廣東省茂名市高州市2024年中考化學(xué)二模試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、單選題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的)1．中華茶文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。下列茶藝過程中涉及化學(xué)變化的是()A．點火燒水 B．撬開茶餅C．過濾茶湯 D．聞香品茶2．從古至今科學(xué)家對人類文明和社會可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列選項正確的是()A．拉瓦錫編制了元素周期表 B．門捷列夫提出了近代原子學(xué)說C．道爾頓確定了空氣的組成 D．侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法3．實驗操作是實踐探究的基礎(chǔ)。下列實驗操作中，正確的是（）A．稱量NaClB．稀釋濃硫酸C．添加酒精D．儀器連接4．運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示不正確的是（）A．生活中常見物質(zhì)的酸堿度關(guān)系：B．生鐵與鋼的含碳量：C．銀、銅、鐵的金屬活動性強(qiáng)弱：D．形成溶液時的溫度：5．客家釀豆腐是傳統(tǒng)風(fēng)味名菜，客家釀豆腐味道鮮美，在白嫩的豆腐中釀入肉餡、魚肉等，增加口感，其中里面主要富含的營養(yǎng)元素是()A．維生素 B．油脂 C．蛋白質(zhì) D．無機(jī)鹽6．新能源汽車的推廣運(yùn)用是實現(xiàn)碳中和目標(biāo)的重要舉措。磷酸亞鐵鋰（LiFePO4)蓄電池是新能源汽車的動力之一。鋰元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是()A．鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941gB．金屬鋰在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子C．鋰元素在元素周期表中位于第三周期D．磷酸亞鐵鋰中磷元素的化合價為+3價7．下列化學(xué)用語表示正確的是()A．2個鋁離子：2Al+3 B．2個氯原子：Cl2C．F-的結(jié)構(gòu)示意圖： D．純堿的化學(xué)式：NaOH8．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)的分類不正確的是()A．單質(zhì)：氦氣、碳粉、水銀B．化合物：氧化鎂、甲烷、氯化鈉C．空氣污染物：臭氧、二氧化氮、二氧化硫D．屬于堿的是：熟石灰、火堿、純堿9．奧司他韋（C16H28N2O4)是一種抗病毒藥，可以抑制成熟的流感病毒脫離宿主細(xì)胞，從而抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播以起到治療流行性感冒的作用。下列有關(guān)說法正確的是()A．奧司他韋中碳、氫元素質(zhì)量比是16：28B．相對分子質(zhì)量為312gC．奧司他韋中含有氮分子D．奧司他韋由碳?xì)涞跛姆N元素組成10．下列推理合理的是()A．中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B．同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素C．二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所以一氧化碳也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)D．鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，但鹽溶液中不一定含有金屬離子11．能驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是（）A．Zn、Ag、CuSO4溶液 B．Zn、Cu、Ag、稀鹽酸C．Cu、Ag、ZnSO4溶液 D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液12．生活中處處體現(xiàn)化學(xué)，下列勞動或行為與對應(yīng)目的不正確的是()選項勞動行為目的A炒菜時，油鍋著火，蓋上鍋蓋滅火降低可燃物的著火點B給杜鵑花施加磷酸二氫鉀(KH2PO4)施加復(fù)合肥，促進(jìn)生長C自行車的鏈條上定期涂油防止金屬鏈條生銹被腐蝕D實踐小組到小區(qū)回收廢舊電池防止電池對環(huán)境造成污染A．