第第頁(yè)2025年中考物理總復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》專項(xiàng)檢測(cè)卷(附答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________考點(diǎn)梳理1.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響（結(jié)論）：（1）阻力（選題“可以”或“不可以”）改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）阻力越大，小車停得越；阻力越小，小車停得越；（3）運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）要力來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿降淖饔谩?.牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持狀態(tài)或狀態(tài)。3.慣性：（1）定義：一切物體都有保持原來(lái)不變的性質(zhì)；（2）影響因素：慣性是物體自身的屬性，大小只與物體的有關(guān)，與物體是否受力、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等因素（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；（3）慣性是物體本身的一種性質(zhì)，一切物體在任何情況下都具有慣性；（4）慣性不是力，只能說(shuō)一個(gè)物體“具有慣性”或“由于慣性”，不能說(shuō)“受到慣性作用”、“慣性力”。（5）慣性舉例：①汽車剎車時(shí)，身體上部會(huì)；汽車啟動(dòng)時(shí)，身體上部會(huì)；（均填“前傾”或“后仰”）②洗完手，使勁甩手可把手上的水甩掉；③紙飛機(jī)離開手以后，還會(huì)繼續(xù)飛行。4.二力平衡：（1）平衡狀態(tài)：物體保持或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)物體受到平衡力的作用；（2）二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小、方向，并且在。（3）二力平衡后，物體會(huì)處于靜止或狀態(tài)。5.二力平衡條件的應(yīng)有：（1）吊著的電燈受到一對(duì)平衡力是：拉力和力；（2）起重機(jī)吊起重物勻速上升時(shí)．重物的重力和起重機(jī)的鋼絲繩對(duì)它的拉力。6.平衡力與相互作用力：一對(duì)平衡力一對(duì)相互作用力相同點(diǎn)大小相等、方向相反、作用在同一直線上不同點(diǎn)共同作用在同一物體上分別作用在兩個(gè)物體上示意圖7.摩擦力：（1）定義：互相接觸的兩個(gè)物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力；（2）符號(hào)：，單位：N；（3）分類：靜摩擦，滑動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦；（4）方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向。（靜摩擦力與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反）（5）產(chǎn)生條件：（1）兩物體相互接觸且擠壓；（2）接觸面粗糙；（3）相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。8.影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：（1）壓力（在其他條件相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越）；（2）接觸面的粗糙程度（在其他條件相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越）；（3）在接觸面受到的壓力和接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、速度大小（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。9.摩擦力的大?。海?）靜摩擦力：通過(guò)二力平衡進(jìn)行分析；（2）滑動(dòng)摩擦力：①物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）動(dòng)力；②物體做加速運(yùn)動(dòng)，摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）動(dòng)力；③物體做減速運(yùn)動(dòng)，摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）動(dòng)力。10.摩擦力的利用與防止：（1）增大有益摩擦：①增大：汽車輪胎上有很多花紋、鞋底的花紋；②增大：擰瓶子的蓋子，用力握住瓶蓋才能擰開。（2）減小有害摩擦：①減小壓力：在地面上推動(dòng)書櫥前，先將書移出來(lái)，再推動(dòng)②減小接觸面粗糙程度：古人拉笨重的物體，選擇寒冷的冬季，先在路面上灑水結(jié)冰，后拉動(dòng)物體；③滾動(dòng)代替滑動(dòng)：移動(dòng)大型機(jī)器時(shí)，在支撐點(diǎn)處裝上滾輪；④使接觸面分離：在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分滴加潤(rùn)滑油。專項(xiàng)練習(xí)一、選擇題1．如圖所示，礦泉水瓶蓋上的條紋設(shè)計(jì)是為了（）A．增大壓力 B．增大摩擦力 C．減小壓力 D．減小摩擦力2．如圖所示，用細(xì)線將吊燈懸掛在天花板上，當(dāng)燈靜止時(shí)，下列哪對(duì)力屬于平衡力（）A．吊燈所受的拉力與細(xì)線所受的重力B．細(xì)線對(duì)吊燈的拉力與吊燈所受的重力C．細(xì)線對(duì)吊燈的拉力與吊燈對(duì)細(xì)線的拉力D．吊燈所受的拉力與細(xì)線對(duì)天花板的拉力3．如圖所示是一次精彩的傳球攻門過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）A．足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是因?yàn)槭艿侥_對(duì)它的作用力B．足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)平衡力C．足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用D．足球飛行路線發(fā)生了變化，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4．平直公路上有一輛公交車，圖甲是車內(nèi)拉環(huán)正面的示意圖。圖乙、丙、丁是該車內(nèi)觀察到的同一拉環(huán)在不同時(shí)刻側(cè)面的情景，車頭在拉環(huán)的左方，以下判斷正確的是（）A．乙圖中，車此時(shí)一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．丙圖中，車此時(shí)可能在剎車禮讓行人C．丁圖中，拉環(huán)此時(shí)所受重力與吊繩對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力D．乙圖中拉環(huán)沒(méi)有慣性，丙、丁圖中拉環(huán)有慣性5．