條件查詢

條件查詢數(shù)據(jù)庫中包含大量的數(shù)據(jù)，根據(jù)用戶需求，可能只需要查詢表中的指定數(shù)據(jù)，即對數(shù)據(jù)進行過濾。在SELECT語句中，可以使用WHERE子句來指定查詢條件，用來從表中選取出滿足查詢條件的數(shù)據(jù)記錄，以達到數(shù)據(jù)過濾的效果。

條件查詢查詢條件運算符比較條件＝、>、<、>＝、<＝、<>、!=NOT＋上述比較運算符確定范圍BETWEEN…AND、NOTBETWEEN…AND確定集合IN、NOTIN模糊查詢LIKE、NOTLIKE空值查詢ISNULL、ISNOTNULL多重條件AND(＆＆)、OR(‖)、XOR常用查詢條件及運算符：本節(jié)內(nèi)容1.使用比較運算符創(chuàng)建查詢2.使用BETWEEN…AND創(chuàng)建范圍比較查詢3.使用IN創(chuàng)建范圍比對查詢4.使用LIKE創(chuàng)建模糊查詢5.使用ISNULL創(chuàng)建空值查詢6.創(chuàng)建多重條件查詢01任務4-5使用比較運算符創(chuàng)建查詢1.使用比較運算符創(chuàng)建查詢（1）查詢“22大數(shù)據(jù)1”班全體學生的名單。（2）查詢2005年以后出生的學生的學號、姓名和出生日期。【任務描述】1.使用比較運算符創(chuàng)建查詢常用比較運算符的含義：【任務分析】操作符說明=等于>大于<小于>=大于或者等于<=小于或者等于<>，!=不等于1.使用比較運算符創(chuàng)建查詢1.查詢“22大數(shù)據(jù)1”班全體學生的名單（使用“=”運算符）。

【任務實施】1.使用比較運算符創(chuàng)建查詢2.查詢2005年以后出生的學生的學號、姓名和出生日期（使用“>=”運算符）。

【任務實施】1.使用比較運算符創(chuàng)建查詢【任務實施】操作演示02任務4-6使用BETWEEN…AND創(chuàng)建范圍比較查詢2.使用BETWEEN…AND創(chuàng)建范圍比較查詢（1）在成績表score中查詢成績在80~90分之間學生的學號、課程編號和成績信息。（2）在成績表score中查詢成績不在80~90分之間學生的學號、課程編號和成績信息。

確定范圍的查詢使用BETWEEN…AND來實現(xiàn).語法格式為：其中，BETWEEN…AND是用來判斷字段的取值是否在指定范圍內(nèi)，該操作符需要兩個參數(shù)，即范圍的開始值和結束值。NOTBETWEEN…AND與之相反。

【任務描述】WHERE<字段名>[NOT]BETWEEN值1AND值2;【任務分析】2.使用BETWEEN…AND創(chuàng)建范圍比較查詢1.在成績表score中查詢成績在80~90分之間的學生的學號、課程編號和成績信息。

【任務實施】2.使用BETWEEN…AND創(chuàng)建范圍比較查詢2.在成績表score中查詢成績不在80~90分之間的學生的學號、課程編號和成績信息。

【任務實施】2.使用BETWEEN…AND創(chuàng)建范圍比較查詢【任務實施】操作演示03任務4-7使用IN創(chuàng)建范圍比對查詢3.使用IN創(chuàng)建范圍比對查詢（1）查詢“22大數(shù)據(jù)1”班、“22軟件1”班的學生信息。（2）查詢不在“22大數(shù)據(jù)1”班、“22軟件1”班的學生信息?！救蝿辗治觥縄N操作符可以判斷某個字段的值是否在指定的集合中，若字段的值在集合中，則滿足查詢條件，該記錄將被查詢出來；若不在集合中，則不滿足查詢條件，不返回該記錄。語法格式為：IN關鍵字后是一個值表（集合），值表中列出所有可能的值，各個值之間用逗號隔開，字符型、日期型的值要加上單引號。