A B．B C．C D．D13．M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是()A．N的飽和溶液升高溫度會析出晶體B．在30℃時，N溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%C．在40℃時，30gN能完全溶于50g水中D．M、N在a點和b點的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同14．下列物質(zhì)的鑒別或者物質(zhì)的除雜方法不可行的是()選項鑒別或除雜實驗方法A鑒別白酒和白醋聞氣味B鑒別NH4NO3固體和NaOH固體取樣于試管中加水，手觸摸試管外壁C除去NaOH溶液中少量的Na2CO3滴加適量的氫氧化鋇溶液，過濾D除去二氧化碳中混有的少量HCl氣體將氣體先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸A．A B．B C．C D．D15．下列四個圖像的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)操作的是()A．圖1為將一定量的鎂帶放在充滿氧氣的密閉容器中完全燃燒B．圖2為向一定量的銅粉中加入硝酸銀溶液C．圖3為將未打磨的鋁片放入稀鹽酸中D．圖4為化學(xué)反應(yīng)中原子總數(shù)隨時間的變化二、非選擇題(本題有6小題共55分)16．“家”是一本用愛編寫的書，任何一個幸福的家庭都離不開衣食住行。（1）清洗衣物是家庭生活的一部分。清洗衣物時所用的塑料盆一般質(zhì)量較好的是用PP塑料，其主要成分是由聚丙烯聚合而成的一種塑料，PP塑料屬于(填“復(fù)合材料”或“合成材料”)。（2）廚房中有花生油、食鹽、白醋、醬油等。其中食鹽(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)（3）房屋裝修經(jīng)常用到鋁合金門窗，鋁制品比較耐腐蝕的原因是(用化學(xué)方程式表示)。（4）我們的生活離不開水，水是生命之源，圖是電解水的示意圖，電極a上產(chǎn)生的氣體是(填化學(xué)式)，其對應(yīng)的電極是在電解水的過程中加入少量的硫酸鈉的作用是。17．《天工開物·作咸》詳細(xì)記載火井制鹽過程：“西川有火井…但以長竹剖開去節(jié)合逢漆布，一頭插入井底，其上曲接，以口緊對釜臍，注鹵水釜中，如水府中，只見火意烘烘，水即滾沸。啟竹而試之，絕無半點焦意?！被卮穑海?）“井火煮鹽”燃燒的是天然氣，天然氣屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源，其化學(xué)式是，大量天然氣泄漏(填“會”或“不會”)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。（2）“合逢漆布”：目的是確保氣密性良好，曲竹能導(dǎo)出井底的天然氣，利用天然氣的物理性質(zhì)是。（3）“啟竹而試之，絕無半點焦意”：曲竹沒有半點燒焦，從燃燒條件分析曲竹內(nèi)天然氣沒有燃燒的原因是。（4）我國科學(xué)家研制了新型催化劑能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷。反應(yīng)的微觀示意圖如圖。該反應(yīng)涉及種單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。18．我國航天局首次對外發(fā)布《月球樣品管理辦法》?？茖W(xué)家們不斷尋找利用月球樣品制造氧氣的新方案，為未來建立永久性月球基地掃除最大的障礙。某小組以“制作簡易制氧機(jī)”為主題開展項目式學(xué)習(xí)，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：任務(wù)一：反應(yīng)物的選擇（1）工業(yè)上通過方法制取氧氣。（2）下列物質(zhì)均可獲得氧氣，從反應(yīng)條件分析其操作最簡單的是____(填字母)。A．高錳酸鉀 B．氯酸鉀 C．過氧化氫 D．水（3）任務(wù)二：獲得穩(wěn)定的氧氣來源若直接用過氧化氫溶液與二氧化錳粉末制取氧氣，不能選擇下列發(fā)生裝置(填字母)，為獲得平穩(wěn)的氣流，可選下列發(fā)生裝置(填字母)。（4）任務(wù)三：制作簡易制氧機(jī)如2圖是小組根據(jù)圖C裝置最終制成的簡易制氧機(jī)成品，該制氧機(jī)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，該制氧機(jī)（填“需要”或“不需要”)不停添加兩種試劑。組長提出洗氣室的水不能裝滿，理由是。