文主要介紹了沙子這種常見的景觀。

(1)句意：然而，聯(lián)合國(guó)說，沙子并不是無限的，我們有可能會(huì)用完它們。

runoutof“用完，用盡”的意思。這里用it來指代上文的沙子(sand

是不可數(shù)名詞)。故答案為：it。

第6頁(yè)共48頁(yè)

(2)句意：沙子由非常小的巖石、土壤和礦物質(zhì)組成。根據(jù)rock,soiland

minerals(礦物質(zhì))可知?這是幾種成分，因此piece用復(fù)數(shù)pieces。故

答案為：pieces。

(3)句意：但現(xiàn)在我們使用沙子的速度比它形成的速度要快。根據(jù)副詞修

飾動(dòng)詞可知，此欠應(yīng)用形容詞quick的副詞形式quickly修飾動(dòng)詞use"使

用”。故答案為：quick1y。

(4)句意：據(jù)英國(guó)廣播公司報(bào)道，我們每年用大約150億噸沙子建造房屋、

道路和其他東西。根據(jù)固定搭配usesth.todosth.用某物做某物，可

知此欠用動(dòng)詞不定式todo做目的狀語。故答案為：to。

(5)句意：人們還把沙子放進(jìn)海里，制造新的島嶼。由語境和音標(biāo)［si:］

提示可知?填：sea9故答案為：sea°

(6)句意：例如，桂桐島由阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)迪拜的三個(gè)大型人工島嶼組

成的。由語境和音標(biāo)［la:d3］提示可知，填：large?threelargeman-made

islands三個(gè)大型的人工島嶼。故答案為：large。

(7)句意：2010年，他們用9400萬立方米的沙子建造。根據(jù)時(shí)間狀語In

2010可知，本題的時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。動(dòng)詞take的過去式為took。故答

案為：took。

(8)句意：如果人們繼續(xù)使用這么多沙子，它會(huì)在很多地方用完。根據(jù)固

定搭配keepdoingsth.繼續(xù)做某事?可知此欠應(yīng)用動(dòng)名詞做賓語?動(dòng)詞

use的動(dòng)名詞為using。故答案為：using。

第7頁(yè)共48頁(yè)

(9)句意：由于人們需要這么多沙子，他們正試圖開采更多的沙子。由語

境和音標(biāo)［sins］提示可知，填：since，表自....以來、因?yàn)?、由于。?/p>

首單詞首字母要大寫。故答案為：Since<>

(10)句意：開采沙可能會(huì)導(dǎo)致海灘消失，在靠近大海的地方會(huì)發(fā)生更多

的洪水。根據(jù)beachestodisappearandmorefloodstohappeninplaces

closetothesea海灘消失?在靠近大海的地方會(huì)發(fā)生更多的洪水?可知

這些是開采沙所導(dǎo)致的后果，因此填：cause。may是情態(tài)動(dòng)詞，后跟動(dòng)詞

原形。故答案為：cause。

【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空，注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形，

同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。

4?閱讀下面短文，在空白系填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)內(nèi)所給單詞的

正確形式(每空最多不超過3個(gè)單詞)。

ThomasEdisonwasagreatAmerican(invent).Whenhe

waschild,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnew

ideas.Nomatterharditwas,henevergaveup.

YoungTomwasinschoolforonlythree(month).Histeacher

didn*tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof

(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twant

toteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.

Tom'smothertaughthim(read)andwrite,andshefound

himaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery

(interest)inscience.

Oneday,hesawalittleboy(play)ontherailwaytracks

(鐵軌)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboy

wastoofrightened(恐'懼)tomove.Edisonrushedoutandtookhim

第8頁(yè)共48頁(yè)

away(safe).Theboy,sfatherwassothankfulthathetaught

Edisontosendmessagestelegraph(電報(bào)).

