【核心素養(yǎng)】人教版數(shù)學(xué)一年級上冊-2.1.2 比大小、第幾（作業(yè)有答案）_第1頁
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2024秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊分層作業(yè)2.1.2比大小、第幾【基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)】知識點：能知道誰比誰多，誰比誰少。1．比一比。特別提醒：在比較數(shù)量多少的時候，一定要數(shù)對數(shù)，并且理解這幾個的大小關(guān)系，這樣比較起來，就得心應(yīng)手。明確“＞”是大于號，“＜”是小于號，“＝”是等于號。知識點：知道“幾”表示物體有多少，“第幾”表示物體排列的序號。2．把右邊的3個涂上顏色?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌魈貏e提醒：通常情況下，表示序號的時候，是從左向右開始計數(shù)?！咀兪竭\用】2．看圖，說一說，寫一寫。（1）（2）（3）比（

）比（

）（4）3．看圖寫數(shù)。()()()()4．?dāng)?shù)一數(shù)，比一比。＞＞5．比一比，填一填。（1）()（2）()（3）()【拓展提升】6．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。()

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()7．比一比，想一想，填一填。（1）()()()＞()（2）()()()＜()8．看一看，填一填。（1）圖中一共有（

）個小動物。（2）從左數(shù)，排第（

），從右數(shù)，排第（

）。（3）從左數(shù)，排第（

），從右數(shù)，排第2的是（

）。（4）把左邊的4個小動物圈起來。（5）在從右數(shù)第5個小動物上面畫○。9．涂一涂，填一填。（1）把左邊的3個涂上紅色；把右邊的5個涂上綠色；給從左邊數(shù)排第5的涂上黃色。（2）綠比紅（

），紅比黃（

）。（填“多”或“少”）10．給小動物排隊。（1）一共有（

）只動物。（2）從右邊數(shù)，青蛙是第（

）個，第3個是（）。（3）從左邊數(shù)，蝸牛是第（

）個，第1個是（）。（4）把左邊4個小動物圈起來。（5）青蛙的左邊有（

）只動物。（6）蜜蜂的左邊有（

）只動物。參考答案：1．4＞22．（1）少；1＜3（2）多；3＞2（3）3＜5（4）4＞33．34214．3＜5；4＞3；2＜3；3＞1；4＞3；3＞25．＝＞＜6．＜＞＝＜＞＞＜＜＜＝＝＞＞＝＜＜7．535334348．（

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