（5）任務(wù)四：研究過氧化氫分解的條件已知過氧化氫在常溫下分解緩慢，加入紅磚粉后反應(yīng)也明顯加快，若要證明紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的是否改變。（6）請通過了解月球制氧機(jī)，結(jié)合實驗室制備氧氣的方法，除了考慮到藥品的價格、制氧氣反應(yīng)的難易與安全性等因素，你認(rèn)為應(yīng)考慮的其他因素（至少1點)有。19．某校進(jìn)行消防演練時，同學(xué)們學(xué)習(xí)并使用了干粉滅火器。（1）所使用干粉滅火器中天火劑的主要成分是碳酸氫鈉，其俗稱。（2）使用干粉滅火器滅火的正確操作順序。(填序號)。a．壓下把手，對火焰根部掃射b．解脫噴管c．拔出保險銷（3）同學(xué)們對滅火后殘留的白色固體產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了如下探究：【查閱資料】碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳酸鈉受熱不分解。碳酸氫鈉不與氯化鋇反應(yīng)。【作出猜想】猜想一：碳酸氫鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：碳酸氫鈉和碳酸鈉的混合物。【實驗探究】同學(xué)進(jìn)行如下實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取適量白色固體于試管中，加熱，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中。(用方程式解釋實驗現(xiàn)象)。固體中含有碳酸氫鈉。②另取少量白色固體于試，管中，加水使其完全溶解，再滴加氯化鋇溶液。產(chǎn)生白色沉淀。固體中含有碳酸鈉。發(fā)生反應(yīng)方程式為。（4）【實驗結(jié)論】猜想正確。（5）【反思與交流】有同學(xué)認(rèn)為步驟②中除了滴加氯化鋇溶液外，還可以選用以下試劑也可以得到同樣實驗現(xiàn)象，則選用(填字母)。a.NaCl溶液b.KCl溶液c.CaCl2溶液（6）【拓展延伸】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：。20．某同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)間反應(yīng)都能生成鹽，于是他構(gòu)建如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖，請回答：（1）若堿是氫氧化鈉，寫出利用鹽和堿反應(yīng)制備氫氧化鈉的化學(xué)方程式。（2）圖中①②處應(yīng)補(bǔ)充的文字（不能與圖中已有信息重復(fù))。①；②。（3）根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖也可獲得金屬單質(zhì)。某工廠利用含銅電纜廢料進(jìn)行回收銅單質(zhì)的部分工藝流程如下圖所示：①過濾操作所需玻璃儀器有：漏斗、燒杯和。②寫出步驟V發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。在此反應(yīng)中CO是。(“氧化劑”或“還原劑”)③上述方案中，需要添加尾氣處理裝置的是步驟。④為實現(xiàn)方案簡化，還可以將步驟II、Ⅳ和V合并，即直接在過濾后的濾液中加入得到紅色粉末。21．某?；瘜W(xué)研究小組利用數(shù)字化技術(shù)對初中化學(xué)常見的實驗進(jìn)行深究活動，請回答：（1）為比較塊狀碳酸鈣和碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率，進(jìn)行了如圖1所示實驗，并用壓強(qiáng)傳感器測得錐形瓶內(nèi)氣壓變化情況如圖2所示。①曲線(選填“I”或“Ⅱ”)表示的是碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的氣壓變化。②對比分析如圖2中(選填“a”、“b”、“c”或“d”)兩點實驗數(shù)據(jù)，可比較出兩錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)速率快慢。（2）研究小組稱取了mg大理石樣品，將100g稀鹽酸逐滴滴入樣品中，實驗過程中剩余固體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖3（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)，也不溶于水)①大理石樣品m的值是。②計算反應(yīng)結(jié)束時生成二氧化碳的質(zhì)量

