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文檔簡介

測繪實訓(xùn)I心得Q0篇)

測繪實訓(xùn)心得(精選10篇)測繪實訓(xùn)心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?

根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的測繪實訓(xùn)心得樣本能讓你事

半功倍,下面分享【測繪實訓(xùn)心得(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

測繪實訓(xùn)心得篇1

一、實習(xí)目的:

1.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鞏固課

堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理

論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問

題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所

學(xué)知識進一步鞏固、深化。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,

提高組織計劃與組織管理的能力;

2.熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。通過實習(xí),熟悉

并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。加強理論與實踐

的結(jié)合,進一步深入學(xué)習(xí)理論知識,提高測量實際應(yīng)用能力;

3.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。提高學(xué)

生對水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的操作技能,提高觀測效率、精度,

重點為操作J2,J6經(jīng)緯儀,水準儀;

4.樹立工程實地二作能力,提高地形圖測繪和工程測設(shè)的能力,

提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對測量成果、資料的管理能力;

5.提高技術(shù)總結(jié)報告及實習(xí)報告的基本編寫能力;

6.通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作

的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。掌握

用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鍛煉分析問題、解

決問題的實際能力,為畢業(yè)后進入社會工作作好鋪墊。

二、組別及所測測區(qū)概況

本組為08級工程測量與監(jiān)理專業(yè)086291班第6組,本次實習(xí)

本組分配測區(qū)位于江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測區(qū)。測區(qū)環(huán)境:農(nóng)田、

農(nóng)舍、湖泊、林地、道路及周邊建筑和綠化代等。

三、實習(xí)任務(wù)

本次工程測繪實習(xí)為期四周,任務(wù)較繁重,工作量較大,涉及

內(nèi)容較多,其中所須完成的主要任務(wù)有:

1.經(jīng)緯儀、水準儀、全站儀的了解、熟悉、掌握,具體為測回

法,豎直角測量,水準測量;

2.一條圖根閉合導(dǎo)線水準路線的數(shù)據(jù)采集,內(nèi)業(yè)計算;

3.小組測區(qū)內(nèi)所有建筑物、構(gòu)筑物、道路等碎部點的測設(shè);

4.對所采集到數(shù)據(jù)繪制成1/500比例尺的地形圖;5.每天對所做

工作寫實習(xí)日記,最后寫實習(xí)總結(jié)。

實習(xí)要求:每組、每人必須在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成

上述各項工作任務(wù),具體要求為:

1.能對儀器進行常規(guī)項目操作,并能獨立、快速、準確的操作

實習(xí)中的各類測繪儀器;

2.各類計算數(shù)據(jù)采集合理、準確,記錄格式正確、美觀;

3.各類計算準確、無誤;

4.地形測繪內(nèi)容無遺漏,各地物相對于位置關(guān)系正確,地形準

確,并按要求繪制;

5.工程測量理論嚴密、方法合適、數(shù)據(jù)準確;6.報告編寫規(guī)范,

內(nèi)容詳實,字跡工整,實習(xí)總結(jié)《工程測量專業(yè)實習(xí)總結(jié)》

四、實習(xí)收獲及成果

通過本次實習(xí),掌握了經(jīng)緯儀,水準儀的使用,具體如下:水

準測量原理:利用水洗儀提供水平視線,讀取水準尺的讀數(shù),測定

兩點間的高差,有已知點高程推求未知點高程。

操作步驟:

1、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器。)

2、粗略整平(目的:使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平)

3、瞄準水準尺(目的:使目標和十字絲成像清晰。方法:①初

步瞄準(用準星對準目標)②目鏡調(diào)焦(使十字絲清晰)③物鏡調(diào)焦(使

目標成像清晰)④精確瞄準(使縱絲對準目標)

4、精確整平(目的:使水準管氣泡居中,視準軸精確水平。方

法:調(diào)節(jié)微傾螺旋,使氣泡影像符合。)

5、讀數(shù)(用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀數(shù),讀

取米、分米、厘米、毫米)6、計算。

五、實習(xí)體會:

為期四個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓

要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀

測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影

響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時

處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。

了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方

法,即要作到:

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

2、提高自身的測量水平,降低誤差水平;

3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、

尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

第三,除了熟悉:儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,

還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,

如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則,并

做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,

更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東

西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖

的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了

動手和動腦的能力。我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地

進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,

每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,

還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的

沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一

次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。

而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)過程中,遇到了各種各樣的困

難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)

之初,我還有點擔(dān)心自己不會測,測不好,擔(dān)心自己不能按時的完

成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團結(jié)、默契,克

服了測量中的種?種問題,終于按時完成了任務(wù)。

在測量實習(xí)的過程中,我們也經(jīng)歷了各種各樣的困難。比如:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選

