2025年《蘑菇》中班美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教案PPT202X匯報時間：202XPowerPointDesign目錄CONTENTS活動導(dǎo)入01繪畫技巧02幼兒作畫03拓展延伸04總結(jié)回顧05202X活動導(dǎo)入Part010102講述小兔去森林采蘑菇的故事，引出蘑菇主題，激發(fā)幼兒興趣。故事中描述蘑菇的形態(tài)、顏色，為后續(xù)繪畫做鋪墊。故事《小兔采蘑菇》故事導(dǎo)入展示各種蘑菇的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察蘑菇的形狀、顏色和花紋。讓幼兒描述看到的蘑菇，培養(yǎng)他們的觀察能力和語言表達(dá)能力。展示蘑菇圖片觀察蘑菇介紹蘑菇由菌蓋、菌柄和菌褶組成，幫助幼兒了解蘑菇的基本結(jié)構(gòu)。通過實物或模型展示，讓幼兒直觀感受蘑菇的各部分特征。蘑菇的結(jié)構(gòu)認(rèn)識蘑菇202X繪畫技巧Part02教師示范用橢圓形畫蘑菇頂，半圓形畫蘑菇柄，引導(dǎo)幼兒掌握基本形狀的畫法。鼓勵幼兒嘗試畫出不同大小、形狀的蘑菇，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。橢圓形和半圓形組合畫蘑菇形狀教授幼兒用點、線、面等元素裝飾蘑菇頂，如畫小圓點、斜紋等。展示多種花紋的蘑菇范畫，激發(fā)幼兒的裝飾靈感，讓他們大膽創(chuàng)作。添加花紋0102裝飾蘑菇講解從上到下、從左到右均勻涂色的方法，避免顏色涂出輪廓。引導(dǎo)幼兒選擇多種顏色搭配，使蘑菇更加鮮艷美觀，培養(yǎng)色彩感知能力。色彩搭配涂色技巧202X幼兒作畫Part03鼓勵大膽創(chuàng)作發(fā)放繪畫工具，鼓勵幼兒積極動手，大膽畫出自己心中的蘑菇。巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒，鼓勵他們克服困難，完成作品。創(chuàng)作指導(dǎo)將幼兒的作品展示在教室里，讓每個幼兒都有機(jī)會展示自己的作品。展示與分享邀請幼兒介紹自己的作品，分享創(chuàng)作過程和想法，增強(qiáng)自信心。作品展示以鼓勵為主，從創(chuàng)意、色彩、造型等方面評價幼兒的作品。01指出作品的優(yōu)點和不足，給予改進(jìn)建議，幫助幼兒提高繪畫水平。02教師點評作品評價202X拓展延伸Part04引導(dǎo)幼兒用彩紙、橡皮泥等材料制作立體的蘑菇手工作品。培養(yǎng)幼兒的動手能力和空間想象力，豐富他們的美術(shù)創(chuàng)作形式。制作蘑菇手工作品蘑菇手工組織幼兒玩“采蘑菇”“蘑菇接力賽”等游戲，鞏固對蘑菇的認(rèn)識。?讓幼兒在游戲中體驗快樂，加深對美術(shù)活動的興趣。?開展蘑菇主題游戲蘑菇游戲0102展示一些優(yōu)秀的蘑菇插畫作品，引導(dǎo)幼兒欣賞其中的美感。啟發(fā)幼兒思考如何將蘑菇畫得更生動有趣，拓寬他們的藝術(shù)視野。欣賞蘑菇插畫作品蘑菇欣賞202X總結(jié)回顧Part050102帶領(lǐng)幼兒回顧本次美術(shù)活動的主要內(nèi)容，包括蘑菇的繪畫方法、裝飾技巧等。強(qiáng)調(diào)幼兒在活動中表現(xiàn)出的優(yōu)點和進(jìn)步，鼓勵他們繼續(xù)努力?；仡櫥顒觾?nèi)容活動總結(jié)讓幼兒說一說在本次活動中學(xué)會了什么，有哪些收獲?？偨Y(jié)幼兒在繪畫技能、審美能力和創(chuàng)造力等方面的提升，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)自信心。分享學(xué)習(xí)收獲總結(jié)收獲建議幼兒回家后與家長一起創(chuàng)作更多有趣的蘑菇作品。鼓勵幼兒在生活中繼續(xù)觀察和發(fā)現(xiàn)各種有趣的植物，豐富