【任務描述】WHERE字段名[NOT]IN(值1[,…,值n]);3.使用IN創(chuàng)建范圍比對查詢1.查詢“22大數(shù)據(jù)1”班、“22軟件1”班的學生信息。

【任務實施】3.使用IN創(chuàng)建范圍比對查詢2.查詢不在“22大數(shù)據(jù)1”班、“22軟件1”班的學生信息。

【任務實施】3.使用IN創(chuàng)建范圍比對查詢【任務實施】操作演示04任務4-8使用LIKE創(chuàng)建模糊查詢4.使用LIKE創(chuàng)建模糊查詢（1）查詢學生表student中姓“李”的學生信息。（2）查詢學生表student中名字第二個字是“文”的學生信息。（3）查詢學生表student中名字里有“文”的學生信息?！救蝿彰枋觥?.使用LIKE創(chuàng)建模糊查詢LIKE運算符用于查找指定列中與匹配字符串相匹配的記錄。語法規(guī)則為：語法說明：1）模糊查詢采用字符串匹配的模式，使用運算符LIKE設置過濾條件，過濾條件使用通配符進行匹配運算，而不是按判斷是否相等進行比較。2）利用通配符可以在不完全確定比較值的情形下創(chuàng)建一個匹配字符串，并置于關鍵字LIKE之后，可以在匹配字符串的任意位置使用通配符，并且可以使用多個通配符。3）MySQL支持的通配符主要有兩種：百分號“%”和下劃線“_”。通配符百分號“%”匹配任意長度的字符串，通配符下劃線“_”匹配任意單個字符。

【任務分析】WHERE<字段名>LIKE'匹配字符串';4.使用LIKE創(chuàng)建模糊查詢1.查詢學生表student中姓“李”的學生信息?！救蝿諏嵤?.使用LIKE創(chuàng)建模糊查詢2.查詢學生表student中名字第二個字是“文”的學生信息。【任務實施】4.使用LIKE創(chuàng)建模糊查詢3.查詢學生表student中名字里有“文”的學生信息?！救蝿諏嵤?.使用LIKE創(chuàng)建模糊查詢【任務實施】操作演示05任務4-9使用ISNULL創(chuàng)建空值的查詢5.使用ISNULL創(chuàng)建空值的查詢查詢學生表student中總學分total_credits為空值的學生的學號sno、姓名sname和總學分total_credits?！救蝿辗治觥縄SNULL關鍵字可以用來判斷字段的值是否為空值（NULL）。若字段的值是空值，則滿足查詢條件，可查詢出該記錄；若字段的值不是空值，則不滿足查詢條件。語法格式為：ISNULL不能寫成“＝NULL”，原因在于NULL是一個不確定的數(shù)，不能用“＝”“<>”等比較運算符與NULL進行比較。

【任務描述】WHERE<字段名>IS[NOT]NULL;5.使用ISNULL創(chuàng)建空值的查詢查詢學生表student中總學分total_credits為空值的學生的學號sno、姓名sname和總學分total_credits。【任務實施】5.使用ISNULL創(chuàng)建空值的查詢【任務實施】操作演示06任務4-10創(chuàng)建多重條件查詢6.創(chuàng)建多重條件查詢（1）查詢信息工程系所有女生的信息。（2）查詢課程名稱包含“技術”兩個字的“必修”課信息。（3）查詢“22大數(shù)據(jù)1”班、“22軟件1”班“2005年”出生的學生信息?！救蝿彰枋觥?.創(chuàng)建多重條件查詢條件查詢可以有一個或多個條件，當有多個查詢條件時，如果條件之間是同時滿足的關系，則用AND連接，如果條件之間只需滿足其中一個即可，則用OR連接。語法格式為：語法說明：1）可以用AND和OR來聯(lián)結多個查詢條件。2）AND的優(yōu)先級高于OR，但是可以用括號來改變優(yōu)先級。【任務分析】WHERE條件1AND|OR條件2[…AND|OR條件n];6.創(chuàng)建多重條件查詢1.查詢信息工程系所有女生的信息。

【任務實施】6.創(chuàng)建多重條件查詢2.查詢課程名稱中包含“技術”兩個