點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點

越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的

勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的

誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的

范圍里。

(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計

算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問

題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減

少到了最少通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,

比如對儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等

課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同

時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做

完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和

團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。測繪實訓(xùn)心得篇2

測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實

習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正

確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們

在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居

中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量

同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很

多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),在我的

腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定

和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀

方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)

域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建

筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的

三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)

生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的

把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的

工程測量實習(xí)。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有全站儀,水準儀,

標尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我

們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所

學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。

作為一個戶外的專業(yè)實習(xí),我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做

好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自

主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運

算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基

礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠

的,所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工

作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的

效率最大化,我作為組長,要負責(zé)安排好每個組員的任務(wù),定好每

天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習(xí)

的同學(xué)都會在這點上有深刻的印象。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢

驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀

器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,

但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就

要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結(jié)果。

還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多

少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一

個團隊的工作態(tài)度和能力。團結(jié)就是力量,每個早上大家早早的起

床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一

研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測量,有了大家,我們的干勁十

足。測繪實訓(xùn)心得篇3

首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使

用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施

工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是

對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多

具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量

的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當(dāng)動

手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后

自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,

還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,

特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求

精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它

量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角

度時,一個基準點沒有瞄準,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合

差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

我還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好

是寒冬時節(jié),臨潼的溫度非常低,對于露天作業(yè)的我們是一個不小

的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上七點不到就起來,不到

八點就開始測量,因為冬季天的黑的早,所以我們就必須充分利用

白天的時間,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整

的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作

和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而

且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知

搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。(1)

標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候

進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重

合),否則造成的誤差會很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目

標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙

絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,

就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器

的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要

果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報

廢。測繪實訓(xùn)心得篇4

為期一個月緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,下個星

期又要開始正常上課了,剛知道要實習(xí)的時候不大喜歡,但經(jīng)歷了

這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。

實踐是檢驗真理的唯一標準。

通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知

識,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使

用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施

工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是

對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多

具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量

的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當(dāng)動手

的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自

己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,

還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十

分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實踐知識。

團結(jié)就是力量,紀律才是保證。

一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠

不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這

次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的

感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會

實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每

個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步

步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,

更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不

馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就

是細心,做事嚴謹。測繪實訓(xùn)心得篇5

實習(xí)兩周結(jié)束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲

的堅持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。

工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實習(xí)中得到了充分的運用,把

那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握

To對于水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。

能過用這些儀器進行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時間,

自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益

于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實習(xí),也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天

時間,我們連續(xù)幾天番是早上五點半就起床,中午不休息。雖然烈

日當(dāng)頭但是,大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得

以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的

了解也進一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用東北話

說就是老好了。

這次的實習(xí)讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應(yīng)該付出

自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫

做,能者多勞,是的。作為一個團隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)

能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給

去實踐,任務(wù)完成了,那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練,而

其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候,自己都

因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會

總是給又準備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用

可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有

這樣你才能成為一個強者。

實習(xí)的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對

將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的

事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東

最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實習(xí)報告:

與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己。測繪實訓(xùn)心得篇6

緊張而有難忘的兩周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束

了。通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論

知識,掌握了S3水準儀、J6經(jīng)緯儀、全站儀(???07、珠卡407、

尼康)的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學(xué)會了

地形圖的繪制方法。

在鍛煉大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的

繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。

我們不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和

基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)

場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用

技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域

大比例尺地形圖的全過程有了一個仝面和系統(tǒng)的認識,這些知識往

往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知

識,有了一定雄厚得基礎(chǔ)才可以決定上程建筑。

因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實

踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克

思辨證唯物主義真理!

本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!因為以

前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。

的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠

遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合

作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂

個諸葛亮”。

另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工也'作的能力,增進了

同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙

瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和

溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原則

也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成

一項工作,達到相應(yīng)得鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目

的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實

習(xí)的預(yù)期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太

劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一

利。

因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,

這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣

馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,

將來對待工作也回、會草草了事!

另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎

就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們

這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對水準儀、

經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一

步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要

對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時

發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重

測。

即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直

至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、

耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會

得心應(yīng)手,少走彎路。

例如:用全站儀生行數(shù)字測圖時就要注意以下幾點:

立棱鏡時,棱鏡除了立直時要立直外,對棱鏡拔高、降低、偏

離正常點為多少距離等等都要進行相應(yīng)記錄,還要選在重要的地方。

因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注

意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算

和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,

這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對

比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做

到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當(dāng)我

們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不巳。

在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的

說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說水準測量

中點不能架設(shè)的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡

量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡

的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用

地儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣

可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

想想大家每天早上六點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大

的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有

了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前

不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖

的疑問都在測量中得到了答案。

求真務(wù)實測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前

零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,控制測量和地形圖測

繪過程有了一個良好的了解,學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法

做到的東西以及更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量儀器

與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也

拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。

當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本

畫好圖后,老師對每個組的成果進行檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時

改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。

還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,

忙了半天大家連晚版都沒來得及吃。總之,兩周中我們也體會了不

少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁(像發(fā)