【答案】inventor；a；how；months；them；toreadinterested；playing；

safely；by

【解析】【分析】這篇短文簡(jiǎn)要介紹了著名發(fā)明家愛迪生的生平，他因?yàn)?/p>

發(fā)明了電燈，從而改變了人們的生活。并且短文詳細(xì)描述了愛迪生的人格

特點(diǎn)。

(1)句意：托馬斯?愛迪生是一位偉大的美國(guó)發(fā)明家。根據(jù)agreat

American是形容詞做前后是名詞單數(shù)，invent是動(dòng)詞，名詞是inventor。

故填inventor。

(2)句意：當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他總是問問題。child是以輔音音素

開頭的單數(shù)名詞，故用不定冠詞a表示泛指。故填a。

(3)句意：無論多么困難，他都不會(huì)放棄。hard是副詞，根據(jù)語序itwas

可知，nomatterhow表示"無論如何"的意思?引導(dǎo)讓步狀語從句。故填

how。

(4)句意：小湯姆只上了三個(gè)月的學(xué)。基數(shù)詞three后用復(fù)試形式months。

故填months。

(5)句意：他問的問題大部分都與他的功課無關(guān)。of是介詞，其后應(yīng)該

要用賓格形式?they的賓格是them。故填them。

(6)句意：湯姆的母親教他讀寫。taught是teach的過去式，教某人做

某事teachsb.todosth.，故填tcread。

第9頁(yè)共48頁(yè)

(7)句意：她媽媽發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很好的學(xué)生。他學(xué)得很快，對(duì)科學(xué)很感興趣。

對(duì)什么感興趣beinterestedinsth.是個(gè)固定短語搭配。故填interested。

(8)句意：一天?他看到一個(gè)小男孩在火車站的鐵軌上玩耍。saw是see

的過去式?看到某人在做某事應(yīng)為seesb.doingsth.，故填playing。

(9)句意：一列火車很快就要開過來了，男孩嚇得不敢動(dòng)。愛迪生沖過去

把他帶到了安全的地方。took是take的過去式，take是動(dòng)詞應(yīng)該用副詞

來修飾，safe是形容詞?副詞是safety°故填safely°

(10)句意：這個(gè)男孩的父親非常感激愛迪生，教他用電報(bào)發(fā)送消息。by

通過某種方法、手段。表示傳達(dá)、傳遞的方式或媒介。故填by。

【點(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力，注意名詞復(fù)數(shù)，詞性，介詞，和seesb.

doingsth的固定搭配等多種用法。

5?閱讀下面短文，用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空?必要時(shí)可加助動(dòng)詞或

情態(tài)動(dòng)詞。

Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonething-sleeping.

Everyyear,thereisadayforpeoplearoundtheworldtocelebrate

the(important)ofgoodandhealthysleep—WorldSleep

Day.

Sleepislikefoodforthebrain.Healthysleephelpsthebodyand

braingrowanddevelop.Peopleofdifferentagesneeddifferent

amountsofsleep.Itissaidthateighthourspernight

(consider)theaverageamountofsleep.Forstudentsaged10to

笫10頁(yè)共48頁(yè)

17,ahealthyamountisabouteighttoninehourspernight.However,

lastyear,theChinaYouthandChiIdrenResearchCenter

(report)thataboutfour(five)ofmiddleschoolstudents

didn'tgetenoughsleep.Forsomestudents,theywanttosleepearly,

buttheykeep(worry)abouttheirschooIworkandcan*t

fal1(sleep)quickly.Alack(缺乏)ofsleepcangreatly

affect(影響)aperson*slife.Studentswhodon,tgetenoughsleep

maygetpoorgrades.Theycannotpayattentioninclassordowell

insports.

(solve)thiskindofproblem,scientistsadvisethat

studentsshouldhave(little)schoolworkandmoretime

tosleep.Therearesomeotherwaystohelppeoplegetenoughsleep,

suchas(take)a20-minutenap(午睡)duringtheday,

tryingtogotosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsare

also(help).Forexample,trytogotosleepandwakeup

atthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.

【答案】importance；isconsidered；reported；fifths；

worrying/worried；asleep；Tosolve；less；taking；helpful

【解析】【分析】文章大意：本文是一篇與睡眠有關(guān)的短文，講述了睡眠

與健康的關(guān)系，不同年齡的人需要不同的睡眠時(shí)間，中國(guó)青少年學(xué)生的睡

眠現(xiàn)狀以及解決措施等。

(1)句意：每年，世界各地都有一個(gè)節(jié)日來慶祝良好健康睡眠的重要性一

一世界睡眠日。由前面的定冠詞the，可知此欠應(yīng)填入一個(gè)名詞?important

是形容詞“重要的”?與其對(duì)應(yīng)的名詞是importance“重要"，故答案填

importance。

(2)句意：據(jù)說每晚8小時(shí)的睡眠時(shí)間被認(rèn)為是平均睡眠時(shí)間。由題干可

知主語eighthours與動(dòng)詞consider之間存在被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語

