地圖應(yīng)用1/29你還見過哪些類型地圖？說出來與大家分享。日常生活中，我們經(jīng)常需要使用各種各樣地圖地形圖旅游景點(diǎn)分布圖交通圖今天，我們就來認(rèn)識(shí)一些慣用地圖。情景導(dǎo)入2/29綜合反應(yīng)某一區(qū)域自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)普通特征。（一）認(rèn)識(shí)慣用地圖種類按內(nèi)容分1.普通地圖比如地形圖中國地形圖地形剖面圖新課學(xué)習(xí)3/29河湖圖北美五大湖分布圖中國河湖分布圖新課學(xué)習(xí)4/29植被分布圖新課學(xué)習(xí)5/29行政區(qū)劃圖美國行政區(qū)劃山東省行政區(qū)劃新課學(xué)習(xí)6/29城鎮(zhèn)分布圖新課學(xué)習(xí)7/29交通圖新課學(xué)習(xí)8/292.專題地圖集中反應(yīng)一個(gè)或者幾個(gè)事物主要特征。農(nóng)牧業(yè)分布圖比如新課學(xué)習(xí)9/29旅游景點(diǎn)分布圖新課學(xué)習(xí)10/29人口分布圖新課學(xué)習(xí)11/29天氣預(yù)報(bào)圖新課學(xué)習(xí)12/29用途公園瀏覽，尋找景點(diǎn)--導(dǎo)游圖外出旅行，確定行程--交通圖了解國際時(shí)事，確定事發(fā)地點(diǎn)--世界政治地圖新課學(xué)習(xí)13/29地圖中信息有是顯性，一眼便能看得出；有則是隱性，需要具備一定地理專業(yè)知識(shí)，或者需要采取某種技術(shù)伎倆才能取得。從下列圖中你讀出了哪些地理信息？活動(dòng)：慧眼識(shí)地圖主要河流、湖泊及其分布經(jīng)緯度位置地圖是學(xué)習(xí)地理工具地表形態(tài)有哪些國家地形特征新課學(xué)習(xí)14/29這既是學(xué)好地理基礎(chǔ)，也是適應(yīng)當(dāng)代生活一個(gè)基本需要。養(yǎng)成良好讀圖、用圖習(xí)慣掌握基本讀圖方法形成獲取信息、利用信息處理實(shí)際問題能力新課學(xué)習(xí)15/29讀教材38頁閱讀內(nèi)容，找出“閱讀地圖“三部曲”是什么？第一步：看清圖名第二步：熟悉圖例第三步：閱讀地圖主題內(nèi)容新課學(xué)習(xí)16/29電子地圖即數(shù)字地圖，是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，以數(shù)字方式存放和查閱地圖。（二）電子地圖應(yīng)用什么是電子地圖？用來查找各種場(chǎng)所位置；經(jīng)過地圖查找一些出行路線；了解其它信息；在地圖上公布信息。作用：日常生活好幫手新課學(xué)習(xí)17/291.能夠快速存取顯示。2.能夠?qū)崿F(xiàn)動(dòng)畫。3.能夠?qū)⒌貓D要素分層顯示。4.利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將地圖立體化、動(dòng)態(tài)化，令用戶有身臨其境之感。5.利用數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)能夠?qū)㈦娮拥貓D傳輸?shù)狡渌胤健?.能夠?qū)崿F(xiàn)圖上長(zhǎng)度、角度、面積等自動(dòng)化測(cè)量。電子地圖特點(diǎn)：拓展延伸18/29怎樣使用案例：南京市幾位中學(xué)生打算“五一”節(jié)期間到北京旅游。他們計(jì)劃先參觀北京大學(xué)、清華大學(xué)，然后瀏覽“鳥巢”、“水立方”，最終參觀北京市博物館。討論分析：怎樣利用電子地圖設(shè)計(jì)行程？請(qǐng)你來幫忙！新課學(xué)習(xí)19/291.確定出行路線利用ⅹⅹ地圖，輸入起止點(diǎn)得到對(duì)應(yīng)出行路線確定交通工具新課學(xué)習(xí)20/292.確定地理位置電子地圖顯示“水立方”

位置新課學(xué)習(xí)21/293.進(jìn)行分類搜索新課學(xué)習(xí)22/29視頻：新型電子地圖細(xì)致展現(xiàn)大自然萬千改變拓展延伸23/291.請(qǐng)你幫助光明中學(xué)以下四位同學(xué)出出注意，看他們分別應(yīng)該選取什么樣地圖？甲：我想了解我國發(fā)射“神舟六號(hào)”載人飛船地方在哪里.（）乙：寒假里，我打算到武漢姑媽家探親，想了解一下乘車路線.（）丙：聽說美國發(fā)動(dòng)了對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，我想知道這兩個(gè)國家在哪里.（）?。荷虾Ｕ娲蟀?！我想知道“東方明珠”在哪里.（）課堂練習(xí)中國政區(qū)圖中國交通圖世界政區(qū)圖上海市旅游圖24/292.一熱帶風(fēng)暴給緬甸造成了嚴(yán)重財(cái)產(chǎn)損失和人員亡，能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地反應(yīng)該熱帶風(fēng)暴運(yùn)行線路和造成地面影響準(zhǔn)確位置地圖是（）A．地形圖B．衛(wèi)星影像圖C．水溫圖D．交通圖3.關(guān)于電子地圖敘述，不正確是（）A．是一個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件B．是以地理信息系統(tǒng)為基礎(chǔ)C．能以各種格式存放文件D．只具備基當(dāng)?shù)貓D和文字信息DD課堂練習(xí)25/294.相關(guān)電子地圖敘述，正確是（）A．它與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖功效是相同B．電子地圖實(shí)際上是一個(gè)數(shù)字化地圖C．電子地圖信息量大、檢索方便、展示形式單一D．電子地圖只包含地圖和文字信息5.家住青島小明暑假去杭州探望外婆．下火車后，他順利找到了外婆家．第二天，他瀏覽了杭州名勝西湖．整個(gè)過程中，地圖為小明提供了很大幫助，他共使用了四幅地圖：①中國地形圖②中國鐵路分布圖③杭州市交通圖④杭州西湖導(dǎo)游圖．對(duì)小明這次出行沒有顯著幫助地圖是（）A．①B．②C．③D．④B課堂練習(xí)D26/29我們學(xué)了什么？認(rèn)識(shí)了一些我們生活中慣用地圖，體會(huì)了地圖是學(xué)習(xí)地理工具。了解了電子地圖在生活應(yīng)用是十分廣泛。課堂小結(jié)27/29利用電子地圖，設(shè)計(jì)一次從自己故鄉(xiāng)到上海（參觀世博園、東方明珠、外灘）模擬旅行