演講人：日期：《我們不玩火》安全教育教案CATALOGUE目錄課程背景與目標(biāo)火災(zāi)原因及危害性分析防火安全知識(shí)與技能培訓(xùn)校園內(nèi)防火措施及應(yīng)急預(yù)案制定家庭用電、用氣等日常生活注意事項(xiàng)總結(jié)回顧與拓展延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)PART01課程背景與目標(biāo)隨著城市化進(jìn)程的加速，火災(zāi)隱患不斷增加，防火意識(shí)薄弱。社會(huì)環(huán)境學(xué)生好奇心強(qiáng)，對(duì)火源缺乏足夠認(rèn)識(shí)和警惕，易引發(fā)火災(zāi)。學(xué)生特點(diǎn)學(xué)校及家庭在防火安全教育方面存在不足，缺乏系統(tǒng)的教學(xué)體系。教育現(xiàn)狀課程背景介紹010203安全教育重要性生命安全提高學(xué)生的防火意識(shí)，保障學(xué)生的生命安全。減少火災(zāi)事故的發(fā)生，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。社會(huì)穩(wěn)定培養(yǎng)學(xué)生的防火意識(shí)和自救能力，是教育的重要責(zé)任。教育責(zé)任使學(xué)生了解火災(zāi)的危害，掌握基本的防火知識(shí)和自救技能。知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，如正確使用滅火器、逃生等技能。技能目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感和自救精神。態(tài)度目標(biāo)課程目標(biāo)與期望效果PART02火災(zāi)原因及危害性分析常見火災(zāi)原因分析電器故障電器設(shè)備老化、短路、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)等原因引發(fā)火災(zāi)。明火使用不當(dāng)廚房烹飪、煙蒂處理、燭火等明火使用不當(dāng)或未妥善處理引發(fā)火災(zāi)。易燃物品酒精、汽油等易燃物品存放或使用不當(dāng)，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生?？v火惡意縱火或兒童玩火等行為導(dǎo)致火災(zāi)。燒傷火焰直接接觸或煙霧中的高溫氣體導(dǎo)致燒傷。煙霧中毒火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧中含有有毒氣體，如一氧化碳等，對(duì)人體造成中毒。窒息煙霧中的微粒和氧氣減少，導(dǎo)致呼吸困難甚至窒息。逃生困難火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)混亂，逃生通道被堵塞或疏散指示不清，導(dǎo)致逃生困難?；馂?zāi)對(duì)人身安全威脅火災(zāi)對(duì)財(cái)產(chǎn)損失影響燒毀財(cái)產(chǎn)火災(zāi)會(huì)直接燒毀房屋、家具、電器等財(cái)產(chǎn)。破壞建筑結(jié)構(gòu)火災(zāi)會(huì)導(dǎo)致建筑倒塌、變形等，造成更大的財(cái)產(chǎn)損失。滅火費(fèi)用滅火過(guò)程中的水、泡沫等滅火劑以及消防設(shè)備的使用費(fèi)用?；馂?zāi)后清理和修復(fù)費(fèi)用火災(zāi)后的清理、修復(fù)和重建費(fèi)用往往較高，甚至超過(guò)火災(zāi)直接損失。PART03防火安全知識(shí)與技能培訓(xùn)嚴(yán)禁在易燃物附近使用明火，不隨意玩火柴、打火機(jī)等引火工具。不私拉亂接電線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路。時(shí)刻保持警惕，不在無(wú)人看管的情況下長(zhǎng)時(shí)間使用明火或易燃物品。妥善存放易燃物品，如汽油、酒精等，避免陽(yáng)光直射和高溫環(huán)境。日常生活中如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生禁止玩火安全用電防火意識(shí)及時(shí)處理易燃物火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要保持冷靜，迅速判斷火勢(shì)和安全出口。保持冷靜用濕毛巾捂住口鼻，防止煙霧吸入，盡量低姿態(tài)前進(jìn)。濕毛巾捂口鼻如果火勢(shì)蔓延迅速，應(yīng)立即撤離，不要貪戀財(cái)物，避免使用電梯，選擇安全的逃生路線。迅速撤離在窗口或陽(yáng)臺(tái)等容易被發(fā)現(xiàn)的地方發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。發(fā)出求救信號(hào)遇到火災(zāi)時(shí)如何正確逃生和自救滅火器材使用方法和注意事項(xiàng)了解滅火器材熟悉常用滅火器材的種類、使用方法和適用范圍。02040301滅火器材檢查定期檢查滅火器材是否完好有效，及時(shí)更換過(guò)期或損壞的器材。