笫11頁(yè)共48頁(yè)

態(tài)，文章時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，時(shí)間作主語調(diào)語動(dòng)詞用單數(shù)，所以be動(dòng)詞用

is?consider的過去分詞是considered?故答案填isconsidered。

(3)句意：然而，去年中國(guó)青少年研究中心報(bào)道。由lastyear可知，動(dòng)

詞時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)?report的過去式為reported，故答案填reported。

(4)句意：大約五分之四的中學(xué)生睡眠不足。這里考查分?jǐn)?shù)的表達(dá)方法，

在英語中一般用基數(shù)詞表示分?jǐn)?shù)的分子，用序數(shù)詞表示分?jǐn)?shù)的分母；當(dāng)分

子大于1時(shí)吩母要用復(fù)數(shù)形式，所以五分之四的正確書寫是fourfifths，

故答案填fifths。

(5)句意：對(duì)于一些學(xué)生來說，他們想早點(diǎn)睡覺，但是他們總是擔(dān)心他們

的學(xué)業(yè)okeepdoingsth,或者keep+形容詞，都表示“使…欠于某種狀態(tài)”?

worried?是形容詞?故答案填worrying/worried。

(6)句意：他們不能很快入睡。聯(lián)系上文語境，結(jié)合提示詞可知此欠句意

為“他們不能很快入睡?！薄叭胨眆allasleep，固定詞組，前面有情態(tài)

動(dòng)詞can't，所以這里用動(dòng)詞原形，故答案填asleep。

(7)句意：為了解決這類問題。這里應(yīng)用動(dòng)詞不定式表示目的，故答案填

Tosolve。

(8)句意：科學(xué)家建議學(xué)生應(yīng)該少做功課，多睡覺。根據(jù)后面的moretime

tosleep可知此欠應(yīng)表達(dá)的是“作更少的功課”，句中暗含比較級(jí)，little

的比較級(jí)為less，故答案填less。

(9)句意：比如白天小睡20分鐘。suchas意思是“比如”，as是介詞

后接動(dòng)詞ing形式?故答案填taking。

笫12頁(yè)共48頁(yè)

(10)句意：良好的睡眠習(xí)慣也很有幫助。前面有系動(dòng)詞are，后接形容

詞作表語，help“幫助”，動(dòng)詞，與其對(duì)應(yīng)的形容詞是helpful“有聚助

的、有益的”，故答案填helpfulo

【點(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力，注意謂語的時(shí)態(tài)，語態(tài)，非謂語動(dòng)詞，

詞性，連詞搭配等多種用法。

6?閱讀下面短文，在空白欠填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的

正確形式。

Nowadays,withthedevelopmentofInternettechnology,

two-dimensionalcode(二維碼)isverypopularamongus.It*salso

(call)quickresponsecode(QRcode).Ifsagroupof

blacksquaredotsonawhitebackground.Thisspecialcodewas

inventedaJapanesecompanyin1994.It's(wide)

usedallovertheworld.

QRcodeisused(store)information.Itcanalsostore

pictures.ItiseasytouseaQRcode.Ifyouwanttogetthe

information,justtakeoutyourcellphoneandscan(掃描)thecode

byaspecialapp,andthenyoucangeteasily.

Today,QRcodesarepopularinChina.ThereareQRcodeson

televisionsandtheInternet.Thecodeshavebeenusedandprinted

onChinesetraintickets2010.Whenamachinescansthecode

ontheticket,informationoftheticketownerandthetrain

(appear)onthescreeninafewseconds.

QRcodeshavemanyspecialuses.Forexample,in2008,

JapanesecompanyplannedtoputQRcodesongravestones(墓碑).

Byscanningthecode,visitorscouldgetinformationaboutthe

departed(去世的)person.Recently,specialcardsQRcodes

wereintroducedtooldpeopleinsomecitiesinChina.Iftheyget

笫13頁(yè)共48頁(yè)

(lose),peoplecanknowabouttheirnames,addressesand

telephonenumbersoftheirfamilymembersbyscanningthecodes.