如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4N的力F拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了5cm；如圖乙所示，兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長(zhǎng)了5cm，則每個(gè)人的力F分別為（）A．4N、4N B．0、4N C．4N、0 D．8N、8N6．關(guān)于物體的慣性，以下說(shuō)法正確的是（）A．灑水車沿道路勻速行駛，在灑水過(guò)程中，灑水車的慣性不變B．高速飛行的子彈射入靶子后靜止，慣性消失C．足球被踢出后能繼續(xù)飛行，是因?yàn)槭艿搅藨T性力D．轎車加速行駛時(shí)，其慣性大小不變7．如圖所示，小明用10N的水平拉力F拉動(dòng)木板A在水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，物體B相對(duì)地面靜止不動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N，下列說(shuō)法正確的是（）A．必須使木板A做勻速運(yùn)動(dòng)才能測(cè)出B受到的摩擦力B．A對(duì)B的摩擦力大小為6N，方向水平向右C．B對(duì)A的摩擦力大小為4N，方向水平向左D．地面對(duì)A的摩擦力大小為10N，方向水平向左8．如圖所示是摩擦力在日常生活中一些應(yīng)用實(shí)例，其中為了增大摩擦力的是（）A．輪胎上的花紋 B．滾動(dòng)軸承C．氣墊船 D．旱冰鞋9．圖甲為上海F1賽道示意圖，圖乙為賽道中的局部路段放大圖。規(guī)定車手在圖乙的賽道內(nèi)駕車順時(shí)針行進(jìn)。如果你是賽道系統(tǒng)設(shè)計(jì)師，為了保障車手的安全，賽道的某些位置需要加設(shè)防護(hù)設(shè)施，圖乙中最需要加設(shè)防護(hù)設(shè)施的是（）A．M處 B．N處 C．P處 D．Q處10．如圖所示，汽車上配有安全帶和頭枕，司機(jī)和乘客都必須系好安全帶。安全頭枕能在下列何種情形中保護(hù)司機(jī)()A．前行時(shí)突然剎車 B．前行時(shí)追尾前面的汽車C．突然受到后車撞擊 D．受到對(duì)面來(lái)的車撞擊11．小齊同學(xué)在上冰壺選修課時(shí)，學(xué)習(xí)到在冰壺比賽中，擲球運(yùn)動(dòng)員右腳穿的“蹬冰鞋”摩擦力大；左腳穿的“滑行鞋”摩擦力小，有利于滑行。在其他條件相同的情況下（）A． B．C． D．12．利用如圖所示的裝置探究二力平衡的條件。下列說(shuō)法正確的是（）A．小車應(yīng)放在粗糙的水平桌面上B．圖中小車靜止時(shí)，只受到一對(duì)平衡力的作用C．小車處于平衡狀態(tài)時(shí)，左、右托盤里的砝碼質(zhì)量一定不相等D．將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，是為了探究二力平衡的兩個(gè)力是否作用在同一條直線13．在如圖所示的跳傘表演中，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降，如果已知人和傘所受的重力分別是800N和200N，則運(yùn)動(dòng)員和降落傘共受阻力的大小和方向分別是（）A．600N豎直向上 B．600N豎直向下C．1000N豎直向上 D．1000N豎直向下14．如圖所示，小程同學(xué)沿水平方向推木箱，使它在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。在該過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（）A．人對(duì)木箱的推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力B．人對(duì)木箱的作用力大于木箱對(duì)人的作用力C．人對(duì)木箱的推力與地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)平衡力D．木箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力15．如圖所示，甲乙疊放在一起，靜止在水平地面上，下列說(shuō)法正確的是()A．甲受到的重力與甲對(duì)乙的壓力是一對(duì)平衡力B．乙受到的重力與地面對(duì)乙的支持力是一對(duì)相互作用力C．甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)相互作用力D．甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力二、填空題16．如圖所示，在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，每次讓小車從斜面的處由靜止釋放，讓小車到達(dá)水平面時(shí)，獲得相同的速度，先后在水平面上鋪設(shè)粗糙程度不同的材料，通過(guò)比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的來(lái)比較阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。17．如圖是北方人常玩的一種“單腿驢”冰車，人用釬子向后推，冰車會(huì)向前滑行，停止向后推釬子，冰車仍會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離，是因?yàn)槿撕捅嚲哂?；如果在冰車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力減為0，則冰車將會(huì)做運(yùn)動(dòng)。18．小明在參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，使用錘子時(shí)發(fā)現(xiàn)錘頭松動(dòng)了，于是他想將錘頭套緊在錘柄上，老師提供了如圖所示的兩種方案供他選擇。如果你是小明，你會(huì)選擇方案（選填“一”或“二”），理由。19．如圖所示，用15N的握力將總重為8N的水杯豎直抓在手里，此時(shí)水杯受到的摩擦力為N；若手握得更緊一些，水杯受到的摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。20．在同一水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，木塊所受摩擦力的大小為N；若拉力增大，木塊所受的摩擦力將（選填“增大”、“不變”或“減小”）。21．體育課上同學(xué)們進(jìn)行爬竿比賽。質(zhì)量為50kg的小明勻速爬上直立的竿，在爬竿過(guò)程中，他受到的摩擦力為N（g取10N/kg），方向；當(dāng)他爬到竿頂停下靜止時(shí)，高興地向下面的同學(xué)大叫，此時(shí)他受到竿的摩擦力將（選填“變大”、“不變”或“變小”）。22．物體A重5N，物體B重10N?，F(xiàn)對(duì)A施加一水平推力F=100N，將A、B壓在豎直墻壁上靜止（如圖所示），則B的右表面所受的靜摩擦力的大小是N、方向?yàn)樨Q直。23．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F?t和v?t圖像分別如圖乙、圖丙所示。由圖像可知，0～2s，物體受到的摩擦力大小為N；2～4s，物體受到的摩擦力大小拉力大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)。當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力大小為N。參考答案1．【答案】B【解析】礦泉水瓶蓋上的條紋，增大接觸面的粗糙程度，在壓力不變時(shí)，增大了摩擦力，B符合題意。故選B。