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是物理變化，產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化。

A、點火燒水產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。A答案正確；

B、撬開茶餅沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。B答案錯誤；

C、過濾茶湯沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。C答案錯誤；

D、聞香品茶沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。D答案錯誤；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化分析。2．【答案】D【解析】【解答】A、門捷列夫編制了元素周期表。A答案錯誤；

B、道爾頓提出了近代原子學(xué)說。B答案錯誤；

C、拉瓦錫確定了空氣的組成。C答案錯誤；

D、侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)科學(xué)家的貢獻(xiàn)分析。3．【答案】B【解析】【解答】A、天平使用時，堅持“左物右碼”圖示操作錯誤，A錯誤；

B、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸慢慢沿器壁注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，圖示操作正確，B正確；

C、禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精燈，圖示操作錯誤，C錯誤；

D、連接橡皮塞和試管時，應(yīng)該將試管拿在手中，延一個方向轉(zhuǎn)動進(jìn)入，圖示操作或壓碎試管，D錯誤。

故答案為：B

【分析】A、根據(jù)天平的使用方法進(jìn)行分析；

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析；

C、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)儀器連接的方法進(jìn)行分析。4．【答案】B【解析】【解答】解：A.食醋顯酸性，pH<7，水為中性，pH=7，廚房清潔劑為堿性，pH>7，食醋的pH<水的pH<廚房清潔劑的pH，與數(shù)軸關(guān)系一致，故不符合題意；B.由圖示可知，含碳量0.03%～2%的為鋼，含碳量2%～4.3%為生鐵，與數(shù)軸關(guān)系不一致，故符合題意；C.鐵、銅、銀的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是鐵、銅、銀，與數(shù)軸關(guān)系一致，故不符合題意；D.硝酸銨溶于水溫度降低，氯化鈉溶于水溫度不變，氫氧化鈉溶于水溫度升高，溶液的溫度逐漸升高，與數(shù)軸關(guān)系一致，故不符合題意。故答案為：B【分析】A、溶液的pH值<7，顯酸性；溶液的pH值=7，顯中性；溶液的pH值>7，顯堿性。

B、根據(jù)生鐵和鋼的含碳量進(jìn)行分析。

C、常見金屬活動性順序由強(qiáng)到弱為：鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、（氫）銅、汞、銀、鉑、金。

D、根據(jù)物質(zhì)溶液水是否放熱進(jìn)行分析。5．【答案】C【解析】【解答】豆腐、肉餡、魚肉中主要富含蛋白質(zhì)。

故答案為：C。

【分析】根據(jù)豆腐、肉餡、魚肉中主要富含蛋白質(zhì)分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、單元格下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941。A答案錯誤；

B、鋰原子的最外層電子數(shù)為1，金屬鋰在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子。B答案正確；

C、周期數(shù)等于電子層數(shù)，鋰元素在元素周期表中位于第二周期。C答案錯誤；

D、化合物中元素化合價代數(shù)和為零，磷酸亞鐵鋰中磷元素的化合價為（+1）+（+2）+X+（-2）×4=0。X=+5.D答案錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)單元格下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量分析；

B、根據(jù)鋰原子的最外層電子數(shù)為1分析；

C、根據(jù)周期數(shù)等于電子層數(shù)分析；

D、根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零分析。7．【答案】C【解析】【解答】A、離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)，兩個鋁離子表示為2Al3+。A答案錯誤；

B、元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)，兩個氯原子表示為2Cl。B答案錯誤；

C、氟原子的最外層電子數(shù)為7，容易得到一個電子，F(xiàn)-的結(jié)構(gòu)示意圖：。C答案正確；

D、純堿的化學(xué)式：Na2CO3。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)分析；

B、根據(jù)元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)分析；

C、根據(jù)氟原子的最外層電子數(shù)為7，容易得到一個電子分析；

D、根據(jù)純堿的化學(xué)式分析。8．【答案】D【解析】【解答】A、同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，氦氣、碳粉、水銀都屬于單質(zhì)。A答案正確；

