人音版（簡(jiǎn)譜）音樂初中九年級(jí)下冊(cè)非洲靈感第4單元非洲靈感目錄導(dǎo)入新課1新知探究2音頻文件3導(dǎo)入新課11、對(duì)非洲了解有多少？2、對(duì)非洲音樂了解有多少？非洲地圖黑人的故鄉(xiāng)動(dòng)物王國(guó)非洲美食非洲風(fēng)景非洲音樂概念的界定非洲作為一個(gè)地理概念無(wú)疑是指整個(gè)非洲大陸，但從包括音樂在內(nèi)的文化角度來(lái)看它往往是指撒哈拉沙漠以南的地區(qū)，即通常說(shuō)的黑非洲，這是由于北非與西亞同屬于阿拉伯地區(qū)，無(wú)論從歷史、民族、語(yǔ)言、宗教，還是從文化方面來(lái)講，北非與西亞的聯(lián)系要比與黑非洲更為密切，因此非洲音樂通常是界定在撒哈拉以南地區(qū)的音樂文化。認(rèn)識(shí)《阿伊亞》這是由“黑色之音”演唱組演唱的一首中非民間歌謠?！昂谏簟笔怯?guó)一個(gè)女子無(wú)伴奏歌唱團(tuán)體，由5位英國(guó)籍黑人女歌手組成。該演唱組專門演唱全世界的黑人音樂，既有非洲傳統(tǒng)歌曲、黑人靈歌，也有拉丁美洲的黑人歌曲。認(rèn)識(shí)《阿伊亞》《阿伊亞》是由“黑色之音”演唱組改編演唱的中非民間歌謠，演唱形式為無(wú)伴奏女聲三重唱。全曲沒有語(yǔ)義性的歌詞，只有“嗨呀，嗨呀”一類的襯詞。表達(dá)了一種相互呼喚的情景。新知探究2聽一聽思考1、這首歌曲的節(jié)奏和情緒是怎樣的？2、這首歌曲有沒有伴奏？3、這首歌曲共有幾個(gè)聲部？重復(fù)音型、節(jié)奏呈模仿交替富有生氣沒有3個(gè)同學(xué)們聽完音樂之后發(fā)現(xiàn)了哪些曲調(diào)特點(diǎn)？音域般比較狹窄，樂句比較短小，較少裝飾音，而且少用變奏常做反復(fù)歌曲的旋律結(jié)構(gòu)常圍繞一個(gè)或幾個(gè)中心音，或用重復(fù)的旋律型。歌曲分析：非洲民間音樂有它獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)，且是即興演唱。歌舞曲《阿伊亞》用F大調(diào)和4/4拍子記譜。中等速度。這首舞曲和一般的歌舞音樂一樣，其顯著特點(diǎn)是極富節(jié)奏感。但是，它的節(jié)奏和旋律頗具特色。xxxoxxxx4644xxxxxx跨節(jié)奏兩個(gè)相互區(qū)別的節(jié)奏模式呈現(xiàn)在同一時(shí)距中，但空間分布不同(1)教師范唱學(xué)生體會(huì)歌曲表達(dá)的情感(2)學(xué)生分句模唱（分成三個(gè)大組）(3)練習(xí)三個(gè)聲部(4)合唱練習(xí)（師生共同完成）即興表演根據(jù)剛學(xué)習(xí)的歌曲，用手中的鼓為歌曲伴奏，邊打節(jié)奏邊律動(dòng)。試一試鞏固歌曲再次播放音樂，跟著音樂共同演唱歌曲。創(chuàng)編活動(dòng)加入非洲鼓為歌曲《阿伊亞》伴奏學(xué)生即興創(chuàng)編也可以加入本節(jié)課學(xué)過的節(jié)奏型邊唱邊表演歌曲非洲音樂具有哪些特點(diǎn)？

節(jié)奏復(fù)雜多變反復(fù)無(wú)伴奏多聲部。一領(lǐng)眾合，樂句短小自由很少聽到悠長(zhǎng)的旋律線和豐富的裝飾音。非洲音樂節(jié)奏型練習(xí)音樂源自生活，非洲音樂以其特有的風(fēng)格影響著世界其它地區(qū)的發(fā)展，具有舉足輕重的地位，通過今天的學(xué)習(xí)，我們要以正確的態(tài)度去對(duì)待世界多元音樂文化，以積極的態(tài)度感受非洲民族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，喜愛非洲民間音樂。