【答案】called；by；widely；tostore；it；since；willappear；a；

with；lost

【解析】【分析】本文講述了二維碼的應(yīng)用。

(1)句意：它也叫做快速響應(yīng)碼。根據(jù)call與主語是被動(dòng)關(guān)系，已有助

動(dòng)詞is，故此欠是過去分詞?故填called。

(2)句意：這種特殊代碼是1994年一家日本公司發(fā)明的。根據(jù)was

invented是被動(dòng)語態(tài)可知用介詞by，被?故填by。

(3)句意：全世界都廣泛地使用它。副詞修飾動(dòng)詞usedwidely是副詞，

故填widely。

(4)句意：二維碼碼用于儲(chǔ)存信息。beusedtodo,被用來做某事，故

此分是不定式?故填tostore°

(5)句意：那么你可以很容易地得到信息°information是不可數(shù)名詞，

故此必用it指代，做賓語，故填it。

(6)句意：自從2010年以來，這些代碼已經(jīng)被使用并印在中國(guó)火車票上。

根據(jù)Thecodeshavebeenused可知時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，since+時(shí)間點(diǎn)

2010?是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志，故填since。

笫14頁(yè)共48頁(yè)

(7)句意：當(dāng)機(jī)器掃描火車票上的代碼時(shí)，幾秒鐘后火車票所有者和火車

的信息就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，時(shí)態(tài)是主將從現(xiàn)，

故此欠的主句是將來時(shí)will+動(dòng)詞原形，故填wi11appear0

(8)句意：例如?2008年，一家日本公司計(jì)劃在墓碑上貼二維碼oJapanese

是名詞單數(shù)，用輔音音素開頭，故用不定冠詞a，表示泛指，故填a。

(9)句意：近年來，我國(guó)部分城市向老年人推出了二維碼專用卡。此欠缺

少介詞，做后置定語?根據(jù)specialcards和QRcodes可知是一種攜帶

關(guān)系?with?有.....故填with。

(10)句意：如果他們迷路了，人們可以通過掃描密碼知道他們的家庭成

員的姓名、地址和電話號(hào)碼。getlost，迷路?固定搭配，故填lost。

【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空，注意適當(dāng)調(diào)整詞性，時(shí)態(tài)和介詞等用法。

7?閱讀下面短文，在空白欠填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的

正確形式。

HowareAmericanfamiliesdifferentfromChineseones?

InsomewaysAmericanfamiliesareverydifferentfromChineseones,

andinotherwaystheyaresame.Forexample,American

familiesenjoyfamilydinners.Theysupportandloveeachotherjust

Chinesefamiliesdo.The(different)comefrom

culture,however.ManyChinesestudentsaresurprisedtolearnthat

Americanteenagersare(allow)tomakemanydecisions

theirown,andtheparentswanttheirchiIdrentoleavehome

ateighteen.

笫15頁(yè)共48頁(yè)

InmostAmericanfamilies,childrenareencouragedtomaketheirown

(choose)atayoungage.Theystartwithsmal1choicesand

graduallylargeronesuntiltheygraduatefromhighschool.Thatis

whentheyface(big)decisionoftheirlives:whattodo

next.Parentsandfamilywi11helpwiththechoice,butthechiIdren

themselvesmakethe(finally)decision.

Americansseldommovebackintofamilyhomestheygetolder.

,theyprefertohavetheirownlivesforaslongaspossible.

Itisimportanttorememberthattheseareculturaldifferences,and

thatAmericansseethisaspartoftheculture.

【答案】the；as；differences；allowed；on；choices；thebiggest；

final；when；Instead

【解析】【分析】本文介紹了美國(guó)家庭和中國(guó)家庭的不同。

(1)句意：在某些方面?美國(guó)家庭與中國(guó)家庭非常不同，而在其他方面，

他們是一樣的。bethesame?固定搭配，相同?故填the°

(2)句意：他們互相支持和愛，就像中國(guó)家庭一樣。justas引導(dǎo)方式狀

語從句，像....一樣，故填as。

(3)句意：然而又有文化的不同。the定冠詞后是名詞，根據(jù)謂語是動(dòng)詞

原形come?可知主語是名詞復(fù)數(shù),different是形容詞,difference是名

詞,故填differences。

(4)句意：許多中國(guó)學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，美國(guó)青少年允許自己做很多決定，