B、不同種元素組成的純凈物為化合物，氧化鎂、甲烷、氯化鈉都屬于化合物。B答案正確；

C、排放到空氣中的污染物有煙塵和有害氣體兩大類，臭氧、二氧化氮、二氧化硫都是空氣污染物。C答案正確；

D、熟石灰，火堿屬于堿，純堿是鹽。D答案不正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)同種元素組成的純凈物為單質(zhì)分析；

B、根據(jù)不同種元素組成的純凈物為化合物分析；

C、根據(jù)排放到空氣中的污染物有煙塵和有害氣體兩大類分析；

D、根據(jù)熟石灰，火堿屬于堿，純堿是鹽分析。9．【答案】D【解析】【解答】A、奧司他韋中碳、氫元素質(zhì)量比是12×16:28=48:7。A答案錯誤；

B、奧司他韋的相對分子質(zhì)量為12×16+28+14×2+16×4=312。B答案錯誤；

C、物質(zhì)是由分子，原子，離子構(gòu)成的，奧司他韋中含有奧司他韋分子。C答案錯誤；

D、物質(zhì)是由元素組成的，奧司他韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)式的計算分析；

B、根據(jù)化學(xué)式的計算分析；

C、根據(jù)物質(zhì)是由分子，原子，離子構(gòu)成的分析；

D、根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的分析。10．【答案】D【解析】【解答】A、中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，但有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如金屬氧化物與酸發(fā)生反應(yīng)。A答案錯誤；

B、同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素，如水分子和氨分子。B答案錯誤；

C、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但一氧化碳不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。C答案錯誤；

D、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，但鹽溶液中不一定含有金屬離子，如銨鹽。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，但有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)分析；

B、根據(jù)同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)分析；

C、根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)分析；

D、根據(jù)鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，但鹽溶液中不一定含有金屬離子，如銨鹽分析。11．【答案】A【解析】【解答】A、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅，出現(xiàn)紅色固體，證明鋅的活動性比銅強(qiáng)；銀和CuSO4溶液不反應(yīng)，證明銅比銀的活動性強(qiáng)?？梢宰C明三種金屬的活動性強(qiáng)弱，A符合題意；B、鋅能與稀鹽酸反應(yīng)，銅、銀不能與稀硫酸反應(yīng)，證明鋅比銅、銀活潑；但無法比較銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱，B不符合題意；C、銅、銀都不與ZnSO4溶液反應(yīng)，證明了鋅的活動性大于銅、銀。無法比較銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱，C不符合題意；D、銀不與ZnSO4溶液、CuSO4溶液，證明鋅、銅的活動性比銀強(qiáng)；但無法比較鋅、銅的活動性強(qiáng)弱，D不符合題意。故答案為：A。【分析】驗證三種金屬的活動性，取中間金屬和兩邊金屬的鹽溶液反應(yīng)或中間金屬的鹽溶液和兩邊金屬反應(yīng)12．【答案】A【解析】【解答】A、炒菜時，油鍋著火，蓋上鍋蓋滅火的原理是隔絕氧氣。A答案錯誤；

B、給杜鵑花施加磷酸二氫鉀(KH2PO4)的目的是施加復(fù)合肥，促進(jìn)植物生長。B答案正確；

C、自行車的鏈條上定期涂油的目的是可以防止金屬鏈條生銹。C答案正確；

D、實踐小組到小區(qū)回收廢舊電池的目的是防止電池對環(huán)境造成污染。D答案正確；

故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)滅火的原理分析；

B、根據(jù)化肥的作用分析；

C、根據(jù)防止金屬生銹的措施分析；

D、根據(jù)防止電池對環(huán)境造成污染分析。13．【答案】D【解析】【解答】A、N的溶解度低于30℃時，隨溫度的升高而增大，高于30℃時隨溫度的升高而減小，N的飽和溶液升高溫度不一定會析出晶體。A答案錯誤；

B、在30℃時，N的溶解度為60g，N的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60g100g+60g×100%=37.5%。B答案錯誤；