滅火器使用方法拔掉保險(xiǎn)銷，站在火源上風(fēng)向，對(duì)準(zhǔn)火源根部，按下壓把進(jìn)行噴射。注意事項(xiàng)滅火時(shí)要保持冷靜，不要驚慌失措，避免煙霧和火源接觸，確保自身安全。PART04校園內(nèi)防火措施及應(yīng)急預(yù)案制定校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域防火措施介紹宿舍防火禁止私拉亂接電線，禁止使用明火，加強(qiáng)用電安全管理，定期進(jìn)行宿舍安全檢查。實(shí)驗(yàn)室防火加強(qiáng)易燃易爆物品管理，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全檢查。食堂防火加強(qiáng)燃?xì)夤芾恚ㄆ跈z查燃?xì)夤艿篮烷y門，確保燃?xì)獍踩褂茫瑫r(shí)加強(qiáng)食堂油煙管道清理。圖書館防火禁止吸煙，禁止攜帶易燃易爆物品進(jìn)入圖書館，加強(qiáng)電氣設(shè)備維護(hù)和檢查。按照“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括應(yīng)急組織、通訊聯(lián)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)處置、醫(yī)療救護(hù)、安全防護(hù)等方面。制定流程定期組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。演練應(yīng)包括模擬火情報(bào)警、應(yīng)急疏散、火場(chǎng)救援等環(huán)節(jié)，確保師生熟悉應(yīng)急預(yù)案流程。演練實(shí)施要求應(yīng)急預(yù)案制定流程和演練實(shí)施要求教師角色定位教師是應(yīng)急疏散的組織者和實(shí)施者，應(yīng)迅速組織學(xué)生按照預(yù)案進(jìn)行疏散，確保學(xué)生安全。同時(shí)，教師應(yīng)具備基本的滅火和救護(hù)能力，能夠在緊急情況下進(jìn)行初步處置。學(xué)生角色定位學(xué)生是應(yīng)急疏散的參與者，應(yīng)聽從教師指揮，按照預(yù)案迅速疏散到安全地帶。同時(shí)，學(xué)生也應(yīng)掌握基本的自救互救技能，如濕毛巾捂口鼻、匍匐前進(jìn)等，以便在火災(zāi)中保護(hù)自己。師生在應(yīng)急預(yù)案中角色定位PART05家庭用電、用氣等日常生活注意事項(xiàng)濕手不要觸摸電器，電器不用時(shí)應(yīng)拔掉插頭，不要私拉亂接電線。用電常識(shí)使用家電時(shí)，要注意觀察電源線和插頭是否完好無(wú)損，不要超負(fù)荷使用。家電使用電熱毯、電暖器等使用時(shí)要注意無(wú)人看管時(shí)關(guān)閉電源，避免長(zhǎng)時(shí)間使用。用電設(shè)備家庭用電安全知識(shí)普及010203泄漏檢測(cè)如嗅到燃?xì)馕叮瑧?yīng)立即關(guān)閉燃?xì)忾y門，打開門窗通風(fēng)，并盡快離開泄漏區(qū)域。應(yīng)急措施切勿使用明火、開關(guān)電器或撥打電話等可能產(chǎn)生火花的行為，及時(shí)聯(lián)系燃?xì)夤净驁?bào)警。預(yù)防措施定期檢查燃?xì)夤艿篮烷y門，如有老化或損壞應(yīng)及時(shí)更換，確保用氣安全。天然氣、煤氣泄漏處理方法安裝煙霧報(bào)警器，并定期進(jìn)行檢測(cè)和維護(hù)，確保其正常工作。煙霧報(bào)警器其他日常生活防火小技巧分享家中應(yīng)備有滅火器材，如滅火器、滅火毯等，并學(xué)會(huì)正確使用。滅火器材做飯時(shí)不要離開灶臺(tái)，油鍋起火切勿用水澆滅，應(yīng)迅速用鍋蓋蓋住或使用滅火毯撲滅。廚房防火PART06總結(jié)回顧與拓展延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)火源的危險(xiǎn)性掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法，如禁止玩火、正確使用電器等?；馂?zāi)的預(yù)防措施火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救和互救技巧，以及正確的報(bào)警方式。了解火源的種類及其危害，認(rèn)識(shí)到玩火的危險(xiǎn)性。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練，提高學(xué)生的應(yīng)急逃生能力?；馂?zāi)逃生演練通過(guò)競(jìng)賽的形式，加深學(xué)生對(duì)防火安全知識(shí)的理解與記憶。防火安全知識(shí)競(jìng)賽鼓勵(lì)學(xué)生制作防火宣傳海報(bào)、手抄報(bào)等，提高宣傳效果。制作防火宣傳材料拓展延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)思路分享積極參與消防活動(dòng)組織學(xué)生參與社區(qū)消防活動(dòng)，如