【分析】壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。2．【答案】B【解析】A、吊燈受到的重力和西線對(duì)吊燈的拉力屬于平衡力，A錯(cuò)誤，B正確；

C、細(xì)線對(duì)吊燈的拉力與吊燈對(duì)細(xì)線的拉力屬于相互作用力，CD錯(cuò)誤。故選B。

【分析】1、相互作用力：作用力是相互的，施力物體也是受力物體。特點(diǎn)為大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，所以細(xì)線對(duì)吊燈的拉力與吊燈對(duì)細(xì)線的拉力屬于相互作用力；

2、平衡力的特點(diǎn)為：大小相同，方向相反，作用在同一個(gè)物體上，吊燈受到的重力和西線對(duì)吊燈的拉力屬于平衡力。3．【答案】D【解析】解：A．足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是由于足球具有慣性，與腳不接觸，腳對(duì)球不再有力的作用，不受腳對(duì)它的力，故A不符合題意；

B．足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；

C．足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是由于足球具有慣性，但不能說(shuō)受到慣性力的作用，因?yàn)閼T性不是力，故C不符合題意；

D．足球飛行路線發(fā)生了變化，是重力和頭的撞擊力的結(jié)果，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D符合題意。

【分析】（1）一切物體都具有慣性；

（2）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上；

相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上；

（3）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；???????4．【答案】B【解析】A、由題知，車頭在拉環(huán)的左方，則車尾在拉環(huán)的右方；乙圖中，車此時(shí)處于靜止或勻速直線狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B、丙圖中，吊環(huán)向車頭方向擺去，說(shuō)明汽車在減速，此時(shí)可能在剎車禮讓行人，故B正確；

C、丁圖中，吊環(huán)向車尾方向擺去，說(shuō)明此時(shí)汽車在做加速運(yùn)動(dòng)(或啟動(dòng))，則此時(shí)拉環(huán)不是平衡狀態(tài)，所以拉環(huán)此時(shí)所受重力與吊繩對(duì)它的拉力不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D、任何物體在任何情況下都有慣性，故D錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【分析】車子處于平衡狀態(tài)時(shí)，受力平衡，吊環(huán)也處于平衡位置是豎直狀態(tài)；由于慣性的存在，車子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，吊環(huán)的位置也會(huì)發(fā)生變化，根據(jù)題目中的吊環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況，判斷車子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。5．【答案】A【解析】甲中當(dāng)彈簧受力平衡靜止時(shí)，墻對(duì)彈簧的拉力等于人對(duì)彈簧的拉力；

彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比，同一彈簧，伸長(zhǎng)相同，乙中彈簧兩端受到的拉力與甲中相等，是4N。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。

【分析】當(dāng)彈簧受力平衡靜止時(shí)，墻對(duì)彈簧的拉力大小等于人對(duì)彈簧的拉力大??；彈簧兩次伸長(zhǎng)量相同，所受拉力不變，且彈簧兩端所受人的拉力大小相等。6．【答案】D【解析】A．慣性和物體的質(zhì)量有關(guān)，灑水車在灑水工作過(guò)程中，質(zhì)量減小，慣性變小，故A錯(cuò)誤。B．慣性與速度無(wú)關(guān)，高速飛行的子彈射人靶子后靜止，仍有質(zhì)量，子彈仍具有慣性，故B錯(cuò)誤；C．足球被踢出后能繼續(xù)飛行，是足球具有慣性，慣性不是力，不能用受到來(lái)描述，故C錯(cuò)誤；D．慣性只和質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，轎車加速行駛時(shí)，轎車的質(zhì)量不變，慣性大小不變，故D正確。故選D。

【分析】慣性是物體繼續(xù)保持原來(lái)狀態(tài)的性質(zhì)，只和物體的質(zhì)量有關(guān)。7．【答案】B【解析】A．拉動(dòng)木板時(shí)，B處于靜止?fàn)顟B(tài)，測(cè)力計(jì)的拉力和B受到的滑動(dòng)摩擦力相等，與A的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．物體B靜止，是平衡狀態(tài)，測(cè)力計(jì)向左的拉力和A對(duì)B水平向右的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，fA對(duì)B=F示=6N，故B正確；C．因A對(duì)B的摩擦力和B對(duì)A的摩擦力是一對(duì)相互作用力，所以B對(duì)A的摩擦力方向水平向左，大小為6N，故C錯(cuò)誤；D．物體A受到向右的10N的拉力，做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到B對(duì)A向左的摩擦力、地面對(duì)A向左的摩擦力處于平衡狀態(tài)，則fB對(duì)A+f地=F，地面對(duì)A向左的摩擦力：f地=F-fB對(duì)A=10N-6N=4N，故D錯(cuò)誤。故選B。

【分析】靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，受到平衡力，根據(jù)平衡力合力為零和已知的力，計(jì)算未知力的大小。8．【答案】A【解析】A．輪胎上的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，壓力一定時(shí)，增大摩擦力，故A符合題意；B．滾動(dòng)軸承，以滾動(dòng)代替滑動(dòng)，可以減小摩擦，故B不符合題意；C．氣墊船使接觸面分離，可以減小摩擦，故C不符合題意；D．旱冰鞋是以滾動(dòng)代替滑動(dòng)，可以減小摩擦，故D不符合題意。故選A。

【分析】接觸面變粗糙、增大壓力，可以增大摩擦力。9．【答案】A【解析】在圖乙中，賽車行駛到賽道的M點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向改變的角度最大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，賽車由于具有慣性，繼續(xù)保持原來(lái)的狀態(tài)，最可能直接沖出賽道，需要在M處加設(shè)防護(hù)設(shè)施，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。

【分析】運(yùn)動(dòng)方向改變時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變；慣性是物體繼續(xù)保持原來(lái)狀態(tài)的原因。10．【答案】C【解析】A、前行時(shí)突然剎車，人由于慣性會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，安全帶起保護(hù)作用，A不符合題意；

B、前行時(shí)追尾前面的汽車，車會(huì)突然停止，人由于慣性會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，安全帶起保護(hù)作用，B不符合題意；

C、突然受到后車撞擊，車會(huì)加速，人由于慣性，向右運(yùn)動(dòng)，安全頭枕起保護(hù)作用，C符合題意；

D、受到對(duì)面來(lái)的車撞擊，車會(huì)突然停止，人由于慣性會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，安全帶起保護(hù)作用，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】物體具有慣性，會(huì)繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。11．【答案】B【解析】擲球運(yùn)動(dòng)員右腳穿著“蹬冰鞋”摩擦力大，應(yīng)為橡膠鞋，鞋底花紋較多，能增大摩擦力；左腳穿的“滑行鞋”摩擦力小，有利于滑行，為塑料鞋，鞋底光滑，能減小摩擦力，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。