C、在40℃時，N的溶解度為50g，100g水中最多溶解50gN，30gN加入到50g水中能溶解25g。C答案錯誤；

D、a點時，兩種物質(zhì)的溶解度相等，b點時兩種物質(zhì)的溶解度也相等，M、N在a點和b點的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)N的溶解度低于30℃時，隨溫度的升高而增大，高于30℃時隨溫度的升高而減小分析；

B、根據(jù)在30℃時，N的溶解度為60g分析；

C、根據(jù)在40℃時，N的溶解度為50g分析；14．【答案】D【解析】【解答】A、鑒別白酒和白醋可以通過聞氣味的方法鑒別。A答案正確；

B、硝酸銨固體溶解吸熱，氫氧化鈉固體溶解放熱，鑒別硝酸固體和氫氧化鈉固體可以通過取樣于試管中加水，用手觸摸試管外壁的方法鑒別。B答案正確；

C、碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，除去氫氧化鈉溶液中少量的碳酸鈉可以滴加適量的氫氧化鋇溶液，過濾找方法除去。C答案正確；

D、氫氧化鈉劑會跟二氧化碳反應(yīng)，又會跟氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)，不能通過氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體。D答案錯誤；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)白酒和白醋的氣味不同分析；

B、根據(jù)硝酸銨固體溶解吸熱，氫氧化鈉固體溶解放熱分析；

C、根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉劑會跟二氧化碳反應(yīng)，又會跟氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)分析。15．【答案】D【解析】【解答】A、將一定量的鎂帶放在充滿氧氣的密閉容器中完全燃燒，鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，固體質(zhì)量增加。A答案錯誤；

B、銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，溶液的質(zhì)量會逐漸減小。B答案錯誤；

C、未打磨的鋁片表面有氧化鋁，氧化鋁與鹽酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氫氣，所以剛開始沒有氫氣產(chǎn)生，起點不正確。C答案錯誤；

D、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，原子數(shù)目不變，圖像正確。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，固體質(zhì)量增加分析；

B、根據(jù)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，溶液的質(zhì)量會逐漸減小分析；

C、根據(jù)未打磨的鋁片表面有氧化鋁，氧化鋁與鹽酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氫氣分析；

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，原子數(shù)目不變分析。16．【答案】（1）合成材料（2）無機(jī)物（3）4Al+3（4）H2【解析】【解答】（1）三大合成材料包括塑料、合成纖維，合成橡膠；

（2）食鹽中不含碳元素，屬于無機(jī)物；

（3）鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3；

（4）電解水的實驗中，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，加入少量硫酸鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。

17．【答案】（1）不可再生；CH（2）密度比空氣?。?）沒有接觸到氧氣（或空氣）（4）1；C【解析】【解答】（1）天然氣屬于不可再生能源，主要成分的化學(xué)式為CH4，天然氣大量泄漏會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加?。?/p>

（2）天然氣的密度比空氣的密度小，可以用曲竹導(dǎo)出井底的天然氣；

（3）從燃燒條件分析曲竹內(nèi)天然氣沒有燃燒的原因是沒有接觸到氧氣；

（4）同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，該反應(yīng)中涉及到一種單質(zhì)，二氧化碳和水在催化劑和光照的條件下生成甲烷和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2H2O催化劑__18．【答案】（1）分離液態(tài)空氣法（2）C（3）B；C（4）2H（5）質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（6）反應(yīng)物選擇含有氧元素物質(zhì)；考慮實驗過程對環(huán)境的影響；實驗所需儀器的規(guī)格、性能；實驗試劑的濃度、用量等【解析】【解答】（1）工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣方法制氧氣；

（2）高錳酸鉀、氯酸鉀需要加熱獲得氧氣，水需要通電分解獲得氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣，從反應(yīng)條件分析，操作最簡單的是過氧化氫制氧氣。

故答案為：C。

（3）二氧化錳呈粉末狀，不能放置在多孔塑料板上，所以不能選擇的發(fā)生裝置為