父母希望他們的孩子在18歲離開家。beallowedtodo，固定搭配，允許

做某事，故填allowed。

笫16頁(yè)共48頁(yè)

(5)句意：許多中國(guó)學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，美國(guó)青少年允許自己做很多決定，

父母希望他們的孩子在18歲離開家。makedecisionsonsth，固定搭配，

做關(guān)于....的決定?故填on。

(6)句意：在大多數(shù)美國(guó)家庭中，孩子們被鼓勵(lì)在年幼時(shí)做出自己的選擇。

their形容詞性物主代詞后是名詞?此欠表示泛指用名詞復(fù)數(shù)，choose是

動(dòng)詞?choice是名詞，故填choices。

(7)句意：那是他們面臨人生最大的決定：下一步該做什么。根據(jù)oftheir

lives可知是最高級(jí)的比較范圍，big是形容詞，最高級(jí)前要有the定冠

詞?故填thebiggest。

(8)句意：父母和家人會(huì)幫助他們做出選擇，但是孩子自己會(huì)做出最后的

決定。decision是名詞其前是形容詞'finally是副詞，final是形容詞?

故填final。

(9)句意：美國(guó)人很少在他們長(zhǎng)大后搬回家里。根據(jù)movebackinto

familyhomes和theygetolder可知此處是時(shí)間狀港從句，故表示當(dāng)....

的時(shí)候?故是連詞when?故填when。

(10)句意：相反他們更喜歡盡可能長(zhǎng)久地?fù)碛凶约旱纳?。此欠是副詞

位于句首，movebackintofamilyhomes搬回家和prefertohavetheir

ownlives擁有自己的生活?表示相反的兩種結(jié)果?故填I(lǐng)nstead。

【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空，注意非謂語動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法

8?閱讀下面短文，根據(jù)語境、音標(biāo)或所給單詞的提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入

一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確，使短文意思完整、行文連貫。

笫17頁(yè)共48頁(yè)

WhenIwasintheMiddleschool,Igotintoanargumentwithaboy

inmyclass.Theteacher(decide)toteachusavery

importantlesson.

Shebroughtusuptothefrontofthe['kla:sru:m]andplaced

himononesideofherdeskandontheother.Inthemiddle

ofherdeskwasalarge,roundobject.Icould(hard)see

thatitwasblack.Sheaskedtheboywhatcolortheobjectwas.

"White,"he['a:nsa(r)d]

Icouldn't[bi*li：v]hesaidtheobjectwaswhite,whenit

wasclearlyblack!Anotherargumentstartedbetweenmyclassmateand

me,thistimeabouttheoftheobject.

Theteachertoldmetostandwheretheboywasstandingandtoldhim

tocomestandwhereIhadbeen.Wechanged(place),andnow

sheaskedmewhatthecoloroftheobjectwas.Ihadtoanswer,

"White."

Itwasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides,andfromhis

viewpoint(視角)itwas.Onlyfrommysideitwasblack.

IhavealwaysrememberedthelessonIlearnedthatday.Sometimes

weneedtolookattheproblemfromtheother(person)

viewpointinordertotrulyunderstandhis/herview.

【答案】decided；classroom；me；easily；answered；believe；color；

places；white；personfs

【解析】【分析】本文介紹了作者明白的認(rèn)識(shí)道理，我們需要從別人的角

度來看待問題，以便真正理解他的觀點(diǎn)。

(1)句意：老師決定給我們上一節(jié)很重要的課。根據(jù)WhenIwasinthe

middleschool可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，故填decided0

笫18頁(yè)共48頁(yè)

(2)句意：她把我們帶到教室前面根據(jù)，定冠詞the后是名

詞?[*kla:sru:m]是classroom，教室?是名詞，故填classroom°

(3)句意：讓他在桌子的一邊，我在另一邊，在她的桌子中間有一個(gè)很大

的圓形物體。此欠是placed的并列賓語，故用賓格，此分指代作者，故用

第一人稱單數(shù)?me?是代詞?我，故填me。

(4)句意：我很容易看出它是黑色的。根據(jù)itwasblack可知這個(gè)結(jié)

果是很顯然的，故此外是輕松地，副詞修飾動(dòng)詞，hard，是副詞