【分析】壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。12．【答案】D【解析】A．“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)要盡量減小物體受到的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，所以水平面越光滑越好，故A錯(cuò)誤；B．圖中小車靜止時(shí)，豎直方向上受力（重力和支持力）平衡，水平方向上受力（拉力和摩擦力）平衡，所以小車受到兩對(duì)平衡力的作用，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，小車受到平衡力的作用，即小車受到兩側(cè)的拉力相等，由此可知左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量相等，故C錯(cuò)誤；D．將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線上，二力不平衡，故松手后，小車將轉(zhuǎn)動(dòng)，不能保持平衡，其目的是為了探究二力平衡的兩個(gè)力是否作用在同一條直線上，故D正確。故選：D。

【分析】“探究二力平衡條件”這個(gè)實(shí)驗(yàn)很重要的一點(diǎn)就是盡量減少物體受到的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；使用定滑輪可以改變力的方向，但不可省力；當(dāng)桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)小車受到平衡力的作用，二力平衡條件之一是力的大小必須相等，據(jù)此判斷；二力平衡的條件之一是作用在同一條直線上。13．【答案】C【解析】人和傘所受的重力分別是800N和200N，則人和傘總重力為

800N+200N=1000N，

由于跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘在空中勻速直線下降，處于平衡狀態(tài)，所以人和傘受到的阻力與人和傘的總重力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，因此阻力大小為1000N，方向?yàn)樨Q直向上。故ABD不符合題意，C符合題意。故選：C。

【分析】二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上。據(jù)此分析解答。14．【答案】C【解析】AC．木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，所以在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力，該二力大小相等，方向相反，故A錯(cuò)誤，C正確；B．人對(duì)木箱的推力與木箱對(duì)人的阻力，是一對(duì)相互作用力，則該二力大小相等，故B錯(cuò)誤；D．木箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力作用在同一物體上，不是相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選：C。

【分析】物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，所受到的力是一對(duì)平衡力；二力平衡的條件是：作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；一對(duì)相互作用力必須是兩個(gè)物體之間的相互作用，二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。15．【答案】D【解析】A、甲受到的重力與甲對(duì)乙的壓力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且方向相同，所以不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；

B、乙受到的重力與地面對(duì)乙的支持力是作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小也不相同，所以不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；

C、甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力是作用在同一物體上的兩個(gè)力，所以不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤

D、甲受到的重力與乙對(duì)甲的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上，所以是一對(duì)平衡力，故D正確。

故選：D。

【分析】（1）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上；

（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上。16．【答案】相同高度；距離【解析】根據(jù)控制變量法，要控制小車下滑到水平面的速度相同，故每次讓小車從斜面的同一高度處由靜止釋放，讓小車到達(dá)水平面時(shí)，獲得相同的速度；先后在水平面上鋪設(shè)粗糙程度不同的材料，材料表面越粗糙，通過(guò)的距離越短，表明小車運(yùn)動(dòng)時(shí)在水平方向上受到的阻力越大，通過(guò)比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)比較阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

【分析】根據(jù)控制變量法，要控制小車下滑到水平面的速度相同；材料表面越粗糙，通過(guò)的距離越短，說(shuō)明小車運(yùn)動(dòng)時(shí)在水平方向上受到的阻力越大。17．【答案】慣性；勻速直線【解析】（1）人和冰車具有慣性，將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。（2）摩擦力減為0，冰車在水面方向上不受力，做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【分析】切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；根據(jù)牛頓第一定律可判斷冰車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力減為0時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。18．【答案】二；撞擊前，錘柄和錘頭一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)撞到硬物時(shí)，錘柄停止運(yùn)動(dòng)，錘頭由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，因此錘頭緊套在錘柄上?！窘馕觥扛鶕?jù)圖像，將錘頭套緊在錘柄上，錘頭的質(zhì)量大，慣性大，選擇方案二，撞擊前，錘柄和錘頭一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)撞到硬物時(shí)，錘柄停止運(yùn)動(dòng)，錘頭由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，因此錘頭緊套在錘柄上。

【分析】慣性是物體繼續(xù)保持原來(lái)狀態(tài)的原因，使運(yùn)動(dòng)的物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。19．【答案】8；不變【解析】水杯的總重力為8N，豎直握在手里靜止，水杯受到的摩擦力和重力是平衡力，則摩擦力為8N；若手握得更緊一些，水杯受到的