七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)45利用三角形全等測(cè)距離全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)45利用三角形全等測(cè)距離全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
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文檔簡介

1/13舊知回顧1.要證實(shí)兩個(gè)三角形全等應(yīng)有哪些必要條件?(1)“SSS”:三邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等.(2)“ASA”:兩角和它們夾邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角

形全等.(3)“AAS”:兩角和其中一角對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)

三角形全等.(4)“SAS”:兩邊和它們夾角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角

形全等.2/13

在抗日戰(zhàn)爭期間,為了炸毀與我軍陣地隔河相望

日本鬼子碉堡,需要測(cè)出我軍陣地到鬼子碉堡距離.因?yàn)闆]有任何測(cè)量工具,我八路軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁,這時(shí)一位聰明八路軍戰(zhàn)士想出了一個(gè)方法,為成功炸毀碉堡立了一功.一位經(jīng)歷過戰(zhàn)爭老人講述了這么一個(gè)故事:3/13

這位聰明八路軍戰(zhàn)士方法以下:

戰(zhàn)士面向碉堡方向站好,然后調(diào)整帽子,使視線經(jīng)過帽檐恰好落在碉堡底部;然后,他轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,保持剛才姿勢(shì),這時(shí),視線落在了自己所在岸某一點(diǎn)上;接著,他用步測(cè)方法量出自己與那個(gè)點(diǎn)距離,這個(gè)距離就是他與碉堡距離.步測(cè)距離碉堡距離從戰(zhàn)士做法中你能發(fā)覺那些相等量?4/13

由戰(zhàn)士所講述方法可知:戰(zhàn)士身高AH不變,戰(zhàn)士與地面是垂直(AH⊥BC);視角∠HAC=∠HAB,戰(zhàn)士要測(cè)是敵碉堡(B)與我軍陣地(H)距離,戰(zhàn)士結(jié)論是只要按要求(如圖)測(cè)得HC長度即可.(即BH=HC)AB(敵)CH(我)(1)戰(zhàn)士所講述方法中,已知條件是什么?5/13

(2)請(qǐng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)說明BH=CH

理由.AB(敵)CH(我)理由:在△AHB與△AHC中,∠BAH=∠CAHAH=AH∠BHA=∠CHA△AHB≌△AHC(ASA)BH=CH.6/13

如圖,A,B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘兩端,小明想用繩子測(cè)量A,B間距離,但繩子不夠長,你能幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)方案處理此問題嗎?想一想1.說出你設(shè)計(jì)方案;

2.你能用所學(xué)知識(shí)說明你設(shè)計(jì)方案理由是什么嗎?7/13BA·

先在地上取一個(gè)能夠直接抵達(dá)點(diǎn)A和B點(diǎn)C,連接AC并延長到D,使AC=CD,連接BC并延長到E,使CE=CB,連接DE并測(cè)量出它長度,測(cè)得DE長度就是A、B

間距離.CDE····8/13

在AB垂線BF上取兩點(diǎn)C,D,使BC=DC,過點(diǎn)D作出BF垂線DG,并在DG上找一點(diǎn)E,使A,C,E在一條直線上,這時(shí)測(cè)得DE長就是A,B間距離.BEGCDF·A9/13

1.如圖要測(cè)量河兩岸相正確兩點(diǎn)A、B距離,先在AB垂線BF上取兩點(diǎn)C、D,使CD=BC,再定出BF垂線DE,能夠證實(shí)△EDC≌△ABC,得ED=AB,所以,測(cè)得ED長就是AB長.判定△EDC≌△ABC理由是

(

)

A.SSS

B.ASA

C.AAS

D.SASBA●●DCEFB10/132.山腳下有A、B兩點(diǎn),要測(cè)出

A、B兩點(diǎn)間距離.在地上取

一個(gè)能夠直接抵達(dá)A、B點(diǎn)點(diǎn)O,

連接AO并延長到C,使AO=CO;

連接BO并延長到D,使BO=DO,

連接CD.可得△ABO≌△CDO,CD=AB,所以,測(cè)得CD長就

是AB長.判定△ABO≌△CDO

理由是

()

A.SSS

B.ASA

C.AAS

D.SASDD11/13如圖,工人師傅要計(jì)算一個(gè)圓柱形容器容積,需要測(cè)量其內(nèi)徑.現(xiàn)在有兩根一樣長木棒、一條橡皮繩和一把帶有刻度直尺,你能想法幫助他完成嗎?·中點(diǎn)CAB做一做12/13課堂小結(jié)1.知識(shí)

利用三角形全等測(cè)距離目標(biāo):變不可測(cè)距離

為可測(cè)距離.

依據(jù):全等三角形性質(zhì).

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