現(xiàn)錯誤找不出來、點號密集時畏縮過),但大家也算都堅持下來了。

當(dāng)我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶

的時候不想測了,但挺過去都好了,實習(xí)結(jié)束時大家面對鏡子中被曬

得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因為大家都明白苦盡甘來。

另外,我們測繪專業(yè)是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成

就的!這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯

及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要

認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。

一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進度。先前

我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的

影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了

很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實

連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,

明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在

實物的面前就顯的那么簡單明了??傊?,要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生

實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實

習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。測繪實訓(xùn)心得篇7

在實習(xí)中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,積極參與

測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的測量理論知識對照實際工

作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)到的施工

放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作

的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實習(xí)工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。

通過實習(xí),使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,

我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,

分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。

經(jīng)驗教訓(xùn)

展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測

量的速度;實驗儀器的架設(shè)及其整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。

總之:通過這次實際的測量頂崗實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在

在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,

施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動

手和動腦的能力,同長也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次

測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,

只有多人的合作和團結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。測繪實訓(xùn)心

得篇8

緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束

To通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論

知識,掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,

而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用

CAD繪圖的能力同時乜積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。

不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,

還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、

解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了

數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形

圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學(xué)校

很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定

雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許

多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是

檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組

有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配

合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。

同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因

為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全

了解。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)

思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成

員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮

匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作

的能力,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免

會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及

時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成

這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且

能夠單獨的完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達

到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,

這樣也達不到實習(xí)的預(yù)期目標。即使收工了,百分之百也要重新來

過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極

性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了

測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果

我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責(zé),

現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這

樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機

會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分

別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計

算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的

測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這

樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的

效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹

的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深

知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。

只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。

例如:進行測圖時就要注意以下幾點:

(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小

的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),

否則造成的誤差會很大。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標

重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

測量實習(xí)心得體會測量實習(xí)心得體會(3)在測量時候一定要小心,

因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)

據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,

不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意

并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和

繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方

面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形

的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能

夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

(7)團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當(dāng)

我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不

已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)臉時,大家感覺收獲都很多,

有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量

中點不能架設(shè)的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡

量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡

的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用

的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣

可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起

床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,

有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結(jié)的力量我們還是干

的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如

數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得

到了答案。

求真務(wù)實測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前

零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,控制測量和地形圖測

繪過程有了一個良好的了解,學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法

做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具,很好的鞏固

了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的

交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們

每個組都基本畫好圖后,老師對每個組的成果進行檢查,出現(xiàn)問題

就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一

道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不

得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,一周中

我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測

量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點號密集時畏縮過),但大家也

算都堅持下來了。當(dāng)我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量

中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了,實習(xí)結(jié)束時大家面

對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因為大家都

明白苦盡甘來。另外,測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做

不出成就的!這一周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、

記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事

都要認真、都要有一人嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好”態(tài)度決定一切”。

一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進度。先前我們

組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,

后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的

改觀,進度和效果自然就提上來了。

失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實

連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,

明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在

實物的面前就顯的那么簡單明了??傊?,要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生

實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實

習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。測繪實訓(xùn)心得篇9

首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使

用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施

工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是

對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多

具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量

的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當(dāng)動

手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后

自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,

還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,

特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求

精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它

量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角

度時,一個基準點沒窄瞄準,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合

差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

我還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)實習(xí)期間恰好

是寒冬時節(jié),臨潼的溫度非常低,對于露天作業(yè)的我們是一個不小

的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上七點不到就起來,不到

八點就開始測量,因為冬季天的黑的早,所以我們就必須充分利用

白天的時間,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整

的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作

和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而

且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知

搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。(1)

標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候

進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重

合),否則造成的誤差會很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目

標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙

絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,

就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器

的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要

果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報

廢。測繪實訓(xùn)心得篇10

緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束

了。通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論

知識,掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,

而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用

CAD繪圖的能力同時乜積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。

不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,

還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、

解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了

數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形

圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學(xué)校

很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定

雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許

多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是

檢臉真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組

有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配

合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。

同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因

為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全

了解。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)

思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成

員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮

匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作

的能力,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免

會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及

時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成

這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且

能夠單獨的完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達

到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,

這樣也達不到實習(xí)的預(yù)期目標。即使收工了,百分之百也要重新來

過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極

性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了

測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果

我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責(zé),

現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這

樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕住的機

會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分

別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計

算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的

測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這

樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的

效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹

的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深

知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。

只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走

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